2024年邢臺市橋東區數學四年級第一學期期末監測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．在算盤的百位上，同時撥一顆上珠和一顆下珠，表示的數是（）。A．6 B．20 C．600 D．2002．在同一平面內，若兩條直線都和同一條直線垂直，那么這兩條直線（）。A．互相垂直 B．互相平行 C．不能確定3．口袋里有5塊紅色橡皮、3塊黃色橡皮，橡皮的形狀、大小相同，從中任意摸一塊橡皮，如果要使摸到黃色橡皮的可能性大，至少要往袋中放入（）塊黃色橡皮．A．1 B．2 C．34．一本科技書有336頁，聰聰每天看14頁，多少天能看完？下面豎式計算過程中，虛線框內的部分表示（）天看書的頁數。A．24 B．20 C．25．數線上最接近2049的點是（）。A．① B．② C．③ D．④二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．自然數的個數是無限的，最小的自然數是1．（_____）7．小明能畫一條12厘米長的直線。（_____）8．箱子里只要有紅球，就有可能摸到紅球。（______）9．兩個等底等高的三角形，面積相同，但形狀不一定相同．（____）10．四（1）班教室的面積約為20公頃。（_____）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．早晨6點時，時針和分針所組成的角是_____度，是_____角；下午3點時，時針和分針所組成的角是_____度，是_____角．12．在□39÷75算式中，要使商是一位數，□里最大可以填（_________）；要使商是兩位數，□里可以填（________）或（________）；13．A÷（）=20……21，括號里最小能填（_______），此時A是（________）．14．7.63是由（____）個1、（____）個0.1和（____）個0.01組成的。15．小東騎自行車3小時行駛45千米，速度可以寫作（________）。16．小趙在紙上寫了一個五位數，它由五個不同的數字組成。小趙請小王、小張和小李三人來猜。小王說：“它是93715。”小張說：“它是79538。”小李說：“它是15239。”小趙說：“誰說的某一位上的數字與我寫的數的同一位數字相同，就算他猜對了這個數。現在你們三人猜對的數字個數都一樣，并且這個數的每一個數字都有人猜對，而且每人猜對的數字的數位都不相鄰。”請問：這個五位數是________。17．過直線外一點畫這條直線的垂線，可以畫_____條．過直線外一點畫這條直線的平行線，可以畫_____條．四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．口算63÷3＝32×30＝405÷5＝55÷11＝150÷15＝320﹣170＝168÷4＝25×20＝25×8＝540÷60＝201×4＝64+46＝19．列豎式計算。705×34＝283×36＝120×45＝216×17＝230×80＝316×47＝20．直接寫出結果。190×5=7200÷800=25×40=80×50=364÷60≈320÷38≈723÷81≈99×402≈五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．小動物回家．（連一連）22．兩人玩撲克牌比大小游戲，每人每次出1張，各出3次，贏2次為勝，如圖。小紅拿的是下面的牌，在圖中連線表示，她在什么情況下會贏。

23．連一連。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．下面是某學校社團人數統計表。項目書法足球籃球舞蹈人數35403055請你根據以上數據完成下面的條形圖。（1）每格代表（）人。（2）參加（）社團的人數最多，參加（）社團的人數最少。25．三、四年級每班有45人，每個年級都有6個班，兩個年級共有多少人？26．高叔叔帶2000元買化肥。買了18袋化肥，剩下20元，每袋化肥的價錢是多少？27．一只大象的體重為5噸，而小貓的體重為4千克，問：這只大象比這只小貓重多少千克？28．根據統計表完成下面各題。藍天小學四年級同學最喜歡的體育項目統計表項目乒乓球跳繩丟沙包踢毽子人數30201425(1)根據統計表完成下面的條形統計圖。藍天小學四年級同學最喜歡的體育項目統計圖(2)最喜歡哪種體育項目的人數最多？最喜歡哪種體育項目的人數最少？(3)藍天小學要給四年級的同學購買體育用品，怎樣購買更合理？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【分析】算盤的一個上珠表示5，一個下珠表示1，在算盤的百位上，同時撥一顆上珠和一顆下珠表示百位上的數字是6，表示的數是600。【詳解】根據分析可知，在算盤的百位上，同時撥一顆上珠和一顆下珠，表示的數是600。故答案為：C。【點睛】本題主要考查學生對算盤相關知識的掌握和靈活運用。2、B【詳解】根據平行的性質：在同一平面內兩條直線同時垂直于一條直線，那么，這兩條直線相互平行。故答案為：B3、C【詳解】5﹣3+1＝3（個）答：至少要往袋中放入3塊黃橡皮．故選C．4、B【詳解】【考點】除數是兩位數的筆算除法【解答】本科技書有336頁，小明每天看14頁，多少天能看完？下面豎式計算過程中，虛線框內的部分表示20天看書的頁數。故答案為：B。【分析】虛線框內的部分對應的商在十位上，十位上的2表示20。5、B【分析】將1000、2000、3000和2049比較大小可知，2049比2000大，比3000小。分別求出2049與2000、3000的差，可知2049比2000多一些。據此解答即可。【詳解】3000＞2049＞2000＞10003000－2049＝9512049－2000＝49則2049比2000多一些。符合條件的是②點。故答案為：B。【點睛】解決本題的關鍵是明確2049比2000多一些，再進一步解答即可。二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、√【解析】自然數的個數是無限的，最小的自然是1，沒有最大的自然數；據此判斷即可．7、×【詳解】略8、√【分析】箱子里有幾種顏色的球，哪種顏色的球都有可能摸到。【詳解】箱子里只要有紅球，就有可能摸到紅球。原題說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查的是可能性，比較簡單。9、√【詳解】略10、×【詳解】略三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、180平90直【詳解】鐘面上每個格子對應的圓心角是360°÷60，早晨6點時，時針和分針的格子數是30個，下午3點時，時針和分針之間的格子數是15個，求出角度，再根據角的分類進行判斷．據此解答．360°÷60×30＝6°×30＝180°360°÷60×15＝6°×15＝90°180°的角是平角，90°的角是直角．12、789【詳解】略13、22461【詳解】略14、763【解析】略15、15千米/時【分析】物體在單位時間內行駛的路程叫做速度，在寫時把單位時間內行駛的路程寫在前面，然后畫一斜線，后面寫時間單位，根據速度＝路程÷時間，據此解答。【詳解】45÷3＝15（千米/時）【點睛】本題考查速度的意義與寫法，關鍵掌握速度＝路程÷時間。16、19735【詳解】由已知，三人猜對的數字個數都一樣，每人如果猜對1個組不成五位數；每人如果猜對3個，因為每人猜對的數字的數位都不相鄰，所以就是萬位、百位和個位上的數，小王的這三個數是9、7、5，小張的這三個數是7、5、8，小李的這三個數是1、2、9，這些數字有6個，所以不成立；所以他們每人猜對2個數，因為小張和小李的十位數都是3，其他所有人同樣數位均再無重復，這種假設下，可以確定十位上的數是3，又因為每人猜對的數字的數位都不相鄰，所以小張和小李的百位和個位都猜錯了，但是題目又說每一個數字都有人猜對，只能是小王猜對了百位和個位，所以百位是7，個位是5；再看千位，因為這個數由五個不同的數字組成，3和5都已經用過了，所以千位只能是9，再看萬位，9和7都用過了，只能是1，所以這個數是19735。17、11【詳解】如圖：過直線外一點畫這條直線的垂線，可以畫1條．過直線外一點畫這條直線的平行線，可以畫1條．故答案為：1，1．四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、2196081510150425002009804110【詳解】略19、23970；10188；5400；3672；18400；14852【分析】根據整數乘法的計算方法進行計算即可。【詳解】705×34＝23970283×36＝10188120×45＝5400216×17＝3672230×80＝18400316×47＝1485220、950；9；1000；40006；8；9；40000【詳解】略五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【詳解】略22、見詳解【分析】從中可以看出，有兩張一樣的牌都是6是平局，因此必須保證剩下的兩張撲克牌都比對方大，因此只能3對7，8對9，據此解答。【詳解】如下圖：（方法不唯一）【點睛】明確必須保證至少兩張撲克牌都比對方大是解答本題的關鍵。23、見詳解【分析】分別將四個數近似到萬位，再找相應的答案。【詳解】894000≈89萬，849000≈85萬，498000≈50萬，9804000≈980萬【點睛】近似到哪一位，只要看這一位右邊的那一位，這一位小于5則直接舍掉，這一位滿5則向前一位進1。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、條形圖見詳解（1）5（2）舞蹈；籃球【分析】根據條形統計圖的繪制方法，把人數作為橫軸，把種類作為縱軸，按照統計表中的數據分別畫出長短不同的直條，然后把這些直條按照一定的順序排列起來即可。（1）通過觀察上面統計圖的數據可知：統計圖的橫軸每格代表5人。（2）根據條形統計圖中條形長短（或所標注的數據）即可直接看出，然后填空。【詳解】下面是某學校社團人數統計圖。

（1）每格代表（5）人。（2）參加（舞蹈）社團的人數最多，參加（籃球）社團的人數最少。【點睛】此題考查的目的是理解掌握條形統計圖的繪制方法及應用，并且能夠根據統計圖