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文檔簡介
病毒通過病毒發現的科學史,認同技術進步對于科學研究的促進作用,感悟科學家嚴謹認真的態度。01通過認識多種多樣的病毒,了解病毒形態特點,概述病毒的結構、繁殖等特征。02通過對病毒的認識,關注病毒與人類的關系,養成正確預防病毒性疾病的衛生習慣,樹立積極健康的生活態度。03標學習目病毒的發現正常煙草葉片卷曲、植株矮化、生長緩慢,甚至死亡。患病煙草俄國科學家伊萬諾夫斯基對煙草花葉病病因展開探究:患病煙草花葉榨出汁液細菌過濾器感染正常煙草花葉正常煙草患病導致結論:煙草花葉病是由比細菌還小的
微生物
引起的。病毒病毒的發現其他科學家證明口蹄疫也是“病毒”引起的。病毒的發現
20世紀初,科學家首次用電子顯微鏡觀察到煙草花葉病毒是一種桿狀顆粒。病毒的發現病毒的體積非常小只有用電子顯微鏡才能觀察到大約10億個細菌等于一顆小米粒大,大約3萬個病毒等于一個細菌大病毒的種類病毒不能生活,必須寄生在其他生物的細胞內。
流感病毒艾滋病病毒狂犬病病毒豌豆萎黃病毒煙草花葉病毒大腸桿菌噬菌體新型冠狀病毒禽流感病毒病毒的種類根據它們寄生的細胞不同,可以將病毒分為三大類:
動物病毒專門寄生在人和動物細胞里專門寄生在植物細胞里植物病毒細菌病毒(噬菌體)專門寄生在細菌細胞內類嘗試分請給病毒找到家動物病毒植物病毒細菌病毒煙草花葉病流感病毒新冠病毒艾滋病病毒腺病毒豌豆萎黃病大腸桿菌噬菌體蘿卜花葉病病毒的形態流感病毒艾滋病病毒狂犬病病毒豌豆萎黃病毒煙草花葉病毒大腸桿菌噬菌體新型冠狀病毒禽流感病毒病毒的形態是多種多樣的。病毒的結構自主學習:觀察不同的病毒結構模式圖,總結病毒的結構特點。遺傳物質蛋白質蛋白質內有遺傳物質蛋白質內有遺傳物質煙草花葉病毒腺病毒大腸桿菌噬菌體病毒的結構病毒
外殼內部的
.DNARNA:腺病毒、T2噬菌體等:新型冠狀病毒等蛋白質遺傳物質病毒沒有細胞結構,它是如何生存和繁殖的呢?病毒的增殖病毒寄生在活細胞內,靠自己的遺傳信息,利用細胞內的物質,制造出新的病毒,從而進行繁殖。自我復制病毒離開活細胞會死亡嗎?病毒的增殖病毒離開活細胞病毒顆粒病毒侵入活細胞環境適宜病毒與人類的關系非典流感非典肝炎艾滋病手足口病埃博拉狂犬病禽流感豬瘟新冠有害給人類、飼養動物帶來極大危害!病毒與人類的關系有益1、利用減毒或滅活的病毒研制疫苗、預防疾病接種特定疫苗----預防天花、小兒麻痹癥、新冠肺炎等有益2、利用病毒進行生物防治
棉鈴蟲
棉鈴蟲核型多角病毒病毒與人類的關系有益3、噬菌體治療細菌性疾病
綠膿桿菌
綠膿桿菌噬菌體病毒與人類的關系4、基因工程科學家讓某些病毒攜帶動植物或微生物的某些基因進入正常細胞,達到轉基因或基因治療的目的。病毒與人類的關系有益結構與人類生活的關系發現繁殖方式電子顯微鏡種類伊萬諾夫斯基生活方式病毒觀察工具動物病毒植物病毒
細菌病毒(噬菌體)自我復制課堂小結無細胞結構,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質。寄生1.手指接觸了被流感病毒污染的物體,如果不洗手就揉眼睛,人就有可能感染流感病毒。判斷下列說法是否正確。(1)流感病毒是沒有細胞結構的生物。(2)流感病毒的個體很小,要用電子顯微鏡才能觀察到。(
)(
)(3)物體表面的病毒具有致病性,說明病毒可以獨立生活。(
)√課堂練習√×2.根據所學的病毒相關知識,完成下面的思維導圖。。非常微小,比細菌小得多根據寄生細胞的不同,分為動物病毒、植物病毒、細菌病毒三大類結構簡單,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成電子顯微鏡寄生在活細胞內利用活細胞內的物質,靠自己的遺傳物質攜帶的遺傳信息,制造出新病毒繁殖方式生活方式觀察工具病毒大小種類結構課堂練習3、下列關于新型冠狀病毒的敘述中,錯誤的是(C
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