全國自考（數據庫及其應用）模擬試卷1（共9套）（共392題）全國自考（數據庫及其應用）模擬試卷第1套一、單項選擇題(本題共20題，每題1.0分，共20分。)1、分組報表有助于報表的()A、可移植性B、可繼承性C、可查性D、可讀性標準答案：D知識點解析：分組報表是指將具有共同特征的記錄集中在一起打印，還可以顯示該組的概要或對該組數據進行統計匯總等計算，分組報表有助于報表的可讀性。分組報表最多可以按10個字段或表達式進行分組。2、下列關于報表描述錯誤的是()A、一個報表通常有五部分構成B、報表必須包含“主體”節C、每一部分稱為報表的一個“節”D、每一報表必須包含五個“節”標準答案：D知識點解析：暫無解析3、下列不是報表的視圖選項是()A、數據表視圖B、設計視圖C、打印預覽視圖D、版面預覽視圖標準答案：A知識點解析：報表共有三種視圖，即“設計”視圖、“打印預覽”視圖和“版面預覽”視圖。4、在設計視圖中創建報表，自動出現的三個節是()A、報表頁眉、主體和報表頁腳B、報表頁眉、組頁眉和組頁腳C、頁面頁眉、主體和頁面頁腳D、報表頁眉、頁面頁眉和頁面頁腳標準答案：C知識點解析：在“新建報表”對話框中的選擇“設計視圖”，單擊“確定”按鈕，此時出現包含“頁面頁眉”、“主體”和“頁面頁腳”三個節的空白報表。5、創建報表最快捷的方法是()A、使用“報表向導”創建B、使用“圖表”向導創建C、使用“標簽向導”創建D、使用“自動創建報表”功能創建標準答案：D知識點解析：暫無解析6、在報表中能夠正確計算銷售百分比的表達式為()A、[銷售額]/Sum(“[銷售額]”)*100B、[銷售額]/Sum[銷售額]*100C、=[銷售額]/Sum(“[銷售額]”)*100D、=[銷售額]/Sum([銷售額])*100標準答案：D知識點解析：計算控件中的表達式應使用“=”運算符開頭。在使用合計函數的表達式中不能使用控件的名稱，只能使用表、查詢或SQL語句中的字段名。7、要對報表中每一條記錄的數據進行計算和顯示計算值，應將計算控件添加到()A、主體節B、組頁眉或組頁腳C、頁面頁眉節或頁面頁腳節D、報表頁眉節或報表頁腳節標準答案：A知識點解析：添加在“主體”節中的計算控制可以對每個記錄求總計或平均值。8、要對報表中的一組記錄計算平均值，應將計算控件添加到()A、主體節B、組頁眉或組頁腳C、頁面頁眉節或頁面頁腳節D、報表頁眉節或報表頁腳節標準答案：B知識點解析：添加在“組頁眉/頁腳”中的計算控件可以對一個組中的記錄求總計或平均值。9、完成下列任務必須使用數據訪問頁的是()A、在Access數據庫中輸入、編輯和處理數據B、查找數據庫表中的數據C、在Access數據庫之外使用IE瀏覽器查看和編輯存儲在本地數據庫或網絡數據庫中的實時數據D、打印數據庫中的數據標準答案：C知識點解析：當決定是否使用數據訪問頁時，應當考慮要完成任務的實際情況。在Access中輸入、編輯和處理數據庫中的數據，既可以使用窗體也可以使用數據訪問頁；但要想通過Internet或Intranet在．Access之外輸入、編輯和處理數據，或者通過電子郵件發布數據，則只能使用數據訪問頁，而不能使用窗體和報表。10、在Access中，通過數據訪問頁發布的數據()A、是數據庫中保存的數據B、只能是靜態數據C、只能是數據庫中保持不變的數據D、只能是數據庫中變化的數據標準答案：A知識點解析：數據訪問頁是用來顯示數據庫中保存的數據，其數據可來自于本地Access數據庫或網絡服務器上的SQLServer數據庫。11、下列用于顯示數據和計算結果值的區域是()A、報表頁眉節B、報表頁腳節C、組頁眉節D、組頁腳節標準答案：C知識點解析：暫無解析12、在Access之外可使用IE瀏覽器輸入、編輯和交互處理活動數據的是()A、窗體B、數據訪問頁C、報表D、查詢標準答案：B知識點解析：當決定是否使用數據訪問頁時，應當考慮要完成任務的實際情況。在Access中輸入、編輯和處理數據庫中的數據，既可以使用窗體也可以使用數據訪問頁；但要想通過Internet或Intranet。在Access之外輸入、編輯和處理數據，或者通過電子郵件發布數據，則只能使用數據訪問頁，而不能使用窗體和報表。13、下列說法中不正確的是()A、可以在IE中直接打開數據訪問頁對應的HTML文件使用Access數據訪問頁B、在數據訪問頁處于打開狀態下，可以單擊“文件”菜單中的“Web頁預覽”命令啟動IE瀏覽器，并打開相應的數據訪問頁C、在IE中使用數據訪問頁對數據進行分組或篩選將會改變數據庫中的數據D、在IE中使用數據訪問頁添加或編輯的記錄將會保存在數據庫中標準答案：C知識點解析：如果數據訪問頁直接與數據庫連接，用戶在IE瀏覽器中所看到的實際上是該頁的副本，因而對所顯示的數據的排序和篩選操作都只影響該頁的副本，當關閉數據訪問頁時，將丟失所做的排序或篩選。但是，對數據本身的改動，例如添加、編輯或刪除記錄等，將會保存在數據庫中，因此使用IE刨覽器瀏覽該頁的用戶都可以使用這些數據。14、Access中為簡化宏的管理，可以將若干功能相關的宏組合在一起構成一個()A、宏組B、帶條件的組宏C、復合宏D、序列宏標準答案：A知識點解析：在Access中可以將若干功能相關的宏組合在一起構成一個“宏組”，使用宏組可以簡化對宏的管理。15、判斷“雇員”窗體中“城市”控件的值為“北京”的宏條件表達式為()A、[Forms]![雇員]="北京"B、[Forms]![城市]=北京C、[Forms]![雇員]![城市]=北京D、[Forms]![雇員]![城市]="北京"標準答案：D知識點解析：在宏中，條件表達式的格式：Form![窗體名稱]![控件名]Reports![報表名稱]![控件名]控件名后可添加運算符或數值。16、下列說法中，錯誤的是()A、窗體模塊可以調用標準模塊中已經定義好的過程B、報表模塊的作用范圍局限于報表內部C、標準模塊中的變量僅供本模塊內部使用D、設計好的宏對象可以轉換為模塊代碼的形式標準答案：C知識點解析：標準模塊是指存儲在數據庫中的通用過程和常用過程。通用過程是不與任何對象相關聯的過程，只能由別的過程來調用；常用過程是指可以在數據庫中的任何位置執行的過程。通用過程由用戶自己創建，供其他多個過程調用，這樣可以減少程序代碼的重復。17、用于打開指定查詢的宏是()A、OpenTableB、OpenFormC、OpenQueryD、OpenReport標準答案：C知識點解析：OpenTable——打開指定的數據庫表，OpenForm——打開指定的窗體，OpenQuery——打開指定的查詢，OpenReport——打開指定的報表。18、在Access中創建模塊使用的語言是()A、CB、VBAC、JavaD、Asp標準答案：B知識點解析：暫無解析19、關于設置數據訪問頁的“主題”，下列說法中不正確的是()A、自動定義了記錄源B、自動定義了標題樣式、背景色彩和圖形C、自動定義了邊框的顏色、水平線和項目符號D、自動定義了超級鏈接的顏色標準答案：A知識點解析：主題應用于數據訪問頁時，會自動定義數據訪問頁中的以下元素：正文和標題樣式、背景色彩或圖形、邊框的顏色、水平線、項目符號和超級鏈接的顏色等。20、下列哪項不屬于數據訪問頁的類型()A、交互式報表頁B、數據輸入頁C、數據分析頁D、數據輸出頁標準答案：D知識點解析：根據數據訪問頁的用途，可以將數據訪問頁分為“交互式報表頁”、“數據輸入頁”和“數據分析頁”三種類型。二、填空題(本題共15題，每題1.0分，共15分。)21、______是指長期存儲在計算機內、有組織的、統一管理的相關數據的集合。FORMTEXT標準答案：數據庫(或DB)知識點解析：暫無解析22、實現數據存取的表達方式和方法是______。FORMTEXT標準答案：數據庫邏輯設計知識點解析：暫無解析23、實體完整性規則要求關系中的元組在組成主鍵的屬性上不能為______。FORMTEXT標準答案：空(或空值，或Null)知識點解析：暫無解析24、數據庫窗口由標題欄、______、______、對象列表框和組欄等幾部分組成。FORMTEXT標準答案：工具欄對象欄知識點解析：暫無解析25、在“操作參數”中設置宏參數時，______操作要求設置“項目”和“表達式”兩個參數。FORMTEXT標準答案：SetValue知識點解析：暫無解析26、將數據庫窗口置為當前窗口的快捷鍵是______。FORMTEXT標準答案：F11知識點解析：暫無解析27、在Access中創建三種類型的主鍵，即______、單字段主鍵和多字段主鍵。FORMTEXT標準答案：自動編號主鍵知識點解析：暫無解析28、一種將來自一個或多個表的數據集合并到一個表中的查詢是______。FORMTEXT標準答案：聯合查詢知識點解析：暫無解析29、列出student表中所有男同學數據的SQL語句是______。FORMTEXT標準答案：Select*FromstudentWhere性別="男"知識點解析：暫無解析30、工具箱中的“選擇對象”控件按鈕用于選擇控件、______。FORMTEXT標準答案：節或窗體知識點解析：暫無解析31、______控件用來向窗體插入靜態圖片。FORMTEXT標準答案：圖像知識點解析：暫無解析32、適合于字段較小的“縱欄式”報表使用的是______。FORMTEXT標準答案：多列報表知識點解析：暫無解析33、在______視圖中對數據訪問頁進行編輯修改。FORMTEXT標準答案：設計知識點解析：暫無解析34、過程的兩種類型：Sub過程和______。FORMTEXT標準答案：Function過程知識點解析：暫無解析35、Access在新的一行或列中打印當前節，而在下一行或列中打印下一節的內容，則節的“新行或新列”屬性應設置為______。FORMTEXT標準答案：節前和節后知識點解析：暫無解析三、簡答題(本題共5題，每題1.0分，共5分。)36、簡述關系的基本性質。標準答案：(1)關系中的屬性值不可分解。(2)同一關系中不允許有相同的屬性名。(3)關系中沒有重復的元組。(4)行的次序無關緊要。(5)列(屬性)的次序無關緊要。知識點解析：暫無解析37、Access提供了哪幾種方法創建數據訪問頁?標準答案：與窗體和報表類似，Access提供了以下4種方法來創建數據訪問頁：(1)使用自動功能來快速創建縱欄式數據訪問頁。(2)使用數據頁向導來創建數據訪問頁。(3)在設計視圖中創建數據訪問頁。(4)將現有的Web頁轉換為數據訪問頁。知識點解析：暫無解析38、操作查詢有哪幾種?它們各有什么功能?標準答案：操作查詢有刪除查詢、更新查詢、追加查詢、生成表查詢。(1)刪除查詢：從一個或多個表中刪除一批記錄。(2)更新查詢：更新查詢可以更改已存在數據的表。(3)追加查詢：是一種從一個表(源表)向另一個表(目標表)追加記錄的操作。(4)生成表查詢：是一種通過復制查詢結果而生成新表的查詢，生成的表獨立于數據源，如同在數據庫中創建的表一樣。知識點解析：暫無解析39、使用SQL語句查詢student表中性別為男的同學，如何表示條件?條件應該寫在什么子句中?標準答案：SELECT*FROMstudent：WHERE性別="男"；條件應寫在WHERE子句中。知識點解析：暫無解析40、簡述宏運行的常用方法。標準答案：在Access中可以采用多種方法運行宏，常用的方法有：(1)直接運行宏。(2)運行宏組中的宏。(3)從其他宏中運行宏。(4)通過響應窗體或報表中的控件上發生的事件來運行宏。知識點解析：暫無解析四、綜合題(本題共2題，每題1.0分，共2分。)41、設有如下實體：學生：學號，單位，姓名，性別，年齡，選修課程名課程：編號，課程名，開課單位，任課教師號教師：教師號，姓名，性別，職稱，講授課程編號單位：單位名稱，電話，教師號，教師名上述實體存在如下聯系：(1)一個學生可以選修多門課程，一門課程可為多個學生選修；(2)一個教師可講授多門課程，一門課程可為多個教師講授；(3)一個單位可有多個教師，一個教師只能屬于一個單位。試完成以下工作：(1)分別設計學生選課和教師任課兩個局部信息的結構E-R圖。(2)將上述設計完成的ER圖合并成一個全局E-R圖。(3)將該全局ER圖轉換為等價的關系模型表示的數據庫邏輯結構。標準答案：(1)學生選課局部E-R圖如圖1所示，教師任課局部E-R圖如圖2所示。(3)該全局E-R圖轉換為等價的關系模型表示的數據庫邏輯結構如下：單位(單位名，電話)教師(教師名，姓名，性別，職稱，單位名)課程(課程編號，課程名，單位名)學生(學號，姓名，性別，年齡，單位名)講授(教師號，課程編號)選修(學號，課程號)知識點解析：暫無解析42、某銀行活期存款業務中，儲戶與儲蓄所通過存取款相聯系，設如果(1)每一個儲戶只在一個儲蓄所存取款；(2)每一個儲戶在多個儲蓄所存取款；畫出兩種情況的E-R圖(存取款應包含存折號，存取時間，存取額，儲戶名稱，儲蓄所名稱)，再將其轉換為關系模型。標準答案：(1)上述兩種關系的E-R圖為：(2)①每一個儲戶只在一個儲蓄所存取款的關系模型為：儲戶(儲戶編號，儲戶名，儲戶電話，儲蓄所名稱，存折號，存取時間，存取額)儲蓄所(儲蓄所編號，儲蓄所，地點)②每一個儲戶在多個儲蓄所存取款的關系模型為：儲戶(儲戶編號，儲戶名，儲戶電話)儲蓄所(儲蓄所編號，儲蓄所名，地點)存取款(存折號。存取時間，存取額，儲戶編號，儲蓄所編號)知識點解析：暫無解析全國自考（數據庫及其應用）模擬試卷第2套一、單項選擇題(本題共20題，每題1.0分，共20分。)1、構成關系模型中的一組相互聯系的“關系”一般是指()A、滿足一定規范化要求的二維表B、二維表中的一行C、二維表中的一列D、二維表中的一個數據項標準答案：A知識點解析：嚴格地講，關系是一種規范化了的二維表。2、如果一個學校只能有一個校長，而且一個校長不能同時擔任其他學校的校長，則學校和校長兩個實體之間的關系屬于()聯系。()A、一對一B、一對二C、一對多D、多對多標準答案：A知識點解析：暫無解析3、屬于專門關系運算的是()A、并B、差C、笛卡兒積D、投影標準答案：D知識點解析：關系代數中的運算可以分為以下兩類：傳統的集合運算：包括并、差、并、笛卡兒積(乘法)和笛卡兒積的逆運算(除法)。專門的關系運算：對關系進行垂直分割(投影)、水平分割(選擇)和關系的結合(連接與自然連接)等。4、Access數據庫文件的后綴名為()A、mdbB、pdfC、accD、ass標準答案：A知識點解析：暫無解析5、下列關于復制數據庫對象論述中錯誤的是()A、只能在同一個數據庫內部進行復制B、可以在不同數據庫之間進行復制C、可以復制到Word文檔中D、可以復制到Excel工作簿中標準答案：A知識點解析：復制一個數據庫對象后，既可以將其副本粘貼到同一個Access數據庫內，也可以粘貼到其他Access數據庫中，或復制到其他Office文檔中。6、表中存有學生姓名、性別、班級、成績等數據，若想統計各個班各個分數段的人數，最好的查詢方式是()A、選擇查詢B、交叉表查詢C、參數查詢D、操作查詢標準答案：B知識點解析：交叉表增強了數據的可視性，便于對數據進行計算，例如進行求和、求平均值、計數等。7、下面關于報表對數據處理的敘述正確的是()A、報表只能輸入數據B、報表只能輸出數據C、報表可以輸入和輸出數據D、報表不能輸入和輸出數據標準答案：B知識點解析：報表是一種以打印的形式展現數據的有效方式，可以在屏幕上預覽或在打印機上輸出。8、假設某用戶想把歌手的音樂存入Access數據庫中，那么他該采用的數據類型是()A、查詢向導B、自動編號C、OLE對象D、備注標準答案：C知識點解析：OLE對象用于存儲在其他程序中使用OLE協議創建的對象，例如Word文檔、Excel電子表格、圖像、聲音或其他二進制數據等，可以將這些對象鏈接或嵌入Access表中，必須在窗體或報表中使用綁定對象框來顯示OLE對象。9、在Access中，下面關于空值Null敘述錯誤的是()A、尚未存儲數據的字段的值B、空值是缺省值C、查找空值的方法與查找空字符串相似D、空值的長度為零標準答案：D知識點解析：有多個空格的值長度不為0。10、如下圖所示報表的類型是()A、縱欄式報表B、表格式報表C、圖表報表D、標簽報表標準答案：B知識點解析：暫無解析11、記錄的一個文本型字段內存放的數據為“1234ABcd”當該字段的格式屬性設置為“＜@@@@-@@-@@”時，顯示的結果是()A、＜@@@@-@@-@@B、1234ABcdC、1234-AB-CDD、1234-ab-cd標準答案：D知識點解析：文本與備注型字段常用的格式符有：(1)@：每個@占據一個字符位。例如，將文本型字段“學號”的“格式”屬性設置為@-@@@時，則當輸入E001時，將會顯示E-001。(2)＜：將所有輸入的字符以小寫顯示。(3)＞：將所有輸入的字符以大寫顯示。12、假定“電話號碼”字段的數據類型為文本型，如果希望顯示電話號碼中所有以6開頭的記錄，則應在準則行鍵入()A、Like"6*"B、Like"67"C、Like6*D、Like6?標準答案：A知識點解析：暫無解析13、對于一個多關系的表，如果設置了級聯刪除意味著()A、如果刪除“一”方表中的記錄，則刪除“多”方表中的相關記錄B、如果刪除“多”方表中的一個記錄，則刪除“一”方表中的相關記錄C、如果刪除“一”方表中的一個記錄，則刪除“多”方表中的相關記錄D、如果刪除“多”方表中的一個記錄，則刪除“一”方表中的相關記錄標準答案：A知識點解析：“級聯刪除相關記錄”意思是刪除主表記錄時，自動刪除相關表的相關記錄。14、在Access中，總計函數“Avg”是用來對數據()A、求和B、求平均值C、求最大值D、求最小值標準答案：B知識點解析：求和：Sum，求平均值：Avg，求最大值：Max，求最小值：Min。15、采用同時創建主窗體和子窗體的方法，創建基于多個表的主/子窗體，打開“窗體向導”對話框后，第二步是()A、確定窗體上使用的布局B、確定窗體上使用哪些控件C、確定查看數據的方式D、指定窗體標題標準答案：C知識點解析：第一步在彈出的“窗體向導”對話框中選擇數據源。第二步確定查看數據的方式。第三步確定子窗體使用的布局。第四步確定窗體使用的樣式。第五步指定主窗體和子窗體標題。16、通過超鏈接不能實現()A、從當前Web頁跳到Internet上的某個網頁B、從一個Web頁跳轉到Office文檔C、從當前Web頁跳到Access上的窗體D、從當前Web頁跳到某個電子郵件地址標準答案：C知識點解析：通過在數據訪問頁上插入超鏈接，可以將已有的Web頁、Office文檔或E-mail地址等以超鏈接形式組織到當前的數據訪問頁中，用戶可以通過點擊“超鏈接”從—個Web頁跳轉到所鏈接的其他Web頁或所鏈接的其他對象上去。17、如果要在報表的每一頁底部顯示頁碼號，那么應該設置()A、報表頁眉B、頁面頁眉C、頁面頁腳D、報表頁腳標準答案：C知識點解析：頁面頁腳主要用于顯示報表的頁碼、制表人和審核人等信息。放置在該節中的內容將顯示或打印在報表每一頁的底部。18、在打開已有的數據訪問頁之前，應該確保已經安裝了()A、Access數據庫B、WordC、ExcelD、Web頁瀏覽器標準答案：D知識點解析：數據訪問頁是連接到數據庫的特殊Web頁，可以使用IE5或更高版本的瀏覽器通過數據訪問頁對存儲在Access數據庫或網絡服務器SQLServet數據庫中的數據進行各種操作。19、要等價的實現宏中的操作，可以在模塊對象中編寫()代碼。A、C語言B、VBAC、C++語言D、匯編語言標準答案：B知識點解析：在Access中創建模塊使用的是VBA語言。VBA是VisualBisicforApplications英文縮寫，它是Office系列軟件的內置編程語言，也是一種面向對象的、可視化的編程語言。20、利用一個或多個表中的全部或部分數據建立新表的是()A、生成表查詢B、刪除查詢C、更新查詢D、追加查詢標準答案：A知識點解析：暫無解析二、填空題(本題共15題，每題1.0分，共15分。)21、DBMS總是基于某種數據模型，主要有關系型、層次型、網狀型和______型等。FORMTEXT標準答案：面向對象知識點解析：暫無解析22、在Access系統中，通過______、控制存取權限和采取數據加密等方法實現數據安全性控制。FORMTEXT標準答案：設置密碼知識點解析：暫無解析23、在自定義工作環境中，設置"編輯/查找"選項方式下，在"默認查找/替換行為"區中的三個單選按鈕分別是快速搜索、______和分字段起始匹配的搜索。FORMTEXT標準答案：常規搜索知識點解析：暫無解析24、根據窗體的用途，可將窗體分為數據操作窗體、______和信息交互窗體。FORMTEXT標準答案：控制窗體知識點解析：暫無解析25、在設計數據庫訪問頁時，可在頁面插入超鏈接，Access的超鏈接控件有兩種，分別是______和圖像超鏈接。FORMTEXT標準答案：文字超鏈接知識點解析：暫無解析26、為使用外部數據源的數據，Access通過“______”或“鏈接”兩種不同方法在Access數據庫中創建新表。FORMTEXT標準答案：導入知識點解析：暫無解析27、數據庫中包含的多個表，一般采用______范式的關系。FORMTEXT標準答案：第三知識點解析：暫無解析28、交叉表查詢可以使用______或設計視圖來創建。FORMTEXT標準答案：向導知識點解析：暫無解析29、報表顯示數據的主要區域是______。FORMTEXT標準答案：主體知識點解析：暫無解析30、綁定型主報表可將報表綁定在基表、查詢或______語句上。FORMTEXT標準答案：SQL知識點解析：暫無解析31、在報表中，求平均值的函數是______。FORMTEXT標準答案：Avg知識點解析：暫無解析32、宏的創建工作包括選擇______、設置操作條件、操作參數和指定宏名等。FORMTEXT標準答案：宏操作知識點解析：暫無解析33、在設計視圖為學生“成績”表設置有效性規則，限定“成績既不能為負值，也不能超過100分”，有效性表達式為______。FORMTEXT標準答案：＞=0AND＜=100(或Between0And100)知識點解析：暫無解析34、如果需要在窗體每一頁的頂部都顯示信息，該窗體必須具有______節。FORMTEXT標準答案：頁面頁眉知識點解析：暫無解析35、Access數據庫的核心是______。FORMTEXT標準答案：表知識點解析：暫無解析三、簡答題(本題共5題，每題1.0分，共5分。)36、簡述數據庫的三級組織結構。標準答案：從現實世界的信息到數據庫存儲的數據以及用戶使用的數據是一個逐步抽象的過程。20世紀70年代，美國國家標準化協會(ANSI)根據數據抽象的級別定義了四種模型，即概念數據模型、邏輯數據模型、外部數據模型和內部數據模型。(1)用來表達用戶需求觀點的數據庫全局邏輯結構的模型，稱為“概念模型”。(2)用來表達計算機實現觀點的數據庫全局邏輯結構的模型，稱為“邏輯模型”。(3)用來表達用戶使用觀點的數據庫局部邏輯結構的模型，稱為“外部模型”。(4)用來表達數據庫物理結構的模型，稱為“內部模型”。在用戶到數據庫之間，數據庫的數據結構分成了三個層次，外部模型、邏輯模型和內部模型。這三個層次都要用數據庫定義語言DDL來定義，一旦定義之后，就有了專門的術語，稱為“模式”(Schema)，即外模式、邏輯模式和內模式。各個模式之間的關系是：邏輯模式是內模式的邏輯表示；內模式是邏輯模式的物理實現；外模式是邏輯模式的部分提取。知識點解析：暫無解析37、Access為使用外部數據源的數據提供了哪兩種方式創建表?各自在什么情況下使用?標準答案：在Access中可以直接從某個外部數據源獲取數據創建表。Access為使用外部數據源的數據提供了兩種選擇，即通過“導入”或“鏈接”兩種不同方法在Access數據庫中創建新表。導入和鏈接都可以使用外部數據，那么究竟是采用導入還是采用鏈接呢?主要考慮以下兩點：(1)如果已確定數據只在Access中使用，則應該使用導入方式，因為Access對其自身表的工作速度較快；而且如果需要，可以像在Access中創建的表一樣，修改導入的表以滿足需要。(2)如果獲取外部數據也將由Access之外的程序使用，則應該采用鏈接方式。通過鏈接，在原應用程序和在Access中都可以查看和編輯數據，也可以創建應用外部數據的查詢、窗體和報表，將外部數據和Access表中的數據聯合使用，甚至在其他人正在以原始程序處理外部數據時還可以進行查看和編輯。知識點解析：暫無解析38、在Access中，使用哪幾種方法創建窗體?標準答案：在Accees中可以使用多種方法創建窗體，大體上可歸結為以下五種：(1)使用“自動創建窗體”功能快速創建窗體。(2)使用“窗體向導”簡化設計窗體。(3)使用“設計視圖”創建具有個性化的窗體。(4)使用“圖表向導”創建圖表式窗體。(5)使用“數據透視表向導”創建類似交叉數據表式的窗體。知識點解析：暫無解析39、在IE中如何使用數據訪問頁?標準答案：在數據訪問頁處于打開狀態下，可以單擊“文件”菜單中的“Web頁預覽”命令啟動IE瀏覽器并打開相應的數據訪問頁；也可以在IE中直接打開數據訪問頁所對應的HTML文件。知識點解析：暫無解析40、操作查詢有哪幾種?各有什么功能?標準答案：操作查詢有刪除查詢、更新查詢、追加查詢、生成表查詢。(1)刪除查詢：從一個或多個表中刪除一批記錄。(2)更新查詢：更新查詢可以更改已存在數據的表。(3)追加查詢：是一種向已有數據的表中添加記錄的查詢。(4)生成表查詢：是一種通過復制查詢結果而生成新表的查詢，生成的表獨立于數據源，如同在數據庫中創建的表一樣。知識點解析：暫無解析四、綜合題(本題共2題，每題1.0分，共2分。)41、設有關系模式R(C，T，S，N，G)，其中C代表課程，T代表教師的職工號，S代表學生學號，N代表學生姓名，O代表學生成績。每一門課由一名教師講授，每個學生每門課只有一個成績，學生的學號決定學生的姓名。請回答下列問題：(1)請列出該關系模式中包含的所有函數依賴；(2)指出該關系模式的候選鍵；(3)關系模式R符合第幾范式?(4)若將R分解為R1(C，T，S，G)和R2(C，S，N，G)，R1和R2各最高符合第幾范式，為什么?標準答案：(1)知識點解析：暫無解析42、設某商業集團數據庫中有三個實體集。一是“商品”實體集，屬性有商品號、商品名、規格、單價等；二是“商店”實體集，屬性有商店號、商店名、地址等；三是“供應商”實體集，屬性有供應商編號、供應商名、地址等。供應商與商品問存在“供應”聯系，每個供應商可供應多種商品，每種商品最多只能向5個供應商訂購；供應商供應商品給每個商店有月供應量；商店與商品間存在“銷售”聯系，每個商店銷售的商品應在100～1000種之間，每種商品最多只能放在8個商店銷售，商店銷售商品有月計劃數。(1)試畫出E-R圖；(2)將E-R圖轉換成關系模型，并注明主碼和外碼。標準答案：(1)ER圖如圖所示：知識點解析：暫無解析全國自考（數據庫及其應用）模擬試卷第3套一、單項選擇題(本題共20題，每題1.0分，共20分。)1、用來表達用戶使用觀點的數據庫局部邏輯結構的模型稱為()A、概念模型B、邏輯模型C、外部模型D、內部模型標準答案：C知識點解析：用來表達用戶使用觀點的數據庫局部邏輯結構的模型稱為外部模型。2、若關系R屬于1NF，且既不存在非主屬性對主鍵的部分函數依賴也不存在非主屬性對主鍵的傳遞函數依賴，則R屬于()A、1NFB、2NFC、3NFD、BCNF標準答案：C知識點解析：若關系R屬于1NF，且既不存在非主屬性對主鍵的部分函數依賴也不存在非主屬性對主鍵的傳遞函數依賴，則R屬于3NF。3、下列關于DBA的職責的敘述中，錯誤的是()A、監督數據庫運行B、編寫應用程序C、對用戶訪問數據庫授權D、與用戶交流標準答案：B知識點解析：DBA的主要職責有定義模式、內模式和與用戶交流，定義外模式；提供技術培訓；定義安全性規則，對用戶訪問數據庫授權；定義完整性規則，監督數據庫運行；數據庫的轉儲與恢復工作。4、數據完整性是指數據的()A、可移植性B、正確性C、可擴展性D、安全性標準答案：B知識點解析：完整性是指數據的正確性。在建立數據庫時，完整性已作為結構的一部分存人數據庫中，在結構上對數據的語義和數值范圍加以約束。5、有R和S表如下圖所示，A是R的主鍵和S的外鍵，D是S的主鍵，且R與S實施了參照完整性。下列元組中可以正確插入S的是()A、(a1，d4，NULL)B、(a3，d3，e3)C、(a2，NULL，e1)D、(a4，d4，e4)標準答案：A知識點解析：由于R和S實施了參照完整性，且在S中D為主鍵，故不能插入有重復主鍵的記錄，如B，也不能插入主鍵為空的記錄，如C，且插入的記錄的外鍵必須在R中存在，否則不能插入，如D。故能插入的只有A。6、下面關于備份數據庫的說法中，不正確的是()A、備份是保護數據庫可靠性的有效手段之一B、備份是保護數據庫安全性的有效措施C、當DB受到破壞而無法修復時，可利用備份來恢復DBD、當備份數據庫時，必須先關閉數據庫標準答案：B知識點解析：備份可以保證數據庫的可靠性，不能保護數據庫的安全性，故B錯誤。7、下列方法中，不能用來創建表的是()A、輸入數據B、表向導C、導入外部數據D、數據透視表向導標準答案：D知識點解析：創建表的方法有：表的設計視圖、表向導、輸入數據、導入、鏈接。數據透視表向導是用來創建窗體的。8、Access提供了自定義工作環境命令，若要改變在數據庫窗口中鼠標的動作方式(單擊或雙擊)，則可以利用“工具”菜單“選項”命令對話框中的()A、“常規”選項卡B、“高級”選項卡C、“視圖”選項卡D、“編輯／查找”選項卡標準答案：C知識點解析：Access初始狀態默認單擊“數據庫”窗口中的數據庫對象為選取，雙擊則為打開，用戶可以通過“工具”菜單選項命令下的“視圖”選項卡來修改鼠標動作。9、修改Access表結構時，肯定不會導致原有數據丟失的是()A、修改字段名稱B、修改字段屬性C、修改字段數據類型D、刪除表中某個字段標準答案：A知識點解析：修改字段的數據類型、屬性和刪除字段時要慎重，因為很可能會丟失原先已有的數據。10、通常在_______的窗口中創建或修改查詢，窗口中包含有創建或修改查詢所需要的各種要素。()A、窗體視圖B、數據表視圖C、設計視圖D、查詢視圖標準答案：C知識點解析：Access為查詢對象提供了三種視圖：設計、數據表、SQL。其中，設計視圖是一個用于創建或修改查詢的窗口，窗口中包含有創建或修改查詢所需要的各種要素。11、根據指定的查詢條件，從一個或多個表中獲取數據并顯示結果的查詢稱為()A、交叉表查詢B、聯合查詢C、操作查詢D、選擇查詢標準答案：D知識點解析：選擇查詢是最重要的查詢類型，它根據某些限制條件從一個或多個表中檢索數據，并在虛擬的數據表視圖中顯示結果，在查詢的同時還可以對記錄進行分組，統計、計數、求平均值或其他計算。12、有員工檔案表：S(工號，姓名，性別，基本工資，部門)，若要利用S表復制一個新的員工名單表：R(工號，姓名)，則可以直接實現這個操作的方法是()A、更新查詢B、生成表查詢C、追加查詢D、復制查詢標準答案：B知識點解析：生成表查詢可以通過復制查詢結果而生成新表。13、有考生表R(考號，姓名，課程名，分數)，若要創建一個顯示考生信息的窗體，則需指定R為該窗體的()A、屬性來源B、數據環境C、記錄源D、控件來源標準答案：C知識點解析：窗體的數據源通常是表或查詢。本題也可以通過排除法來判斷，只有C項符合。14、在Access中，創建具有個性化的窗體所使用的方法是()A、窗體向導B、設計視圖C、圖表向導D、自動創建窗體標準答案：B知識點解析：創建窗體的方法有自動創建窗體、窗體向導、設計視圖、圖表向導、數據透視表向導。其中，使用設計視圖可以創建具有個性化的窗體。15、既可以是綁定型的，又可以是非綁定型的控件的是()A、組合框B、標簽C、矩形框D、圖像標準答案：A知識點解析：組合框可以看成是列表框與文本框的組合。組合框和文本框都有綁定型和非綁定型。16、圖中用箭頭標注的報表部分是()A、報表頁眉B、頁面頁眉C、主體D、組頁眉標準答案：B知識點解析：頁面頁眉主要用于顯示報表中每個欄目的標題。17、在支持數據輸入頁中通常有兩種類型的節，即________和記錄瀏覽節()A、組頁眉節B、組頁眉C、組頁腳節D、組頁腳標準答案：A知識點解析：在支持數據輸入的頁中通常有兩種類型的節：組頁眉節和記錄瀏覽節。18、Access為數據訪問頁提供的視圖形式有()A、四種B、三種C、兩種D、一種標準答案：C知識點解析：數據訪問頁有設計視圖和頁面視圖兩種視圖形式。19、如果要運行宏組中的宏，需要將宏指定為窗體或報表的________設置，或指定為“宏名”參數()A、物理屬性B、條件屬性C、調試屬性D、事件屬性標準答案：D知識點解析：如果要運行宏組中的宏，首先將宏指定為窗體或報表的事件屬性設置，或指定為RunMacro操作的“宏名”參數。格式為宏組名．宏名。20、在“宏”對象窗口中，單擊“新建”按鈕打開的是()A、宏頁面視圖B、宏設計視圖C、宏調試窗口D、宏工具箱標準答案：B知識點解析：單擊“數據庫”窗口工具欄上的“新建”按鈕，打開的是宏的設計視圖。二、填空題(本題共15題，每題1.0分，共15分。)21、在文件系統階段，文件系統顯現出的固有缺陷主要有三方面：文件是面向特定用途組織的、_______、文件之間缺乏聯系。FORMTEXT標準答案：數據冗余知識點解析：現代社會隨著信息量的急劇增加，文件系統顯現出的固有缺陷主要有三方面：文件是面向特定用途組織的、數據冗余、文件之間缺乏聯系。22、在連接運算中，以屬性值對應相等為條件進行的連接操作稱為_______。FORMTEXT標準答案：自然連接知識點解析：在連接運算中，以屬性值對應相等為條件進行的連接操作稱為自然連接。23、同步復制ID型數據用于唯一標識一條記錄，固定占用的字節數為_______。FORMTEXT標準答案：16知識點解析：同步復制ID型數據用于唯一標識一條記錄，固定占用16字節。24、建立表間關系時，如果選擇了_______，則相關表之間將會出現“1-∞”字樣的連線。FORMTEXT標準答案：實施參照完整性知識點解析：建立表間關系時，如果選擇了實施參照完整性，則相關表之間將會出現“1-∞”字樣的連線，這種情況將嚴格檢查“多方”關系中的每個鍵值必須在“一方”有此值。25、Access將_______、傳遞查詢和數據定義查詢歸結為SQL查詢。FORMTEXT標準答案：聯合查詢知識點解析：SQL查詢是用戶使用SQL語句創建的查詢，Access將聯合查詢、傳遞查詢和數據定義查詢歸結為SQL查詢。26、在Access中，根據操作符的性質可分為算術、_______和邏輯操作符，另外還有一些在表達式中起特殊作用的符號。FORMTEXT標準答案：比較知識點解析：在Access中，根據操作符的性質可分為算術、比較和邏輯操作符，另外還有一些在表達式中起特殊作用的符號。27、大體上來說，如果窗體涉及_______，最好使用“自動創建窗體”或“窗體向導”先建立一個窗體雛形，然后切換到“設計視圖”中進行布局和修改。FORMTEXT標準答案：數據源知識點解析：大體上來說，如果窗體涉及數據源，最好使用“自動創建窗體”或“窗體向導”先建立一個窗體雛形，然后切換到“設計視圖”中進行布局和修改，對于不涉及數據源的控制型窗體，一般只能在“設計視圖”中創建。28、_______是窗體中的窗體，利用它顯示具有“一對多”關系的“多”方數據特別有效。FORMTEXT標準答案：子窗體知識點解析：子窗體是窗體中的窗體，利用它顯示具有“一對多”關系的“多”方數據特別有效。29、數據類型為“_______”的前綴字符其分組形式是將字段值的前N個相同的字符分為一組，N由組間距屬性的值決定。FORMTEXT標準答案：文本型知識點解析：組間距是為分組字段或表達式的值指定的有效的組間的距離。文本型的前綴字符其分組形式是將字段值的前N個相同的字符分為一組，N由組間距屬性的值決定。30、_______適用于所有的報表或窗體，其他報表也使用當前的設置值，所有窗體或報表的頁面只需要設置一次。FORMTEXT標準答案：頁面設置值知識點解析：所有窗體或報表的頁面只需要設置一次頁面設置值，它適用于所有的報表或窗體，其他報表也使用當前的設置值。31、如果采用“圖片”提示形式的超鏈接，可單擊工具箱中的“_______”控件按鈕來完成命令。FORMTEXT標準答案：熱點圖像知識點解析：如果采用“圖片”提示形式的超鏈接，可單擊工具箱中的“熱點圖像”控件按鈕來完成命令。32、如果要在頁面視圖中刪除記錄，需要將_______移動到要刪除的記錄，使其成為當前記錄。FORMTEXT標準答案：記錄指針知識點解析：在頁面視圖中打開數據訪問頁，將記錄指針移動要刪除的記錄，使其成為當前記錄，然后單擊“刪除”按鈕即可刪除該記錄。33、“主題”命令位于“_______”菜單中，使用此命令可以設置數據訪問頁的主題。FORMTEXT標準答案：格式知識點解析：“主題”命令位于“格式”菜單中，使用此命令可以設置數據訪問頁的主題，主題是為數據訪問頁提供字體、橫線、背景圖像以及其他元素的統一設計和顏色方案的集合。34、操縱數據庫對象的宏操作中，SelectObject的功能是選擇_______。FORMTEXT標準答案：指定的數據庫對象知識點解析：操縱數據庫對象的宏操作中，SelectObject的功能是選擇指定的數據庫對象。35、通用過程有兩種基本類型，其中能夠返回具體值的過程是_______。FORMTEXT標準答案：Function過程知識點解析：通用過程有兩種基本類型：Sub過程和Function過程，其中Function過程又稱為函數，是一種能夠返回具體值的過程。三、簡答題(本題共5題，每題1.0分，共5分。)36、簡述在Access數據庫中通過導入數據創建表的基本步驟。標準答案：在Access數據庫中通過導入數據創建表的基本步驟有：(1)打開需要導入數據的目標數據庫；(2)選擇“文件”菜單中的“獲取外部數據”選項，從“獲取外部數據”子菜單中選擇“導入”命令，打開“導入”對話框；(3)在“文件類型”框中選擇要導入的文件類型，在“查找范圍”和“文件名”框中指定源數據文件的位置和名稱；(4)單擊“導入”按鈕，系統將彈出“導入數據表向導”，根據向導的提示完成數據的導入。知識點解析：暫無解析37、簡述當實施參照完整性時必須遵守的規則及設置參照完整性時所需要滿足的條件。標準答案：當實施參照完整性時，必須遵守以下規則：(1)如果主表中沒有相關記錄，則不能將記錄添加到相關表中；(2)如果主表中某行在相關表中存在相匹配的行，則不能刪除該行；(3)如果主表的行具有相關性，則不能更改主表中主鍵的值；當符合下列所有條件時，才可以設置參照完整性：(1)主表中的匹配列是一個主鍵或者具有唯一性約束；(2)相關列具有相同的數據類型和大小；(3)兩個表屬于同一個數據庫。知識點解析：暫無解析38、簡述Access中的查詢類型及其功能。標準答案：根據查詢方法和對查詢結果處理方式的不同，可以把Access中的查詢劃分為選擇查詢、參數查詢、交叉表查詢、操作查詢和SQL查詢等五種類型。(1)選擇查詢從一個表或多個表中檢索數據，并按照用戶所需要的排列次序以數據表的方式顯示結果。(2)交叉表查詢顯示來源于表中某個字段的匯總值(總計、計數以及平均值等)，并將它們分組，一組位于數據表的左側，一組位于數據表的上部。(3)操作查詢是在一次查詢操作中更改許多記錄的查詢，查詢后的結果不是動態集合，而是轉換后的表。(4)參數查詢在運行時會顯示—個知識點解析：暫無解析39、簡述Access數據庫中窗體的類型及其特點。標準答案：根據窗體的用途可以將窗體分為數據操作窗體、控制窗體和信息交互窗體三類。(1)數據操作窗體是一種供用戶輸入、瀏覽或編輯數據的窗口，常用的有單頁窗體、多頁窗體和子窗體。(2)控制窗體是一種供用戶控制工作流程的窗體，一般是通過“命令按鈕”或“選項按鈕”等控件控制工作的流程。(3)信息交互窗體是一種通過彈出式窗口來顯示某種提示信息或接受用戶輸入的窗體。知識點解析：暫無解析40、在下圖中顯示了一個窗體，請按圖中的標號，在圖下方的橫線上填寫窗體中各個控件的名稱。①____②_____③_____④_____⑤_____標準答案：(1)選項卡；(2)文本框；(3)選項按鈕；(4)命令按鈕；(5)組合框。知識點解析：暫無解析四、綜合題(本題共5題，每題1.0分，共5分。)41、設有如下教師講課與學生選課間關系的E-R圖，請將E-R圖轉換成等價的關系模型。并標出各關系模式的主鍵及外鍵(主鍵用下劃線，外鍵用波浪線標識)。標準答案：將E-R圖轉換為關系模式：(下劃線表示主鍵，波浪線表示外鍵)教師(教工號，姓名，性別)任教(教工號，課程號，教材)課程(課程號，課程名，學時數)選修(學號，課程號，成績)學生(學號，姓名，性別)任教模式的外鍵為教工號和課程號，選修模式的外鍵為學號和課程號。知識點解析：由于教師與課程之間是多對多的關系，且課程與學生之間也是多對多的關系，所以在將E-R圖轉換為關系模式時，不僅要將實體轉換為關系模式，聯系也要轉換為關系模式。轉換步驟為：E-R圖中每個實體類型都應轉換為一個關系模式，實體的屬性即為關系模式的屬性，實體標識符即為關糸模式的鍵，聯系的屬性為兩端實體類型的鍵加上聯系類型的屬性，其鍵為兩端實體鍵的組合。設圖書管理數據庫有四個關系：T1(教師編號，借閱圖書編號，借期)T2(借期；還期)T3(教師編號，姓名，電話，所在部門)T4(圖書編號，圖書名稱)試用SQL查詢語句表示下列查詢語句：42、查詢“LIHUA”老師所借所有圖書名稱；標準答案：SELECT圖書名稱FROMT1，T3，T4WHERE姓名=“LIHUA”ANDT1．教師編號=T3．教師編號ANDT1．借閱圖書編號=T4．圖書編號；知識點解析：暫無解析43、查詢還期為“2013-10-31”的教師的電話；標準答案：SELECT姓名，電話FROMT1，T2，T3WHERET1．教師編號=T3．教師編號ANDT1．借期=T2．借期AND還期=“2013-10-31”;知識點解析：暫無解析44、查詢教師編號為“001～020”之間的教師所借圖書名稱；標準答案：SELECT圖書名稱FROMT1，T4WHERET1．借閱圖書編號=T4．圖書編號AND教師編號BETWEEN"001’’A：ND"020’’;知識點解析：暫無解析45、查詢借閱圖書名為“計算機”的教師姓名和所在部門。標準答案：SELECT姓名，部門FROMT1，T3，T4WHERE圖書名稱=“計算機”ANDT1．教師編號=T3．教師編號ANDT1．借閱圖書編號=T4．圖書編號；知識點解析：解答本題的關鍵就是記住各種SQL查詢命令。本題各小題相對來說都比較簡單，主要是考查基本的多表查詢，一般是通過不同表中的公共字段實現聯接，即聯接查詢。為了區分不同表中的同名字段，引用同名字段時需用表名作為前綴來限定。全國自考（數據庫及其應用）模擬試卷第4套一、單項選擇題(本題共20題，每題1.0分，共20分。)1、存放“金額”數據，不能使用的字段數據類型是()A、單精度數字型B、文本型C、雙精度數字型D、貨幣型標準答案：B知識點解析：文本型或備注型字段可以接受任何字符或漢字，也能接受數字、正負號和小數點，但不能對文本型或備注型數據進行計算。而金額數據屬于需要計算的一類，所以不能用文本型存放。2、存放身份證號碼最好采用()A、數字型中的字節型B、數字型中的整型C、數字型中的長整型D、文本型并設置字段大小為15標準答案：C知識點解析：由于身份證號碼大于等于十五位，如果用數字型來表示，則字節型和整型都不能存放得下，又D項設置字段大小為15位，無法存放大于十五位的身份證號碼，所以選擇C。3、Access提供的數據類型中，下列哪個能作為主鍵或索引字段的數據類型()A、OLE對象B、日期／時間型C、備注D、超級鏈接標準答案：B知識點解析：備注、超級鏈接、是／否和OLE對象等字段類型不能作為主鍵或索引字段，也不能在查詢和報表中作為分組記錄的依據。4、下列所述“自動編號”字段，不正確的是()A、自動編號字段可以設置為隨機數B、自動編號字段永遠不會重復C、一個表中只能有一個自動編號字段D、用戶可以輸入自動編號字段值標準答案：D知識點解析：用戶添加記錄時自動插入的唯一順序號(每次遞增1)或隨機編號，該字段不能更新，所以選擇D。5、在表的“數據表”視圖中，不能進行的操作是()A、添加字段B、定義字段的數據類型C、查找數據D、修改字段名標準答案：B知識點解析：在表的數據表視圖中能夠進行的操作有添加字段、刪除字段、查找數據、修改字段名等，定義字段的數據類型只能在表的設計視圖中進行。6、日期值為“2013年7月17日”，若將輸入掩碼設為“9999年99月99日；0；*”，日期格式設置為“中日期”，則當輸入該日期值后，日期單元格中顯示為()A、2013年7月17日B、2013年07月17日C、2013-07-17D、2013-7-17標準答案：C知識點解析：輸入掩碼主要用于文本型和日期／時間型字段，但也可以用于數字和貨幣型字段。7、對于一個多關系的表，如果設備了級聯刪除意味著()A、如果刪除“-”方表中的記錄，則刪除“多”方表中的相關記錄B、如果刪除“多”方表中的一條記錄，則刪除“-”方表中的相關記錄C、如果刪除“一”方表中的一條記錄，則刪除“多”方表中的所有記錄D、如果刪除“多”方表中的一條記錄，則刪除“-”方表中的所有記錄標準答案：A知識點解析：對于一對多關系的表，如果設置了級聯刪除，則刪除主表記錄時，自動刪除相關表的相關記錄。8、如果在查詢準則中輸入Like趙[小中大]龍，能查到的是()A、趙子龍B、趙大龍C、趙廣龍D、趙偉龍標準答案：B知識點解析：通配符有*，?，＼[]，!，#。其中＼[]表示與方括號內的任何單個字符匹配。只有B有匹配項。9、利用“設計”視圖建立查詢準則，若查詢學習成績在75分到85分(包含75分，不包含85分)之間的學生情況，正確的查詢準則是()A、＞740R＜85B、IN(75，85)C、＞=75AND＜85D、Between75and85標準答案：C知識點解析：A選項中的查詢準則表示學習成績大于74或小于85；B選項中的查詢準則表示學習成績等于75或85；D選項中的查詢準則表示學習成績大于等于75并且小于等于85；只有C選項中的查詢準則表示學習成績在75分到85分之間，并且包含75分不包含85分。10、下列關于選擇查詢的說法中不正確的是()A、查詢數據源可以來自于一個表B、查詢數據源可以來自于一個數據庫C、查詢數據源可以來自于多個表或其他查詢D、查詢數據源可以來自于網絡數據庫服務器中的某個表標準答案：B知識點解析：選擇查詢是最重要的一種查詢類型，它可以從一個表或多個表以及其他已存在的查詢中按照指定的準則檢索出所需要的記錄集。B選項是一個數據庫，不符合題意。11、下列關于刪除查詢的敘述中正確的是()A、只是刪除查詢結果中的數據，并不刪除數據源中的數據B、不可多次執行刪除查詢C、刪除某個滿足條件的字段D、刪除某個滿足條件的字段所在的記錄標準答案：D知識點解析：刪除查詢是刪除整個記錄，主要用于批量刪除記錄。12、通配符“#”可以()A、匹配任何單個數字字符B、匹配任何一個字符C、匹配零或多個字符D、匹配非空字符標準答案：A知識點解析：“#”匹配任何單個數字字符；“*”通配字符串中的任意多個字符；“?”通配字符串中的任意單個字符。13、下列關于操作查詢的敘述中，正確的是()A、刪除查詢不能從多個表中刪除記錄B、生成表查詢可以將新表生成到另一個數據庫中C、使用追加查詢追加記錄后，可以用“撤銷”命令恢復所做的更改D、使用刪除查詢刪除記錄后，可以用“撤銷”命令恢復所做的更改標準答案：B知識點解析：操作查詢可分為四種類型：生成表查詢、追加查詢、更新查詢、刪除查詢。操作查詢只能用于更改和復制用戶的數據，而不能返回數據記錄，所以C、D錯誤，刪除查詢可以從多個表中刪除記錄，A錯誤。14、有職工表：職工(職工編號，姓名，出生年月)，假設要查詢職工的年齡，則該查詢的計算字段“年齡”應定義為()A、年齡：Now()-Year(’’出生年月’’)B、年齡：Now()-Year(’出生年月’)C、年齡：Year(Now())-Year([出生年月])D、年齡：Year(Now())-Year(#出生年月#)標準答案：C知識點解析：字段名稱“出生年月”在表達式中應使用[]括起來。15、使用________創建的窗體靈活性最小()A、窗體視圖B、窗體向導C、設計視圖D、自動創建窗體標準答案：D知識點解析：利用自動刨建窗體可以快速完成窗體的創建，但它只能創建基于單表或查詢的窗體。自動創建的窗體將包含數據源的全部字段，并且字段布局與表中的字段順序保持一致。16、數據表制作為窗體后，數據表的OLE對象字段會顯示為()A、非綁定的對象框B、綁定對象框C、圖像D、以上皆不是標準答案：B知識點解析：OLE對象必須在窗體或報表中使用綁定對象框來顯示。17、下列關于綁定控件與未綁定控件的區別，說法不正確的是()A、未綁定控件沒有行來源B、未綁定控件沒有控件來源C、未綁定控件的數據變化不能改變數據源D、綁定控件的數據變化必然改變數據源標準答案：A知識點解析：A選項不是綁定控件與未綁定控件的區別，所以選A。18、既可以選擇一個值，又能夠輸入一個值的控件是()A、列表框B、單選框C、組合框D、復選框標準答案：C知識點解析：在組合框中既可以輸入一個值，又可以從下拉列表中選擇一個值。列表框中只能選擇一個值。19、“用表達式作為數據源，表達式可以利用窗體或報表所引用的表或查詢字段中的數據”是對下列哪一類型控件的描述()A、綁定型控件B、計算型控件C、非綁定型控件D、非計算型控件標準答案：B知識點解析：計算型控件用表達式作為數據源，表達式可以利用窗體或報表所引用的表或查詢字段中的數據。20、在“數據庫”窗口中，單擊“查詢”對象，然后雙擊“使用向導創建查詢”快捷方式，這時屏幕上會出現的對話框是()A、新建查詢B、選擇查詢向導C、聯合查詢D、簡單查詢向導標準答案：D知識點解析：單擊“數據庫”窗口中的“查詢”對象，然后雙擊“查詢”列表中的“使用向導創建查詢”快捷方式，此時顯示的對話框是簡單查詢向導。二、填空題(本題共15題，每題1.0分，共15分。)21、Access2000是一個基于_________的數據庫管理系統。FORMTEXT標準答案：關系模型知識點解析：Access2000是一個基于關系模型的數據庫管理系統。22、數據庫管理技術的發展主要經歷了_________、文件系統方式和數據庫系統方式等三個階段。FORMTEXT標準答案：人工管理方式知識點解析：數據庫管理技術的發展主要經歷了人工管理方式、文件系統方式和數據庫系統方式等三個階段。23、_________是指根據用戶的需求設計數據庫所表達的概念。FORMTEXT標準答案：數據庫概念設計知識點解析：數據庫概念設計是指根據用戶的需求設計數據庫所表達的概念。24、Access提供了兩種創建數據庫的方法：使用數據庫向導創建數據庫；先建立一個_________，然后向其中添加數據庫對象。FORMTEXT標準答案：空白數據庫知識點解析：Access提供了兩種創建數據庫的方法：使用數據庫向導創建數據庫；先建立一個空白數據庫，然后向其中添加數據庫對象。25、修改字段的_________、屬性和刪除字段時要慎重，因為很可能會丟失原先已有的數據。FORMTEXT標準答案：數據類型知識點解析：修改字段的數據類型、屬性和刪除字段時要慎重，因為很可能會丟失原先已有的數據。26、創建多字段索引時，在“索引屬性”區中有三個選項，即“_________”、“唯一索引”和“忽略Nulls”。FORMTEXT標準答案：主索引知識點解析：創建多字段索引時，在“索引屬性”區中有三個選項，即“主索引”、“唯一索引”和“忽略Nulls”。27、_________用來在查詢中限制顯示記錄的條件，這里的條件實際上是一個表達式，如何構造表達式檢索滿足條件的記錄是問題的關鍵。FORMTEXT標準答案：查詢準則知識點解析：查詢準則用來在查詢中限制顯示記錄的條件，這里的條件實際上是一個表達式，如何構造表達式檢索滿足條件的記錄是問題的關鍵。28、具有向導功能的控件有列表框、組合框、選項組、命令按鈕、圖像和_________。FORMTEXT標準答案：子窗體知識點解析：具有向導功能的控件有列表框、組合框、選項組、命令按鈕、圖像和子窗體。29、打印報表時往往要求按指定的順序排列記錄，或者按指定的規則對記錄進行分組打印，還可對分組按指定的規則進行小計等，這些操作統稱為_________。FORMTEXT標準答案：編輯報表知識點解析：打印報表時往往要求按指定的順序排列記錄，或者按指定的規則對記錄進行分組打印，還可對分組按指定的規則進行小計等，這些操作統稱為編輯報表。30、_________主要用于顯示、排序或分組數據，通過展開／折疊按鈕可以獲取分組的詳細信息和摘要信息，但是這種數據訪問頁是只讀的，不能輸入和編輯數據。FORMTEXT標準答案：交互式報表頁知識點解析：交互式報表頁主要用于顯示、排序或分組數據，通過展開／折疊按鈕可以獲取分組的詳細信息和摘要信息，但是這種數據訪問頁是只讀的，不能輸入和編輯數據。31、在數據訪問頁上可以顯示滾動的文字，通過工具箱中的“滾動文字”控件設置完后需要切換到_________查看效果。FORMTEXT標準答案：頁面視圖知識點解析：在數據訪問頁上可以顯示滾動的文字，通過工具箱中的“滾動文字”控件設置完后需要切換到頁面視圖查看效果。32、宏是Access數據庫對象，其主要功能是使操作_________。FORMTEXT標準答案：自動化知識點解析：宏是Access數據庫對象，其主要功能是使操作自動化。33、宏的創建工作包括選擇宏操作、設置操作條件、操作參數和_________等。FORMTEXT標準答案：指定宏名知識點解析：宏的創建工作包括選擇宏操作、設置操作條件、操作參數和指定宏名等。34、“_________”的含義是除滿足聯接條件的記錄出現在查詢結果之外，左右兩個表不滿足聯接條件的記錄返回空值。FORMTEXT標準答案：完全聯接知識點解析：FULLJOIN稱為“完全聯接”，其含義是除滿足聯接條件的記錄出現在查詢結果之外，左右兩個表不滿足聯接條件的記錄返回空值。35、版面預覽視圖主要用于查看報表的_________，該命令只有在報表設計視圖中才能使用，但只顯示報表中數據的示例。FORMTEXT標準答案：版面布局知識點解析：版面預覽視圖主要用于查看報表的版面布局，該命令只有在報表設計視圖中才能使用，但只顯示報表中數據的示例。三、簡答題(本題共7題，每題1.0分，共7分。)36、簡述概念模型的特點。標準答案：概念模型的特點有：(1)概念模型表達的是數據庫的整體邏輯結構，它是企業管理人員對整個數據組織的全面概述；(2)概念模型是從用戶需求的觀點出發對數據建模的；(3)概念模型與硬件和軟件無關；(4)概念模型是數據庫設計人員與用戶之間進行交流的工具；知識點解析：暫無解析有關系表S如下圖所示：37、判斷S屬于第幾范式?標準答案：R屬于2NF。知識點解析：暫無解析38、分析S中存在哪些問題?標準答案：數據冗余大、修改麻煩、插入異常、刪除異常。知識點解析：暫無解析39、有院系和學生表如圖所示，兩個表之間實施了參照完整性。如果要在學生表中插入下列5個新記錄，判斷每個記錄能否被正確插入，要求在()中填√或×。(1){1012，“丁凡”，“女”，“02”}()(2){1015，“李明”，“男”，“03”}()(3){1023，“孫敏”，“女”，“01”}()(4){1002，“于笑”，“男”，“01”}()(5){NULL，“陳寧”，“男”，“02”}()標準答案：(1)√(2)×(3)×(4)√(5)×知識點解析：暫無解析40、簡述Access提供的四種創建數據訪問頁的方法。標準答案：創建數據訪問頁的方法有：(1)使用自動功能來快速創建縱欄式數據訪問頁；(2)使用數據頁向導創建數據訪問頁；(3)在設計視圖中創建數據訪問頁；(4)將現有的Web頁轉換為數據訪問頁。知識點解析：暫無解析設有如下三個基本表，其中項目表存放項目數據，主鍵是項目號；零件表存放零件數據，主鍵是零件號；統計表存放項目使用零件的數量和日期，主鍵是“項目號+零件號”。用SQL語言完成下列查詢：41、查詢使用零件名稱為“PN2”的項目號和項目名。標準答案：SELECT項目號，項目名FROM項目，統計，零件WHERE零件．零件號=統計．零件號AND項目．項目號=統計．項目號AND零件名稱=“PN2”知識點解析：暫無解析42、統計項目負責人“張海”負責的項目使用的零件的總金額。標準答案：SELECTSUM(數量)FROM項目，統計WHERE項目．項目號=統計．項目號AND項目名=“張海”知識點解析：暫無解析四、綜合題(本題共2題，每題1.0分，共2分。)43、有系和學生表如圖所示，在建立系與學生的一對多關系時，選擇的連接類型包括“系”中的所有記錄和“學生”中連接字段相等的那些記錄，并創建了一個列出系名稱和姓名的查詢對象。試將該查詢的結果填寫在下圖的答案表中。標準答案：知識點解析：解答本題首先要明確兩個表之間的橋梁——系編號，通過系編號找到對應的記錄。系表中系編號為1的系名稱為經濟管理，而學生表中系編號為1的姓名為葛玲，由此得出新表中的一條記錄。同理，可找到另四條記錄。44、請畫出DBMS的工作模式圖，并作簡要說明。標準答案：DBMS的工作模式圖如下。簡要說明如下：(1)接受應用程序的數據請求。(2)將用戶的數據請求(高級指令)轉換為機器代碼(低層指令)。(3)實現要求的數據操作。(4)從對數據庫的操作中接受查詢結果。(5)對查詢結果進行處理(格式轉換)。(6)將處理結果返回給應用程序。知識點解析：DBMS是數據庫系統的核心，是用戶與數據庫的接口，應用程序只有通過DBMS才能和數據庫打交道。DBMS總是基于某種數據模型，因此可以把DBMS看成是某種數據模型在計算機系統中的具體實現。全國自考（數據庫及其應用）模擬試卷第5套一、單項選擇題(本題共20題，每題1.0分，共20分。)1、有關系模式R(A，B，C)和S(B，C，D)，則RS生成新關系的屬性個數為()A、3B、4C、5D、6標準答案：B知識點解析：自然連接是連接運算的一個重要特例。一般自然連接使用在R和S有公共屬性的情況中，此時自然連接就是去掉重復屬性。如果兩個關系沒有公共屬性，則其自然連接就轉化為笛卡爾積操作。2、用來表達計算機實現觀點的數據庫全局邏輯結構的模型稱為()A、邏輯模型B、外部模型C、概念模型D、內部模型標準答案：A知識點解析：邏輯模型是用來表達計算機實現觀點的數據庫全局邏輯結構的模型；概念模型是用來表達用戶需求觀點的數據庫全局邏輯結構的模型；外部模型是用來表達用戶使用觀點的數據庫全局邏輯結構的模型；內部模型是用來表達數據庫物理結構的模型。3、設有關系模式：R(課程號，課程名，學號，姓名，成績)，若一名學生可選修多門課程，一門課程有多名學生選，則R屬于()A、第一范式B、第三范式C、第二范式D、第四范式標準答案：A知識點解析：關系模式R中的主鍵為課程號+學號，非主屬性課程名對主鍵存在部分函數依賴，且R的屬性值都是不可分的原子值，所以R屬于1NF。4、在Access中，可以設置默認值的數據類型是()A、自動編號B、OLE對象C、日期／時間D、以上都不能標準答案：C知識點解析：在Access中不能對“OLE對象”和“自動編號”數據類型設置默認值，其他均可設置默認值，如“日期／時間”。5、下列選項中，只能查看數據的數據庫對象是()A、表B、數據訪問頁C、查詢D、報表標準答案：D知識點解析：報表的主要作用是從打印機輸出硬復本，不能通過報表編輯表中的數據，只能查看數據。6、除了“開始”、“雙擊”和“單擊Access快捷鍵”以外，下列哪種方式還可以啟動Access?()A、通過“程序”運行B、通過命令行C、雙擊Office圖標D、右擊標準答案：B知識點解析：Access的啟動方式有：開始、雙擊、單擊Access快捷鍵、通過命令行等。7、下列關于刪除數據庫對象的說法中不正確的是()A、“是否真正刪除”中選擇“是”，則會永久地刪除B、多用戶環境下應使所有用戶先關閉該數據庫對象C、只刪除鏈接時，也會從計算機中刪除頁對應的HTML文件D、選中要刪除的數據庫對象后可通過按Delete鍵刪除標準答案：C知識點解析：從當前數據庫刪除數據訪問頁時，Access會詢問需刪除鏈接和頁，還是僅刪除鏈接。只刪除鏈接時，將從當前數據庫中移走頁，但不會從計算機中刪除頁對應的HTML文件。所以C項錯誤。8、能分析整個數據庫，并能作出推薦和建議來改善數據庫的工具是()A、表分析器B、性能分析器C、表分析器向導D、性能分析器向導標準答案：B知識點解析：Access有兩個工具可以幫助改進數據庫的設計：表分析器向導一次能分析一個表的設計，并在適當的情況下能建議新的表結構和關系，并且在合理的情況下在相關的新表中拆分原來的表；性能分析器能分析整個數據庫，并且作出推薦和建議來改善數據庫。9、使用表向導創建表時的說法中不正確的是()A、可更改字段的屬性B、通常生成的表不需要再修改C、在建立表的過程中可自行指定主鍵D、實際上是從Access提供的各種示例表中選擇所需的表標準答案：B知識點解析：使用向導創建表固然方便，但是局限性很大，通常需要在表的設計視圖中進行修改，如增加字段或修改字段屬性等。所以B項錯誤。10、關于有效性規則的說法中不正確的是()A、用來限制可以接受的數據范圍B、記錄“有效性規則”可引用表中其他的字段C、＞#1／1／97#And<=#1／1／98#表示的日期必須是在1997年內D、Like“E???”表示的是以E打頭的4個字符的字段標準答案：C知識點解析：＞#1／1／97#And＜=#1／1／98#表示的日期包括了1998年1月1日，不完全是在1997年內，所以C項錯誤。11、在數據表視圖中看到的是圖像文件的_______而不是圖像本身()A、類型B、位置C、備份D、虛擬標準答案：A知識點解析：圖像本身只能在“窗體”視圖中看得到。在數據表視圖中看到的是圖像文件的類型而已，位置和備份是在數據表視圖中看不到的。12、關于查詢的說法中不正確的是()A、在查詢的同時可以進行更新或刪除數據源的操作B、獲得的記錄集顯示在數據表視圖中，并占用一定存儲空間C、是Access數據庫的一個重要對象D、可從一個或多個表中按照某種準則檢索數據標準答案：B知識點解析：查詢本質上是基于表的一種視圖，查詢獲得的記錄集顯示在虛擬的數據表視圖中