人教版九年級化學中考專題復習測試題含答案

化學重點題型專題突破卷一

一、選擇題（本大題包括20小題，每小題2分，共40分）

1.證據推理是化學學科核心素養的重要內容，下列推理正確的是（D）

A.化合物由不同種元素組成，因此含有不同種元素的物質一定是化合物

B.物質與氧氣發生反應都會放出熱量，因此放熱反應都是氧化反應

C.金剛石和石墨都是由碳元素組成，因此金剛石和石墨的性質都相同

D.銅在空氣中久置后表面生成銅綠［Cu2（OH）2co3］，說明銅的銹蝕可能與空氣中的氧氣、水蒸氣和二

氧化碳有關

2.歸納總結是化學學習的一種重要方法。以下總結合理的是（B）

A.飽和的澄清石灰水變渾濁，一定發生了化學變化

B.生成鹽和水的反應不一定是中和反應，中和反應一定有鹽和水生成

C.測定溶液的pH時，如果先將pH試紙用水濕潤，測定結果一定偏大

D.元素是具有相同質子數的一類原子的總稱，具有相同質子數的粒子一定屬于同種元素

3.推理是學習化學常用的思維方法，下列推理正確的是（D）

A.在化學變化中原子不能再分，所以在化學變化中離子也不能再分

B.洗滌劑除油污的原理是乳化，所以氫氧化鈉除油污的原理也是乳化

C.COz使飽和石灰水變渾濁是化學變化，所以升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學變化

D.化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由同種元素組成的物質一定不是化合物

4.邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理合理的是（C）

A.因為堿溶液呈堿性，所以顯堿性的溶液一定都是堿的溶液

B.因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學性質相同

C.單質中只含有一種元素，但是只含有一種元素的物質不一定是單質

D.置換反應中一定有單質生成，則有單質生成的化學反應一定是置換反應

5.邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是（D）

A.物質燃燒會放出熱量，故放出熱量的反應都是燃燒

B.蒸儲能降低水的硬度，故靜置沉淀也能降低水的硬度

C.稀有氣體可作保護氣，則可作保護氣的一定是稀有氣體

D.氫氣點燃前需驗純，則點燃任何可燃性氣體前都需驗純

6.歸納總結是化學學習中的重要方法，下列總結不正確的是（A）

A.pH大于7的溶液一定是堿溶液

B.生成鹽和水的反應不一定是中和反應

C.不能用點燃的方法除去CO2中混有的少量雜質氣體CO

D.水分子是保持水的化學性質的最小粒子

7.推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（D）

A.離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子

B.分子是由原子構成的，所以分子一定比原子大

C.碳酸鹽與鹽酸反應會產生氣體，所以與鹽酸反應產生氣體的物質一定是碳酸鹽

D.硫酸和氫氧化鈉組成中都含有氫元素，所以酸和堿的組成中一定含有氫元素

8.歸納是學習化學常用的思維方法。以下歸納正確的是（C）

A.純堿、火堿、氨水都是堿，都能使無色酚醐變紅色

B.分子、原子、離子都是構成物質的粒子，在化學變化中一定發生改變

C.煤、天然氣、石油都是化石燃料，過多使用會導致溫室效應

D.SO2>CO、NO?都是氧化物，排放到空氣中都會形成酸雨

9.下列對初中化學知識的總結，錯誤的是（C）

A.化學基本反應類型包括化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應

B.六大基本營養素是蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水

C.由同種元素組成的物質一定是純凈物

D.遇到火災時，用濕毛巾捂住口鼻，匍匐逃離火災現場

10.化學學習讓我們有很多收獲，下列歸納總結不完全正確的一組是（B）

A.化學與健康B.認識物質俗名

①均衡營養，不挑食、不偏食①熟石灰——氫氧化鈣

②不購買、不食用三無或過期產品②純堿一氫氧化鈉

③用甲醛溶液浸泡水產品對人體有害③干冰——二氧化碳（固體）

C.安全與自救D.化學與資源

①在通風不暢的環境用煤取暖易導致CO中

毒①煤、石油、天然氣是三大化石燃料

②身上著火后就地打滾是利用隔絕空氣的滅②合理使用農藥、化肥提高農業產量

火原理③塑料、合成纖維和合成橡膠屬于三大有機

③火災發生后要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離合成材料

并撥打火警電話119

11.下列為某同學對化學知識的歸納，其中有錯誤的是（A）

A.空氣的組成：氮氣、氧氣、氫氣、稀有氣體等

B.燃燒的條件：可燃物、氧氣、溫度達到著火點

C.常見的合成材料：塑料、合成纖維和合成橡膠等

D.人類所需要的六大營養素：蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水

12.下圖是某同學學習化學知識后進行的歸納，你認為相應圖示表示正確的是（B）

13.下列實驗活動不需應用對比方法的是（B）

A.探究二氧化銃在過氧化氫分解中的作用B.用肥皂水鑒別硬水和軟水

C.探究溫度對分子運動速率的影響D.稀釋濃硫酸

14.“對比法”是實驗探究中常用的一種科學方法，分析以下鐵釘生銹實驗的設計，得出的結論不正

確的是（B）

一氧氣三干燥

氧氣

蒸

-蒸

鐳

儲

水

水鐵釘

③

A.對比①②可以說明鐵生銹一定要有氧氣參加

B.對比②③可以說明鐵生銹一定要有水參加

C.對比①③可以說明鐵生銹一定要有水參加

D.對比①②③可以說明鐵生銹必須水和氧氣同時參加

15.對比是一種重要的學習方法，下列實驗中對比方法應用合理的是（C）

加入等量的肥皂水

乒乓球碎片濾紙碎片

/\

4mL2mL_

11硬水軟水昌,A.鑒別硬水和軟水）

,B.比較不同物質的著

火點）

帶火星的木條、帶火星的木條

ZnCu\

/7mL

E15%硫酸一丟

■-_7mLmL3%4mL5%H。

廠15%硫酸U,C.比較Zn、Cu活動性強弱）HQ2溶液溶液和MnO,,D.探究二

氧化錦的催化作用）

16.研究和學習化學，有許多方法。下列方法中所舉例第集的是（D）

選項方法示例

A實驗法用磷做“測定空氣中氧氣含量”的實驗

B分類法根據組成物質元素的種類，將純凈物分為單質和化合物

C歸納法根據稀鹽酸、稀硫酸等物質的化學性質，歸納出酸的通性

D類比法根據金屬鋁能與稀鹽酸反應，推測金屬銅也能與稀鹽酸反應

17.宜春明月山的溫泉為國內外罕見的富硒溫泉。如圖是硒（Se）原子的結構示意圖，下列關于硒原子的

描述錯誤的是（A）

+34)28186

A.是相對穩定結構

B.核電荷數為34

C.共有4個電子層

D.第二層上有8個電子

18.下列四種微粒中，屬于陽離子⑨的是（D）砌

ABC

19.如圖是五種粒子的結構示意圖，下列說法錯誤的是（B）

A.圖中粒子共能表示四種元素

B.圖中表示陰離子的是C、E

C.圖中B粒子的化學符號為Mg?-

D.圖中D粒子在化學反應中易失去電子

20.澳元素的原子結構示意圖及其在周期表中的信息如圖所示。下列說法簿誤的是（A）

+35)2818〃

A.圖中n=5

B.該元素為非金屬元素

C.澳原子形成的離子是

D.澳元素的原子序數為35

二、選擇填充題（本大題包括3小題，每小題3分，共9分）

21.邏輯推理是化學常用的思維方法，根據下列實驗事實推出的實驗結論正確的是（A）

選項實驗事實實驗結論

A硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈反應物濃度越大，反應越劇烈

B濃硫酸具有吸水性濃鹽酸也具有吸水性

Cco、木炭、酒精、甲烷都可以燃燒可燃物一定含有碳元素

D某溶液使紫色石蕊試液變紅該溶液一定是酸性溶液

22.下列關于物質的組成、結構、性質及變化規律的總結，正確的是（C）

A.C、CO、CO2組成中都含有碳元素，故參與反應時均具有碳的還原性

B.HC1和NaOH反應生成了鹽和水，故有鹽和水生成的反應都是復分解反應

C.酸溶液都含有H+,故酸都有相似的化學性質

D.濃硫酸、NaOH固體都具有吸水性，故它們都能用來干燥氧氣（或氫氣等）（填一種氣體）

23.根據如圖的微粒結構示意圖，所獲取信息正確的是（B）

①②③④

A.四種微粒對應著四種不同的元素

B.④表示的元素在化合物中通常顯一1價

C.②、③化學性質相同

D.①、③、④表示的是原子

三、填空與說明題（本大題包括9小題，共41分）

24.（3分）用適當的化學用語填空：

⑴地殼中含量最高的元素0。

⑵銀原子Ag。

（3）硝酸中氮元素顯+5價HN5O3。

25.（3分）將下列短文中帶點的部分，用恰當的化學用語填空：

大約46億年前地球形成時，溫度很高，大氣主要含氨不素一旦—和氫元素，隨著地球的冷卻，大氣中

的水蒸氣冷凝并以雨水的形式降落到地表，氯化鈉（氯化鈉中鈉元素的化合價顯+1價_M￡L）、鏤鹽（鐵

般■號手NI甘）等鹽溶于雨水,雨水充滿了地表，海洋由此形成。

26.（3分）如圖是一瓶醫用高鋸酸鉀，請用恰當的化學用語表示下列加點部分：

⑴高鎰酸鉀中含有鉀不素K。

（2）高鎰酸鉀溶液中的高銃酸根離子MnO丁。

（3）高鎰酸鉀中鎰元素顯+7價KMWCU。

27.（3分）陶瓷（主要成分二氧化硅、硅酸鋁、硅酸鈣）因其細膩光滑的釉面以及它豐富美麗的色彩為人

們所喜愛，青釉中鐵氧化物的含量會影響色彩，紅釉的主要著色劑是氧化亞銅。用化學用語填空：

（1）鋁元素A1；

(2)兩個鐵離子2Fe3+；

(3)氧化亞銅中的銅元素化合價為+1價Cu2。

28.(3分)根據右圖，將下列帶點的部分用化學用語填空:

(1)空氣中氮氣的化學式N,；

(2)瓶中物質燃燒的化學方程式—4P+5O,盤=280，；

+5

(3)瓶中的水吸收白煙生成偏磷酸(HPC>3)，偏磷酸中磷元素顯+5價HPCh

29.(4分)根據圖中提供的信息，請回答下列問題：

ABCDE

(1)由A圖可知，硅的相對原子質量為28.09。

(2)B、C、D、E中屬于同種元素的是CD。

(3)B、C元素化學性質相似的原因是最外層電子數相同。

(4)C、E兩種元素組成化合物的化學式為Na2s。

30.(6分)學習了單質、氧化物、酸、堿、鹽的性質后，發現有很多不同類別的物質在發生反應時都

有鹽生成(其他物質省略)，如圖所示。請回答：

①

(1)若鹽是硫酸鉀，則①中發生反應的化學方程式為2KoH+H2SOa=K,SCL+2H°O。

(2)若鹽是氯化亞鐵，則在已顯示的變化中可以通過置換反應來實現的有④⑥(填序號)o

(3)若鹽是硝酸銅，由反應⑦來實現的化學方程式為Ba(NO3”+CuSO4==Cu(NC>3)2+BaSOj」或

2AgNC>3+CuC12=Cu(NO3)2+2AgCl口。

(4)圖中⑤處應補充的文字是金屬氧化物+酸(寫一種,不能與圖中已有信息重復)。

31.(9分)請根據要求回答下列問題。

(1)硫是一種比較活潑的非金屬元素，硒(Se)的化學性質與硫相似。在加熱條件下，硫可與NaOH溶液

反應生成硫化鈉(NazS)、亞硫酸鈉(Na2so3)和水，硒也能與NaOH溶液發生類似反應。請寫出在加熱條件

下硒與NaOH溶液反應的化學方程式：3Se+6NaOH^^2Na2Se+Na2SeC)3.+3H2O。

(2)制造太陽能路燈的單質硅(Si),可以用石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應制得，同時生成一種可

燃性氣體，該反應的化學方程式為SiO.+2C=^Si+2COt。

⑶在催化劑的作用下，用02將HC1轉化為Cb，可提高效益，減少污染。

①寫出反應］的化學方程式：ZHCl+CuO^^CuCb+H2。。

②反應II所屬基本反應類型為置換反應。

③上述過程總的化學方程式為4HC1+G>2^^2Cb+2H2。。

32.（7分）碳酸領是一種重要的化工產品，某廠用含二氧化硅雜質的碳酸領原料生產碳酸鋼產品，采

用了以下的工藝流程：

過量的

氫氧化鉀二氧化碳

二氧化碳

（1）為節約成本，過程中的生成物可直接應用于流程的是二氧化碳，加入過量的鹽酸的目的是—

使碳酸銀!完全反應為氯化銀！。

⑵操作1是過濾。

（3）向氯化鋼溶液中加入過量的氫氧化鉀并通入二氧化碳，其中能生成碳酸鋼的方程式是3

2KoH+CO2=BaCO31+2KC1+旦0。

（4）溶液B中溶質的成分，可能的組合有KOH、KC1、Bad?：KOH、KC1：KOH、KC1、K2cO3。

化學重點題型專題突破卷二

化學圖象與圖示、物質的檢驗與分離

（時間：45分鐘滿分：72分）

一、選擇題（本題包括16小題，每小題2分，共32分）

1.下列酒精燈使用正確的是（D）

,A-加熱液體,B.點燃酒精燈）,C.添加酒精）

,D.熄滅酒精燈）

2.實驗結束后，圖中儀器的處理方式正確的是（C）

ED,A）

3.下列化學實驗不熊實現實驗目的的是（B）

A.檢驗CO?是濕潤的B.測試某溶液C.量取60mL

試紙，

否收集滿）pH的酸堿度!液體!

)

4.下列有關液體的操作，正確的是（B）

,A.滴加液體），:B.讀取液體體積）0,C.傾倒液體）

加熱液體）

5.下列是“一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制”的實驗操作示意圖，其中錯誤的是（C)

N：C1命

Q,A.取用氯化鈉固體）zS——一^二,B.稱量氯化鈉固體）

60-

50日

三

30,C.量取水的體積）,D.溶解）

6.下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產生的后果”不一致的是（C）

用自來

水沖洗

過的滴

管

A,B.污染試齊Q,C.酒精濺出）

f

1I3

-g

lix

l-a,D.讀數偏大）

IaJ

7.某廢舊干電池內有二氧化錦、炭黑、氯化鋅、氯化鏤等物質。某實驗小組回收并利用其中的二氧

化錦作催化劑制氧氣，下列實驗操作和裝置中，錯誤的是（B）

氣）

8.如圖是某反應的微觀示意圖（反應條件已省略），下列有關該反應的說法正確的是（C）

A.反應物的質量比為1：1B.生成物的分子個數比為1：1：1

C.反應中一定有元素化合價改變D.反應前后分子種類不變

9.如圖是懸浮在大氣中有毒氣體之間轉化的微觀示意圖，圖中不同的圓球代表不同的原子。下列敘

述正確的是（C）

反應前反應后

A.反應后產生了新的分子和原子

B.反應后生成兩種新物質，兩種新物質中存在三種原子

C.參加反應的兩種氣體的分子數之比為2：1

D.若用微觀示意圖表示物質分子，該反應過程可表示為：30?+2,

10.清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇，其微觀

示意圖如下（圖中的微粒恰好完全反應）。下列說法正確的是（D）

iO氫原子

魁滬oj?o+□；?氧原子

丙丁：物碳原子

A.丁的化學式為H2O,該反應為置換反應B.參加反應的甲與乙的質量比為3：1

C.甲是單質，乙、丙、丁均為氧化物D.該反應體現了無機物可以轉化為有機物

11.已知甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁，結合微觀示意圖分析，下列結論正確的是（C）

?氫原子

a+8—?a+a

O氧原子

甲乙丙丁6硫原子

A.甲的相對分子質量為34gB.乙物質為氧化物

C.參加反應的甲和乙的質量比為17：24D.反前后分子種類和數目均不發生改變

12.下列圖象能正確反映對應變化關系的是（C

，氧氣質量/g

有MnOz

//無MnOz

反應時間/s

R

A.加水稀釋氯化鈉溶液

B.兩份等質量的過氧化氫溶液在有、無MnCh的情況下分解產生氧氣

C.向稀鹽酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液

D.加熱碳酸鈣

13.下列圖象與對應敘述相符的是（B）

A.①表示紅磷與足量充分反應

B.②表示鐵與硫酸銅溶液的反應

C.③表示高錦酸鉀固體充分加熱

D.④表示分別向兩支裝有等質量鋅和鐵的試管中，加入足量等溶質質量分數的稀鹽酸

14.下列四個圖象能正確反映對應變化關系的是（D）

A.在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量

B.常溫下向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液

C.在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉至過量

D.向等質量的氧化鎂、氫氧化鎂固體中，分別加入質量分數相同的稀鹽酸至過量

15.下列圖象不能正確反映其對應變化關系的是（B

A.相同質量的炭粉

B.濃硫酸長期

分別在足量的氧氣))

放置在空氣中

和空氣中燃燒

'ID.向一定量氯化銅

也

質

量

/g。

————C.向表面生銹的鐵釘

稀鹽酸質量）°氫氧化鈉溶液質量/g,溶液中滴加氫氧）

/g中滴加過量的稀鹽酸,

化鈉溶液

16.對一定量氯酸鉀和二氧化鎰的混合物加熱，下列圖象能表示對應變化關系的是（C）

生成

剩余

剩余

氧氣剩余固

匐

保中

固體

的質固體

中氯

中氧

量元素的

元未

化鉀

質量分

/g

的質

的質

數/%

量/g

量/g

時間/s

t反應

°

/s

應時間

t反

°

/s

應時間

t反

°

/s

應時間

t反

°

D

C

B

A

分）

共21

分，

題3

每小

題，

7小

包括

（本題

填充題

選擇

二、

微

原理的

分反應

硅的部

取高純