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文檔簡介
山西省晉城市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版摸底考試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).把下列句子寫在田字格里,看誰寫得工整、美觀。
愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。2、填空題(每題2分共5題)1).請默寫古詩句、名言。
(1)勤學好問才能取得進步?!癬___________,_________?”唐代韓愈的名句告誡我們沒有哪一個人是生下來就懂得知識和道理的,誰都有疑惑的時候?!渡袝分幸舱f“好問則裕,_________。”漢代王充也說“_________,_________,_________。”就算再聰明的人,不學習也是不行的,不請教也不會變得有智慧。
(2)秋天是一個多彩的季節。諺語“________,________”告訴我們如果夏天的雨水少,秋天的霜期就會提前。俗語“________,________”規勸大家秋天來了,就用不著扇子了。白居易的詩句“____________,____________”也告訴我們九月初三這個夜晚多么可愛啊,岸邊草莖樹葉上的露珠像稀少的珍珠一樣,而升起的一彎新月像一張精巧的彎弓。
(3)中國自古多豪杰。宋代詞人李清照發出感慨“__________,__________”,讓我們體會到她活著要做人中的豪杰,死了也要做鬼中的英雄的豪邁氣概?!冻鋈分械脑娋洹癬___________,____________”,讓王昌齡發出李廣要是還在該多好的渴望?!稕鲋菰~》中的詩句“____________,____________?”更是表達了戰士們視死如歸的悲壯。英雄們的氣概更是像梅花一樣受到稱贊。《雪梅》中的詩句“____________,____________”說梅雪爭春受到文人墨客的評議。2).看拼音寫詞語。
fǒuzé(
)kuànɡqiě(
)rénɡrán(
)yùliào(
)shèngbài(
)
háojié(
)shuàiqì(
)pǐngé(
)shìbīng(
)yǐzi(
)
tònghèn(
)zìháo(
)chóngzhěngqígǔ(
)shǒuwǔzúdǎo(
)3).暢游書海。
這個學期,我們讀過許多優秀的科普作品,讀了賈蘭坡的《人類起源的演化過程》,我知道人是從_______進化來的,在這個過程中,只有能_____________時,才算是人了。4).照例填空。
蜻—(情)—(感情)掙—_______—_______慌—_______—_______5).背誦積累。
(1)___________________________,只留清氣滿乾坤。(王冕)
(2)兒童急走追黃蝶,___________________________。(楊萬里)
(3)______________________,單于夜遁逃。(盧綸)
(4)生于憂患而___________________。(《孟子》)
(5)采得百花成蜜后,___________________________?(羅隱)
(6)詩是________________________,它源于寧靜中回憶起來的情感。(華茲華斯)
(7)少年不知勤學苦,___________________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項中,描寫方法判斷有誤的一項是(
)A.“我們不久就要被打開了!”豌豆們說。(語言描寫)B.有位同學一直默默地坐在那里,若有所思。(外貌描寫)C.我知道推我的是老師,立刻彎下身子爬上場去,嘴里啊嗚啊嗚直叫。(動作描寫)D.我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,我爬得上去嗎?(心理描寫)2).四年級(1)班要辦一期以“勤學好問”為主題的板報,下列名句不適合抄入板報的一項是(
)A.尺有所短,寸有所長。B.博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。C.人非生而知之者,孰能無惑?D.好問則裕,自用則小。3).下列課內外閱讀的表述,信息錯誤的一項是()A.《蝴蝶的家》的作者到文章結尾也未能找到蝴蝶的家,卻給我們留下了懸念和期盼。B.在比安基的《森林報》中,作者通過觀察日記記錄了燕子的生活。C.《紀昌學射》告訴我們,學習要下功夫,有恒心、有毅力,才能實現夢想。D.中國的第一部藥學著作《本草綱目》為炎帝所著,他被稱為“醫藥之神”。4、句子訓練(每題10分共1題)1).仔細觀察下面的圖畫,在看圖的基礎上發揮想象,仿照詩中加點的部分,把右邊小詩補充完整。
(2分)5、連線題(每題4分共2題)1).積累
南朝四百八十寺嚙破即吐之
君看一葉舟總把新桃換舊符
千門萬戶曈曈日多少樓臺煙雨中
復于地取納口中出沒風波里2).請連一連,并選擇填空。
好問則裕
駟馬難追
機不可失
時不再來
一言既出
自用則小
(1)由于小明經常說話不算話,導致朋友們都不信任他,你可以用“_______________,______________”來勸誡他做人要講誠信。
(2)“_____________,___________”告誡我們要勤學好問,不能驕傲自大。6、排序題(每題5分共2題)1).將下面的句子按順序排列并回答問題。
()她忙了幾天幾夜,找到了紅、黃、藍、白四種顏色的石頭,還缺少一種純青石。
()女媧跑到山上,去尋找補天用的五彩石,她原以為這種石頭很多,用不著費多大力氣。
()她找啊找啊,終于在一眼清清的泉水中找到了。
()到山上一看,全是一些零零星星的碎塊。
從“__________、__________、________”這些詞語中我體會到了女媧尋找五彩石補天的艱難。2).根據課文內容排列下列句子,在括號里寫上序號。
(
)普羅米修斯受到了殘酷的懲罰。
(
)普羅米修斯盜取火種,小心翼翼地帶到人間。
(
)普羅米修斯獲得了自由。
(
)主神宙斯得知此事,大發雷霆。
(
)地球上沒有火種,人類在無邊的黑暗中度過了一個又一個漫長的夜晚。
(
)希臘大英雄赫剌克勒斯射死兇殘的鷲鷹,救了普羅米修斯。7、判斷題(每題5分共1題)1).我們可以用串聯小標題的方法來把握長文章的主要內容。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀1.工整地默寫《蜂》這首詩。
2.本詩的作者是________代詩人__________。
3.關于本詩,說法錯誤的一項是(
)A.前兩句詩描寫了蜜蜂到處辛勤采蜜的情景B.本詩表達了對辛勤勞作之人的贊美,對不勞而獲者的不滿C.本詩為人們指出了一條做人的準則,即不要反抗,要默默承受9、書面表達(每題15分共1題)1).寫作。
每個人都有自己喜歡的地方,比如游樂場、書店,去過的旅游景點、家附近的公園等等,挑一處你喜歡的地方推薦給大家。
要求:書寫認真,語句通順,寫清楚自己的推薦理由。題目自擬,400字左右。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。走月亮(節選)細細的溪水,著山草和野花的香味,著月光。灰白色的鵝卵石布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘都著一個月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,用樹葉做小船,運載許多新鮮的花瓣……1.把合適的動詞填寫在文段中的橫線上。
2.讀選段第1句話,想象畫面,你仿佛看到了_______,聽到了________,聞到了______。
3.這段話描繪了幾幅美麗和諧的畫面,請任選兩幅,為這些畫面命名。(每幅畫面不超過6個字)
畫面一:__________
畫面二:__________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點的字選擇正確的讀音用“√”標出。
薄霧(bóbáo)
葉莖(jīngjìng)
紳士(shēnshén)
邊塞(sāisài)
水筧(jiānjiǎn)2).讀一讀,選擇正確的字填寫在橫線上。
做
作
合
和
保護環境、修復生態,既要有只爭朝夕的精神,更要有持之以恒的堅守;既需要國與國之間的團結協_____,也需要每個人嚴于律己的行動。只有從自己_____起、從現在
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