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文檔簡介

②揭示了物體固有屬性:一切物體都有____,牛頓第一定律又叫___定律。(1)內容:一切物體在不受外力時,總保持____________狀態或____狀態,除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態。勻速直線運動靜止(2)意義:①揭示了力與運動的關系:力不是______物體運動的原因,而是改變物體運動狀態的原因,即力是產生________的原因。慣性慣性維持加速度2.慣性(1)定義:(2)影響因素:第一講牛頓運動定律一.牛頓第一定律慣性大小只與質量有關,與物體的運動情況和受力情況無關注意:牛頓第一定律不是實驗定律物體具有保持原來靜止或勻速直線運動狀態的性質。1.(多選)伽利略根據小球在斜面上運動的實驗和理想實驗,提出了慣性的概念,從而奠定了牛頓力學的基礎。早期物理學家關于慣性有下列說法,其中正確的是()A.物體抵抗運動狀態變化的性質是慣性B.沒有力作用,物體只能處于靜止狀態C.行星在圓周軌道上保持勻速率運動的性質是慣性D.運動物體如果沒有受到力的作用,將繼續以同一速度沿同一直線運動AD2.在物理學發展史上,伽利略、牛頓等許許多多科學家為物理學的發展做出了巨大貢獻。以下選項中符合伽利略和牛頓觀點的是()A.兩匹馬拉車比一匹馬拉車跑得快,這說明:物體受力越大則速度就越大B.人在沿直線加速前進的車廂內,豎直向上跳起后,將落在起跳點的后方C.兩物體從同一高度做自由落體運動,較輕的物體下落較慢D.一個運動的物體,如果不再受力了,它總會逐漸停下來,這說明:靜止狀態才是物體不受力時的“自然狀態”B3.(對力與運動認識的物理學史)(多選)科學家關于物體運動的研究對樹立正確的自然觀具有重要作用.下列說法中符合歷史事實的是()A.亞里士多德認為,必須有力作用在物體上,物體的運動狀態才會改變B.伽利略通過“理想實驗”得出結論:運動必具有一定的速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠運動下去C.笛卡兒指出,如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向D.牛頓認為,物體都具有保持原來勻速直線運動狀態或靜止狀態的性質BCD(1)內容:物體加速度的大小跟它受到的作用力成______,跟它的質量成_____,加速度的方向跟作用力的方向______。(2)表達式:F=____二.牛頓第二定律、力學單位制正比反比相同ma宏觀低速(3)適用范圍:(4)牛頓第二定律性質同一性:獨立性:矢量性:慣性參考系F=ma為矢量式,a與F同向F、m、a對于同一物體,其單位同一為國際單位制單位每一個力都可以產生各自的加速度力學單位制:基本單位:基本物理量共七個,其中力學有三個(長度、質量、時間)基本單位和導出單位一起組成了單位制導出單位1.如圖所示,質量m=10kg的物體在水平地面上向左運動,物體與水平地面間的動摩擦因數為0.2,與此同時物體受到一個水平向右的推力F=20N的作用,g取10m/s2,則物體產生的加速度是(

)A.0B.4m/s2,水平向右C.2m/s2,水平向左D.2m/s2,水平向右B2.如圖,頂端固定著小球的直桿固定在小車上,當小車向右做勻加速運動時,球所受合外力的方向沿圖中的(

)A.OA方向

B.OB方向C.OC方向

D.OD方向D3.

如圖所示,一輛有動力驅動的小車上有一水平放置的彈簧,其左端固定在小車上,右端與一小球相連。設在某一段時間內小球與小車相對靜止且彈簧處于拉伸狀態,若忽略小球與小車間的摩擦力,則在此段時間內小車可能是(

)A.向右做加速運動

B.向右做減速運動C.向左做勻速運動

D.向左做減速運動B4.

為了節省能量,某商場安裝了如圖所示智能化的電動扶梯,扶梯與水平面的夾角為θ。無人乘行時,扶梯運行得很慢;當有人站上扶梯時,扶梯先以加速度a勻加速運動,再以速度v勻速運動。一質量為m的顧客乘扶梯上樓,恰好經歷了這兩個過程,重力加速度為g,下列說法中正確的是(

)A.顧客始終受到三個力的作用B.扶梯對顧客的支持力始終等于mgC.加速階段扶梯對顧客的摩擦力大小為macosθ,方向水平向右D.顧客對扶梯作用力的方向先沿扶梯向上,再豎直向下C5.(多選)某物體在光滑的水平面上受到兩個恒定的水平共點力的作用,以10m/s2的加速度做勻加速直線運動,其中F1與加速度的方向的夾角為37°,某時刻撤去F1,此后該物體(

)A.加速度可能為5m/s2B.速度的變化率可能為6m/s2C.1s內速度變化大小可能為20m/sD.加速度大小一定不為10m/s2BC6.一質點受多個力的作用,處于靜止狀態,現使其中一個力的大小逐漸減小到零,再沿原方向逐漸恢復到原來的大小.在此過程中,其他力保持不變,則質點的加速度大小a和速度大小v的變化情況是()A.a和v都始終增大B.a和v都先增大后減小C.a先增大后減小,v始終增大D.a和v都先減小后增大C7.

(多選)如圖3所示,處于自然狀態下的輕彈簧一端固定在水平地面上,質量為m的小球從彈簧的另一端所在位置由靜止釋放,設小球和彈簧一直處于豎直方向,彈簧的勁度系數為k,重力加速度為g.在小球將彈簧壓縮到最短的過程中,下列敘述中正確的是()A.小球的速度先增大后減小B.小球的加速度先減小后增大C.小球速度最大時彈簧的形變量為mg/kD.彈簧的最大形變量為mg/k

ABC8.(變加速直線運動分析)如圖4所示,彈簧左端固定,右端自由伸長到O點并系住質量為m的物體,現將彈簧壓縮到A點,然后釋放,物體可以一直運動到B點.如果物體受到的阻力恒定,那么()A.物體從A到O先加速后減速B.物體從A到O做加速運動,從O到B做減速運動C.物體運動到O點時,所受合力為零D.物體從A到O的過程中,加速度逐漸減小A9.

如圖6所示,帶有豎直支柱的斜面固定在水平地面上,光滑的小球被輕質細線和彈簧系住靜止于斜面上,彈簧處于拉伸狀態。現剪斷細線,小球沿斜面向下運動的過程中(

)A.彈簧達到自然長度前加速運動,之后減速運動B.彈簧達到自然長度前加速運動,之后先加速運動后減速運動C.加速度先增大后減小D.加速度一直減小B三、牛頓第三定律作用力、反作用力1.內容:兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上2.作用力、反作用力特點(1)三同(2)三異(3)二無關:同大小,同時產生、變化、消失,同性質:反向、異體、效果不同3.作用力反作用力與平衡力的區別名稱一對平衡力作用力與反作用力作用對象 同一個物體兩個物體作用時間不一定同時產生、同時消失一定同時產生、同時消失力的性質不一定相同一定相同作用效果可相互抵消不可抵消4.巧用轉換法求力1.(多選)如圖所示,用水平力F把一個物體緊壓在豎直墻壁上靜止,下列說法中正確的是()A.水平力F跟墻壁對物體的彈力是一對作用力與反作用力B.物體的重力跟墻壁對物體的靜摩擦力是一對平衡力C.水平力F與物體對墻壁的壓力是一對作用力與反作用力D.物體對墻壁的壓力與墻壁對物體的彈力是一對作用力與反作用力BD2.引體向上是同學們經常做的一項健身運動.該運動的規范動作是:兩手正握單杠,由懸垂開始,上拉時,下顎需超過單杠面.下放時,兩臂放直,不能曲臂,如圖5所示,這樣上拉下放,重復動作,達到鍛煉臂力和腹肌的目的.關于做引體向上動作時人的受力,以下判斷正確的是()A.加速上拉過程中,單杠給人的作用力大于人給單杠的作用力B.在加速下放過程中,單杠對人的作用力等于人對單杠的作用力C.懸垂靜止時,單杠對人的作用力與人對單杠的作用力是一對平衡力D.加速下放過程中,在某瞬間人可能不受力的作用B3.(對牛頓第三定律的理解)(多選)如圖6所示,體育項目“押加”實際上相當于兩個人拔河,如果甲、乙兩人在“押加”比賽中,甲獲勝,則下列說法中正確的是()A.甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力,所以甲獲勝B.當甲把乙勻速拉過去時,甲對乙的拉力等于乙對甲的拉力C.當甲把乙加速拉過去時,甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力D.甲對乙的拉力大小始終等于乙對甲的拉力大小,只是地面對甲的摩擦力大于地面對乙的摩擦力,所以甲獲勝BD4.如圖所示,物體A和B的重力分別為11N和7N,不計彈簧秤、細線的重力和一切摩擦,則下列說法正確的是(

)A.彈簧秤的讀數為14N,A對地面的壓力為11NB.彈簧秤的讀數為18N,A對地面的壓力為0C.彈簧秤的讀數為7N,A對地面的壓力為4ND.彈簧秤的讀數為0,A對地面的壓力為11NC5.如圖所示,質量為m的木塊在質量為M的長木板上以加速度a水平向右加速滑行,長木板與地面間的動摩擦因數為μ1,木塊與長木板間的動摩擦因數為μ2,重力加速度大小為g,若長木板仍處于靜止狀態,則長木板對地面摩擦力的大小和方向一定為(

)A.μ1(m+M)g,向左

B.μ2mg,向右C.μ2mg+ma,向右

D.μ1mg+μ2Mg,向左B6.如圖所示,滑桿和底座靜止在水平地面上,質量為M,一質量為m的猴子沿桿以0.4g的加速度加速下滑,則底座對地面的壓力為()A.Mg+0.4mg B.Mg+0.6mgC.(M+m)g D.MgB7.一個箱子放在水平地面上,箱內有一固定的豎直桿,在桿上套著一個環,箱子與桿的總質量為m1,環的質量為m2,如圖所示。已知環沿桿以加速度a勻加速下滑,則此時箱子對地面的壓力大小為多少?8.如圖為用索道運輸貨物的情景,已知傾斜的索道與水平方向的夾角為37°,重物與車廂地板之間的動摩擦因數為0.3.當載重車廂沿索道向上加速運動時,重物與車廂仍然保持相對靜止狀態,重物對車廂

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