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文檔簡介
岳雅學(xué)校2024年下學(xué)期六年級語文入學(xué)摸底測試卷(PDF版,無答案)2024年下學(xué)期六年級入學(xué)摸底測試卷
(滿分:100分
時量:90分鐘)
題號
合計
得分
積累與運(yùn)用(44分)入
中
看拼音,寫詞語。(⑧分
被y0wei(“2020中國最具幸福感城市"的泰州是座平和安逸的小城。伴著晨鏡,和者音
樂,duanlian()的人群出現(xiàn)在了公園中。小販的yohe()聲,使chenjl(
的老街變得熱鬧起來。看,一年一度的漆湖會船開始了,選手們個個mOq心ncd2hdng(
伴著godian(),千舟競發(fā)。華燈初上,夜幕1ngzhao()著東城河,泛舟湖上,別有一
番情趣這種悠閑的生活真讓人jn1iàn(
二、用“√”選出括號里恰當(dāng)?shù)淖帧?4分)
飛(弛馳)
(艄梢)公
妒(嫉忌)
吆(嚇喝)》
(繃棚)帶
(穢晦)物
附(擁庸)
(緲渺)小
三、把下列詞語補(bǔ)充完整,
并按要求寫詞語。(7分)
養(yǎng)()處(心()膽()()起敬
胸有()(手()腳()夜()更
1、半信半疑(ABAC式的詞語):
2、哭笑不得(含反義詞的詞語:
四、選擇合適答案的序號填入括號中。
(4分)
A.老差B.不惑
C.古稀·D.弱冠
E.而立
F.期頤
G.知天命
①四十歲()
②五十歲(③一百歲(
④三十歲(
五、按要求完成句子練習(xí)。
(6分》
1、i
的
語言流暢是衡量文章好壞的標(biāo)準(zhǔn)之一。
(用修改符號在原句上修改病句)(1分)
2、
媽媽問小飛他昨天去了哪里,她找了他一整天。(改為直述句2分)
3、動靜之美是我描寫景物時常用的方法請你在下面情景中選一個寫一寫。
放學(xué)后的校園
群馬奔馳
火車進(jìn)站
六、根據(jù)課文內(nèi)填空。
(3分)
(8分)
1、李白的“
密縫,
唯見長江天際流"表達(dá)了送別友人時的不舍:孟郊的“臨行密
“贊頌了偉大的母愛:王昌齡的“
展現(xiàn)了將士誓死殺敵的壯志豪情:王之渙的“羌笛何須怨楊柳,
不破樓蘭終不還”
"流露出戍邊
第1頁共4頁
戰(zhàn)士的懷鄉(xiāng)柔情。(4分)》
2、父母教育我們,學(xué)會做事前先學(xué)會做人,要做一個善良的人就要有側(cè)隱之心,正如《孟子》中
說的“
”。不要做壞事,否則就會像《左傳》中所說的“
"。(2分)
2、媽媽一本正經(jīng)地對我說:“咱們或菜燒豆腐
如果你期末考試沒考
好,就像去年一樣參加培訓(xùn)班。”我嘀咕著:“這不是外甥打燈籠
"(2分)
七、快樂讀書吧。(7分)
通過本學(xué)期學(xué)習(xí),我知道了《三國演義》里有許多精彩的故事:草船借箭、
_________________。(3分)
八、判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“X"。(4分)
()“身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴筆,飄飄然有神仙之概”描寫的人物是《三國演
義》中的劉備。
(②)“美猴王、弼馬溫、孫行者、齊天大圣、斗戰(zhàn)勝佛"這些都是孫悟空的名號。
(3)讀《水滸傳》時,可借助資料進(jìn)一步了解書中人物,更好地理解文章。
(4)《紅樓夢》是明朝末年的作家曹雪芹的作品。
閱讀與忌活2品分)
九、課內(nèi)閱讀。(13分)
《軍神》片段
沃克醫(yī)生再一次愣住了,竟有點(diǎn)口吃)地說:“你,你能忍受嗎?你的右眼需要摘除壞
死的眼珠,把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉!”
“試試看吧。"
手術(shù)臺上。一向叢容鎮(zhèn)定的達(dá)克醫(yī)生。這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠逸退。護(hù)士幫他控
了一次文一次。最后他忍不住開石對病人說:一云你挺不住可以哼而。分
病人一聲不吭,雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄
新的白床單居然(
)被抓破了。
脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來,由衷地說:年輕人,我真擔(dān)心你會暈過去。”
病人臉色蒼白。他勉強(qiáng)一笑,說:“我一直在數(shù)你的刀數(shù)。"
沃克醫(yī)生嚇了一跳,不相信地問:“我割了多少刀?”
“七十二刀。"
沃克醫(yī)生驚呆了,大聲嚷道:“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你堪稱軍神!“
(1)給文中畫橫線的詞換一個詞語,不改變句子意思。(2分)
(②)畫虛線的句子描寫了沃克醫(yī)生前后不同的表現(xiàn):以前做手術(shù),他一向“
這次的
手術(shù),他卻“
4
”。前后對比下來,表現(xiàn)了沃克醫(yī)
生
_________________。這一句也是從
刻畫出劉伯承
的意志。(6分)
(③)
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