浙教版8年級下冊第一章第7節電的安全使用同步培優講練【學習目標】了解觸電事故的類型和判斷方法，掌握觸電的緊急救治方法2.了解日常的安全用電常識【考點精講】一、安全電流和電壓1.用電不當的危害：引起觸電，損壞電器設備和引發火災。【設問】人的兩手接觸一節干電池的正負極，會不會觸電？為什么？——不會，因為通過人體的電流太小。2.觸電：是指通過人體的電流達到一定值時對人體產生傷害的事故。【閱讀下表】電流值與相應的人體反應：100—200微安對人體無害，醫院電療時能用來治病1毫安使人產生麻的感覺10毫安使人產生觸電感覺，但人可以掙脫超過30毫安使人感到劇痛，產生神經麻木，呼吸困難的癥狀，有生命危險100毫安短時間內使人心跳停止結論：極小的電流（100－200微安）可以用來治病。通過人體的電流越大，從觸電到死亡的時間越短。因為人體電阻并不是一個固定值，所以，不同的人觸電死亡的電壓是不同的。一般情況下，36伏以下的電壓才是安全的。但在潮濕環境下，人體電阻變小，安全電壓也會變小，故應在24伏甚至12伏以下。【介紹】部分國家規定的安全電壓日本－30伏，德國、英國、法國－24伏，荷蘭－50伏，美國－25伏，瑞士－36伏，比利時－35伏。二、觸電事故照明電路的電壓是220伏，動力電路的電壓是380伏，遠遠超過安全電壓。如圖甲所示：說明人同時接觸火線和零線，會構成回路而觸電。人相當于一個電阻接入電路。如圖乙所示：人站在地上，手接觸火線觸電。這是因為人體跟火線和大地構成一個回路，造成大的電流通過人體，從而產生觸電。2.高壓觸電：高壓線或高壓設備的電壓常達幾十千伏甚至幾百千伏，人體雖然沒有直接接觸它，但只要靠近它也會觸電。常見的高壓觸電方式有以下兩種（作為知識拓展）：跨步電壓觸電（如左下圖所示）和高壓電弧觸電（如下圖右圖所示）。三、安全用電原則不接觸低壓帶電體（安全電壓的帶電體除外），不靠近高壓帶電體。【培優訓練】一、單選題1.家用漏電保護器是在用電器發生漏電故障或人體觸電時實施保護的設備。家庭電路漏電時，通過火線與零線的電流不相等，漏電保護器中有一特殊裝置(在圖中虛線框內，未畫出)檢測到這一差異后，便切斷電源，起到保護作用，漏電保護器中還有試驗電路，由一只開關S與電阻R組成，閉合開關S就能模擬漏電情形。如圖所示，試驗電路的連接符合要求的是(

)A.

B.

C.

D.

2.如圖所示，一個帶金屬外殼的用電器，有甲乙丙三個觸點（可接通或斷開）。使用過程中，當人站在地上，身體一部分接觸到金屬外殼時，最有可能造成觸電事故的是三個觸點處于(

)

A.

觸點甲：接通，觸點乙：接通，觸點丙：接通

B.

觸點甲：斷開，觸點乙：接通，觸點丙：斷開

C.

觸點甲：斷開，觸點乙：斷開，觸點丙：斷開

D.

觸點甲：接通，觸點乙：斷開，觸點丙：斷開3.（2021八上·溫州期中）如圖所示，甲站在干燥的木桌上，一只手接觸到火線；乙站在地上，一只手接觸到零線；丙站在干燥的木桌上，一只手接觸到火線，此時丁站在地面上，用手去拉丙。則(

)A.

甲、乙都會觸電

B.

甲、丙都會觸電

C.

乙、丁都會觸電

D.

丙、丁都會觸電4.（2021八下·柯橋期末）下列關于家庭電路及安全用電的說法正確的是(

)A.

輸電線進戶后，應先接電能表

B.

空氣開關跳閘后，應立即合上

C.

只要人體接觸火線都會發生觸電事故

D.

家庭電路的開關，接在零線或火線上都可以5.（2021八下·新昌期末）如圖所示，下列做法符合安全用電原則的是(

)A.

使用測電筆時手接觸筆尖金屬體

B.

用濕的手觸摸開關

C.

為了節約插線板，使插座超負荷

D.

不在高壓線旁放風箏6.（2021八下·麗水期末）麗水市中小學教室都安裝了空調。不符合安全用電的是(

)A.

出現故障時，先切斷電源

B.

安裝三孔插座，應有接地線

C.

濕手未擦干，直接觸摸開關

D.

放學離開教室，及時關閉電源7.（2021八下·上城期末）2020年夏天，浙江某地再次發生景觀水池漏電導致未成年人傷亡的事故，青少年學生居家生活必須時刻注意安全用電。以下用電做法安全的是（

）A.

用濕毛巾擦“亮”著的電燈

B.

發現有人觸電立即切斷電源

C.

在家中無測電筆時可用圓珠筆替代

D.

在高壓線旁放飛無人機8.（2021·南湖模擬）為了防止發生觸電事故，我們必須遵守安全用電原則。為了更換一個燈泡，下列操作流程符合安全用電原則的是（

）A.

更換燈泡→切斷電源→通電測試

B.

切斷電源→通電測試→更換燈泡

C.

通電測試→更換燈泡→切斷電源

D.

切斷電源→更換燈泡→通電測試9.（2021八下·杭州期中）電是把雙刃劍，它在造福人類的同時也帶來了安全隱患。下列關于家庭用電安全，說法正確的是（

）A.

家庭電路電壓為220V，遠高于人的安全電壓，因此人手碰到電線，都會觸電

B.

不可用銅絲代替保險絲，不可用手指觸碰插座的插孔

C.

使用測電筆時手不要接觸筆尾金屬體，否則電流經人體流向大地會引起觸電

D.

家庭電路中并聯的用電器越多，越容易引起電路過載，因此可考慮將用電器串聯10.（2021八下·杭州期中）如圖所示，對于圖片中所描述的科學現象或過程，下列分析中正確的是(

)A.

圖甲：開關閉合后，A點所在位置的磁場強度最大

B.

圖乙：對著話筒講話，相連的擴音機中會發出聲音，利用的是電磁感應原理

C.

圖丙：使用試電筆時，用指尖抵住上端的金屬帽會發生觸電事故

D.

圖丁：當電流過大時，保險絲先熔斷，所以家庭電路中可以用銅絲代替保險絲11.（2021八下·長興月考）關于家庭電路及安全用電，下列說法中正確的是(

)A.

甲圖：兩孔插座和三孔插座的作用是完全相同的

B.

乙圖：更換燈泡的順序是：摘下燈罩→切斷電源→更換燈泡→通電測試

C.

丙圖：站在絕緣凳上的人一只手接觸相(火)線，同時另一只手接觸中性(零)線，人不會觸電

D.

丁圖：不能夠用濕手摸或濕布擦與電源相連接的燈具12.（2020八下·秀洲月考）下列說法中，會引起觸電事故的是（

）A.

某同學做實驗時，兩只手分別接觸了4節串聯干電池的兩極

B.

電工師傅站在干燥的木凳上，雙手不小心碰到了火線和零線

C.

一小孩把手指插進了插座接零線的小孔中

D.

電工師傅站在干燥的木凳上，一只手不小心碰到了火線二、填空題13.（2021·鄞州模擬）家庭電路的觸電事故都是人體直接或間接跟

線接觸造成的。如圖所示，兩只小鳥落在裸露的電線上，開關閉合時，

（填“甲”或“乙”）小鳥會觸電。14.（2021八下·秀洲月考）洗衣機的使用把人們從手工洗衣這一繁瑣的家務中解放了出來。比較下面甲、乙兩圖中所示的做法，你認為哪一種做法更安全？

，原因是

。15.如圖所示的甲、乙兩個電路中，開關閉合后，電線燃燒起來，甲產生的原因是________，乙產生的原因是________。16.（2020八下·溫州期中）現代化的生活已經離不開電了。（1）在我國，正常情況下家庭電路的電壓是________伏。（2）生活中需處處注意用電安全。下列關于安全用電的做法錯誤的是

。A.不用濕的手觸摸電器和開關B.導線絕緣部分有破損及時更換

C.熔斷器中的保險絲用銅絲代替D.洗衣機等用電器使用三孔插座

17.（2019八下·長興期中）星期天小科在家里上網查用電方面的資料。（1）測電筆可以測試導線是火線還是零線，如圖所示，持筆方式正確的是________；（2）當媽媽做飯時把電熱水壺插頭插進插座時，空氣開關立刻“跳閘”，小科分析其原因可能是電熱水壺插頭內部________。（3）使用三角插頭和三孔插座，目的是將用電器的金屬外殼與________相連，防止觸電。18.（2019八下·樂清月考）小紅同學對于學校每天宣傳的安全用電知識產生了興趣，到底什么情況下會導致人觸電發生危險呢？查閱資料可知人體的安全電流在25mA以下，下表是人體不同情況下的電阻。測量項目完全干燥時出汗或潮濕時編號電阻編號電阻手與手之間的電阻①200kΩ④5kΩ手與腳之間的電阻②300kΩ⑤8kΩ手腳與之間塑膠的電阻③8000kΩ⑥10kΩ（1）在家里不小心直接接觸到了電源，根據表格可知會出現觸電危險的情況是________。（填序號）（2）某位同學在校科技節上進行表演，讓兩位同學各戴一只塑膠手套，穿著塑膠鞋，手拉手，用戴著手套的手分別接觸火線和零線，流過他們身體的電流比安全電流要________（填大或小）19.如圖連接燈泡的導線由于絕緣皮破損，火線和零線直接連通。請回答下列問題：（1）這種現象叫________，此時人若觸摸到燈的內部________(填“會”或“不會”)觸電。（2）此時干路的電流________(填“大”或“小”)，保險絲________(填“熔斷”或“不熔斷”)。20.如圖甲，當站在地面上的人接觸裸露的火線時，人會觸電，說明人體是________(填“導體”或“絕緣體”)；如圖乙，當我們正確使用測電筆時，雖然有電流通過人體，但卻不會觸電，此時加在人體的電壓________(填“大于”“小于”或“等于”)36伏。21.（2017八下·湖州月考）如圖是安裝了漏電保護器的家庭電路，當漏電保護器檢測到通過圖中A、B兩處的電流不相等(即發生漏電)時，會迅速切斷電路，從而起到保護作用。當家電維修人員在圖中C處不慎觸電時，漏電保護器________(填“會”或“不會”)切斷電路。家庭照明電路電壓是________伏，若人體電阻為10kΩ，觸電時通過人體的電流為________

mA?22.（2017·嘉興模擬）在家庭電路中，觸電事故通常是由于人們直接或間接與

（選填“火線”或“零線”）接觸所造成的。如圖所示，小明將臺燈的兩腳插頭插入兩孔插座AB中（圖乙是臺燈的電路圖，CD表示臺燈插頭的兩腳），連接情況是A與C、B與D連接。這種插入法，在斷開開關情況下，手指接觸臺燈接點N時

（選填“會”或“不會”）觸電。三、實驗探究題23.（2019八下·江干月考）下表提供了一組部分人的人體電阻平均值數據：測量項目完全干燥時出汗或潮濕時編號電阻編號電阻手與手之間①200kΩ④5kΩ手與腳之間②300kΩ⑤8kΩ手與塑料鞋底之間③8000kΩ⑥10kΩ根據上表回答以下問題：（1）赤腳情況下，干燥時的電阻大約是潮濕時電阻的________倍；（2）若人的安全電流在25mA以下，當人在家庭電路中觸電，以上哪幾項是十分危險的？________（填編號）；（3）曾有自稱是具有特異功能的“大師”，他讓十多個人手拉著手，站在木地板上，兩端的人分別裸手握住連接火線和零線的金屬絲進行特異功能表演。表演開始時，“大師”對隊伍“發功”，后接通電源，竟然發現隊伍中的人全部安然無恙。于是“大師”宣布說是特異功能作用的結果。實際上，每人兩手間的平均電壓________（選填“大于”、“等于”或“小于”）一般情況下人體的安全電壓值。由計算可知，上述表演________（選填“能”或“不能”）證明這位“大師”有特異功能。24.同學們學習了安全用電的知識后，想通過實驗來認識電路中的短路會造成怎樣的危害。【設計實驗】目的：認識短路的危害器材：低壓電源(直流6伏)、開關、額定電流為1安的保險絲、額定電壓為6伏的燈泡、導線、電流表(演示電流表，0～5安擋)（1）【進行實驗】a.如圖，CD間接上一段保險絲，AB間接入電流表，其他部分按圖所示連接好電路。b.當開關閉合時，燈泡________

(填“發光”或“不發光”)，電流表________

(填“有”或“無”)示數。c.斷開開關，在BD間接一根粗銅絲，當閉合開關的瞬間，你將會觀察到________

A.電流表讀數穩定不變，燈泡不亮B.電流表的指針無示數，保險絲不會熔斷C.電流表讀數穩定不變，燈泡正常發光D.電流表的指針迅速擺動較大的幅度，保險絲也隨即熔斷（2）【分析論證】B、D間接入銅絲時，燈泡被短路。根據歐姆定律知道，閉合開關的瞬間，線路中的電流________，通過保險絲和導線的電流________

(填“超過”“等于”或“小于”)額定電流，保險絲因發熱而熔斷，而接入的銅絲卻不易熔斷，從而使用電器損壞或燒毀導線，嚴重的會引起________。四、解答題25.（2021八上·溫州期中）現代家庭電器化程度越來越高，用電安全是一個十分突出的問題。下表提供了一組人體電阻數據。如圖所示，用標有“220V,5A”的電器R接在電壓為220V的電源上正常工作，電路中還有額定電流為10A的熔絲。則：測量項目完全干燥時出汗或潮濕時手與手之間的電阻手200kΩ5kΩ與腳之間的電阻300kΩ8.8kΩ手與塑料鞋底之間的電阻8000kΩ10kΩ（1）一個潮濕的人，赤腳站在地上，由于不小心，手接觸火線，發生觸電事故，則通過人體的電流是

A（上表電阻數據適用此人）。（2）熔絲不會“救”人命的原因是

。26.（2019八下·余杭月考）閱讀短文，回答問題：漏電保護斷路器電給我們帶來便利的同時也帶來安全隱患，根據安全用電要求，現在，許多用戶特別是新建樓房的電路中除了要安裝防止電流過大的空氣斷路器(俗稱“空氣開關”)外，還必須安裝如圖甲所示的漏電保護斷路器(俗稱“漏電保護器”)，它們通常安裝在供電箱中。家用漏電保護斷路器是在用電器發生漏電故障或人因操作失誤而觸電時實施保護的設備，正常情況下，住戶家中沒有電流流向地面，即圖乙中I3為零，進戶線中流入的電流；I1和流出的電流I2相等。如果電路中某處發生漏電(漏電是指電流從墻體、人體、接地線或其他路徑流向地面)，即圖中的I3不為零，就會造成I1和I2不相等，當I1和I2的差異達到一定值，漏電保護斷路器便會迅速自動切斷電路。排除漏電故障后，重新合閘即可恢復供電。為確保使用安全，漏電保護斷路器上設置了試驗按鈕，需要每月試按一次，如果試驗按鈕按下漏電保護器無動作，說明漏電保護器需要更換。（1）漏電保護斷路器實質上就是一個________(電源、用電器或/開關)。（2）家庭電路電流過大的原因有________(只需答一個原因)，當家庭電路電流過大時，漏電保護斷路器________(能或不能)自動切斷電路。（3）如果電路中發生漏電，漏電電流為I3，則I1、I2、I3大小關系的表達式為________。（4）站在地面上的人體不小心接觸了火線，如圖丙所示，該人體的電阻為3000Ω，人與地面、電線等的接觸電阻為2500Ω，電路中安裝了規格為如圖丁所示的漏電保護斷路器，通過計算說明該漏電保護斷路器能不能及時斷開電路。浙教版8年級下冊第一章第7節電的安全使用同步培優講練【學習目標】了解觸電事故的類型和判斷方法，掌握觸電的緊急救治方法2.了解日常的安全用電常識【考點精講】一、安全電流和電壓1.用電不當的危害：引起觸電，損壞電器設備和引發火災。【設問】人的兩手接觸一節干電池的正負極，會不會觸電？為什么？——不會，因為通過人體的電流太小。2.觸電：是指通過人體的電流達到一定值時對人體產生傷害的事故。【閱讀下表】電流值與相應的人體反應：100—200微安對人體無害，醫院電療時能用來治病1毫安使人產生麻的感覺10毫安使人產生觸電感覺，但人可以掙脫超過30毫安使人感到劇痛，產生神經麻木，呼吸困難的癥狀，有生命危險100毫安短時間內使人心跳停止結論：極小的電流（100－200微安）可以用來治病。通過人體的電流越大，從觸電到死亡的時間越短。因為人體電阻并不是一個固定值，所以，不同的人觸電死亡的電壓是不同的。一般情況下，36伏以下的電壓才是安全的。但在潮濕環境下，人體電阻變小，安全電壓也會變小，故應在24伏甚至12伏以下。【介紹】部分國家規定的安全電壓日本－30伏，德國、英國、法國－24伏，荷蘭－50伏，美國－25伏，瑞士－36伏，比利時－35伏。二、觸電事故照明電路的電壓是220伏，動力電路的電壓是380伏，遠遠超過安全電壓。如圖甲所示：說明人同時接觸火線和零線，會構成回路而觸電。人相當于一個電阻接入電路。如圖乙所示：人站在地上，手接觸火線觸電。這是因為人體跟火線和大地構成一個回路，造成大的電流通過人體，從而產生觸電。2.高壓觸電：高壓線或高壓設備的電壓常達幾十千伏甚至幾百千伏，人體雖然沒有直接接觸它，但只要靠近它也會觸電。常見的高壓觸電方式有以下兩種（作為知識拓展）：跨步電壓觸電（如左下圖所示）和高壓電弧觸電（如下圖右圖所示）。三、安全用電原則不接觸低壓帶電體（安全電壓的帶電體除外），不靠近高壓帶電體。【培優訓練】一、單選題1.家用漏電保護器是在用電器發生漏電故障或人體觸電時實施保護的設備。家庭電路漏電時，通過火線與零線的電流不相等，漏電保護器中有一特殊裝置(在圖中虛線框內，未畫出)檢測到這一差異后，便切斷電源，起到保護作用，漏電保護器中還有試驗電路，由一只開關S與電阻R組成，閉合開關S就能模擬漏電情形。如圖所示，試驗電路的連接符合要求的是(

)A.

B.

C.

D.

【答案】C【解析】A.閉合開關S時，通過虛線框內火線和零線的電流相等，此時無法模擬漏電情形。A不符合題意。

B.閉合開關S時，通過虛線框內火線和零線的電流相等，此時無法模擬漏電情形。B不符合題意。

C.閉合開關時，通過虛線框內火線的電流小于通過該裝置零線的電流，可以模擬漏電情形。C符合題意。

D.閉合開關時，虛線框內火線電流仍然等于零線電流，因為導線將電阻R短路，所以閉合開關不影響電路。D不符合題意。故答案為C．2.如圖所示，一個帶金屬外殼的用電器，有甲乙丙三個觸點（可接通或斷開）。使用過程中，當人站在地上，身體一部分接觸到金屬外殼時，最有可能造成觸電事故的是三個觸點處于(

)

A.

觸點甲：接通，觸點乙：接通，觸點丙：接通

B.

觸點甲：斷開，觸點乙：接通，觸點丙：斷開

C.

觸點甲：斷開，觸點乙：斷開，觸點丙：斷開

D.

觸點甲：接通，觸點乙：斷開，觸點丙：斷開【答案】B【解析】因為只有在外殼帶電的情況下，人接觸外殼才會發生觸電事故，一旦外殼接地，人會被短路，不會發生觸電事故，所以觸電的原因是開關乙接通使外殼帶電，并且沒有接地線，即甲、丙是斷開的。故答案為：B3.（2021八上·溫州期中）如圖所示，甲站在干燥的木桌上，一只手接觸到火線；乙站在地上，一只手接觸到零線；丙站在干燥的木桌上，一只手接觸到火線，此時丁站在地面上，用手去拉丙。則(

)A.

甲、乙都會觸電

B.

甲、丙都會觸電

C.

乙、丁都會觸電

D.

丙、丁都會觸電【答案】D【解析】甲站在干燥的木桌上一只手接觸到火線，只與火線接觸而沒有形成通路，不會觸電。

乙站在地上一只手接觸到零線，沒有接觸帶電體，不會觸電。

丙站在干燥的木桌上一只手接觸到火線，丁站在地面上用手去拉丙，二者既接觸帶電體又與大地形成通路，則會觸電。故D正確，而A、B、C錯誤。故選D。4.（2021八下·柯橋期末）下列關于家庭電路及安全用電的說法正確的是(

)A.

輸電線進戶后，應先接電能表

B.

空氣開關跳閘后，應立即合上

C.

只要人體接觸火線都會發生觸電事故

D.

家庭電路的開關，接在零線或火線上都可以【答案】A【解析】A.輸電線進戶后，應先接電能表，后面再接總開關→保險絲→各種家用電器，故A正確；

B.空氣開關跳閘后，應查找原因并排除故障后再合上，故B錯誤；

C.人體接觸火線，且與大地構成通路，此時有電流經過人體才會發生觸電事故，故C錯誤；

D.家庭電路的開關，只能接在火線上，故D錯誤。故選A。5.（2021八下·新昌期末）如圖所示，下列做法符合安全用電原則的是(

)A.

使用測電筆時手接觸筆尖金屬體

B.

用濕的手觸摸開關

C.

為了節約插線板，使插座超負荷

D.

不在高壓線旁放風箏【答案】D【解析】A.使用測電筆時手接觸筆尖金屬體，會發生觸電事故，故A錯誤；

B.用濕的手觸摸開關，由于水是導體，因此可能發生觸電事故，故B錯誤；

C.為了節約插線板，使插座超負荷，可能會由于電流過大而引起火災，故C錯誤；

D.不在高壓線旁放風箏，防止風箏掛在高壓線上發生高壓觸電事故，故D正確。故選D。6.（2021八下·麗水期末）麗水市中小學教室都安裝了空調。不符合安全用電的是(

)A.

出現故障時，先切斷電源

B.

安裝三孔插座，應有接地線

C.

濕手未擦干，直接觸摸開關

D.

放學離開教室，及時關閉電源【答案】C【解析】A.出現故障時，先切斷電源，防止維修過程發生觸電事故，故A正確不合題意；

B.安裝三孔插座，應有接地線，可以在用電器漏電時防止發生觸電事故，故B正確不合題意；

C.濕手未擦干，直接觸摸開關，由于水為導體，那么可能發生觸電，故C錯誤符合題意；

D.放學離開教室，及時關閉電源，可以節約電能，保證教室的用電安全，故D正確不合題意。故選C。7.（2021八下·上城期末）2020年夏天，浙江某地再次發生景觀水池漏電導致未成年人傷亡的事故，青少年學生居家生活必須時刻注意安全用電。以下用電做法安全的是（

）A.

用濕毛巾擦“亮”著的電燈

B.

發現有人觸電立即切斷電源

C.

在家中無測電筆時可用圓珠筆替代

D.

在高壓線旁放飛無人機【答案】B【解析】A.

用濕毛巾擦“亮”著的電燈時，很容易發生觸電事故，故A錯誤；

B.發現有人觸電立即切斷電源，減小對人體的傷害，故B正確；

C.在家中無測電筆時，絕對不能用圓珠筆代替，一來它不能測試是否有電，而來可能引起觸電，故C錯誤；D.在高壓線旁放飛無人機，二者之間很可能發生高壓放電，從而損耗無人機，故D錯誤。故選B。8.（2021·南湖模擬）為了防止發生觸電事故，我們必須遵守安全用電原則。為了更換一個燈泡，下列操作流程符合安全用電原則的是（

）A.

更換燈泡→切斷電源→通電測試

B.

切斷電源→通電測試→更換燈泡

C.

通電測試→更換燈泡→切斷電源

D.

切斷電源→更換燈泡→通電測試【答案】D【解析】在家庭電路中，為了用電安全，在更換燈泡前，首先要切斷電源，再去更換燈泡，離開燈泡后再閉合開關進行測試，故D正確，而A、B、C錯誤。故選D。9.（2021八下·杭州期中）電是把雙刃劍，它在造福人類的同時也帶來了安全隱患。下列關于家庭用電安全，說法正確的是（

）A.

家庭電路電壓為220V，遠高于人的安全電壓，因此人手碰到電線，都會觸電

B.

不可用銅絲代替保險絲，不可用手指觸碰插座的插孔

C.

使用測電筆時手不要接觸筆尾金屬體，否則電流經人體流向大地會引起觸電

D.

家庭電路中并聯的用電器越多，越容易引起電路過載，因此可考慮將用電器串聯【答案】B【解析】A.如果只接觸火線，而不能與大地形成通路，那么就沒有電流經過人體，不會發生觸電，故A錯誤；

B.銅絲的電阻率大熔點高，不能保護電路，因此不能代替保險絲；手指接觸插座的插孔，可能會與火線接觸，造成觸電，故B正確；

C.使用測電筆時必須接觸尾部的金屬體，否則它不能正常工作；由于它的內阻很大，因此通過人體的電流很小，不會觸電，故C錯誤；

D.如果用電器串聯，那么一個壞了，其它的就不能工作；如果串聯，那么用電器兩端的電壓都小于額定電壓，不能正常工作，故D錯誤。故選B。10.（2021八下·杭州期中）如圖所示，對于圖片中所描述的科學現象或過程，下列分析中正確的是(

)A.

圖甲：開關閉合后，A點所在位置的磁場強度最大

B.

圖乙：對著話筒講話，相連的擴音機中會發出聲音，利用的是電磁感應原理

C.

圖丙：使用試電筆時，用指尖抵住上端的金屬帽會發生觸電事故

D.

圖丁：當電流過大時，保險絲先熔斷，所以家庭電路中可以用銅絲代替保險絲【答案】B【解析】A.開關閉合前，通電螺線管沒有磁場。開關閉合后，通電螺線管產生磁場，兩端磁場最強，而中間A處磁場很弱，故A錯誤；

B.對著話筒講話時，線圈振動切割磁感線，因此會在線圈中產生感應電流，因此利用了電磁感應，故B正確；

C.使用測電筆時，尾部的金屬體必須與人體接觸，由于測電筆的電阻很大，因此通過人體的電流很小，不會發生觸電事故，故C錯誤；

D.保險絲的電阻率大而熔點低，可以在電流過大時熔斷自己保護電路，而銅絲電阻率小熔點高，不能替換保險絲，故D錯誤。故選B。11.（2021八下·長興月考）關于家庭電路及安全用電，下列說法中正確的是(

)A.

甲圖：兩孔插座和三孔插座的作用是完全相同的

B.

乙圖：更換燈泡的順序是：摘下燈罩→切斷電源→更換燈泡→通電測試

C.

丙圖：站在絕緣凳上的人一只手接觸相(火)線，同時另一只手接觸中性(零)線，人不會觸電

D.

丁圖：不能夠用濕手摸或濕布擦與電源相連接的燈具【答案】D【解析】A.三孔插座除了具備兩孔插座的供電功能外，還可以與地線相連，防止人體發生觸電事故，故A錯誤；

B.更換燈泡的順序：切斷電源→摘下燈罩→更換燈泡→通電測試，故B錯誤；

C.一只手接觸火線，另一只手接觸零線，那么電流可以通過人體形成通路，人肯定會觸電，故C錯誤；

D.用濕手或濕抹布擦拭燈具時，很容易造成觸電事故，故D正確。故選D。12.（2020八下·秀洲月考）下列說法中，會引起觸電事故的是（

）A.

某同學做實驗時，兩只手分別接觸了4節串聯干電池的兩極

B.

電工師傅站在干燥的木凳上，雙手不小心碰到了火線和零線

C.

一小孩把手指插進了插座接零線的小孔中

D.

電工師傅站在干燥的木凳上，一只手不小心碰到了火線【答案】B【解析】A.4節串聯干電池，兩端電壓為：1.5V×4=6V，遠遠低于人體的安全電壓36V，因此不會觸電，故A錯誤；

B.電工師傅站在干燥的木凳上，雙手不小心碰到了火線和零線，那么火線和零線通過人體構成通路，肯定會有電流經過人體，從而造成觸電，故B正確；

C.零線不帶電，因此一小孩把手指插進了插座接零線的小孔中，不會觸電，故C錯誤；

D.電工師傅站在干燥的木凳上，一只手不小心碰到了火線，由于不能通過人體與大地構成通路，肯定沒有電流產生，因此不會發生觸電事故，故D錯誤。故選B。二、填空題13.（2021·鄞州模擬）家庭電路的觸電事故都是人體直接或間接跟

線接觸造成的。如圖所示，兩只小鳥落在裸露的電線上，開關閉合時，

（填“甲”或“乙”）小鳥會觸電。【答案】火；乙【解析】（1）觸電是指有電流經過人體，必需具備兩個條件：接觸火線和形成通路，因此家庭電路的觸電事故都是人體直接或間接跟火線接觸造成的。

（2）根據圖片可知，甲小鳥與導線并聯，此時導線將其短路，它不會觸電；而乙小鳥與燈泡并聯，由于燈泡有電阻，此時沒有短路發生，因此乙應該會觸電。14.（2021八下·秀洲月考）洗衣機的使用把人們從手工洗衣這一繁瑣的家務中解放了出來。比較下面甲、乙兩圖中所示的做法，你認為哪一種做法更安全？

，原因是

。【答案】乙；有接地線，更安全【解析】在圖乙中，洗衣機使用三腳插頭，除了正常供給電能外，中間的那個插腳與洗衣機的金屬外殼相連。當其插入插座后，洗衣機的金屬外殼與大地相連，一旦發生漏電，電流會流入大地，從而防止人發生觸電。因此乙的做法更安全，原因是：有接地線，更安全。15.如圖所示的甲、乙兩個電路中，開關閉合后，電線燃燒起來，甲產生的原因是________，乙產生的原因是________。【答案】電路負荷過大；電源被短路【解析】甲：電路中接入的用電器過多，從而導致總功率過大，根據P=UI可知，此時通過電線的總電流太大，產生很多熱量而引起火災，故甲產生的原因是電路負荷過大；

乙：金屬線將燈泡短路，此時零線和火線之間沒有用電器，發生短路，從而導致電流過大引起火災，故乙產生的原因是電源被短路。16.（2020八下·溫州期中）現代化的生活已經離不開電了。（1）在我國，正常情況下家庭電路的電壓是________伏。（2）生活中需處處注意用電安全。下列關于安全用電的做法錯誤的是

。A.不用濕的手觸摸電器和開關

B.導線絕緣部分有破損及時更換

C.熔斷器中的保險絲用銅絲代替

D.洗衣機等用電器使用三孔插座【答案】（1）220（2）C【解析】（1）在我國，正常情況下家庭電路的電壓220V；

（2）不用濕的手觸摸電器和開關、導線絕緣部分有破損及時更換、洗衣機等用電器使用三孔插座，都可以防止發生觸電事故，而熔斷器中的保險絲用銅絲代替，就不能起到電流過大時切斷電路的作用，故A、B、D正確不合題意，而C錯誤符合題意。故選C。

17.（2019八下·長興期中）星期天小科在家里上網查用電方面的資料。（1）測電筆可以測試導線是火線還是零線，如圖所示，持筆方式正確的是________；（2）當媽媽做飯時把電熱水壺插頭插進插座時，空氣開關立刻“跳閘”，小科分析其原因可能是電熱水壺插頭內部________。（3）使用三角插頭和三孔插座，目的是將用電器的金屬外殼與________相連，防止觸電。【答案】（1）甲（2）短路（3）大地【解析】（1）使用測電筆時，它尾部的金屬體必須與人體接觸，氖管才能發光，因此圖中持筆方式正確的是甲；（2）電熱水壺本身的功率不是很大，它的插頭插入插座時不會造成總電流過大，因此只能是電熱水壺插頭內部短路造成空氣開關“跳閘”；

（3）使用三角插頭和三孔插座，目的是將用電器的金屬外殼與大地相連，防止觸電。18.（2019八下·樂清月考）小紅同學對于學校每天宣傳的安全用電知識產生了興趣，到底什么情況下會導致人觸電發生危險呢？查閱資料可知人體的安全電流在25mA以下，下表是人體不同情況下的電阻。測量項目完全干燥時出汗或潮濕時編號電阻編號電阻手與手之間的電阻①200kΩ④5kΩ手與腳之間的電阻②300kΩ⑤8kΩ手腳與之間塑膠的電阻③8000kΩ⑥10kΩ（1）在家里不小心直接接觸到了電源，根據表格可知會出現觸電危險的情況是________。（填序號）（2）某位同學在校科技節上進行表演，讓兩位同學各戴一只塑膠手套，穿著塑膠鞋，手拉手，用戴著手套的手分別接觸火線和零線，流過他們身體的電流比安全電流要________（填大或小）【答案】（1）④⑤（2）小【解析】（1）根據公式I=UR得到：

手與手之間：①干燥時：I1=UR1=220V200×103Ω=0.0011A=1.1mA；

④潮濕時：I4=UR4=220V5×19.如圖連接燈泡的導線由于絕緣皮破損，火線和零線直接連通。請回答下列問題：（1）這種現象叫________，此時人若觸摸到燈的內部________(填“會”或“不會”)觸電。（2）此時干路的電流________(填“大”或“小”)，保險絲________(填“熔斷”或“不熔斷”)。【答案】（1）短路；不會（2）大；熔斷【解析】（1）導線絕緣皮破損，相當于火線與零線直接接通，燈泡直接被短路，此時人觸摸燈泡內部不會觸電；（2）火線與零線短接，閉合回路中的電阻幾乎為零，從而導致干路電流過大，為避免發生火災，保險絲會熔斷；20.如圖甲，當站在地面上的人接觸裸露的火線時，人會觸電，說明人體是________(填“導體”或“絕緣體”)；如圖乙，當我們正確使用測電筆時，雖然有電流通過人體，但卻不會觸電，此時加在人體的電壓________(填“大于”“小于”或“等于”)36伏。【答案】導體；小于【解析】根據圖甲，火線、人體和大地間會形成閉合回路，此時，人體會觸電，說明人體是導體；使用觸電筆時，有電流通過人體，但人不會觸電，說明加在人體的電壓小于36V；21.（2017八下·湖州月考）如圖是安裝了漏電保護器的家庭電路，當漏電保護器檢測到通過圖中A、B兩處的電流不相等(即發生漏電)時，會迅速切斷電路，從而起到保護作用。當家電維修人員在圖中C處不慎觸電時，漏電保護器________(填“會”或“不會”)切斷電路。家庭照明電路電壓是________伏，若人體電阻為10kΩ，觸電時通過人體的電流為________

mA?【答案】會；220；22【解析】（1）當家電維修人員在圖中C處不慎觸電時，電流就會從C處通過人體流向大地，導致通過B處的電流比A處的小，因此漏電保護器會切斷電路；（2）家庭電路的電壓U=220V；（3）人體電阻R=10kΩ=104Ω，因此通過人體的電流：I=U22.（2017·嘉興模擬）在家庭電路中，觸電事故通常是由于人們直接或間接與

（選填“火線”或“零線”）接觸所造成的。如圖所示，小明將臺燈的兩腳插頭插入兩孔插座AB中（圖乙是臺燈的電路圖，CD表示臺燈插頭的兩腳），連接情況是A與C、B與D連接。這種插入法，在斷開開關情況下，手指接觸臺燈接點N時

（選填“會”或“不會”）觸電。【答案】火線；會【解析】（1）家庭電路觸電事故有單線觸電和雙線觸電兩種，都是人體直接或間接跟火線接觸；若按照小明的接法可知開關連在了零線和燈之間，即使斷開開關的情況下臺燈仍與火線相通，接觸時會觸電，故這樣連接的電路是危險的。三、實驗探究題23.（2019八下·江干月考）下表提供了一組部分人的人體電阻平均值數據：測量項目完全干燥時出汗或潮濕時編號電阻編號電阻手與手之間①200kΩ④5kΩ手與腳之間②300kΩ⑤8kΩ手與塑料鞋底之間③8000kΩ⑥10kΩ根據上表回答以下問題：（1）赤腳情況下，干燥時的電阻大約是潮濕時電阻的________倍；（2）若人的安全電流在25mA以下，當人在家庭電路中觸電，以上哪幾項是十分危險的？________（填編號）；（3）曾有自稱是具有特異功能的“大師”，他讓十多個人手拉著手，站在木地板上，兩端的人分別裸手握住連接火線和零線的金屬絲進行特異功能表演。表演開始時，“大師”對隊伍“發功”，后接通電源，竟然發現隊伍中的人全部安然無恙。于是“大師”宣布說是特異功能作用的結果。實際上，每人兩手間的平均電壓________（選填“大于”、“等于”或“小于”）一般情況下人體的安全電壓值。由計算可知，上述表演________（選填“能”或“不能”）證明這位“大師”有特異功能。【答案】（1）40（2）④⑤（3）小于；不能【解析】（1）赤腳情況下，干燥時手與手之間電阻是200kΩ，潮濕時電阻是5kΩ，

那么干燥時的電阻大約是潮濕時電阻的倍數：200kΩ÷5kΩ=40；

（2）家庭電路的電壓是220V，根據歐姆定律得到：

手與手之間：干燥時電流I1=U1R1=220V200×103Ω=0.011A=1.1mA；

潮濕時電流：I4=U4R4=220V24.同學們學習了安全用電的知識后，想通過實驗來認識電路中的短路會造成怎樣的危害。【設計實驗】目的：認識短路的危害器材：低壓電源(直流6伏)、開關、額定電流為1安的保險絲、額定電壓為6伏的燈泡、導線、電流表(演示電流表，0～5安擋)（1）【進行實驗】a.如圖，CD間接上一段保險絲，AB間接入電流表，其他部分按圖所示連接好電路。b.當開關閉合時，燈泡________

(填“發光”或“不發光”)，電流表________

(填“有”或“無”)示數。c.斷開開關，在