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文檔簡介

安徽省豪州渦陽縣市級名校2024年中考數學考前最后一卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下列代數運算正確的是()A.(x+1)2=x2+1 B.(x3)2=x5 C.(2x)2=2x2 D.x3?x2=x52.若關于x的不等式組無解,則m的取值范圍()A.m>3 B.m<3 C.m≤3 D.m≥33.在如圖所示的計算程序中,y與x之間的函數關系所對應的圖象應為()A. B. C. D.4.如圖,AD∥BE∥CF,直線l1,l2與這三條平行線分別交于點A,B,C和點D,E,F.已知AB=1,BC=3,DE=2,則EF的長為()A.4 B..5 C.6 D.85.《九章算術》是我國古代內容極為豐富的數學名著.書中有下列問題“今有勾八步,股十五步,問勾中容圓徑幾何?”其意思是“今有直角三角形(如圖),勾(短直角邊)長為8步,股(長直角邊)長為15步,問該直角三角形能容納的圓形(內切圓)直徑是多少?”()A.3步 B.5步 C.6步 D.8步6.某班選舉班干部,全班有1名同學都有選舉權和被選舉權,他們的編號分別為1,2,…,1.老師規定:同意某同學當選的記“1”,不同意(含棄權)的記“0”.如果令其中i=1,2,…,1;j=1,2,…,1.則a1,1a1,2+a2,1a2,2+a3,1a3,2+…+a1,1a1,2表示的實際意義是()A.同意第1號或者第2號同學當選的人數B.同時同意第1號和第2號同學當選的人數C.不同意第1號或者第2號同學當選的人數D.不同意第1號和第2號同學當選的人數7.如圖,將△ABC繞點C順時針旋轉,點B的對應點為點E,點A的對應點為點D,當點E恰好落在邊AC上時,連接AD,若∠ACB=30°,則∠DAC的度數是()A. B. C. D.8.如圖,中,,且,設直線截此三角形所得陰影部分的面積為S,則S與t之間的函數關系的圖象為下列選項中的A. B. C. D.9.在一次中學生田徑運動會上,參加男子跳高的15名運動員的成績如下表所示:成績人數232341則這些運動員成績的中位數、眾數分別為A.、 B.、 C.、 D.、10.下列計算正確的是()A.﹣= B.=±2C.a6÷a2=a3 D.(﹣a2)3=﹣a611.如圖,已知反比函數的圖象過Rt△ABO斜邊OB的中點D,與直角邊AB相交于C,連結AD、OC,若△ABO的周長為,AD=2,則△ACO的面積為()A. B.1 C.2 D.412.如圖,平行四邊形ABCD中,E為BC邊上一點,以AE為邊作正方形AEFG,若,,則的度數是A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.分解因:=______________________.14.因式分解:4x2y﹣9y3=_____.15.袋中裝有6個黑球和n個白球,經過若干次試驗,發現“若從袋中任摸出一個球,恰是黑球的概率為”,則這個袋中白球大約有_____個.16.如圖,直線經過正方形的頂點分別過此正方形的頂點、作于點、于點.若,則的長為________.17.點A(x1,y1)、B(x1,y1)在二次函數y=x1﹣4x﹣1的圖象上,若當1<x1<1,3<x1<4時,則y1與y1的大小關系是y1_____y1.(用“>”、“<”、“=”填空)18.如圖,數軸上點A表示的數為a,化簡:a_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)先化簡再求值:,其中,.20.(6分)某紡織廠生產的產品,原來每件出廠價為80元,成本為60元.由于在生產過程中平均每生產一件產品有0.5的污水排出,現在為了保護環境,需對污水凈化處理后再排出.已知每處理1污水的費用為2元,且每月排污設備損耗為8000元.設現在該廠每月生產產品x件,每月純利潤y元:(1)求出y與x的函數關系式.(純利潤=總收入-總支出)(2)當y=106000時,求該廠在這個月中生產產品的件數.21.(6分)先化簡,再求值:,其中與2,3構成的三邊,且為整數.22.(8分)如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點,過點A作BC的平行線交BE的延長線于點F,連接CF,求證:AF=DC;若AB⊥AC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結論.23.(8分)為做好防汛工作,防汛指揮部決定對某水庫的水壩進行加高加固,專家提供的方案是:水壩加高2米(即CD=2米),背水坡DE的坡度i=1:1(即DB:EB=1:1),如圖所示,已知AE=4米,∠EAC=130°,求水壩原來的高度BC.(參考數據:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.2)24.(10分)為了貫徹“減負增效”精神,掌握九年級600名學生每天的自主學習情況,某校學生會隨機抽查了九年級的部分學生,并調查他們每天自主學習的時間.根據調查結果,制作了兩幅不完整的統計圖(圖1,圖2),請根據統計圖中的信息回答下列問題:(1)本次調查的學生人數是人;(2)圖2中α是度,并將圖1條形統計圖補充完整;(3)請估算該校九年級學生自主學習時間不少于1.5小時有人;(4)老師想從學習效果較好的4位同學(分別記為A、B、C、D,其中A為小亮)隨機選擇兩位進行學習經驗交流,用列表法或樹狀圖的方法求出選中小亮A的概率.25.(10分)在抗洪搶險救災中,某地糧食局為了保證庫存糧食的安全,決定將甲、乙兩個倉庫的糧食,全部轉移到沒有受洪水威脅的A,B兩倉庫,已知甲庫有糧食100噸,乙庫有糧食80噸,而A庫的容量為60噸,B庫的容量為120噸,從甲、乙兩庫到A、B兩庫的路程和運費如表(表中“元/噸?千米”表示每噸糧食運送1千米所需人民幣)路程(千米)運費(元/噸?千米)甲庫乙庫甲庫乙庫A庫20151212B庫2520108若從甲庫運往A庫糧食x噸,(1)填空(用含x的代數式表示):①從甲庫運往B庫糧食噸;②從乙庫運往A庫糧食噸;③從乙庫運往B庫糧食噸;(2)寫出將甲、乙兩庫糧食運往A、B兩庫的總運費y(元)與x(噸)的函數關系式,并求出當從甲、乙兩庫各運往A、B兩庫多少噸糧食時,總運費最省,最省的總運費是多少?26.(12分)如圖,在矩形ABCD中,對角線AC的垂直平分線EF分別交AD、AC、BC于點E、O、F,連接CE和AF.(1)求證:四邊形AECF為菱形;(2)若AB=4,BC=8,求菱形AECF的周長.27.(12分)如圖,AB是⊙O的直徑,點C在AB的延長線上,CD與⊙O相切于點D,CE⊥AD,交AD的延長線于點E.(1)求證:∠BDC=∠A;(2)若CE=4,DE=2,求AD的長.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】

分別根據同底數冪的乘法、冪的乘方與積的乘方、完全平方公式進行逐一計算即可.【詳解】解:A.(x+1)2=x2+2x+1,故A錯誤;B.(x3)2=x6,故B錯誤;C.(2x)2=4x2,故C錯誤.D.x3?x2=x5,故D正確.故本題選D.【點睛】本題考查的是同底數冪的乘法、冪的乘方與積的乘方、完全平方公式,熟練掌握他們的定義是解題的關鍵.2、C【解析】

根據“大大小小找不著”可得不等式2+m≥2m-1,即可得出m的取值范圍.【詳解】,由①得:x>2+m,由②得:x<2m﹣1,∵不等式組無解,∴2+m≥2m﹣1,∴m≤3,故選C.【點睛】考查了解不等式組,根據求不等式的無解,遵循“大大小小解不了”原則得出是解題關鍵.3、D【解析】

先求出一次函數的關系式,再根據函數圖象與坐標軸的交點及函數圖象的性質解答即可.【詳解】由題意知,函數關系為一次函數y=-1x+4,由k=-1<0可知,y隨x的增大而減小,且當x=0時,y=4,當y=0時,x=1.故選D.【點睛】本題考查學生對計算程序及函數性質的理解.根據計算程序可知此計算程序所反映的函數關系為一次函數y=-1x+4,然后根據一次函數的圖象的性質求解.4、C【解析】

解:∵AD∥BE∥CF,根據平行線分線段成比例定理可得,即,解得EF=6,故選C.5、C【解析】試題解析:根據勾股定理得:斜邊為則該直角三角形能容納的圓形(內切圓)半徑(步),即直徑為6步,故選C6、B【解析】

先寫出同意第1號同學當選的同學,再寫出同意第2號同學當選的同學,那么同時同意1,2號同學當選的人數是他們對應相乘再相加.【詳解】第1,2,3,……,1名同學是否同意第1號同學當選依次由a1,1,a2,1,a3,1,…,a1,1來確定,是否同意第2號同學當選依次由a1,2,a2,2,a3,2,…,a1,2來確定,∴a1,1a1,2+a2,1a2,2+a3,1a3,2+…+a1,1a1,2表示的實際意義是同時同意第1號和第2號同學當選的人數,故選B.【點睛】本題考查了推理應用題,題目比較新穎,是基礎題.7、D【解析】

由題意知:△ABC≌△DEC,∴∠ACB=∠DCE=30°,AC=DC,∴∠DAC=(180°?∠DCA)÷2=(180°?30°)÷2=75°.故選D.【點睛】本題主要考查了旋轉的性質,解題的關鍵是掌握旋轉的性質:①對應點到旋轉中心的距離相等.②對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角.③旋轉前、后的圖形全等.8、D【解析】

Rt△AOB中,AB⊥OB,且AB=OB=3,所以很容易求得∠AOB=∠A=45°;再由平行線的性質得出∠OCD=∠A,即∠AOD=∠OCD=45°,進而證明OD=CD=t;最后根據三角形的面積公式,解答出S與t之間的函數關系式,由函數解析式來選擇圖象.【詳解】解:∵Rt△AOB中,AB⊥OB,且AB=OB=3,∴∠AOB=∠A=45°,∵CD⊥OB,∴CD∥AB,∴∠OCD=∠A,∴∠AOD=∠OCD=45°,∴OD=CD=t,∴S△OCD=×OD×CD=t2(0≤t≤3),即S=t2(0≤t≤3).故S與t之間的函數關系的圖象應為定義域為[0,3],開口向上的二次函數圖象;故選D.【點睛】本題主要考查的是二次函數解析式的求法及二次函數的圖象特征,解答本題的關鍵是根據三角形的面積公式,解答出S與t之間的函數關系式,由函數解析式來選擇圖象.9、C【解析】

根據中位數和眾數的概念進行求解.【詳解】解:將數據從小到大排列為:1.50,150,1.60,1.60,160,1.65,1.65,1.1,1.1,1.1,1.75,1.75,1.75,1.75,1.80眾數為:1.75;中位數為:1.1.故選C.【點睛】本題考查1.中位數;2.眾數,理解概念是解題關鍵.10、D【解析】

根據二次根式的運算法則,同類二次根式的判斷,開算術平方根,同底數冪的除法及冪的乘方運算.【詳解】A.不是同類二次根式,不能合并,故A選項錯誤;B.=2≠±2,故B選項錯誤;C.

a6÷a2=a4≠a3,故C選項錯誤;D.

(?a2)3=?a6,故D選項正確.故選D.【點睛】本題主要考查了二次根式的運算法則,開算術平方根,同底數冪的除法及冪的乘方運算,熟記法則是解題的關鍵.11、A【解析】

在直角三角形AOB中,由斜邊上的中線等于斜邊的一半,求出OB的長,根據周長求出直角邊之和,設其中一直角邊AB=x,表示出OA,利用勾股定理求出AB與OA的長,過D作DE垂直于x軸,得到E為OA中點,求出OE的長,在直角三角形DOE中,利用勾股定理求出DE的長,利用反比例函數k的幾何意義求出k的值,確定出三角形AOC面積即可.【詳解】在Rt△AOB中,AD=2,AD為斜邊OB的中線,∴OB=2AD=4,由周長為4+2,得到AB+AO=2,設AB=x,則AO=2-x,根據勾股定理得:AB2+OA2=OB2,即x2+(2-x)2=42,整理得:x2-2x+4=0,解得x1=+,x2=-,∴AB=+,OA=-,過D作DE⊥x軸,交x軸于點E,可得E為AO中點,∴OE=OA=(-)(假設OA=+,與OA=-,求出結果相同),在Rt△DEO中,利用勾股定理得:DE==(+)),∴k=-DE?OE=-(+))×(-))=1.∴S△AOC=DE?OE=,故選A.【點睛】本題屬于反比例函數綜合題,涉及的知識有:勾股定理,直角三角形斜邊的中線性質,三角形面積求法,以及反比例函數k的幾何意義,熟練掌握反比例的圖象與性質是解本題關鍵.12、A【解析】分析:首先求出∠AEB,再利用三角形內角和定理求出∠B,最后利用平行四邊形的性質得∠D=∠B即可解決問題.詳解:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠AEF=90°,∵∠CEF=15°,∴∠AEB=180°-90°-15°=75°,∵∠B=180°-∠BAE-∠AEB=180°-40°-75°=65°,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠D=∠B=65°故選A.點睛:本題考查正方形的性質、平行四邊形的性質、三角形內角和定理等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,學會用轉化的思想思考問題,屬于中考常考題型.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、(x-2y)(x-2y+1)【解析】

根據所給代數式第一、二、五項一組,第三、四項一組,分組分解后再提公因式即可分解.【詳解】=x2-4xy+4y2-2y+x=(x-2y)2+x-2y=(x-2y)(x-2y+1)14、y(2x+3y)(2x-3y)【解析】

直接提取公因式y,再利用平方差公式分解因式即可.【詳解】4x2y﹣9y3=y(4x2-9y2=x(2x+3y)(2x-3y).【點睛】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確運用公式是解題關鍵.15、1【解析】試題解析:∵袋中裝有6個黑球和n個白球,

∴袋中一共有球(6+n)個,

∵從中任摸一個球,恰好是黑球的概率為,

∴,

解得:n=1.

故答案為1.16、13【解析】

根據正方形的性質得出AD=AB,∠BAD=90°,根據垂直得出∠DEA=∠AFB=90°,求出∠EDA=∠FAB,根據AAS推出△AED≌△BFA,根據全等三角形的性質得出AE=BF=5,AF=DE=8,即可求出答案;【詳解】∵ABCD是正方形(已知),∴AB=AD,∠ABC=∠BAD=90°;又∵∠FAB+∠FBA=∠FAB+∠EAD=90°,∴∠FBA=∠EAD(等量代換);∵BF⊥a于點F,DE⊥a于點E,∴在Rt△AFB和Rt△AED中,∵,∴△AFB≌△AED(AAS),∴AF=DE=8,BF=AE=5(全等三角形的對應邊相等),∴EF=AF+AE=DE+BF=8+5=13.故答案為13.點睛:本題考查了勾股定理,全等三角形的性質和判定,正方形的性質的應用,能求出△AED≌△BFA是解此題的關鍵.17、<【解析】

先根據二次函數的解析式判斷出拋物線的開口方向及對稱軸,根據圖象上的點的橫坐標距離對稱軸的遠近來判斷縱坐標的大小.【詳解】由二次函數y=x1-4x-1=(x-1)1-5可知,其圖象開口向上,且對稱軸為x=1,

∵1<x1<1,3<x1<4,

∴A點橫坐標離對稱軸的距離小于B點橫坐標離對稱軸的距離,

∴y1<y1.

故答案為<.18、1.【解析】

直接利用二次根式的性質以及結合數軸得出a的取值范圍進而化簡即可.【詳解】由數軸可得:0<a<1,則a+=a+=a+(1﹣a)=1.故答案為1.【點睛】本題主要考查了二次根式的性質與化簡,正確得出a的取值范圍是解題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、8【解析】

原式第一項利用完全平方公式展開,第二項利用單項式乘以多項式法則計算,合并得到最簡結果,將x與y的值代入計算即可求出值.【詳解】原式==,當,時,原式=【點睛】本題考查了整式的混合運算-化簡求值,涉及的知識有:完全平方公式、單項式乘以多項式、去括號法則以及合并同類項法則,熟練掌握公式及法則是解本題的關鍵.20、(1)y=19x-1(x>0且x是整數)(2)6000件【解析】

(1)本題的等量關系是:純利潤=產品的出廠單價×產品的數量-產品的成本價×產品的數量-生產過程中的污水處理費-排污設備的損耗,可根據此等量關系來列出總利潤與產品數量之間的函數關系式;(2)根據(1)中得出的式子,將y的值代入其中,求出x即可.【詳解】(1)依題意得:y=80x-60x-0.5x?2-1,化簡得:y=19x-1,∴所求的函數關系式為y=19x-1.(x>0且x是整數)(2)當y=106000時,代入得:106000=19x-1,解得x=6000,∴這個月該廠生產產品6000件.【點睛】本題是利用一次函數的有關知識解答實際應用題,可根據題意找出等量關系,列出函數式進行求解.21、1【解析】試題分析:先進行分式的除法運算,再進行分式的加減法運算,根據三角形三邊的關系確定出a的值,然后代入進行計算即可.試題解析:原式=,∵a與2、3構成△ABC的三邊,∴3?2<a<3+2,即1<a<5,又∵a為整數,∴a=2或3或4,∵當x=2或3時,原分式無意義,應舍去,∴當a=4時,原式==122、(1)見解析(2)見解析【解析】

(1)根據AAS證△AFE≌△DBE,推出AF=BD,即可得出答案.(2)得出四邊形ADCF是平行四邊形,根據直角三角形斜邊上中線性質得出CD=AD,根據菱形的判定推出即可.【詳解】解:(1)證明:∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE.∵E是AD的中點,AD是BC邊上的中線,∴AE=DE,BD=CD.在△AFE和△DBE中,∵∠AFE=∠DBE,∠FEA=∠BED,AE=DE,∴△AFE≌△DBE(AAS)∴AF=BD.∴AF=DC.(2)四邊形ADCF是菱形,證明如下:∵AF∥BC,AF=DC,∴四邊形ADCF是平行四邊形.∵AC⊥AB,AD是斜邊BC的中線,∴AD=DC.∴平行四邊形ADCF是菱形23、水壩原來的高度為12米【解析】試題分析:設BC=x米,用x表示出AB的長,利用坡度的定義得到BD=BE,進而列出x的方程,求出x的值即可.試題解析:設BC=x米,在Rt△ABC中,∠CAB=180°﹣∠EAC=50°,AB=≈=,在Rt△EBD中,∵i=DB:EB=1:1,∴BD=BE,∴CD+BC=AE+AB,即2+x=4+,解得x=12,即BC=12,答:水壩原來的高度為12米..考點:解直角三角形的應用,坡度.24、(1)40;(2)54,補圖見解析;(3)330;(4).【解析】

(1)根據由自主學習的時間是1小時的人數占30%,可求得本次調查的學生人數;(2),由自主學習的時間是0.5小時的人數為40×35%=14;(3)求出這40名學生自主學習時間不少于1.5小時的百分比乘以600即可;(4)根據題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與選中小亮A的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】(1)∵自主學習的時間是1小時的有12人,占30%,∴12÷30%=40,故答案為40;(2),故答案為54;自主學習的時間是0.5小時的人數為40×35%=14;補充圖形如圖:(3)600×=330;故答案為330;(4)畫樹狀圖得:∵共有12種等可能的結果,選中小亮A的有6種可能,∴P(A)=.25、(1)①(100﹣x);②(1﹣x);③(20+x);(2)從甲庫運往A庫1噸糧食,從甲庫運往B庫40噸糧食,從乙庫運往B庫80噸糧食時,總運費最省,最省的總運費是2元.【解析】分析:(Ⅰ)根據題意解答即可;(Ⅱ)弄清調動方向,再依據路程和運費列出y(元)與x(噸)的函數關系式,最后可以利用一次函數的增減性確定“最省的總運費”.詳解:(Ⅰ)設從甲庫運往A庫糧食x噸;①從甲庫運往B庫糧食(100﹣x)噸;②從乙庫運往A庫糧食(1﹣x)噸;③從乙庫運往B庫糧食(20+x)噸;故答案為(100﹣x);(1﹣x);(20+x).(Ⅱ)依題意有:若甲庫運往A庫糧食x噸,則甲庫運到B庫(100﹣x)噸,乙庫運往A庫(1﹣x)噸,乙庫運到B庫(20+x)噸.則,解得:0≤x≤1.從甲庫運往A庫糧食x噸時,總運費為:y=12×20x+10×25(100﹣x)+12×15(1﹣x)+8×20×[120﹣(100﹣x)]=﹣30x+39000;∵從乙庫運往A庫糧食(1﹣x)噸,∴0≤x≤1,此時100﹣x>0,∴y=﹣30x+39000(0≤x≤1).∵﹣30<0,∴y隨x的增大而減小,∴當x=1時,y取最小值,最小值是2.答:從甲庫運往A庫1噸糧食,從甲庫運往B庫40噸糧食,從乙庫運往B庫80噸糧食時,總運費最省,最省的總運費是2元.點

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