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黑龍江佳木斯市(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版小升初真題試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。

sōngbǎi

shíwù

kǒukě

zhézhǐ

qínglǎng

nánwàng

chànggē

zuò

shì

yāngmiáo

píngjiǎng

2、填空題(每題2分共5題)1).詞語樂園。

(1)生機勃勃(ABCC式)__________________、__________________

(2)喜悅(形容高興的詞語)__________________、__________________

(3)____________的麥田

____________的天空

____________的柳條

____________的草坪2).看拼音,寫詞語。

biānzhī(

)

yóujú(

)

wēnnuǎn(

)

qiáncái(

)

zhōuwéi(

)

róngyì(

)

yīnggāi(

)

bāngzhù(

)

yǐnrénzhùmù(

)3).老爺爺首先講述了《寒號鳥》的故事,聽完故事后,你了解到寒號鳥最終被凍死的原因是它很_____________,不想_____________(填做法)。緊接著,老爺爺還講述了《坐井觀天》的故事,從中你看到了一只_____________(填性格特點)的青蛙。之后,老爺爺還講述了《我要的是葫蘆》的故事,主人公因為只想要_____________,不愿意為它們除去_____________,最終_____________(有

沒有)得到葫蘆。4).給下面的句子加上合適的標點符號。

(1)今天天氣怎么樣□

(2)今天天氣真好啊□

(3)今天天氣很好□

(4)今天□我看見太陽出來了□5).補充詞語。

(

)(

)活現(xiàn)

大雪(

)(

)

東(

)西(

)

坐井(

)(

)

一(

)一(

)

膽(

)(

)鼠

(

)言(

)語

(

)(

)半疑

如(

)得(

)

請你從中選擇一個詞語說一句話。

___________________________3、選擇題(每題2分共3題)1).大雨(

)一直下個不停。A.滴滴答答B(yǎng).嘩啦嘩啦C.呼呼呼2).下列句子中,與“大象的耳朵像扇子似的,耷拉著”寫法相同的是(

)A.小毛蟲覺得自己像周游了整個世界似的。B.田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。C.他不會像我一樣跳得這么高。D.他很調皮,像他爸爸小時候一樣。3).“原來那位顧客竟是一條四十二條腿的蜈蚣!”這句話,你會用(

)的語氣朗讀。A.贊美B.高興C.吃驚4、句子訓練(每題10分共1題)1).開心句子林。

1.例:門前開著一大片五顏六色的鮮花。

公園的池塘里___________________________。

2.例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小綿羊。

路邊的田野,_________________,好像__________________。

3.例:媽媽一回到家就忙起來了,一會兒掃地,一會兒洗菜做飯,

一會兒洗衣服。

牛牛上課的時候特別認真,一會兒___________,一會兒_________,一會兒_________________。5、連線題(每題4分共2題)1).將下列字與相對應的拼音連起來。

dòu

liè

jiān

dǎi

gōng

qiáng2).根據(jù)課文內容連一連。

鄧小平爺爺

編寫了《本草綱目》

雷鋒叔叔

射下了九個太陽

后羿

在北京天壇公園栽了一棵小柏樹

李時珍

時時不忘幫助有困難的人6、排序題(每題5分共2題)1).連句成段。

(

)油熱了,我把青菜放進鍋里,拿起鏟子,不停地翻炒。

(

)我先把青菜洗干凈,切成許多小段,放在盤子里備用。

(

)然后把鍋放上煤氣灶,打開煤氣,往鍋里倒一些花生油。

(

)看到青菜變軟,色更綠了,就加上鹽等佐料,繼續(xù)翻炒。

(

)星期天,媽媽買了我最愛吃的青菜,我準備學炒青菜。

(

)一陣香味撲鼻而來,青菜炒好了。我把它盛在菜盤里端上了餐桌。2).讀一讀,給下面的句子排排隊。

()天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

()小鳥聽了,覺得彩虹更美了。

()風停了,雨住了,太陽出來了。

()彩虹說:“請不要贊美我,這是太陽的功勞。”

()小鳥贊美說:“多美的彩虹啊!”7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.“梧桐樹葉像手掌。”不是比喻句。()

2.“戴月光”是說農民們從地里回來的時候已經(jīng)很晚了,月光灑在他們的身上。()

3.“臘月”指的是農歷十一月。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《小兒垂釣》,回答問題。小兒垂釣蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。1.這首詩的作者代。A.唐B.胡令能C.清D.高鼎2.解釋詞語。

稚子:_______________

應:________________

3.為什么“不應人”?

________________________________________________________________________________

4.這首詩表現(xiàn)了孩子____________的性格。9、書面表達(每題15分共1題)1).看圖想象編故事

小螞蟻用樹葉做了哪些有趣的事情?它還會用樹葉做什么事情呢?看圖想一想把它的經(jīng)歷寫下來。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外選文。換尾巴①小松鼠總覺得自己的尾巴太長了,小兔子總嫌自己的尾巴太短了。②有一天,它們碰到一起就高興地換了尾巴。③小松鼠回家后想坐下來休息,哎呦!真糟糕了(zāo

gāo)!跌了個大跟頭。原來,小松鼠的尾巴又硬又長,和兩條腿一起撐在地上,正好成了一張“三角板凳”,坐著穩(wěn)穩(wěn)的。可現(xiàn)在換成了短尾巴,就不能坐了,小松鼠急得團團轉,心想:“________________。”④兔子拖著長尾巴到森林里玩,突然碰到一只大灰狼。大灰狼兇惡地向小白兔撲來。小白兔拼命地跑呀,跑呀,可大尾巴拖在后面沉沉的,跑不快。眼看小兔子就要被大灰狼追上了,多虧兔媽媽從森林里跳出來,將大灰狼引向別處,大灰狼就丟下小兔子去追兔媽媽了。⑤小兔子躲在樹背后,難過地低下頭,它想:“媽媽,一定要甩掉大灰狼啊!唉,我原來的尾巴多好呀,短短的,軟軟的,可以幫我保持身體的平衡,跑起來一點都不礙事,就是被大灰狼抓住了尾巴,我也可以掙脫尾巴逃命。”⑥小松鼠和小兔子趕緊換回了自己的尾巴。這回,它們再也不說自己的尾巴難看了。1.小松鼠嫌自己的(

),于是就換了(

);小白兔嫌自己的(

),于是就換了(

)。(填序號)

A.尾巴短

B.短尾巴

C.尾巴長

D.長尾巴

2.根據(jù)上下文內容,把第③自然段畫線部分補充完整。

3.小白兔的尾巴又短又軟,可以________,還可以________;小松鼠的尾巴可以_________,除此之外,你還知道松鼠的尾巴有什么作用嗎?__________________。

4.讀了短文,我明白了(

)的道理。(多選)A.長尾巴沒用,短尾巴也沒用。B.不能只關注別人的優(yōu)點,也應該看到自己的優(yōu)點。C.適合的才是最好的。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點的多音字選擇正確的讀音,用“√”表示。

(1)雖然他干(gān

gàn)活的地方有點臟,但他的衣服還是很干(gān

gàn)凈。

(2)這場(cháng

chǎng)雨使學校的運動場(cháng

chǎng)變得泥濘(nìng)。

(3)我們朝(zhāo

cháo)著朝(zhāo

cháo)霞的方向奔跑著。

(4)彈簧(huáng)因為經(jīng)受不住機器的重(zhòng

chóng)量重(zhòng

chóng)新被壓彎了。2).我會選詞填空,組成童話故事書名。(只寫序號)

A.小狗

B.小螃蟹

C.小鯉魚

D.貓

同學們,請插上想象的翅膀,搭上童話王國的列車,跟我一起去看《_

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