致云雀雪萊一、感知作者及作品云雀，以活潑悅耳的鳴聲著稱，高空振翅飛行時鳴唱，接著作極壯觀的俯沖而回到地面。以食地面上的昆蟲和種子為生。有高昂悅耳的聲音。“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”——雪萊《西風頌》雪萊的另一名篇——《致云雀》英國著名作家、浪漫主義詩人，被認為是歷史上最出色的英語詩人之一。1804年進入伊頓公學讀書1810年進入牛津大學，1811年3月25日由于散發《無神論的必然》被牛津大學開除。1813年完成敘事長詩《麥布女王》1818年至1819年完成了兩部重要的長詩《解放了的普羅米修斯》和《倩契》，以及其不朽的名作《西風頌》。1822年逝世。恩格斯稱他是“天才預言家”。珀西·比希·雪萊（PercyByssheShelley，1792年8月4日—公元1822年7月8日）《致云雀》是1820年夏，雪萊旅居意大利期間所作。1820年的英國社會黑暗，大規模的“圈地運動”使百姓流離失所，大批工人流落街頭，到處是弱肉強食；嚴重的經濟危機使國家物價飛漲，工人工資驟降，人民生活貧困；憤怒的工人因此起來罷工，搗毀機器，游行請愿，然而這一切行動均遭到統治階級的血腥鎮壓。這種黑暗暴政幾乎壓得人透不過氣來，因此人們對光明和幸福生活的渴盼非常迫切，而雪萊的這首詩，在一定程度上反映了當時人們的這一迫切愿望。二、探究云雀意象詩中云雀這一形象，并不純然是自然界中的云雀，而是詩人的理想自我形象或詩人理想的形象載體。詩人和云雀在許多方面都很相似。云雀的振翅高飛，體現了詩人的執著奮進、憤世嫉俗的態度。云雀的隱形不漏、播撒歌聲，體現了詩人不求名利。云雀代表了光明、歡樂、自由、對生活充滿的熱愛。這一意象是詩人理想化中的自己，展示出浪漫主義時代的理想形象。詩人通過云雀這一意象，表達自己追求光明、蔑視黑暗以及向往理想世界的情感。結合作者的生活年代和寫作背景，思考一下，詩中的云雀有什么特點？具有怎樣的形象？云雀是作者的化身，是雪萊詩意的表達，雪萊筆下的云雀樂觀、歡快，聰明，勇敢，是作者內心訴求的表現，也是作者追求的愿望。作者表達了對自由、光明的強烈渴望，對幸福生活的迫切苛求，詩人為追求理性中的美好世界而不惜勇于獻身，具有崇高的精神氣節。作者描寫云雀表達怎樣的理想追求？三、探究藝術技巧1.象征。2.比喻、排比。他把云雀比作輕云、星星、詩人，比作深閨中的少女，比作螢火蟲，使云雀美麗的形象生動地展現在讀者的面前。3.對比。詩人把云雀的歌聲同春霖灑落的聲息、贊婚的合唱、凱旋的歡歌相比，突出云雀歌聲所的巨大力量。詩歌最后將凡人和云雀對比，我們渴求虛無之物，被現實束縛，但是云雀已超越一切。詩歌中運用了哪些表達技巧來描寫云雀？四、探究詩歌形式全詩由21個詩節構成每節都由四個揚抑格三音步詩行和一個抑揚格六音步詩行構成；每節五行,前四行較短,最后一行較長,形成先急后緩的效果,與云雀或抑或揚、尾聲悠長的鳴聲構成一致。韻腳排列整齊,一律隔行押韻，韻式是ababb。,最后一行重復押韻,給人一種回旋往復的音樂之美。這與詩人的自由浪漫灑脫相一致。詩歌的形式有何特點？4.總結《致云雀》全詩無一處不寫云雀，同時，無一處不有雪萊的自我，是詩人理想化的自我寫照。《致云雀》正是這樣一首崇高的詩，理解《致云雀》可以成為理解雪萊其人其詩的一把金鑰匙。云雀的形體——每個普通人云雀的叫聲——詩人自然清新優雅作品風格、自由意志云雀的飛行——1.不求功名利祿，用筆喚起愛與同情