2024年音樂教師基本功大賽復習試題有答案1、藝術是人類（）的重要組成部分，是運用特定的媒介、語言、形式和技藝等塑造藝術形象，反映自然、社會及人的創造性活動。[填空題]*_________________________________(答案：精神文明)2、藝術教育以形象的力量與美的境界促進人的審美和（）的提升。[填空題]*_________________________________(答案：人文素養)3、義務教育藝術課程是為了培養和踐行（），著力加強社會主義先進文化，革命文化，中華優秀傳統文化的教育。[填空題]*_________________________________(答案：社會主義核心價值觀)4、義務教育藝術課程堅持（），以美化人，以美潤心，以美培元，引領學生在健康向上的審美實踐中感知、體驗與理解藝術。[填空題]*_________________________________(答案：以美育人)5、藝術教育是美育的重要組成部分，其核心在于弘揚（），塑造美好心靈。[填空題]*_________________________________(答案：真善美)6、趣味唱游是以歌唱為主，融合演奏、聲勢、律動、即興表演、舞蹈表演等多種表現形式及其內容，以（）開展的音樂活動。[填空題]*_________________________________(答案：趣味化游戲方式)7、義務教育藝術課程的分段設計，充分遵循藝術學習規律，體現學生身心發展的（）的特點。[填空題]*_________________________________(答案：階段性連續性)8、低年級學生聆聽的曲目，應以形象鮮明、主題突出、結構短小的（）為主。[填空題]*_________________________________(答案：標題音樂)9、審美感知的培育，有助于學生（），豐富審美體驗，提升審美情趣。[填空題]*_________________________________(答案：發現美感知美)10、義務教育新課程標準強化了課程綜合性和實踐性，推動育人方式變革，著力發展學生（）。[填空題]*_________________________________(答案：核心素養)11、義務教育音樂新課標課程設計中，第二學段是指（）[單選題]*A、1-2年級B、3—5年級C、3—7年級(正確答案)12、藝術課程的4個核心素養相輔相成，相得益彰，貫穿藝術學習的全過程，其中，（）是藝術學習的基礎。[單選題]*A、文化理解B、藝術表現C、審美感知(正確答案)13、藝術課程的四個核心素養相輔相成，相得益彰，貫穿藝術學習的全過程。其中，（）是學生參與藝術活動的必備能力。[單選題]*A、藝術表現(正確答案)B、文化理解C、審美感知14、（）是檢驗、提升教學質量的重要方式和手段。[單選題]*A、分數B、考核C、評價(正確答案)15、（）是藝術課程內容的重要來源和藝術活動的重要載體，也是藝術課程教學實施的基本保障。[單選題]*A、藝術課程資源(正確答案)B、民間音樂元素C、人民群眾16、音樂編創知識與方法的學習，應注重結合（）的賞析進行。[單選題]*A、音樂理論B、歌曲作法C、典范音樂作品(正確答案)17、舒伯特的《小夜曲》是選自他創作的聲樂組曲《天鵝》中

14首歌曲的第

（）首。[單選題]*A、2B、3C、4(正確答案)18、下列各調中，屬于調號為三個升號的同宮系統調[單選題]*A)。(正確答案)B商、E徵A、A宮、B商、E徵F羽、C角、D徵C、降A宮、f羽、降E徵19、琵琶古曲《陽春白雪》是由民間曲牌《八板》發展而成，后又插入《百鳥朝鳳》的新材料，所以是一首具有循環因素的（）結構的琵琶曲。[單選題]*A、獨奏體B、變奏體(正確答案)C、多段體20、（）是培育學生音樂學科核心素養的中心環節。[單選題]*A、合唱訓練B、音樂教學(正確答案)C、欣賞教學21、義務教育藝術課程理念是（）。*A、堅持以美育人(正確答案)B、重視藝術體驗(正確答案)C、突出課程綜合(正確答案)22、義務教育藝術課程的設計思路是（）。*A、適應學生發展，分段設計課程。(正確答案)B、聚焦核心素養，組織課程內容。(正確答案)C、體現藝術學習特點，優化評價機制。(正確答案)23、藝術課程要培養的核心素養內涵主要包括（）。*A、審美感知(正確答案)B、藝術表現(正確答案)C、創意實踐(正確答案)D、文化理解(正確答案)24、新課程標準中藝術教育的藝術實踐活動包括（）。*A、欣賞(正確答案)B、表現(正確答案)C、創造(正確答案)D、聯系、融合(正確答案)25、義務教育藝術課程是對學生進行（）等的重要課程。*A、審美教育(正確答案)B、情操教育(正確答案)C、心靈教育(正確答案)D、培養想象力和創新思維(正確答案)26、義務教育藝術課程在健康向上的審美實踐中感知、體驗與理解藝術，逐步提高學生（）的能力，抵制學生低俗、庸俗、媚俗傾向。*A、感受美(正確答案)B、欣賞美(正確答案)C、表現美(正確答案)D、創造美(正確答案)27、義務教育藝術課程在健康向上的審美實踐中，引導學生樹立正確的（），增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。*A、歷史觀(正確答案)B、民族觀(正確答案)C、國家觀(正確答案)D、世界觀E、文化觀(正確答案)28、義務教育藝術課程中的創意實踐包括（）。*A、營造氛圍(正確答案)B、激發靈感(正確答案)C、在靈感中的創造就是藝術成果，成果的推廣和應用是創意實踐的目標。D、對創作的過程和方法進行探究與實驗，生成獨特的想法并轉化為藝術成果。(正確答案)29、文化理解的培育，有助于學生（）。*A、在藝術活動中形成正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀(正確答案)B、尊重文化多樣性(正確答案)C、尊重他人生活習慣D、增強文化自信(正確答案)30、義務教育音樂新課標的分段目標中，第二學段音樂的目標是（）。*A、具有豐富的音樂情緒與情感體驗，煥發愛黨、愛國、愛社會主義的情感，具有樂觀的態度以及對美好事物的關愛之情;感知、體驗、了解音樂的感性特征和審美特質，養成良好的欣賞習慣，能對音樂作品和音樂活動進行簡單評價;增強對音樂的興趣。(正確答案)B、能自信、自然地進行各種藝術活動，有自己獨特的感受和想法，在實踐中增強規則意識、責任意識和學習意志力等，發展交流與合作能力。(正確答案)C、對音樂保持好奇心和探究欲，展現個性和創意。(正確答案)D、增進對中國音樂文化的了解和喜愛之情，了解世界多元音樂文化，開闊文化視野。關注社會生活和社會文化中的音樂現象。(正確答案)31、核心素養是課程育人價值的集中體現，是學生通過課程學習逐步形成的適應個人終生發展和社會發展需要的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。[判斷題]*對(正確答案)錯32、審美感知的培育有助于學生發現美、感知美，豐富審美體驗，提升審美情趣。[判斷題]*對(正確答案)錯33、義務教育藝術課程目標中，文化理解就是對藝術作品的感悟和領會。[判斷題]*對錯(正確答案)34、審美感知是學生參與藝術學習的必備能力，藝術表現是藝術學習的基礎。[判斷題]*對錯(正確答案)35、創意實踐是學生創新意識和創造能力的集中體現。[判斷題]*對(正確答案)錯36、文化理解是以正確的文化觀和世界觀引領審美感知、藝術表現和創意實踐。[判斷題]*對錯(正確答案)37、義務教育藝術課程在設計中遵循藝術規律，體現學生階段性、連續性特點，把藝術教育課程設計為三個階段。[判斷題]*對(正確答案)錯38、藝術課程學段目標中，第一學段中，音樂課的目標要求能體念音樂情緒情