初中化學第一單元測試題選擇題1、下列生活中常見的一些改變，其中屬于化學改變的是（）A．天熱吃雪糕時，發覺雪糕漸漸熔化B．花香四溢C.洗凈的鐵鍋常出現銹漬D.在晾干的咸菜表面出現食鹽晶體2.物理改變和化學改變的本質區分()Ａ．有顏色改變Ｂ．有其他物質生成Ｃ．有氣體生成Ｄ．有發光、放熱現象3.下列說法不正確的是（）A．試驗時用剩的藥品放回原瓶Ｂ．給試管里的液體加熱時，液體體積不能超過試管容積的1/3C.用量筒量取液體時,視線應與量筒內液體凹液面的最低處保持水平D．試驗時，若液體藥品的用量沒有說明時，應取1mL—2mL4.下列屬于化學探討范疇的是（）A．從棉花紡成紗到制成布的工藝B.新能源的開發和新材料的研制C．“神七”飛船軌道的探討D.動植物細胞的組成和結構5.下列試驗操作中，正確的是（）A.用滴管滴加液體時，滴管下端要緊貼試管內壁B.將量筒放在水平桌面上，右手握試劑瓶，讓標簽向著手心，漸漸將液體倒入量筒中C.用100mL的量筒量取10mL液體D.向試管里傾倒液體時，試劑瓶緊挨試管口6．把帶火星的木條插入一瓶氣體中，木條猛烈燃燒，說明這種氣體是（）A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣7.某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學們認為它可能和鐵一樣，有磁性，在探討時有同學提出“我們可以拿磁鐵來吸一下”，就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學探究中的（）A.假設B.試驗C.視察D.做出結論8下列不屬于化學探討范疇的是（）A使廢舊塑料變成燃料B探討將汽車排放的尾氣轉化為無害物質的方法C探討一切動植物的生命活動規律D研制海水氮化膜，解決人類所面臨的淡水等資源緊缺問題9．如圖所示，打開“雪碧”瓶，把從飲料中溢出的氣體通入澄清的石灰水中，發覺澄清的石灰水變渾濁，該試驗驗證了從飲料溢出的氣體中含有較多的（）A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.水蒸氣10.下列對化學物質的理解正確的是（）A.化學物質就是有毒有害物質B.食品中添加化學物質肯定對人體有害C.化學物質肯定無毒無害D.化學物質使我們的生活變得絢麗多彩，但有些化學物質給人類帶來災難11.試驗室里下列儀器屬于玻璃儀器，且可干脆加熱的是（）A.燒杯B.蒸發皿C.試管D.錐形瓶12.下列關于各物質的敘述中，其中屬于物質的化學性質的是()A.鐵在潮濕的空氣中易生銹B.石蠟受熱會熔化C.酒精揮發D.氧氣能變成淡藍色液氧13.加熱膽礬的試驗過程中，相關試驗操作正確的是（）A.取樣B.加料C.加熱D.熄滅14、試驗結束后，如圖所示儀器的放置方法正確的是（）15.以下是常用的危急品標記，裝運酒精的包裝箱應貼的標記是（）16.下列試驗操作，主要不是從平安因素考慮的是（）A.急于加藥品時，也不行用手干脆抓取B.禁止向燃著的酒精燈里添加酒精C.給試管里的液體加熱時，不行讓試管口對著自己和旁人D.用量筒量取液體時，視線應與量筒內液體凹液面的最低處保持水平市場的防曬霜都宣揚可以防曬，暑假期間，我市某學校學生外出徒步旅行，打算借此機會做一個關于某品牌防曬霜的試驗，看它是否有效。其中四位同學的試驗方案如下表：試驗人試驗方案小敏一只手背上涂上防曬霜，另一只手不涂。一天后，比較兩只手背的灼傷程度。小英第一天手背上涂上防曬霜，其次天不涂。比較這兩天被灼傷的程度。小玲在同學的手背上涂上防曬霜，自己的不涂。一天后，比較自己手背和同學手背被灼傷的程度。小紅手心上涂上防曬霜，手背上不涂。一天后，比較手心與手背被灼傷的程度。你認為最合理的實可行的驗方案是（）A.小敏B.小英C.小玲D.小紅18.某學生用量筒量取液體，量筒擺放平穩，且學生面對刻度，他首先俯視凹液面的最低處讀數為19mL，傾出一部分液體后，又仰視讀數為10mL,則該同學實際倒出液體的體積為（）A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.無法確定19、下列物質的用途主要利用化學性質的是()。A.用液化石油氣作家用燃料B.用銅絲作導線C.用鐵制成炒菜用的鐵鍋D.用磁鐵制成指南針20、人類生活須要能量，下列能量主要有化學改變產生的是（）A電熨斗通電放出的熱量B電燈通電發出的光C水電站利用水力產生的電能D液化石油氣燃燒放出的熱題號12345678910答案題號11121314151617181920答案二、填空與簡答21、下圖是試驗室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空：ABCDEFGHIJ（1）用于夾持試管的儀器是；（2）取用粉末狀藥品時一般選用；（3）用于吸取和滴加少量液體的是（4）常用于給物質加熱的儀器是；（5）既可用作反應容器又能干脆受熱的是；（6）用來收集和貯存少量氣體時需用。22.不能用已燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈的緣由是，一旦灑出的酒精在桌面上燃燒起來，不要驚惶，應馬上。23.酒精：①無色透亮；②具有特別氣味的液體；③易揮發；④能與水以隨意比例互溶；⑤能溶解碘等物質；⑥易燃燒；⑦常做酒精燈和內燃機的燃料；⑧點燃酒精燈時，酒精在燈芯上汽化；⑨燃燒生成水和二氧化碳。依據上述文字可歸納出酒精的物理性質有（填序號，下同）；化學性質有；用途有；酒精發生的物理改變有；發生的化學改變有。24.小明同學做了“給液體加熱”的試驗后，發覺試管底部有裂紋，請你幫助小明分析導致試管有裂紋的可能緣由（答出兩點即可，試管本身質量問題不考慮）。（1）（2）25.規范的試驗操作是試驗勝利的前提，請回答：（1）量取8mL水，應選用mL的量筒。（2）膠頭滴管用過后應，再去吸取其他藥品。（3）試驗室加熱燒杯里的液體時，燒杯底部應墊放.（4）、把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是。26、下圖是稱量固體質量裝置圖，回答下列問題：（氫氧化鈉具有腐蝕性）（1）通常運用________（填“圖1”或“圖2”）稱量物質質量；（2）用圖1稱量2g食鹽，發覺指針向左偏轉時，這時應____________________；（3）某人用圖2裝置稱量5．2克食鹽時（1克以下用游碼），所稱食鹽的實際質量為_______；A、4．8克B、5．2克C、5．0克D、5．1克（4）改正圖3中的錯誤：________________________________。三、試驗探究題；27.現有火柴、一張干燥的白紙、一個光滑干燥的玻璃杯、澄清的石灰水，請你設計一個小試驗證明紙張燃燒產物是二氧化碳和水。（簡要寫出試驗步驟、現象和結論）步驟現象結論28、[發覺問題]蠟燭是我們在生活中常見的用品。燃著的蠟燭在剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，白煙的成分是什么呢？三（5）班李明同學對此很感愛好，提出了如下猜想，并設計試驗進行探究[猜想與假設]①白煙是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳；②白煙是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣；③白煙是石蠟蒸氣凝聚成的石蠟固體小顆粒；[試驗驗證]（1）熄滅蠟燭，并馬上用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設（填序號），此試驗能否得出正確結論？，緣由是。（2）熄滅蠟燭，并馬上用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，發覺玻璃片上沒有出現水霧，說明白煙不是。（3）熄滅蠟燭，并馬上用燃著的木條伸到白煙處（不接觸燭芯），發覺蠟燭重新被點燃，這說明白煙可燃，為假設供應了證據。同時可解除假設，因為。初中化學第一單元測試題答案題號12345678910答案CBABDBBCBD題號11121314151617181920答案CABDCAACAD二、21.（1）試管夾（2）藥匙（3）膠頭滴管（4）酒精燈（5）試管（6）集氣瓶22.引起失火；用濕抹布撲蓋。23.①②③④⑤；⑥；⑦；⑧；⑨24.試管外壁有水；試管沒有冷卻就沖洗。25.（1）10（2）馬上洗凈（3）石棉網（4）先把容器橫放，用鑷子夾