平遙縣2024屆三年級數學第二學期期末質量跟蹤監視試題一、用心思考，我會選。1．下面的字母中，()不是軸對稱圖形．A． B． C．2．曹沖稱象時，用石頭代替大象來稱，如果將這些石頭用同樣大的筐來裝，剛好裝滿50筐。從中任意抽出5筐稱一稱，結果如下表：第一筐第二筐第三筐第四筐第五筐58千克63千克61千克59千克61千克估一估，這頭大象大約重（）。A．300千克 B．3000千克 C．2噸3．最大的兩位數乘最小的兩位數的積是（）。A．99 B．990 C．9900 D．11004．下面的算式，得數小于1的是（）。A．2.4－1.5 B．0.7＋0.9 C．3.3－1.35．一個長方形的長是6cm，寬是3cm，長和寬各增加1cm后，長方形的面積增加()cm1．A．11 B．18 C．4 D．11二、認真辨析，我會判。6．2千克鐵塊和2千克棉花同樣重．_____．（判斷對錯）7．公歷年份是4的倍數的就是閏年。（________）8．“小紅家到少年宮的距離是1250米，小紅從家到少年宮走了20分鐘，每分鐘走多少米？”是求路程的題目。（______）9．單人課桌面的面積約是24平方厘米。（________）10．被除數擴大2倍，除數縮小3倍，商擴大6倍。（）三、仔細觀察，我會填。11．35×60積的末尾有（_______）個0，120×80的積是（_______）。12．如果□56÷4的商的最高位是百位，□里最小填（________）。13．在()里填上合適的單位．學校操場面積為800（______）．小明的身高為132（______）．課桌面的面積為20（______）．黑板的周長為9（______）．14．一年有（________）個月。15．在括號里填上適當的單位。小明身高128（________）一塊黑板的面積是4（________）16．兩個邊長為6厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是（_______）厘米，面積是（________）平方厘米。17．計算：8×7÷8×7＝________。18．整數部分是0的最大的三位小數是（_____），最小的兩位小數（______）。四、認真細致，我會算。19．口算。34×70＝5×24＝36×24＝280÷4＝55×82＝200×8＝345÷15＝19×5＝4×13＝70×61＝－＝20．用豎式計算，帶（*號的要驗算）。49×68＝58×96＝*6083.7＋4.2＝8－6.3＝*23021．估一估．①352÷5≈②31×40≈③493÷7≈④238÷6≈五、動手操作，我能行。22．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。23．連一連。480÷4318÷3550÷5749÷724．連一連。19：0021：354：1014：30六、生活問題，我會解。25．一只山雀一個星期（7天）吃掉了665只害蟲，平均每天吃掉多少只？26．三（1）班男生穿鞋子的尺碼統計表尺碼31323334人數131110三（1）班女生穿鞋子的尺碼統計表尺碼31323334人數31282根據以上信息填寫下表：（1）穿（）碼鞋的學生最多。（2）穿（）碼鞋的學生最少。（3）三（1）班共有（）人27．甲地到乙地的鐵路長1650千米，一列火車從甲地出發，每小時行駛80千米，行駛18小時后，火車離乙地還有多少千米？28．東風小學平均每個班有45人，共有26個班，現在每人要植樹1棵。一共要植樹多少棵？29．李叔叔在網上用224元購買了8箱飲料，如果從商場里購買，一箱要花31元，從網上買跟從商場買相比，一箱便宜多少錢？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【詳解】略2、B【解析】略3、B【分析】最大兩位數是99，最小兩位數是10，然后相乘即可解答。【詳解】99×10＝990故答案為：B。【點睛】首先要清楚最大兩位數和最小兩位數是多少，這是解答本題的關鍵。4、A【分析】根據小數加法與減法的運算法則計算出各選項中的算式的結果即能得出得數小于1的是哪個選項。【詳解】A.2.4﹣1.5＝0.9＜1；B.0.7＋0.9＝1.6＞1；C.3.3﹣1.3＝2＞1；故答案為：A【點睛】計算小數加減法時，要注意小數點的對齊，從最低位算起。5、A【解析】略二、認真辨析，我會判。6、√【解析】略7、×【分析】公歷年份是4的倍數的一般都是閏年，但年份是100的倍數時，必須是400的倍數才是閏年。【詳解】1900年，1900是4的倍數，但不是400的倍數，不是閏年，所以原題說法錯誤。【點睛】本題考查了平閏年的判定方法，平年全年有365天，閏年全年有366天。8、×【解析】略9、×【分析】根據生活經驗、對面積單位和數據大小的分析，可知計量單人課桌面的面積大約是多少用“平方厘米”做單位不合適，據此解答即可。【詳解】單人課桌面的面積大約是24平方厘米，不符合實際情況。所以說法錯誤。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。10、√【解析】略三、仔細觀察，我會填。11、29600【解析】略12、4【分析】三位數除以一位數，從商的最高位除起，要使商點最高位在百位，百位上的數字必須大于等于除數4，據此解答。【詳解】如果□56÷4的商的最高位是百位，□≥4，□里面可以填4、5、6、7、8、9、，最小填4。【點睛】本題考查除數是一位數的除法的試商，掌握三位數除以一位數的運算順序是解題的關鍵。13、平方米厘米平方分米米【解析】略14、12【分析】一年有12個月，其中1、3、5、7、8、10、12月是大月，大月有31天；4、6、9、11月是小月，小月有30天。平年2月有28天，閏年2月有29天。據此解答即可。【詳解】一年有12個月。故答案為：12。【點睛】本題考查學生對年、月、日的認識，注意平時基礎知識的積累。15、厘米平方米【分析】根據生活經驗以及對長度單位、面積單位和數據大小的認識，可知計量小明身高用“厘米”作單位。計量一塊黑板的面積用“平方米”作單位。【詳解】小明身高128厘米一塊黑板的面積是4平方米故答案為：厘米；平方米。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。16、3672【解析】略17、49【分析】整數四則混合運算順序：在沒有小括號的算式里，如果只含有同一級運算（只有加減法或只有乘除法，從左到右依次計算；如果含有兩級運算（既有乘除又有加減），先算乘除，后算加減；如果有小括號，就先算小括號里面的。【詳解】原式＝8×7÷8×7＝56÷8×7＝7×7＝49。故答案為：49。【點睛】在沒有小括號，只有乘除法的計算中，要按照順序從左往右依次計算即可。18、0.9990.01【解析】略四、認真細致，我會算。19、2380；120；864；704510；1600；23；9552；4270；【分析】根據整數四則運算的計算方法和同分母分數的計算方法進行計算即可。【詳解】34×70＝23805×24＝12036×24＝864280÷4＝7055×82＝4510200×8＝1600345÷15＝2319×5＝954×13＝5270×61＝4270－＝【點睛】本題主要考查學生的基本計算能力，在平時的學習中要多鍛煉，計算時要細心，看清數字。20、3332；5568；767.9；1.7；46【分析】根據兩位數乘兩位數，以及除數是一位數的計算方法列豎式計算得解；驗算除法的方法：沒有余數的整除算式，就用商乘除數，看商是否等于被除數；有余數的除法算式，就用商乘除數再加上余數，看商是否等于被除數；小數加減法列豎式：小數點對齊，相同數位對齊，從低位算起。【詳解】49×68＝333258×96＝5568*608÷8＝76驗算：3.7＋4.2＝7.98－6.3＝1.7*23046驗算：【點睛】此題主要考查整數乘除法、小數加減法的豎式計算和驗算方法，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，要注意相同數位要對齊。21、①70②1200③70④40【詳解】略五、動手操作，我能行。22、【分析】依據軸對稱圖形的意義，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。23、見詳解【分析】商中間有0的除法的計算方法（被除數中間沒有0）：一位數除三位數，在求出商的百位上的數后，若被除數的百位上沒有余數，并且被除數的十位不夠商1，則要在十位上商0占位，然后把十位上的數落下來與個位上的數合起來繼續除；商末尾有0的除法的計算方法（沒有余數）：三位數除以一位數，被除數的末位是0，且前一位正好除盡，就直接在個位上商0占位；據此進行解答即可。【詳解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握除法的計算法則。24、19：0021：354：1014：30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間，所以是2時多，分針指向6，是30分，所以時間是指2：30或14：30；第二個鐘表的時針指向7，所以是7時，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個鐘表的時針指向9和10之間，所以是9時多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時間是指9：35或21：35；第四個鐘表的時針指向4，所以是4時，分針指向2，是2×5＝10分，所以時間是指4：10或16：10；據此即可連線。【詳解】根據題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個鐘表中的時間，再與下面的時間相連即可解答問題。六、生活問題，我會解。25、95只【分析】用害蟲的只數除以7，求出平均每天吃掉害蟲的只數。【詳解】665÷7＝95（只）答：平均每天吃掉95只。【點睛】熟練掌握除法是一位數的除法計算方法并正確計算是解決本題的關鍵。26、（1）33；（2）31；（3）50。【分析】據所給的數據找出每個碼數的鞋子對應的男生女生填上即可；再由統計表計算出每個碼數的鞋子對應的總人數即可判斷穿多少碼的鞋子的人數最多，穿多少碼的鞋子的人數最少，總人數就是男生的人數加上女生的人數即可。【詳解】根據數據得出：穿31碼的鞋子的人數為：1＋3＝4（人）；穿32碼的鞋子的人數為：3＋12＝15（人）；穿33碼的鞋子的人數為：11＋8＝19（人）；穿34碼的鞋子的人數為：10＋2＝12（人）；比較大小為19＞15＞12＞4所以穿33碼鞋子的人數最多，穿31碼鞋子的人數最少。總人數人：1＋3＋11＋10＋3＋12＋8＋2＝50（人）【點睛】此題是考查如何根據原始數據填補統計表、根據圖表獲取信息。27、80×18＝1440(千米)1650－1440＝210