山西省翼城中學2025屆生物高一第一學期期末監測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．硝化細菌、破傷風芽孢桿菌、酵母菌的細胞結構及功能有很大區別，但是它們()A．都有細胞壁且細胞壁的成分相同B．都含有DNA和RNA兩種核酸C．都能通過無絲分裂增加細胞數目D．都沒有核膜和染色體2．關于細胞結構的敘述，正確的是（）A．核糖體、染色體都含有核酸和蛋白質B．有O2時，葡萄糖在線粒體內被氧化分解成CO2和H2OC．在光學顯微鏡下，藍球藻和水綿細胞中都能觀察到葉綠體D．細胞凋亡時，溶酶體可合成和分泌多種水解酶3．如圖為某酶促反應過程示意圖，有關敘述正確的是（）A．圖中R表示酶，可以為酶促反應提供活化能B．溫度、PH過高或過低會破壞酶的空間結構，使酶失活C．加酶洗衣粉中的酶制劑通過催化圖示反應，洗去各種污漬D．活細胞產生的酶在生物體外適宜的條件下仍然具有催化活性4．下列有關減數分裂的說法，錯誤的是A．同一個生物體在不同時刻產生的精子或卵細胞，染色體數目一般是相同的B．同一個生物體在不同時刻產生的精子或卵細胞，染色體組成一般是不同的C．同一精原細胞減數分裂一般形成四個精細胞，變形后成為四個相同的精子D．同一卵原細胞減數分裂一般形成四個子細胞，有一個體積較大的是卵細胞5．在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發時CO2和O2體積變化的相對值如右表。底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是A．a條件下，呼吸產物除CO2外還有酒精和乳酸B．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C．c條件下，無氧呼吸最弱D．d條件下，產物的CO2全部來自線粒體6．模型是人們為了某種特定目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性描述，有多種類型。某同學用一些材料制作了細胞膜的流動鑲嵌模型，他所構建的是（）A．物理模型B．數學模型C．概念模型D．以上都不對二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）解讀下面與酶有關的曲線，回答下列問題:酶的作用機理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將_____________（填“上移”或“下移”）。乙圖中160min時，生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯系所學內容，分析丙圖曲線：①對于曲線abc，若x軸表示pH，則曲線上b點的生物學意義是____________________________。②對于曲線abd，若x軸表示反應物濃度，則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶，酶濃度和其他條件不變，反應液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應的速率將_______________，原因是:_____________________________。8．（10分）研究人員發現，當以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時，海兔的鰓很快縮入外套腔內，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復此種輕刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失，這種現象稱為習慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習慣化的神經環路示意圖，圖2表示習慣化前后軸突末梢模型。請回答：圖1中有_________種神經元。圖1中反射弧的效應器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中_______________點檢測到電位變化，原因是_______________________________。由圖2可知，習慣化后軸突末梢處_______內流減少，導致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經元之間的聯系有關。9．（10分）下圖為高等動物細胞和高等植物細胞亞顯微結構局部模式圖，請據圖回答：若A圖為人的造血干細胞，則在其進行有絲分裂時4紡錘體形成有關的細胞器是[]___________；若為胰腺泡細胞，則與胰蛋白酶合成、加工、分泌有關的細胞器有___________（填序號）。研究表明硒對線粒體膜有穩定作用，當缺硒時下列細胞中受損的是___________。A．脂肪細胞B．淋巴細胞C．心肌細胞D．口腔上皮細胞在動植物細胞中都有而功能不同的細胞器是[]___________，B圖中含有遺傳物質DNA的結構有___________（填序號）。若B圖為洋蔥根尖伸長區的細胞，則不應該含有的細胞器是[]___________，你判斷的理由是___________。10．（10分）下圖為桑基魚塘農業生態系統局部的能量流動，圖中字母代表相應能量。請據圖回答以下問題：流經圖甲生態系統的總能量為___________（填字母），圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和（填字母）。將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第___________營養級所同化的能量。蠶糞是優良的魚類詞料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態系統不產生明顯的影響，這是因為該生態系統具有______________________。桑基魚塘農業生態系統不但促進了物質循環，還提高了能量_____________。11．（15分）某科學工作者用活細胞制作了許多張連續切片。在電鏡下觀察這些切片后，他畫了一張如圖1所示的構成該材料的細胞圖，圖2為物質出入細胞示意圖。請回答：圖1中細胞_________（填“可能”或“不可能”）是綠色植物的細胞，圖中的_________對細胞的內部環境起著調節作用。圖2中A代表________________分子；B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉運過程的是編號__________；碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是編號___________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B2、A3、D4、C5、D6、A二、綜合題：本大題共4小題7、ab上移底物已被完全消耗掉在最適pH下，酶的催化效率最高酶促反應速率受酶濃度的限制不變胃蛋白酶的最適pH在2左右，pH為10時胃蛋白酶已經失活，再改變pH，酶的活性不會恢復8、（1）3傳出（運動）神經末梢及支配的鰓（2）d突觸間興奮的傳遞是單向的（或遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜）（3）Ca2+神經遞質（4）神經元的活動9、13中心體11、8、5、9C5高爾基體7、4、94葉綠體