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文檔簡介
大老虎窩囊嗎?19.一只窩囊的大老虎作者:葉至善羨慕角色殷切窩囊撇嘴頭盔豁虎跳啊嗚啊嗚撤換瞌睡哄堂大笑笨拙發誓
踱來踱去請準確讀出下列詞語的讀音。這個角是鈍角。清晨的露珠晶瑩剔透。
不管怎樣狡猾的敵人,狐貍尾巴最終會露出來的。3.媽媽在哄弟弟睡覺,你不要打擾她。4.唉,好好的一個水杯被我打碎了。
她受了委屈,最近總是唉聲嘆氣的。多音字
初讀課文默讀課文,并思考下列問題課文是按照什么順序寫的?課文主要寫了什么內容?按事情發展的順序“我”在一次班級演出中扮演老虎,卻演砸了的故事。
品讀課文請為小標題填上相應的自然段序渴望演出→排練節目→狼狽演出→尋找根源1~23~1516~1920~21何為批注?文中有疑問的地方、體會較深的地方、寫作手法、關鍵詞句、人物評價、讀后的收獲啟發等。
品讀課文畫出文中“我”心理描寫的句子例如:看著同班小朋友在臺上又唱又跳,我……情節心情看別人演出羨慕分派角色時渴望排練時緊張、自信演出時緊張、窘迫演出后困惑品讀課文“我”的心情原因期待表演想在臺上露臉,獲得大家的掌聲。有些擔心
緊張、狼狽
疑惑不解怕老師改變主意,把“我”換下去。扮老虎比“我”想象的難。不會豁虎跳,表演笨拙,觀眾們哄堂大笑。缺少演出經驗和表演技巧。最后一段。完成課后習題第二題思考下列問題
作者一直覺得自己演砸了鍋所以不開心,你覺得“我”真是一只窩囊的大老虎嗎?你想怎么開導“我”呢?
不窩囊。老虎有各種各樣的,扮老虎不一定要豁虎跳。表演時能把大家逗樂,說明大家喜歡你的表演,一點也不窩囊,你千萬不要自責。梳理總結本課標題本課按照什么順序,講了一件什么事情“我”在表演前后的心情,以及原因批注的含義及作用難忘的童年回
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