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文檔簡介
小學教師軍訓心得體會小學教師軍訓心得體會1我對于今后軍訓工作的幾點建議:1、軍訓動員大會和軍訓總結大會的音響效果較差,許多學生反映根本聽不清主席臺上講了什么,以至于不知道在哪里領取帳篷,不知道誰或了什么獎。建議下次能改善音響設備。2、軍訓帳篷不夠,每個連分到的帳篷太少,根本無法容納全連成員,建議添置帳篷。而且發放帳篷沒有設置固定點,是兩個人拿著本子在帳篷旁邊登記,很難找到人,建議設置專門的'領取點,并做出明確標志。3、軍訓期間天氣十分炎熱,一面要做到人性化訓練,保障學生安全(不中暑),只有多休息,一面要保障軍訓質量,這對矛盾無法調和。建議改動軍訓時間。4、早操時間口號擾民,很多老師有意見,建議早操不在教師公寓區,或只出操不喊口號。5、隊列會操的評分細則第一條說明不詳:申請免訓的同學算不算缺席,因病請假的同學算不算缺席不明確,如果一律扣分,是不是有損公平。如何上報會操人數要給出詳細說明。小學教師軍訓心得體會2進入教師模式已經一月有余了,在4月初,我作為一名在__幼兒園的實習生,很有幸參與到學校組織的全體師生軍訓拉練的活動中。這不是違心的話,是真誠的,誠懇的。過程或許真的是很艱難,但收獲更大,最重要的是我可以在孩子們的面前,證明我是可以跟他們一樣的,沒有優越感,我們也不是個別案例。_月_日早上八點整,我們全體師生在操場集合,隊伍面前一展展紅旗是信念,更是一種召喚。召喚著我們不斷前行,不得退縮。八點半整,大隊伍浩浩蕩蕩地準時出發,與春為伴,以歌為友,相約前行,總會是最浪漫的事。隊伍從學校出發,直奔__縣城_外環,再向東前進,進入東外環,沿著縣城的外環整整繞了一大圈。這其中的我們,是那樣不同。我們是實習生,在隊伍的'最后,卻也成為最惹人注目的一支小分隊,行人駐足側目,紛紛議論,此時的我,至少不會是預想當中的害羞,而是滿滿的驕傲,我自豪,因為我們是實習生,我們是教師,我們是師大的實習教師。褪去學生樣子的青澀的我們,卻在跟學生一樣,徒步旅行。是,我更愿意用旅行這樣的字眼來形容我們的隊伍,更愿意和孩子們一樣,一步一步,用腳步來丈量大地。痛苦的時光總是最難熬的,隊伍行進了三個小時,終于到達了此行的目的地――森林公園,隨后就是簡單的午飯和休息。看著孩子們嘟起的小嘴,我知道,他們累了,其實我也累,手腳早已麻木。有的孩子看到我們,很訝異的問我:老師,你們也是走著過來的?我微笑著點點頭:對啊,你們都能走著過來,我怎么就不能呢?更何況這是要求,我必須要遵守埃孩子們總是天真的,總是以為只要是老師,就會有許多學生沒有的特權。其實,我更喜歡這樣的感覺,用自己的腳一步一步地丈量土地,最起碼,很踏實。一步一個腳印,每一步都可以走的很穩妥,不必受人訝異的目光,不必擔心是否走錯,脫離隊伍,更不會有犯了錯誤而害怕被發現的小小擔心。長路漫漫,人生路又何嘗不是?為人師表,傳道,授業,解惑。如若!自己都還在混沌其中,又何來的事事皆菩提。小學教師軍訓心得體會3從“站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、這些具體訓練項目中,給予我很多啟示。“站軍姿”,不僅要求我們擁有鐵的紀律,還要求我們擁有良好的精神風貌。“行進立定”展現的是我們的團隊作戰意識,一個團隊只有互相配合步調一致,才可實現目標作好工作。“向左轉、向右轉”,講求的是配合與協調,一個團隊不僅要有配合,還要配合好,才能收到最好的效果。從軍訓中得以收獲“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西,也是我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們講述了一個做人最基本的道理,那就是要守規則,接受約束。細想一下,現實生活中,就是這樣的。在家有家規,在單位有制度,在社會上有國家的`法律。你若違反了這些規則,你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位,從事什么工作,都應該養成自覺遵守規則,自覺接受約束的習慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規則于不顧。認識軍訓的目的態度決定一切,我們今天的訓練從早上的無組織無紀律到下午的有模有樣,正是說明這一點,因此這次軍訓的目的是告訴我們在日常工作中,要用正確的態度去面對。通過13天的訓練和學習,確實讓我收獲不少,感慨頗多。其實,一個人的年齡并不是工作和生活的障礙,好的心態才是工作的動力和源泉。軍訓,讓我感悟到,如何去面對生活和工作,如何用智慧去工作,如何在工作中用正確的態度去面對,去處理工作中事。小學教師軍訓心得體會4雖然離軍訓結束已經兩天了,不過軍訓帶給我的心靈感觸卻是永久的。還記得金老師在企業文化會議上帶著我們宣讀的那句話“世上無難事,只要肯登攀”,還記得爬“畢業墻”那些給我們當人梯親密的戰友們,還記得淋著“雨水”竭盡全力爬過“畢業墻”奮斗的身影。青春是美好而值得我們回憶的。在青春的成長過程中,會經歷很多的困難,就像在軍訓拓展翻越“畢業墻”的時候,會面臨很多的挑戰,基本的規則不能觸犯,一個人的力量是有限的,要靠團隊的力量去戰勝困難。人生在前進的過程中,會面臨很多的風風雨雨,但是只要我們堅定信念,是不能阻擋我們青春前進的步伐,勝利永遠是屬于堅定信念,奮斗的人。青春是執著而狂躁的。某些時候,我們對一些事物的看法都會先入為主,偏執,不想改變自己。記得王教官在軍訓第二天給我們玩的一個小游戲,把自己的腰帶平直放在地上,利用大拇指和食指,不能利用外物,把腰帶打結。看似很簡單的小游戲,卻為難了不少伙伴們(包括我自己)。開始我只會想著怎么在腰帶上面下功夫,打結,但是周折了一番,還是不能把腰帶打結,后來看到王教官抱著手,有了靈感,恍然大悟,想到原來不一定就要在腰帶上面下功夫,自己雙手交叉抱著就可以把腰帶打結了。由此得出,一些固定的思維定向會影響我們做事的方法,改變定向思維習慣會令我們離成功更近一步。青春的路上荊棘滿途,我們需要學會感恩,感恩身邊每個幫助過我們的人,感恩團隊,感謝團隊助我們成功。團隊可以用于很多地方,企業是一個團隊,家庭是一個團隊,這些都需要我們具備足夠的團隊協作精神。如果你每天都抱著“天下之大,唯我獨大”的理念,做事總是以自己為中心,一意孤行,甚至不聽取團隊的建議,不考慮他人,不久你很快就會脫離團隊,甚至與社會脫節,你也將會陷入痛苦之中。透析歷史,我們可以得出一些教訓。相信很多人都感嘆諸葛亮是一個奇才,很少人會反思他失敗的原因。諸葛亮《出師表》出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!諸葛亮的悲劇不是他的錯,是輸在團隊精神。諸葛亮失去了親近信任他的'劉備,一絲傲氣但尊重他的關羽,還有張飛,龐統,這些都是團隊里面的核心人才,諸葛亮雖然是奇才,但是也比不過一個團隊。俗話說得好,“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮”由此可見,團隊的力
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