蕉嶺縣2024年數學三年級第一學期期末監測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、神奇小幫手。1．小冬用一根鐵絲圍了一個長是6厘米，寬是4厘米的長方形。如果用這根鐵圍成一個正方形，這個正方形的邊長是（________）厘米（接頭處忽略不計）。2．在括號里填上合適的單位。一枚一元硬幣的厚度大約是2（________）。爸爸身高約180（________）。完成家庭作業大約用30（________）。跑100米大約要用20（________）。3．估算494×18的結果大約是（________）。4．計量比較輕的物品，常用（_____）作單位．如：一塊橡皮約重30（_____）．5．在算式□25÷7中，要使商是兩位數，□最大填（______）；要使商是三位數，□最小填（______）。6．把1分米長的彩帶平均分成10份，每份是它的，4份是它的。7．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。6×15（________）5×150×100（________）0×19×0（________）2＋048÷4（________）84÷48．在橫線上填上“＞”或“＜”。________________二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．3千克棉花比2900克的鐵重。（______）10．1和任何數相乘都得1．（_____）11．一個兩位數除以8，商是7，余數是9，這個數是1．_____12．在沒有括號的算式里，都應按照從左往右的順序計算。（________）13．用直尺測量一塊，橡皮的左端對著直尺的左端，橡皮的右端對著4，這塊橡皮的長度時4厘米．（___）14．一根繩子對折后又折，這時量得繩子長3dm，原來這根繩子比1米長．（_____）15．四位數一定比三位數大。（______）16．用一張正方形紙對折3次，再打開，每1份是它的。（________）17．兩個正方形的周長相等，它們的面積也一定相等．（____）18．兩個乘數的積一定比這兩個乘數大。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．下面畫線的數哪些是近似數？_____．A．第一實驗小學的學生有1955人 B．我國陸地國土面積約為960萬平方千米C．一臺電冰箱的售價為4500元 D．一個人的血管總長約為4000000米20．下面是四邊形的是（）A． B． C． D．21．下面選項（

）最接近下圖中鉛筆的長度。A．11cm

B．9cm

C．8cm

D．7cm22．計算5×7應想乘法口訣（）．A．七八五十六 B．五七三十五 C．五五二十五23．在下面的4個邊長為1厘米的正方形擺成的圖形中，（）的周長最短。A． B． C．24．用20厘米鐵絲正好圍成一個長方形，長和寬可能是（）。A．長12厘米，寬8厘米 B．長6厘米，寬4厘米 C．長5厘米，寬3厘米25．三年級6個班發起給山區孩子買手套的捐款活動，各班的捐款金額如下表，但有兩個數不小心沾到了墨水。請你估計一下，這次捐款的總額可能是（）元。班級123456金額/元2062■028■259298251A．1220 B．1520 C．180026．0÷9=（）A．1 B．0C．9 D．327．下面各數中，最大的是（）A．2.37 B．2. C．2.328．兩個分子都是1的分數比較大小，（）。A．分母小的分數大 B．一樣大 C．分母大的分數大四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數。50×8＝13×2＝640÷8＝70÷5＝＋＝66÷2＝2×46＝52÷4＝84÷7＝30．筆算①29+84=②291-87=③495+217=④84×3=⑤205×8=⑥340×5=31．計算如圖圖形的周長．五、操作題。32．下面的早餐可以怎么搭配？共有幾種不同的搭配方法？連一連。六、解決問題33．食堂原有大米1300千克，吃掉300千克，還剩多少千克？后來又買來1000千克，現在食堂有大米多少千克？34．學校進行“三分鐘跳繩”達標檢測。達標數是三分鐘跳240個，奇奇第一分鐘跳了85下，第二分鐘跳了71下，最后一分鐘奇奇跳了80下，奇奇達標嗎？35．學校組織三年級同學觀看話劇，三年級共有9個班，平均每個班有45人。在下面兩個劇場中選擇哪個合適？寫出你的思考過程。36．運動員進行負重跑訓練，第一次跑50分鐘，以后每一次都比前一次多跑5分鐘。第四次跑了多少分鐘？37．李老師要買一個籃球和3個足球，一共需要多少元？

參考答案一、神奇小幫手。1、5【分析】根據長方形的周長＝（長＋寬）×2，求出圍成的長方形的周長，也就是鐵絲的長度。根據題意可知，鐵絲長度也是正方形的周長。根據正方形的邊長＝周長÷4解答。【詳解】（6＋4）×2＝10×2＝20（厘米）20÷4＝5（厘米）則這個正方形的邊長是5厘米。【點睛】解決本題時，應先明確用鐵絲圍成的長方形和正方形的周長相等，均等于鐵絲的長度。再根據正方形和長方形的周長公式解答。2、毫米厘米分鐘秒【分析】常用的長度單位有：毫米、厘米、分米、米；時間單位：時、分、秒；根據生活經驗和數據的大小靈活選擇即可。【詳解】在括號里填上合適的單位。一枚一元硬幣的厚度大約是2（毫米）。爸爸身高約180（厘米）。完成家庭作業大約用30（分鐘）。跑100米大約要用20（秒）。【點睛】本題考查單位的選擇，掌握生活經驗和常用的單位是解題的關鍵。3、10000【詳解】略4、克克【詳解】略5、67【分析】□25÷7，要使商是兩位數，被除數的百位上的數字應比除數小，由此找出最大的即可；□25÷7，要使商是三位數，被除數的百位上的數字應大于或等于除數，由此找出最小的即可。【詳解】□25÷7商是兩位數，那么□＜7；□最大填6；□25÷7商是三位數，□≥7；□最小填7。【點睛】本題考查的是除法的計算方法，需要從高位開始除，所以只要從最高位開始判斷與除數的大小關系就可以求出商的最高位在哪一位上。6、；【分析】根據分數的意義可知，這根彩帶看作一個整體，將它平均分成10份，其中一份占它的十分之一，幾份就占它的十分之幾，據此解答即可。【詳解】把1分米長的彩帶平均分成10份，每份是它的，4份是它的。【點睛】此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。7、＞＝＜＜【分析】根據整數乘除法的計算方法，分別求出各個算式的計算結果，再比較大小。0乘任何數都得0，0加上任何數都得0。【詳解】6×15＝90，5×15＝75，90＞75，6×15＞5×15；0×100＝0，0×1＝0，則0×100＝0×1；9×0＝0，2＋0＝2，0＜2，則9×0＜2＋0；48÷4＝12，84÷4＝21，12＜21，則48÷4＜84÷4。【點睛】兩個算式比較大小時，應分別求出各個算式的計算結果，再比較大小。8、＜＜＞＜【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、√【詳解】3千克＝3000克3000克＞2900克，即3千克棉花比2900克的鐵重原題說法正確。故答案為：√。【點睛】不同單位的名數的大小比較通常是先化成相同的單位名數，再根據整數或小數或分數的大小比較方法進行比較。10、正確【詳解】略11、√【解析】求被除數，根據：被除數＝商×除數+余數，據此判斷．7×8+9＝56+9＝1答：這個數是1．原題說法正確．故答案為：√．12、×【分析】四則混合運算運算順序，同級運算從左往右依次計算；既有乘除又有加減的，先算乘除，后算加減；有括號的先算括號里的。【詳解】在沒有括號的算式里，同級運算從左往右依次計算；既有乘除又有加減的，先算乘除，后算加減；所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握四則混合運算運算順序是解答本題的關鍵。13、錯誤【詳解】略14、√【分析】對折兩次后繩子總長度是每段長度的4倍，用每段的長度乘4求出總長度；然后把1米換算成分米，與1米比較后判斷即可．【詳解】3×4=12(dm)1m=10dm12＞10所以原來這根繩子比1米長．原題說法正確．15、√【詳解】根據整數的數位順序表可知：四位數的最高位是千位，即四位數表示幾個千，三位數的最高位是百位，即三位數表示幾個百，千＞百；所以四位數一定比三位數大的說法是正確的；故答案為：√【點睛】本題主要考查整數的大小比較，注意四位數一定比三位數大。16、×【分析】把一個量平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份，就是把分子寫成幾即可。【詳解】把一張正方形紙對折3次，再打開，把這張正方形紙平均發分成8份，每一份是它的，所以判斷錯誤。【點睛】準確求出對折3次后把這張紙平均分成幾份是解答此題的關鍵。17、√【詳解】正方形的周長：C＝4a，邊長：a＝C÷4，所以兩個正方形的周長相等，邊長就一定相等，再根據正方形的面積＝邊長×邊長，所以兩個正方形的面積相等，所以“兩個正方形的周長相等，它們的面積也一定相等”的說法是正確的．故答案為√．18、×【分析】兩個乘數的積可能等于其中的一個乘數，可舉例子進行證明，據此解答。【詳解】例子如下：1×25＝25；0×25＝0；這兩個算式的積都等于其中的一個乘數，所以判斷錯誤。【點睛】數字0和1是特殊的數字，在做判斷時要謹記。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、BD【詳解】A、第一實驗小學的學生有1955人，1955是準確數；B．我國陸地國土面積約為960萬平方千米，960萬是近似數；C．一臺電冰箱的售價為4500元，4500是準確數；D．一個人的血管總長約為4000000米，4000000，是近似數；故選：BD．20、B【詳解】略21、C【分析】通過觀察和計算求出鉛筆是幾厘米多，即可解答。【詳解】10-3=7（厘米），從圖中可以看出鉛筆的長度是7厘米多，最接近8厘米。故答案為：C。22、B【詳解】略23、B【詳解】略24、B【分析】根據長方形的周長公式C＝（a＋b）×2，長＋寬＝周長÷2，由此確定出長＋寬＝20÷2＝10（厘米），由此判斷。【詳解】長＋寬＝20÷2＝10（厘米）A．長12厘米，寬8厘米，12＋8＝20（厘米）B．長6厘米，寬4厘米，6＋4＝10（厘米）C．長5厘米，寬3厘米，5＋3＝8（厘米）故答案為：B【點睛】此題主要考查了長方形的周長公式C＝（a＋b）×2的實際應用，解答本題也可直接計算出ABC三個選項的周長。25、B【分析】整數估算就是把具體數值看做接近的整百整十數計算，據此解答。【詳解】1班206看作200，2班2■0看作200，3班28■看作280，4班259看作260，5班298看作300，6班251看作250，據此相加即可：200＋200＋280＋260＋300＋250＝400＋280＋260＋300＋250＝680＋260＋300＋250＝940＋300＋250＝1240＋250＝14901490≈1520，故答案選：B。【點睛】本題考查整數的估算，掌握分析中的估算方法是解題的關鍵。26、B【詳解】略27、C【詳解】略28、A【分析】兩個分子都是1的分數，即兩個分子相同的分數比較大小，要比較分母的大小。分母大的分數小。據此解答即可。【詳解】例如＞，兩個分子都是1的分數比較大小，分母小的分數大。故答案為：A。【點睛】本題考查分數比較大小的方法，同分子分數比較大小，分母大的分數小，分母小的分數大。四、勤奮的你來算一算。29、400；26；80；14；；33；92；13；12；；【詳解】略30、①113②204③712④252⑤1640⑥1700【詳解】略31、長方形的周長是48厘米，正方形的周長是48厘米【詳解】（16+8）×2＝48（厘米）12×4＝48（厘米）答：長方形的周長是48厘米，正方形的周長是48厘米．五、操作題。32、見詳解【分析】果汁可以搭配漢堡、蛋糕、餅干；牛奶可以搭配漢堡、蛋糕、餅干，據此解答。【詳解】搭配方式如下：共有6種不同的搭配方法。【點睛】此題考查了搭配相關應用，注意搭配時按一定的順序，防止有漏掉的情況。六、解決問題33、1000千克2000千克【詳解】吃掉300千克后剩下的：1300－300＝1000（千克）買了1000千克后，現在的大米有：1000＋1000＝2000（千克）答：吃掉300千克后剩下1000千克；現在食堂有大米2000千克34、不達標【分析】先用加法求出奇奇三分鐘共跳了多少下，然后和達標個數比較，即可解答。【詳解】85+71+80=236（個）236<240答：奇奇不達標。35、紅星劇場【分析】首先根據乘法的意義，用每班的人數乘班級總數求出三年級的總人數，然后分別與彩虹、紅星兩個劇場可