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文檔簡介
甘肅省康縣第一中學2025屆高考物理五模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,大小可以忽略的小球沿固定斜面向上運動,依次經a、b、c、d到達最高點e.已知ab=bd=6m,bc=1m,小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s,設小球經b、c時的速度分別為vb、va,則下列結論錯誤的是()A.de=3mB.C.從d到e所用時間為4sD.2、伽利略在研究力和運動的關系的時候,用兩個對接的斜面,一個斜面固定,讓小球從斜面上滾下,又滾上另一個傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸改變至零,如圖所示.伽利略設計這個實驗的目的是為了說明()A.如果沒有摩擦,小球將運動到與釋放時相同的高度B.如果沒有摩擦,物體運動過程中機械能守恒C.維持物體做勻速直線運動并不需要力D.如果物體不受到力,就不會運動3、如圖所示,四根相互平行的固定長直導線L1、L2、L3、L4,其橫截面構成一角度為的菱形,均通有相等的電流I,菱形中心為O。L1中電流方向與L2中的相同,與L3、L4,中的相反,下列說法中正確的是()A.菱形中心O處的磁感應強度不為零B.菱形中心O處的磁感應強度方向沿OL1C.L1所受安培力與L3所受安培力大小不相等D.L1所受安培力的方向與L3所受安培力的方向相同4、甲、乙兩物體從同一點出發且在同一條直線上運動,它們的位移—時間(x–t)圖象如圖所示,由圖象可以得出在0~4s內()A.甲、乙兩物體始終同向運動B.4s時甲、乙兩物體間的距離最大C.甲的平均速度等于乙的平均速度D.甲、乙兩物體間的最大距離為6m5、百余年前,愛因斯坦的廣義相對論率先對黑洞作出預言。2019年4月10日21點整,天文學家召開全球新聞發布會,宣布首次直接拍攝到黑洞的照片。若認為黑洞為一個密度極大的球形天體,質量為,半徑為,吸引光繞黑洞做勻速圓周運動。已知光速為,以黑洞中心為起點,到黑洞外圈視界邊緣的長度為臨界半徑,稱為史瓦西半徑。下面說法正確的是()A.史瓦西半徑為 B.史瓦西半徑為C.黑洞密度為 D.黑洞密度為6、如圖所示,半徑為R的圓形區域內有一垂直紙面向里的勻強磁場,P為磁場邊界上的一點,大量質量為m、電荷量為q的帶正電的粒子,在紙面內沿各個方向一速率v從P點射入磁場,這些粒子射出磁場時的位置均位于PQ圓弧上且Q點為最遠點,已知PQ圓弧長等于磁場邊界周長的四分之一,不計粒子重力和粒子間的相互作用,則()A.這些粒子做圓周運動的半徑B.該勻強磁場的磁感應強度大小為C.該勻強磁場的磁感應強度大小為D.該圓形磁場中有粒子經過的區域面積為二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,光滑、平行的金屬軌道分水平段(左端接有阻值為R的定值電阻)和半圓弧段兩部分,兩段軌道相切于N和N′點,圓弧的半徑為r,兩金屬軌道間的寬度為d,整個軌道處于磁感應強度為B,方向豎直向上的勻強磁場中.質量為m、長為d、電阻為R的金屬細桿置于框架上的MM′處,MN=r.在t=0時刻,給金屬細桿一個垂直金屬細桿、水平向右的初速度v0,之后金屬細桿沿軌道運動,在t=t1時刻,金屬細桿以速度v通過與圓心等高的P和P′;在t=t2時刻,金屬細桿恰好通過圓弧軌道的最高點,金屬細桿與軌道始終接觸良好,軌道的電阻和空氣阻力均不計,重力加速度為g.以下說法正確的是()A.t=0時刻,金屬細桿兩端的電壓為Bdv0B.t=t1時刻,金屬細桿所受的安培力為C.從t=0到t=t1時刻,通過金屬細桿橫截面的電量為D.從t=0到t=t2時刻,定值電阻R產生的焦耳熱為8、如圖所示,在水平面上放置間距為L的平行金屬導軌MN、PQ,導軌處于豎直向下的勻強磁場中,磁感應強度大小隨時間的變化規律為B=kt(k為常數,k>0)。M、N間接一阻值為R的電阻,質量為m的金屬桿ab垂直導軌放置,與導軌接觸良好,其接入軌道間的電阻為R,與軌道間的動摩擦因數為μ,Pb=Ma=L(不計導軌電阻,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g),從t=0到ab桿剛要運動的這段時間內()A.通過電阻R的電流方向為M→PB.回路的感應電流I=C.通過電阻R的電量q=D.ab桿產生的熱功率P=9、圖是某繩波形成過程的示意圖.質點1在外力作用下沿豎直方向做簡諧運動,帶動質點2、3、4,…各個質點依次上下振動,把振動從繩的左端傳到右端.t=T/4時,質點5剛要開始運動.下列說法正確的是A.t=T/4時,質點5開始向下運動B.t=T/4時,質點3的加速度方向向下C.從t=T/2開始的一小段時間內,質點8的速度正在減小D.從t=T/2開始的一小段時間內,質點8的加速度正在減小10、如圖所示為平行于軸的靜電場電勢隨變化的圖象。電子只受電場力,自位置靜止釋放,到達O點時的動能為,已知電子電量為e,質量為m,,則下列分析正確的是()A.電子在處速度為 B.電子在處加速度為C.電子將沿軸做往復運動,周期 D.電子在處動能與電勢能之和為三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學在“探究功與速度變化之間的關系”的實驗中,同時測出實驗中橡皮繩的勁度系數。所用實驗裝置如圖所示,已知小球質量為m。具體實驗步驟如下:(1)將小球放在木板上,木板左端抬高一個小角度,以平衡摩擦力。(2)將原長為OM的橡皮繩一端固定在木板右端的O點,另一端通過力傳感器連接小球,將小球拉至P點(M點左側),測得OM的距離為ll,OP的距離為l2,力傳感器示數為F,則橡皮繩的勁度系數為______(用F、l1、l2表示)。(3)將小球從P點由靜止釋放,在M點右側放置一速度傳感器,可測出傳感器所在位置的速度v。將小球連上2根、3根…橡皮繩,重復操作過程,測出多組速度數值,如下表所示。橡皮繩1根2根3根4根5根6根做功W2W3W4W5W6W速度1.011.411.732.002.242.45速度平方1.021.992.994.005.026.00在坐標系中描點、連線,作出W-v2圖像。(_______)(4)由圖像可知,橡皮繩做功與小球獲得的速度的關系為_______________。12.(12分)研究電阻值相近的兩個未知元件和的伏安特性,使用的器材有多用電表、電壓表(內阻約為)、電流表(內阻約為)。(1)用多用電表歐姆擋的“”倍率粗測元件的電阻,示數如圖(a)所示,其讀數為_____。若用電壓表與電流表測量元件的電阻,應選用圖(b)或圖(c)中的哪一個電路_____(選填“(b)”或“(c)”)。(2)連接所選電路并閉合開關,滑動變阻器的滑片從左向右滑動,電流表的示數逐漸______(選填“增大”或“減小”);依次記錄實驗中相應的電流值與電壓值。(3)將元件換成元件,重復上述步驟進行實驗。(4)圖(d)是根據實驗數據作出的元件和的圖線,由圖像可知,當元件中的電流增大時其電阻_________(選填“增大”“減小”或“不變”)。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,啞鈴狀玻璃容器由兩段完全相同的粗管和一段細管連接而成,容器豎直放置。容器粗管的截面積為S1=2cm2,細管的截面積S2=1cm2,開始時粗細管內水銀長度分別為h1=h2=2cm。整個細管長為h=4cm,封閉氣體長度為L=6cm,大氣壓強取p0=76cmHg,氣體初始溫度為27。求:(i)若要使水銀剛好離開下面的粗管,封閉氣體的溫度應為多少K?(ii)若在容器中再倒入同體積的水銀,且使容器中封閉氣體長度L仍為6cm不變,封閉氣體的溫度應為多少K?14.(16分)小王在實驗室做單擺實驗時得到如圖甲所示的單擺振動情形,O是它的平衡位置,B、C是擺球所能到達的左右最遠位置,此時的擺動角度為θ,小王通過實驗測得當地重力加速度為g=10m/s2,并且根據實驗情況繪制了單擺的振動圖象如圖乙所示,設圖中單擺向右擺動為正方向。求:(1)單擺的振幅、擺長約為多少;(2)估算單擺振動時最大速度v。(可能用到的公式1-cosθ=2sin2)(計算結果均保留三位有效數字)15.(12分)如圖所示,光滑水平地面上,一質量為M=1kg的平板車上表面光滑,在車上適當位置固定一豎直輕桿,桿上離平板車上表面高為L=1m的O點有一釘子(質量不計),一不可伸長輕繩上端固定在釘子上,下端與一質量m1=1.5kg的小球連接,小球豎直懸掛靜止時恰好不與平板車接觸。在固定桿左側放一質量為m2=0.5kg的小滑塊,現使細繩向左恰好伸直且與豎直方向成60°角由靜止釋放小球,小球第一次擺到最低點時和小滑塊相碰,相碰時滑塊正好在釘子正下方的點。設碰撞過程無機械能損失,球和滑塊均可看成質點且不會和桿相碰,不計一切摩擦,g取10m/s2,計算結果均保留兩位有效數字。求:(1)小滑塊初始位置距的水平距離a;(2)碰后小球能到達的最大高度H。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
B.由題,小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s,根據推論得知,c點的速度等于ad間的平均速度,則有選項B不符合題意;D.ac間中點時刻的瞬時速度為cd中間時刻的瞬時速度故物體的加速度由vb2?vc2=2a?bc得,vb=m/s.故D不符合題意.A.設c點到最高點的距離為s,則:則de=s-cd=9-5m=4m.故A符合題意.C.設d到e的時間為T,則de=aT2,解得T=4s.故C不符合題意.2、C【解析】
本題考查了伽利略斜面實驗的物理意義,伽利略通過“理想斜面實驗”推翻了力是維持運動的原因的錯誤觀點.【詳解】伽利略的理想斜面實驗證明了:運動不需力來維持,物體不受外力作用時,總保持原來的勻速直線運動狀態或靜止狀態,故ABD錯誤,C正確.故選C.【點睛】伽利略“理想斜面實驗”在物理上有著重要意義,伽利略第一個把實驗引入物理,標志著物理學的真正開始.3、A【解析】
AB.根據安培定則,L2、L4導線在菱形中心O處的磁應強度方向沿OL3斜向上,L3、L1導線在菱形中心O處的磁應強度方向沿OL2斜向下,由疊加原理可知,菱形中心O處的合磁場的磁感應強度不為零,且不沿OL1方向,故A正確,B錯誤;CD.根據同向電流相互吸引,反向電流相互排斥,L1與L3受力如圖所示,由各導線中電流大小相等,則每兩導線間的作用力大小相等,由平行四邊形定則合成可知,L1所受安培力與L3所受安培力大小相等,方向相反,故CD錯誤。故選A。4、C【解析】
A.圖像的斜率等于速度,可知在內甲、乙都沿正向運動,運動方向相同。內甲沿負向運動,乙仍沿正向運動,運動方向相反,故A錯誤。BD.內甲乙同向運動,甲的速度較大,兩者距離不斷增大。后甲反向運動,乙仍沿原方向運動,兩者距離減小,則時甲、乙兩物體間的距離最大,最大距離為,故BD錯誤。C.由圖知,在內甲、乙的位移都是,平均速度相等,故C正確。5、B【解析】
AB.逃逸速度此為脫離中心天體吸引的臨界速度,代入光速可知臨界半徑為A錯誤,B正確;CD.若光繞黑洞表面做勻速圓周運動,軌道半徑等于黑洞半徑,由可知密度為CD錯誤。故選B。6、B【解析】ABC、從P點射入的粒子與磁場邊界的最遠交點為Q,由動圓法知P、Q連線為軌跡直徑;PQ圓弧長為磁場圓周長的,由幾何關系可知,則粒子軌跡半徑,由牛頓第二定律知,解得故B正確;AC錯誤D、該圓形磁場中有粒子經過的區域面積大于,故D錯誤;綜上所述本題答案是:B二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、CD【解析】
A.t=0時刻,金屬細桿產生的感應電動勢金屬細桿兩端的電壓故A錯誤;B.t=t1時刻,金屬細桿的速度與磁場平行,不切割磁感線,不產生感應電流,所以此時,金屬細桿不受安培力,故B錯誤;C.從t=0到t=t1時刻,電路中的平均電動勢回路中的電流在這段時間內通過金屬細桿橫截面的電量解得故C正確;D.設桿通過最高點速度為,金屬細桿恰好通過圓弧軌道的最高點,對桿受力分析,由牛頓第二定律可得解得從t=0到t=t2時刻,據功能關系可得,回路中的總電熱定值電阻R產生的焦耳熱解得故D正確故選CD?!军c睛】感應電量,這個規律要能熟練推導并應用.8、AC【解析】
A.由楞次定律可知,通過電阻R的電流方向為M→P,故A正確;B.產生的感應電動勢為E=S=kL2根據歐姆定律可得電流為故B錯誤;C.桿剛要運動時μmg-ktIL=0又因q=It,聯立可得故C正確;D.根據功率公式故D錯誤。故選AC。9、BC【解析】A、t=T/4時,質點5開始向上運動,A錯誤;B、t=T/4時,質點3受到指向平衡位置的回復力的作用,加速度方向向下,B正確;CD、從t=T/2開始的一小段時間內,質點8正在從平衡位置向上運動,速度正在減小,加速度正在增大,C正確,D錯誤.故選:BC.10、BC【解析】
A.靜電場平行于軸,則圖線的斜率表示場強,所以到0間的電場為勻強電場,0到間電場也為勻強電場,設電子在處速度為v,根據動能定理所以故A錯誤;B.電子只受電場力,根據牛頓第二定律故B正確;C.電子將沿軸做往復運動,設從到0電子的運動時間為t1,根據運動學公式所以往復運動的周期故C正確;D.點子只受電場力,所以動能和電勢能之和不變,初始時動能為零,電勢能也為零,所以任意位置動能和電勢能之和為0,故D錯誤。故選:BC。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、橡皮筋做功與小球獲得的速度平方成正比或W∝v2【解析】
(2)[1]根據胡克定律有:F=k(l2-l1)求得橡皮繩的勁度系數為:(3)[2]做出W-v2圖象,如圖所示:(4)[3]由圖象可知,W-v2圖象為過原點的一條直線,所以橡皮繩做功與小球獲得的速度的關系為:橡皮繩做功與小球獲得的速度平方成正比。12、10(b)增大增大【解析】
(1)[1]選擇“”倍率測量讀數為,則待測電阻值為。(2)[2]元件電阻值約為,根據可知元件與電流
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