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文檔簡介
山東省濱州市濱城區北城英才學校2024年數學三上期末監測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。(20分)1.兒童樂園開放時間是8:00~17:30,笑笑星期六下午2:30到兒童樂園,她可以在兒童樂園里玩(________)時。2.小華有下面幾件衣服,要配成一套衣服(衣和褲子各1件),有(________)種不同的搭配方法。3.同樣的兩杯水,小紅喝了一杯的,小明喝了另一杯的,________剩下的水多一些。4.推拉窗戶的運動屬于(________)現象,行駛的車輪屬于(________)現象。5.3千米=(____)米2米=(_____)厘米8t=(_____)kg300分=(____)時7分=(______)秒6.的積是(______)位數,的積是(______)位數。7.用6個邊長為2厘米的小正方形拼成一個大長方形,拼成的長方形周長最少是(________)厘米。8.制作披薩的配料有兩種:起司和番茄。除此之外還有火腿、水果、薯角和培根四種食材可供選擇。如果姍姍想選配料和食材各一種搭配制作披薩。她可以搭配制作出(________)種不同口味的披薩。9.一盒餅干16塊,平均分成4份,每份是這盒餅干的________,是________塊;3份是這盒餅干的________,是________塊。10.如圖,從長方形中剪下一個最大的正方形,正方形的周長是(____)厘米。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.(
)A.2 B.4C.0 D.112.從100里面每次減去8,連續減多少次后,就不夠減了?()A.13 B.12 C.1113.下圖是一個正方形,甲、乙兩部分的周長相比較,()。A.甲長 B.乙長 C.一樣長14.,,,中,最大的分數是(),最小的分數是()。A., B., C., D.,15.與25×6結果相等的式子是()A.25×2×4 B.24×6+6 C.25×5+1三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.如果A×B=C,那么C一定大于A、B.(___)17.兩位數加兩位數的和是三位數.()18.被除數中間有一個0,商中間肯定也有一個0。(______)19.兩個數相乘時,一個因數的末尾有0,積的末尾一定有0;一個因數的中間有0,積的中間也一定有0。(________)20.小華4分鐘寫了88個毛筆字,小齊1分鐘寫了24個毛筆字,小華寫得快。(________)四、計算題。(28分)21.口算。22.豎式計算。(帶※的要驗算)※五、作圖題。(8分)23.送小動物回家,連一連.六、解決問題。(每題4分,共24分)24.一塊餅平均切成10份,爸爸吃了其中的4份,媽媽吃了其中的3份,芳芳吃了其中的2份。(1)爸爸和媽媽一共吃了這塊餅的幾分之幾?(2)芳芳比媽媽少吃這塊餅的幾分之幾?25.在一個村子里,的孩子能游泳,的孩子能騎車,并且的孩子既能游泳,也能騎車(當然不必同時做兩件事).已知該村的孩子不到40人,那么既不會游泳也不會騎車的孩子有多少人?26.一張長方形紙的涂紅色,涂藍色。沒涂色的部分占這張長方形紙的幾分之幾?27.商場賣出羽毛球198個,乒乓球比羽毛球少賣76個,兩種球一共賣出多少個?28.(1)小轎車的輛數是大客車的幾倍?(2)小轎車的輛數是貨車的幾倍?29.一本故事書20頁,小華已看了這本書的,小華已看了多少頁?還剩多少頁沒有看?
參考答案一、填空題。(20分)1、3【分析】經過時間=結束時間-開始時間,據此可知,用兒童樂園閉園時間減去笑笑到達兒童樂園的時間,即可求出她在兒童樂園玩的時間。根據普通計時法轉換成24時計時法的方法,將笑笑到達兒童樂園的時間轉換成24時計時法,再進行計算?!驹斀狻肯挛?時30分即14時30分17時30分-14時30分=3(小時)則她可以在兒童樂園里玩3時?!军c睛】普通計時法轉換成24時計時法時,中午12點以后的,去掉限制詞,“整時”加上12。靈活運用公式經過時間=結束時間-開始時間解決問題。2、6【分析】上衣有3件,褲子有2件;一件上衣可以分別與2件褲子配成一套衣服,就有2種搭配方法;3件上衣與褲子就有2×3=6種搭配方法;據此即可解答。【詳解】2×3=6(種)【點睛】熟練掌握搭配問題解題方法是解答本題的關鍵。3、小明【分析】根據分數的意義可知,將這杯水看作單位1,用1減去,求出小紅剩下的水占整杯水的幾分之幾。用1減去,求出小明剩下的水占整杯水的幾分之幾。再比較大小即可?!驹斀狻?-=1-=<則小明剩下的水多一些?!军c睛】同分母分數相減時,分母不變,分子相減。同分子分數比較大小時,分母大的分數小,分母小的分數大。4、平移旋轉【分析】平移是物體運動時,物體上任意兩點間,從一點到另一點的方向與距離都不變的運動;旋轉是物體運動時,每一個點離同一個點(可以在物體外)的距離不變的運動,稱為繞這個點的轉動,這個點稱為物體的轉動中心,它并不一定是繞某個軸的;據此判斷即可?!驹斀狻客评皯舻倪\動屬于平移現象,行駛的車輪屬于旋轉現象。【點睛】此題是考查對平移與旋轉的理解及在實際生活當中的運用;圖形平移、旋轉后,圖形的形狀、大小不變,只是位置變了。5、300020080005420【解析】略6、三四【分析】根據題意,可采用估算的方法將乘數看做與它接近的整十數或整百數進行解答。【詳解】≈800,所以的積是三位數;≈1600,所以的積是四位數。【點睛】此類題同學們采用估算的方法是最簡單的,解答本題也可直接計算出結果。7、20【分析】根據題意可知由6個邊長為2厘米的正方形拼成一個長方形,那么只有兩種拼法,只要分別計算出這兩個圖形的周長,再進行比較便可得出答案?!驹斀狻坑深}由6個邊長為2厘米的正方形所能拼成的長方形為:1.(6×2+2)×2=(12+2)×2=14×2=28(厘米);2.(3×2+2×2)×2=(6+4)×2=10×2=20(厘米)20厘米<28厘米;所以周長最少是20厘米?!军c睛】本題主要考察了長方形的周長,以及什么樣的圖形是長方形,對于本題需要分情況進行計算,不要漏掉一個可拼成的長方形。8、8【分析】根據題意可知,配料共有兩種,食材共有四種。每種配料都可以和四種食材搭配,可搭配出4種口味。每種食材都可以和兩種配料搭配,可搭配出2種口味。則根據乘法原理可知,選配料和食材各一種搭配制作披薩,一共有2×4種不同的口味?!驹斀狻?×4=8(種)則一共有8種不同口味的披薩?!军c睛】本題需要用乘法原理去考慮問題。即做一件事情,完成它需要分成n個步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,…,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法。9、412【分析】分數的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或幾份的數叫做分數。根據分數的意義判斷每份是幾分之幾,3份是幾分之幾;用總數除以4即可求出每份是幾塊,用每份的塊數乘3即可求出3份是幾塊?!驹斀狻扛鶕謹档囊饬x可知,每份是這盒餅干的,每份是16÷4=4(塊);3份是這盒餅干的,是4×3=12(塊)。故答案為:;4;;12。10、20【分析】根據題意可知,在這個長方形中剪下一個最大的正方形,正方形的邊長等于長方形的寬,根據正方形的周長=邊長×4,把數據代入公式解答即可?!驹斀狻?×5=20(厘米)【點睛】此題主要考查正方形周長公式的靈活運用,關鍵是熟記公式。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【詳解】略12、B【分析】用100除以8,所得的商就是可以連續減的次數?!驹斀狻?00÷8=12(次)……4故答案為:B。【點睛】熟練掌握整數除法的計算方法是解答本題的關鍵。13、C【分析】根據周長的意義:周長是圍成平面圖形線段的長度和可知,甲乙的周長都是整個圖形周長一半再加上公共邊,所以周長相等?!驹斀狻扛鶕治隹芍?,甲和乙的周長相等。故答案為:C?!军c睛】此題考查的目的是理解周長的意義。解題時要明白,曲線部分是二者的公共邊長,從而解答。14、D【分析】按照分數比大小的方法,比較大小即可?!驹斀狻浚荆荆荆?,,中,最大的分數是,最小的分數是。故答案為:D【點睛】分子相同時,分母小的分數大;分母相同時,分子大的分數大。15、B【詳解】25×6=(24+1)×6=24×6+1×6=144+6=150故選B.三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【解析】如1×5=5,則C=B.17、×【解析】略18、×【詳解】略19、×【分析】130×2=260,106×2=212,說明兩個數相乘時,一個因數的末尾有0,積的末尾一定有0;一個因數的中間有0,積的中間不一定有0;據此即可判斷。【詳解】根據分析可知,兩個數相乘時,一個因數的末尾有0,積的末尾一定有0;一個因數的中間有0,積的中間不一定有0;所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查學生對乘數中間或末尾有0的乘法運算知識的掌握,可以舉例說明來進行判斷。20、×【詳解】略四、計算題。(28分)21、99;129;210;034;6;63;2931;;180;70【詳解】略22、374;4167;443【分析】整數加法計算時,相同數位對齊,從低位加起,哪一位上的數相加滿十,就向前一位進一。整數減法計算時,相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合并在一起,再減。減法驗算時,用減數加上差,看是不是等于被減數。多位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積?!驹斀狻俊炈悖何?、作圖題。(8分)23、【詳解】略六、解決問題。(每題4分,共24分)24、(1);(2)【分析】(1)由題意:爸爸吃了4份,媽媽吃了3份,那么爸爸和媽媽一起是4+3份,占總數10份的幾分之幾,用除法(4+3)÷10即可得。(2)媽媽吃了3份,芳芳吃了2份,芳芳比媽媽少吃3-2份,計算出差占總數的幾分之幾,用除法(3-2)÷10,就是芳芳比媽媽少吃這塊餅的幾分之幾,由此可解?!驹斀狻浚?)爸爸和媽媽一共吃了這塊餅的幾分之幾;(4+3)÷10=7÷10=;答:爸爸和媽媽一共吃了這塊餅的。(2)芳芳比媽媽少吃這塊餅的幾分之幾;(3-2)÷10=1÷10=;答:芳芳比媽媽少吃這塊餅的?!军c睛】本題考查了對分數的認識,熟記求一個數占總數的幾分之幾用除法。25、3人【解析】總人數既能平均分成3份,又能平均分成7份,所以總人數是3×7=21人;根據分數的意義求出能游泳的孩子數、能騎車的孩子數和既能游泳也能騎車的孩子數.用總人數減去能游泳的孩子數,再減去能騎車的孩子數,加上兩種都能的孩子數就是既不會游泳也不會騎車的孩子數.【詳解】該村的孩子共有21人;21÷3=7(人),7×2=14(人),21÷7=3(人),21-7-14+3=3(人)答:那么既不會游泳也不會騎車的孩子有3人.26、【分析】把這張長方形紙看作單位“1”,減去涂紅色的和涂藍色的,剩下的即為沒涂色的部分占這張長方形紙的幾分之幾。【詳解】1--=-=答:沒涂色的部分占這張長方形紙的。【點睛】熟練掌握同分母分數加減法計算方法
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