第第頁人教版九年級物理全一冊《16.1電壓》同步測試題-帶答案★題型分組基礎練電壓1.下列關于電壓的說法中正確的是 （）A．電壓的作用是使電路中產生自由電荷B．有電壓就一定能形成電流C．一節新干電池的電壓為1.5VD．我國家庭電路的電壓是380V2.關于電流和電壓，下列說法中正確的是（）A.只有正電荷的定向移動才能形成電流B.規定自由電荷定向移動的方向為電流方向C.電路中的電壓是形成電流的原因D.只要電路中有電源，電路中就一定有電流3.華為最新款手機Mate60Pro，元件國產化率達到90%以上，其電池容量大，續航長。該款手機的電池電壓最接近（）A．220mV B．3.7V C．380V D．6.3kV4.如圖所示，充電器向手機充電時提供的電壓為（）A．5伏 B．100伏 C．220伏 D．240伏5.在學習“電壓”時，我們引入“水壓”進行類比，如圖所示，下列說法不正確的是（）A．電源提供電壓，水泵提供水壓B．電路中的電流與水路中的水流相似 C．燈泡發光時消耗電能，類似水輪機工作時消耗水能 D．有水壓就有水流，只要有電壓就會有電流電壓測量6.同學使用電壓表時，估計待測電路中的電流應選用0~3v的量程，但他誤用0~15v的量程來測量。這樣做的結果是()A.指針擺動角度大，會損壞電流表B.指針擺動角度小，會損壞電流表C.指針擺動角度小，讀數比較準確D.指針擺動角度小，讀數不夠準確7.下列電路圖屬于正確的是（）8.在如圖所示的電路中，閉合開關S，能用電壓表測量燈L1兩端電壓的是 （）9.小雅同學在做電學實驗時，不小心將電壓表和電流表的位置互換了，如圖所示，如果此時將開關閉合，則()A．兩表都可能被燒壞B．兩表都不會被燒壞C．電流表不會被燒壞D．電壓表不會被燒壞，電流表可能被燒壞10.某同學連接的電路如圖所示，對于實驗過程中出現的現象及分析，下列判斷正確的是（）A．開關閉合后，如果電壓表示數為零，燈泡L2一定不發光 B．開關閉合后，若燈泡L2不亮、L1亮，一定是L2燈絲斷了 C．如果只有燈泡L1斷路，則開關閉合后，電壓表示數一定為零D．如果只有燈泡L2斷路，則開關閉合后，電壓表示數一定為零11.如圖是小明同學自制的鹽水電池，他分別把一塊銅片與一塊鋅片插入一杯鹽水中，然后連接到一個電壓表上。由圖可知，這個鹽水電池的電壓為_______V，正極是________（選填“銅片”或“鋅片”）。若想獲得4V的電壓，需要把_____個這樣的鹽水電池______聯起來。12.如圖所示，圖甲中電壓表的分度值為______V，讀數為______V；若使用前出現如圖乙所示的情況，則原因是______。

13.如圖中，開關閉合后，圖中的兩個燈泡都能正常發光，請在圖中的“〇”中填上電流表或電壓表的符號，并標出電表兩端的“＋”“－”接線柱。14.請按照圖甲的電路圖，在圖乙中連接實物電路，要求選擇正確的量程，導線不得交叉★鞏固提高綜合練15.把兩種不同的金屬片分別插入一個土豆中，制成“土豆電池”，接入如圖所示的電路，閉合開關后，二極管發光，電流表有示數，下列說法正確的是（）A.金屬片A是“土豆電池”的負極B.“土豆電池”將電能轉化為化學能，使二極管發光C.將多個“土豆電池”串聯起來作為電源，可使二極管發光更亮D.把發光二極管引腳對調連接，二極管仍然發光17.在如圖所示的電路連接中，說法正確的是 ()A．燈泡L1和L2并聯，電流表測通過L1支路的電流B．燈泡L1和L2并聯，電壓表測電源電壓C．燈泡L1和L2串聯，電壓表測L2兩端的電壓D．燈泡L1和L2串聯，電壓表測L1兩端的電壓18.實驗室有一個蓄電池，“+、﹣”極的字樣已經看不清，幾名同學想通過實驗來判電池的正負極，下面有關他們的方案及幾種說法不正確的是（）A．甲方案不可行 B．乙方案中，開關閉合后電壓表一定會被燒壞 C．丙方案可行，閉合開關后電流表指針正常偏轉，則電池與開關相連一側是負極 D．丁方案可行，閉合開關后若發光二極管發光，則電池與開關相連一側是正極18.如圖是小明連接的電路，他先檢查導線發現連接無誤；閉合開關S，發現兩燈均不發光。于是他用一個電壓表先后并聯接到ab、bc、ac兩點，發現燈L1、L2均不發光，且電壓表無示數；再用電壓表并聯接到cd兩點時，發現燈L1、L2均不發光，但電壓表指針有明顯偏轉。由此判定電路的故障可能是 ()A．燈L1斷路B．燈L2斷路C．燈L1短路D．燈L2短路19.如圖所示的電路中，開關S閉合后，小燈泡L1、L2均正常發光，則下列說法正確的是（）①L1和L2并聯在電路中②L1和L2串聯在電路中③甲是電流表，乙是電壓表④甲是電壓表，