法語(yǔ)新聞聽(tīng)譯2-課程大綱_第1頁(yè)
法語(yǔ)新聞聽(tīng)譯2-課程大綱_第2頁(yè)
法語(yǔ)新聞聽(tīng)譯2-課程大綱_第3頁(yè)
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課程教學(xué)大綱(2024年春季學(xué)期)課程名稱(chēng):法語(yǔ)新聞聽(tīng)譯2FrenchNewsListeningandInterpretation2一、教學(xué)目的本課程以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),將立德樹(shù)人融入教學(xué)全過(guò)程。在傳授課程知識(shí)的基礎(chǔ)上使學(xué)生牢固樹(shù)立并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為內(nèi)在德性和素養(yǎng),注重將學(xué)生個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展、國(guó)家發(fā)展結(jié)合起來(lái)。課程具體目標(biāo)如下:知識(shí)目標(biāo):本課旨在讓學(xué)生掌握法語(yǔ)新聞聽(tīng)譯中常用的語(yǔ)法、詞匯和句型,以及口譯原理和訓(xùn)練方法。能力目標(biāo):學(xué)生通過(guò)梳理總結(jié)基本語(yǔ)匯和句型,在課堂以及課外練習(xí)中,提高新聞聽(tīng)力理解程度,并鍛煉口頭復(fù)述及書(shū)面記錄聽(tīng)力內(nèi)容的能力(CECRB2)。素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生在特定文化場(chǎng)景內(nèi),快速理解法語(yǔ)新聞內(nèi)容,在口譯實(shí)踐中增強(qiáng)跨文化交際意識(shí)和技巧。二、課程描述本課程為法語(yǔ)新聞聽(tīng)譯1課程的延續(xù),通過(guò)普及法語(yǔ)新聞聽(tīng)力、口譯原理、訓(xùn)練方法,結(jié)合課上課下練習(xí),力圖達(dá)到讓學(xué)生自主運(yùn)用所學(xué)的原理和訓(xùn)練方法,達(dá)到聽(tīng)力能力提升和口譯能力提升的目標(biāo)。主要包括牢固語(yǔ)匯基礎(chǔ)、熟語(yǔ)表達(dá),熟練提取新聞核心意義、話(huà)語(yǔ)邏輯和關(guān)鍵詞,提升口譯表達(dá)的結(jié)構(gòu)化程度和流暢度,針對(duì)有能力的學(xué)生,實(shí)現(xiàn)聽(tīng)譯能力的跨越式發(fā)展,增強(qiáng)語(yǔ)用能力的目標(biāo)。三、教學(xué)內(nèi)容及安排教學(xué)周日期教學(xué)內(nèi)容作業(yè)1自習(xí)23.12-課程介紹-課堂練習(xí)+教師分析點(diǎn)評(píng)2-3分鐘新聞精聽(tīng)+文本轉(zhuǎn)寫(xiě)3自習(xí)43.26-第1組同學(xué)分享前次作業(yè)經(jīng)驗(yàn)+教師分析點(diǎn)評(píng)-課堂練習(xí)+教師分析點(diǎn)評(píng)2-3分鐘新聞精聽(tīng)+文本轉(zhuǎn)寫(xiě)5自習(xí)64.09-第2組同學(xué)分享前次作業(yè)經(jīng)驗(yàn)+教師分析點(diǎn)評(píng)-課堂練習(xí)+教師分析點(diǎn)評(píng)2-3分鐘新聞精聽(tīng)+文本轉(zhuǎn)寫(xiě)7自習(xí)84.23-第3組同學(xué)分享前次作業(yè)經(jīng)驗(yàn)+教師分析點(diǎn)評(píng)-課堂練習(xí)+教師分析點(diǎn)評(píng)2-3分鐘新聞精聽(tīng)+文本轉(zhuǎn)寫(xiě)9自習(xí)105.07-第4組同學(xué)分享前次作業(yè)經(jīng)驗(yàn)+教師分析點(diǎn)評(píng)-課堂練習(xí)+教師分析點(diǎn)評(píng)2-3分鐘新聞精聽(tīng)+文本轉(zhuǎn)寫(xiě)11自習(xí)125.21-第5組同學(xué)分享前次作業(yè)經(jīng)驗(yàn)+教師分析點(diǎn)評(píng)-課堂練習(xí)+教師分析點(diǎn)評(píng)2-3分鐘新聞精聽(tīng)+文本轉(zhuǎn)寫(xiě)13自習(xí)146.04-第6組同學(xué)分享前次作業(yè)經(jīng)驗(yàn)+教師分析點(diǎn)評(píng)-課堂練習(xí)+教師分析點(diǎn)評(píng)2-3分鐘新聞精聽(tīng)+文本轉(zhuǎn)寫(xiě)15自習(xí)166.18-第7組同學(xué)分享前次作業(yè)經(jīng)驗(yàn)+教師分析點(diǎn)評(píng)-課堂練習(xí)+教師分析點(diǎn)評(píng)2-3分鐘新聞精聽(tīng)+文本轉(zhuǎn)寫(xiě)17考試周18考試周*請(qǐng)根據(jù)課程特點(diǎn)將《習(xí)近平談治國(guó)理政》的思想內(nèi)容有機(jī)融入教材之中。四、教學(xué)要求課前認(rèn)真準(zhǔn)備詞匯和對(duì)話(huà)內(nèi)容。課上積極參與,充分練習(xí)。課后保證聽(tīng)力量,完成綜述、口譯作業(yè)。積極擴(kuò)充閱讀,將新知識(shí)結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行討論和練習(xí)。五、授課方式學(xué)生課前準(zhǔn)備詞匯和新聞內(nèi)容。教師課堂講授聽(tīng)力原理和口譯訓(xùn)練技巧。學(xué)生參與課堂聽(tīng)力和口譯練習(xí)。六、采用教材必讀書(shū)目:《習(xí)近平談治國(guó)理政》(第一卷、第二卷、第三卷),外文出版社。版本可為中文版或相應(yīng)外語(yǔ)語(yǔ)種版本。推薦書(shū)目:《漢法口譯教程》(邵煒,外研社)、《口譯學(xué)習(xí)與實(shí)踐》(莊晨燕、邱寅辰,外研社)課程資源(選填):CGTN法文頻道、Francetvinfo、France24等。七、考核方式本課程為考查課,學(xué)生的成績(jī)將包含以下部分:出勤率:請(qǐng)假三次以上無(wú)資格參加考試(10%);小組練習(xí):語(yǔ)匯整理(10%);課后作業(yè):全文聽(tīng)寫(xiě)+新聞綜述+口譯(八次練習(xí),40%);期中考試:新聞聽(tīng)力綜述練習(xí)(20%);期末考試:新聞聽(tīng)力口譯練習(xí)(20%);總分:100分。八、其它(選填)課堂規(guī)定:

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