中公備考2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考清遠市連南瑤族自治縣招聘公辦教師真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業的行為，最合適的安排應該是（）。A.只有按時完成家庭作業后才能看電視B.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為C.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業D.規定每周看電視的適當時間【答案】：A2.（）包括上課、課外作業、考試、學生的集體自修等。A.生活指導管理B.學生活動管理C.生活管理D.學習指導管理【答案】：B3."領帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓練學生的（）。A.輻合思維B.形象思維C.發散思維D.直覺思維【答案】：C4.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應該反思的是（）。A.教學態度B.教學手段C.教學方式D.教學組織形式【答案】：C5.教師通過（）既可以了解學生的心理與行為,也可以對學生的認知、情緒、態度施加影響。A.自述法B.心理測驗C.評估性會談D.觀察法【答案】：C6.學習策略是學習者制訂的學習計劃，由（）構成。A.經驗和方法B.規則和技能C.意識和能力D.認知策略【答案】：B7.強調學生的“一般發展”，要求“以最好的教學效果來達到學生最理想的發展水平”的前蘇聯教育家是（）。A.凱洛夫B.加里寧C.贊科夫D.巴班斯基【答案】：C8.主張“兼愛”的是（）學派。A.墨家B.道家C.儒家D.法家【答案】：A9.反應孔子教育思想的文獻是（）。A.《學記》B.《論語》C.《禮記》D.《中庸》【答案】：B10.教育機會均等具體包括三層意思，它們分別是（）。①入學機會均等②教育過程均等③教育結果均等④享有教育資源機會的均等A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④【答案】：B11.對有關歷史生活的領會，不能缺少（）。A.表象直觀B.形象直觀C.感知直觀D.言語直觀【答案】：D12.某教師在教學中通過運用小組合作的途徑提高了學生的合作意識。這體現了教育的（）。A.負向顯性功能B.負向隱性功能C.正向隱性功能D.正向顯性功能【答案】：D13.教學管理的核心是（）。A.常規管理B.教學管理中計算機的應用C.教學思想管理D.教學質量管理【答案】：D14.周總理少年時講“為中華之崛起而讀書”，這樣的學習動機屬于（）。A.遠景性外部動機B.遠景性內部動機C.近景性內部動機D.近景性外部動機【答案】：B15.“吹、彈、拉、唱”屬于（）技能。A.一般B.心智C.認知D.操作【答案】：D16.我國“十四五”規劃中明確提出建設高質量教育體系，著力縮小地區間、城鄉間、校際間和不同背景學生的差距目的是（）。A.增強職業技術教育適應性B.推進基本公共教育均等化C.建設高素質專業化教師隊伍D.深化高等教育教學質量改革【答案】：B17.事業單位分配制度改革中，對經費完全自理的事業單位，要允許（）。A.實行平均分配B.企業資本參與經營和分配C.民間資本參與經營和分配D.自主決定內部分配【答案】：D18.下列名句與所描景物對應正確的是：A.欲窮千里目，更上一層樓——鸛雀樓B.吳楚東南坼，乾坤日夜浮——芙蓉樓C.黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠——滕王閣D.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色——岳陽樓【答案】：A19.甲出售房屋，與乙簽訂了房屋買賣合同，但一直沒有辦理房屋產權登記。兩個月后，甲又將房屋賣給了丙，雙方簽訂了房屋買賣合同且隨即到房管局辦理了產權變更登記，該房屋的產權歸屬于（）。A.甲B.乙丙共有C.乙D.丙【答案】：D20.山西青銅博物館是中國第一個省級青銅專題博物館，館內展出青銅器物多達2200余件，展品跨越整個青銅時代，演繹了中國青銅文明的輝煌樂章。下列說法錯誤的是（）。A.青銅和黃銅的成分都是純銅，不屬于合金B.青銅器上有銹跡的原因是發生了電化學腐蝕C.合金由純金屬制得，其種類遠多于純金屬D.商代的青銅器能夠存在至今，說明青銅耐腐蝕【答案】：A21.下列不屬于基本的貨幣政策工具的是（）。。A.再貼現B.存款準備金C.公開市場業務D.稅率【答案】：D22.周末，小陳同學陪媽媽逛商場，看到下圖的情景，向媽媽解釋了產生這一情景的下列幾種原因，其中合理的是（）。A.勞動生產率提高降低了洗衣機價格B.洗衣機質量優劣決定其銷售量大小C.洗衣機供過于求致使商家爭搶客源D.不正當競爭引起洗衣機市場的混亂【答案】：C23.企業制度主要是指以（）為基礎和核心的企業組織制度與管理制度。A.生產銷售制度B.經營管理制度C.產權制度D.決策制度【答案】：C24.醫用消毒酒精的濃度為（）。A.15B.50C.75D.95【答案】：C25.本質上，具有NDM-1的所謂“超級病菌”只是耐藥細菌家族中的新晉成員，大名鼎鼎的MRSA(耐甲氧西林金黃色葡萄球菌)就由來已久了。當年被偶然發現的青霉素，正是用來對付金黃色葡萄球菌的。但隨著抗生素的廣泛使用，誘發產生了MRS

A，使得青霉素失去了對該菌的效果。對這段文字理解不正確的是（）。A.抗生素的廣泛使用是產生耐藥細菌的誘因B.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌對青霉素具有耐藥性C.耐藥細菌并不是在最近才出現的新型細菌D.NDM-1是一種新型的耐藥細菌【答案】：D26.判斷一個環形坑或環形構造的形成是否與隕石撞擊作用有關，關鍵是要查明該坑巖石是否受過隕石強烈撞擊伴隨的沖擊波作用。在強烈沖擊波作用下，靶巖將發生沖擊變質。關于隕石撞擊坑的判別，國際科學界明確了三項沖擊變質診斷性指標：礦物擊變面狀頁理、礦物擊變玻璃、擊變礦物高壓多形轉變。在自然界中，除了地外天體超速撞擊引起的沖擊波作用外，任何其他天然過程或地質作用均不能在地質體中引發這類礦物物理變化。如能在地表環狀地質構造中發現上述三項指標之一，即可確定該地區發生過隕石撞擊事件。根據這段文字，對某環形坑或環形構造來說（）A.其形成往往能證明該處受過強烈沖擊波作用B.強烈地震有可能引發擊變礦物高壓多形轉變C.發現礦物擊變玻璃即可判斷定為隕石撞擊形成D.三項沖擊變質診斷性指標通常不會同時出現【答案】：C27.師生之間的對話應是教育場域中最普遍存在的互動方式，教師和學生作為兩個具有獨立人格的精神個體，都帶有自身獨一無二的經驗、先見和背景，對話意味著讓他們暫時走進一個共同的生活世界，體驗對方的思想、情感與智慧，形成不同視域的交融。由于師生交流的終極意義是對學生認知邊界的建構，我們把這種師生間的對話稱為建構性對話。這種對話可以幫助學生建構知識體系，也可以促進教師專業發展，讓教育的意義和價值在對話的世界中延伸。

這段文字接下來最可能講述的是：A.教育場域中各種常見的互動方式B.學生認知邊界建構的意義和方法C.教師和學生獨立人格建構的價值D.師生建構性對話成立的前提條件【答案】：D28.醫患關系惡化，醫生“高危”，患者痛苦。解除信任危機，好態度是一劑良藥。耐心和理解，是彼此信任的________;冷漠和懷疑，是滋生糾紛的________。從最初互不認識，到后來成為朋友甚至親人，靠的是一個真誠的微笑、一句真摯的問候、一聲真切的叮嚀，好態度可迅速拉近彼此心靈的距離，讓醫患關系步入良性循環。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.關鍵B.條件C.基礎D.前提【答案】：C29.中國歷代統治者對戶口的管理都極為重視,他們將戶口多寡作為國力盛衰與社會治亂的標志,建立了從中央至州、縣、鄉的完備戶籍管理體系,但究其原因,是將戶籍作為調派勞役、征收賦稅的主要依據,以此維護建立在小農經濟基礎上的特權。這是一種源遠流長的文化烙印,縱使歷史的車輪滾滾向前,但那道印痕仍難以抹去。這段文字主要介紹了（）A.戶籍制度對維護政治統治的深遠影響B.戶籍制度存在的歷史根源C.戶籍管理體系的文化背景D.中國古代戶籍管理體系的構建方式【答案】：B30.將以下六個句子重新排列組合：①演化性適應的重要秘訣之一就是多樣性②維持世界秩序并保存文化多元化的問題，這是一個我們面臨、但想象不出解決辦法的問題③一旦去除了文化的差異，出現了一個一致的世界文化，雖然若干政治整合的問題得以解決④去除了人類的多樣性可能到最后會付出持續的意想不到的代價⑤文化的歧異多端是一項極其重要的人類資源⑥但可能會使人類一切智慧和理想的源泉枯竭排列組合最連貫的是（）。A.⑤④③①②⑥B.②⑤③⑥①④C.②④①⑤⑥③D.⑤⑥②③①④【答案】：B31.古代玉器與中華文明的起源和發展息息相關，它不僅是社會地位的象征，還與中國傳統的道德標準有著密不可分的關系。以孔子為創始人的儒家學派，繼承并發揚了西周以來“比德于玉”的思想，賦予玉許多美德，將玉道德化，影響了一代又一代中國人。現今凡在字典上能找到的帶“玉”字的成語幾乎全是褒義詞。這種將玉器作為美德載體的文化現象，在全世界是獨一無二的。這段文字意在說明的是：（）A.儒家學派的玉德觀念影響深遠B.古代玉器是社會地位的象征C.古代玉器和中華文明息息相關D.古代玉器是中華傳統美德的重要載體【答案】：D32.文化保護和商業開發有時候是一對矛盾，對于文化來說，赤膊上陣賺錢并非文化的________，用算盤去衡量內在價值，文化難免在“保護與開發的________中”敗下陣來。如今我們認識到，文化成為發展的________動力，企業、地方甚至國家競爭力的核心，可能藏在“文化密碼”里。

依次填入劃橫線部分，最恰當的一項是：A.追求權衡原始B.強項對壘內生C.預設博弈不竭D.本色拉鋸強大【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.人際關系包括的成分有（）。A.認知成分B.行為成分C.情感成分D.意志成分【答案】：ABC34.馬克思主義教育學說是指由馬克思和恩格斯創立的關于教育與政治、經濟、文化及社會發展的關系的理論。它批判揭示了資本主義的教育的本質及規律，創立了共產主義教育的基本原理。下列選項中屬于馬克思主義教育學基本觀點的有（）。A.教育必須與生產勞動相結合B.教育是培養全面發展的人的手段C.教育與勞動無關，不會隨著勞動形式的改變而發展D.教育主要是針對精英的教育【答案】：AB35.根據教育空間的不同，教育可分為（）。A.學校教育B.自我教育C.家庭教育D.社會教育【答案】：ACD36.教育的質的規定性有哪些方面的特點？（）A.教育具有自身的繼承關系B.教育具有永恒性C.教育是人類所獨有的社會現象D.教育是有目的、有意識、自覺地對受教育者進行培養的過程【答案】：CD37.網絡成癮的特點主要包括（）。A.成癮者思維、情感、行為都被上網這一活動控制B.會與周圍環境產生沖突C.投入的時間和程度逐漸加大D.不能上網時會出現煩躁不安【答案】：ABCD38.赫爾巴特教育思想包括（）。A.以心理學為基礎建立的教學理論B.“教育性教學”思想C.明了、聯想、系統、應用四段教學法D.發展性教學理論【答案】：ABC39.孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，這意味著教師要（）。A.嚴以律已B.以身作則C.為人師表D.愛崗敬業【答案】：ABC40.德國教育家赫爾巴特傳統教學理論中，強調的“三中心”是（）。A.教材中心B.生活中心C.教師中心D.課堂中心【答案】：ACD41.原始社會教育特點（）。A.自發性B.階級性C.全民性D.非獨立性【答案】：ACD42.以下屬于教育現象的有（）A.師傅帶徒弟B.小猴學跳躍C.張藝謀拍電影D.學校組織學生看電影【答案】：ACD43.辯證唯物主義是指一系列基本原理和基本范疇構成的一個博大精深、與時俱進的理論體系。一定的基本原理包括：A.事物的矛盾運動B.社會形態是一定經濟基礎和一定上層建筑的統一C.認識的能動性D.世界的物質統一性【答案】：ACD44.著名經濟學家薩繆爾森認為政府的經濟職能主要有（）。A.執行國際經濟政策B.提高經濟效率C.通過宏觀經濟政策穩定經濟D.改善收入分配【答案】：ABCD45.領導的階級和政黨，要實現自己對于被領導的階級、階層、政黨和人民團體的領導，必須具備的條件有（）。A.對被領導者給以政治教育B.保障被領導者的基本生活C.率領被領導者（同盟者）向著共同敵人作堅決的斗爭，并取得勝利D.對被領導者給以物質福利，至少不損害其利益【答案】：ACD46.下列關于生活常識的說法，正確的有（）。A.兒童缺鋅會導致生長發育遲緩，抵抗力差B.嬰幼兒不宜食用蜂蜜C.蔬菜大棚里充入二氧化碳主要是為了減少病蟲害D.滌綸面料是一種常見的有機合成材料【答案】：ABD47.下列地質災害的產生不可能與人類活動有關的是（）。A.我國長江上游地區的泥石流B.日本東部沿海的海嘯C.美國圣海倫斯火山的爆發D.我國唐山的大地震【答案】：BCD48.在用人單位（）情形下，勞動者依法可以單方解除合同A.未依法為勞動者繳納社會保險費的B.用人單位的規章制度違反法律、法規的規定，損害勞動者權益的C.未及時足額支付勞動報酬的D.未按照勞動合同約定提供勞動保護或者勞動條件的【答案】：ABCD49.關于“智慧社區”手機客戶端?，以下說法正?確的是（）A.可以登錄網?站后臺下載?B.可以實現通?用辦公，收發公文C.通過基礎數?據模塊，可以實現人?口信息采集?D.可以實現事?件處理，實