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文檔簡介
安徽省長豐縣聯考2025屆初三下學期周練試卷(四)生物試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。1、含糖量很高的葡萄水洗后不久出現如下圖所示的果皮脹裂現象。出現此現象的原因是A.葡萄細胞液中溶液濃度高,細胞吸水B.葡萄細胞液中溶液濃度低,細胞吸水C.葡萄細胞液中溶液濃度高,細胞失水D.葡萄細胞液中溶液濃度低,細胞失水2、如圖表示人體消化道內吸收營養物質的一種結構,該結構的名稱及其能夠吸收的部分物質分別是:()A.小腸皺襞;甘油、氨基酸B.小腸絨毛;脂肪微粒、水C.小腸絨毛;維生素C、脂肪酸D.十二指腸;葡萄糖、無機鹽3、新鮮牡蠣體內的鋅元素含量遠遠高于它所生存的海水,這是因為細胞中的()在起作用。A.細胞質 B.細胞膜 C.液泡 D.細胞壁4、小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞作了如下記錄,其中正確的是()①洋蔥表皮細胞中央有較大的液泡②口腔上皮細胞由細胞膜、細胞質、細胞核構成③洋蔥表皮細胞中有葉綠體④視野中有氣泡,可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的⑤視野中光線過強時應調節反光鏡和光圈⑥要想看到更多的細胞應換用放大倍數更大的目鏡或物鏡A.①②④⑤ B.②③④⑥ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤5、如圖為反射弧結構模式圖,該圖描述正確的是()A.①是傳出神經 B.②是大腦皮層C.③是傳入神經 D.④是效應器6、科學家將人的某基因轉移到奶牛的細胞中,培育出了能分泌含人乳鐵蛋白乳汁的奶牛,該生物技術屬于()A.仿生 B.雜交技術 C.轉基因技術 D.發酵技術7、“雨露滋潤禾苗壯”,這種現象說明A.環境能適應生物B.環境能影響生物C.生物能適應環境D.生物能影響環境8、已知人的棕眼和藍眼是由一對基因控制的,顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,如圖是一個家庭眼睛顏色的遺傳譜系。推測2號、3號、4號的基因分別是()A.DD、Dd、dd B.dd、Dd、Dd C.dd、DD、Dd D.Dd、Dd、Dd9、“寨卡”是由寨卡病毒引起并通過伊蚊傳播的一種急性傳染病,伊蚊的發育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。下列有關說法正確的是()A.寨卡病毒是該病的傳染源B.伊蚊的發育過程屬于不完全變態C.伊蚊可能是傳播途徑D.預防該病的主要措施是要盡量消滅蚊蟲,這屬于保護易感人群10、用魚缸飼養金魚時,如果數量過多,就會出現金魚頻頻浮頭,并導致死亡,這是因為()A.食物缺乏 B.氧氣不足 C.空間太小 D.相互攻擊11、如圖表示關節結構示意圖,下列敘述錯誤的是()A.關節是由關節面、關節囊和關節腔構成的B.脫臼主要是指結構
①從
④滑出,此時關節無法正常活動C.結構③中的滑液和結構
⑤,能減少骨與骨之間的摩擦D.在運動中,關節起杠桿作用12、為防止災區的一些兒童得病,醫生給他們注射疫苗,使其體內產生相應的抗體從而具有抵抗某種疾病的能力,這種免疫防線屬于()A.第一道免疫防線 B.第二道免疫防線C.第三道免疫防線 D.以上三項都是13、下列關于遺傳與變異的敘述,不正確的是()A.遺傳與變異是自然界普遍存在的現象B.性狀遺傳的實質是通過生殖過程把基因傳遞給后代C.變異是指生物的遺傳物質發生變化D.在生物的各種變異中,有的對生物體有利,有的對生物體有害14、能通過三條途徑排出體外的是()A.水B.二氧化碳C.無機鹽D.尿素15、下列可通過改變飲食習慣而治愈的是()A.艾滋病、佝僂病、侏儒癥B.色盲、糖尿病、壞血病C.糖尿病、侏儒癥、肢端肥大癥D.夜盲、腳氣病、壞血病16、下表為9種哺乳動物的妊娠期,以下敘述中不正確的一項是()動物倉鼠家鼠兔狗或貓黑猩猩人奶牛馬象妊娠期16.5天21天30天63天237天267天281天336天660天A.倉鼠的妊娠期最短,繁殖快B.人的妊娠期約為267天,即從受精開始到嬰兒誕生為267天C.動物的體型大小與妊娠期長短存在著一定的關系D.越是高等的動物,妊娠期越長;越是低等的動物,妊娠期越短17、甲乙兩地盛產同一品種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,經調查,在甜瓜生長季節,兩地除溫度差別外,其他條件基本相同,詳見如表,下列分析不正確的是()溫度(℃)甲地乙地白天3333夜間1222A.兩地甜瓜白天都進行光合作用和呼吸作用B.甲地夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機物少C.甲地比乙地光合作用強,制造有機物多D.甲地晝夜溫差大,積累有機物多,因此甲地甜瓜含糖量高18、在神經系統中,組成中樞神經系統的是A.腦和脊髓 B.腦和腦神經C.脊髓和脊神經 D.腦神經和脊神經19、依據生物的某些特征,對生物分出如圖三個類群,下列描述錯誤的是()A.制作酸奶時用到的微生物屬于類群2B.類群3中既有單細胞生物,又有多細胞生物C.類群1中的病毒,它必須寄生在其他生物的話細胞中才能生活和繁殖D.1.2.3類群都能進行光合作用和呼吸作用20、下列可以作為監測空氣污染程度的指示植物的是A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物21、水痘是由水痘﹣帶狀皰疹病毒引起的兒童期常見急性呼吸道傳染病.臨床常規治療以A藥為主.為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進行了兒童水痘治療的臨床實驗,結果如下表.組別人數A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%請回答以下問題:水痘是常見急性呼吸道傳染病,它的傳播途徑是_____.感染水痘的兒童通常被隔離兩周,痊愈后再返校,這是為了控制_____.兒童注射水痘疫苗可以避免患病,這屬于_____(非特異性免疫/特異性免疫).上述臨川研究中,第_____組起對照作用.在每組人數相同的基礎上,你認為每組的男女比例應_____.以上臨床實驗的結果說明_____.22、下面的資料摘自蕾切爾·卡森的《寂靜的春天》一書,根據摘選資料分析回答下列問題:資料一:在森林地面以下的土地中充滿了由小型哺乳動物開掘的隧道和通路,形成了一個蜂巢狀的世界,這些小動物中有白腳鼠、鼷鼠和各種地鼠。在這些小小的打洞者中,貪吃的地鼠能發現和吃掉大量的鋸齒蠅蛹。它們吃蛹時,把一只前腳放在繭上,先咬破一個頭,它們顯示出一種能識別繭是空的還是實的特別本領。資料二:在美國,農業昆蟲對滴滴涕(DDT)產生抗性的第一批例子出現在一九五一年,大約在首次使用滴滴涕六年之后。最難以控制的情況也許是與鱈蛾有關,這種鱈蛾實際上在全世界蘋果種植地區現在已對滴滴涕產生抗性。資料一顯示,地鼠在控制鋸齒蠅方面具有驚人的能力,這一事實說明:在自然界中,動物在_________________________方面起著重要的作用。由資料一分析,鋸齒蠅的發育方式為_____________。試用達爾文的自然選擇學說,解釋資料二反映的濫用滴滴涕(DDT)導致鱈蛾抗性逐漸增強的原因:_____________________________________________。鱈蛾屬于蝶蛾類昆蟲,為控制其數量,根據其雌蟲和雄蟲的通訊方式,可采取的有效措施是________________________________。
參考答案1、A【解析】
植物細胞既可以失水,也可以吸水,這主要取決于細胞周圍水溶液的濃度和細胞濃度的大小。當周圍水溶液的濃度大于細胞液濃度時,細胞就失水,細胞失水時細胞膜質和細胞壁分離。當細胞液濃度大于細胞周圍水溶液的濃度時,細胞就吸水。【詳解】植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度小于細胞液濃度時細胞就吸水,細胞外部溶液的濃度大于細胞液濃度時細胞就失水。含糖量很高的葡萄水洗后不久出現如圖所示的果皮脹裂現象。出現此現象的原因是葡萄細胞液中溶液濃度高,細胞吸水,A正確。解答此類題目的關鍵是理解植物細胞吸水失水的原理。2、C【解析】
小腸是消化管中最長的一段,細長,有環形皺襞,小腸絨毛和微絨毛,增加了消化食物和吸收營養物質的面積,同時小腸壁、毛細淋巴管壁和毛細血壁都很薄,僅由一層上皮細胞構成,有利于營養物質的吸收,所以小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所。【詳解】本圖表示小腸絨毛結構圖。小腸絨毛壁吸收的營養物質有水分、維生素、無機鹽、甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸。故選C。本題考查小腸的結構特點和吸收的營養物質,難度中等,屬于理解層次。3、B【解析】試題分析:細胞質具有流動性,能加速細胞內外物質的交換,A不符合題意;細胞膜能控制物質的進出,既不讓有害的物質進來,也不讓有用的物質輕易出去,具有選擇透過性,也有保護作用,故新鮮的牡蠣體內的鋅元素含量遠遠高于它所生存的海水,這是因為細胞的細胞膜的控制物質進出的作用,故B符合題意;液泡中含有細胞液,有各種味道的物質以及營養物質,如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養物質,就是來自于細胞中液泡的細胞液,C不符合題意;細胞壁位于細胞的最外面,起到保護和支持作用,D不符合題意。考點:細胞膜控制物質的進出。4、A【解析】
動物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質、細胞核。植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等結構。它們的異同點如下:據此解答。相同點不同點植物細胞都有細胞膜、細胞質和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體【詳解】動物細胞和植物細胞的基本結構都包括細胞膜、細胞質和細胞核;植物細胞具有細胞壁和液泡,動物細胞沒有;有的植物細胞還有葉綠體(洋蔥表皮細胞沒有葉綠體),
①②正確;洋蔥表皮是無色透明的,洋蔥表皮細胞中沒有葉綠體,③錯誤;
在制作臨時裝片時,為避免產生氣泡,蓋蓋玻片時,要先使蓋玻片的一側先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,④正確;
顯微鏡的放大倍數越大,視野越窄,看到的細胞數目越少,物體的放大倍數等于目鏡和物鏡放大倍數的乘積;顯微鏡的結構中能夠調節光線強弱的結構是反光鏡和遮光器的光圈,⑤正確,⑥錯誤。故A符合題意。只要能夠熟練地使用顯微鏡觀察動植物細胞并加以比較,此類題目便會引刃而解。5、D【解析】
神經調節的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,圖中①是傳入神經,②是神經中樞,③是傳出神經,④是效應器和感受器五部分組成。【詳解】反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環節反射活動都不能完成,圖中①是傳入神經,②是神經中樞,③是傳出神經,④是效應器,可見D正確。解答此題的關鍵是知道反射弧的組成。6、C【解析】
生物技術是應用生物學、化學和工程學的基本原理,利用生物體(包括微生物,動物細胞和植物細胞)或其組成部分(細胞器和酶)來生產有用物質,或為人類提供某種服務的技術。【詳解】A.仿生是指科學家通過對動物的認真觀察和研究,模仿動物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備,A不符合題意。B.雜交技術是指將兩個或多個品種優良性狀通過交配集中在一起,再經過選擇和培育獲得新品種的方法,B不符合題意。C.轉基因技術是指利用DNA重組、轉化等技術將特定的外源目的基因轉移到受體生物中,并使之產生可預期的、定向的遺傳改變,C符合題意。D.發酵技術是指人們利用微生物的發酵作用,運用一些技術手段控制發酵的過程,從而進行大規模生產發酵產品的技術,D不符合題意。本題的重點是生物技術的實例。7、B【解析】生物必須適應環境才能生存,如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活.生物也能影響環境,雨露滋潤禾苗壯,禾苗可以吸收水分,滿足樹的生長需要,體現了非生物因素水對生物的影響,B符合題意。8、B【解析】
(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。【詳解】在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。如圖是一個家庭眼睛顏色的遺傳譜系,圖中第二代3、4的虹膜都是棕色,第三代6的虹膜是藍色,表明藍色是隱性性狀,棕色是顯性性狀。“顯性基因用D表示,隱性基因用d表示”,則棕色是基因型是DD或Dd,藍色的基因組成是dd。第二代3、4遺傳給第三代6的藍色虹膜(dd)的基因一定是d。因此,3、4的基因型均是Dd,遺傳圖解如圖:從圖中可知,第一代中2的基因型是dd,故2號、3號、4號的基因分別是dd、Dd、Dd。故B符合題意。解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。9、C【解析】
傳染病是由病原體引起的,能夠在生物體之間傳播的一種疾病。病原體是指能引起傳染病的細菌、病毒或寄生蟲等。
傳染病要在人群中流行起來,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節,缺少其中任何一個環節,傳染病就流行不起來。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。據此解答。【詳解】寨卡病毒是該病的病原體,A錯誤;
伊蚊的發育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。屬于完全變態,B錯誤;預防該病,要盡量消滅蚊蟲,這屬于切斷傳播途徑,C正確,D錯誤。解答此題的關鍵是熟練掌握傳染源、傳播途徑、易感人群、病原體的概念。10、B【解析】試題分析:本題考查魚適于水中生活的形態結構特點.魚在水中生活,借助鰓進行呼吸,鰓是一般水生動物所共有的.解:魚在水中生活,借助鰓吸收水中的氧氣,然而氧氣在水中本身就溶解較少,如果數量過多,就會造成氧氣不足出現金魚頻頻浮頭,甚至導致死亡.故選B考點:魚適于水中生活的形態結構特點和生理特點.11、D【解析】
關節在運動中起支點作用,分析圖可知:①關節頭,②關節囊,③關節腔,④關節窩,⑤關節軟骨。【詳解】關節是由關節面、關節囊和關節腔構成的,A正確。脫臼主要是指結構①關節頭從④關節窩滑出,此時關節無法正常活動,B正確。③關節腔中的滑液和⑤關節軟骨,能減少骨與骨之間的摩擦,C正確。在運動中,關節起支點作用,骨起杠桿作用,D錯誤。解答此題的關鍵是知道關節的基本結構和功能。12、C【解析】
非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。【詳解】非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。因此,為防止災區的一些兒童得病,醫生給他們注射疫苗,使其體內產生相應的抗體從而具有抵抗某些疾病的能力,這種免疫類型屬于第三道免疫防線。故選C。解題的關鍵是理解特異性免疫的特點。13、C【解析】遺傳是普遍存在的,如種瓜得瓜,種豆得豆;變異也是普遍存在的,如一豬生九子,連母十個樣。因此遺傳和變異在自然界中是普遍存在,A正確;生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,B正確;變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異,單純的由環境的改變而造成的差異為不可遺傳變異,而由于遺傳物質發生的改變而引起的差異為可遺傳變異,C錯誤;變異是指親子間和子代個體間的差異。在生物的各種變異中,有的對生物體有利,有的對生物體有害。如玉米的子代有高桿和矮桿的變異,高桿有利于玉米的生存,是有利變異,矮桿不利于玉米的生存,是不利變異,D正確。14、A【解析】
此題主要考查的是排泄的概念和途徑的有關知識,排泄的途徑主要有三條,分析解答。【詳解】人體細胞代謝活動產生的廢物,如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等,它們屬于代謝終產物,它們排出體外過程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統呼出氣體、泌尿系統排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產生汗液,排出一部分水、無機鹽和尿素;大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統以尿的形式排出體外,是排泄的主要途徑。可見水能通過三條途徑排出體外。本題主要考查排泄的概念、途徑和意義。解答此題的關鍵是熟練掌握人體細胞代謝廢物的排出和途徑。15、D【解析】
維生素既不參與構成人體細胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發育,還會引起疾病.【詳解】艾滋病是傳染病,幼年時分泌生長激素過少會得侏儒癥,都不能通過改變飲食習慣而治愈;缺鈣,會患佝僂病,可通過改變飲食習慣而治愈,A錯誤;色盲是一種最常見的人類伴性遺傳病,胰島素分泌過少會患糖尿病,都不能通過改變飲食習慣而治愈;缺乏維生素C時,易得壞血病,可通過改變飲食習慣而治愈,B錯誤;胰島素分泌過少會患糖尿病,幼年時,生長激素分泌過少會患侏儒癥,成年后,分泌過多會患肢端肥大癥,都不能通過改變飲食習慣而治愈,C錯誤;缺乏維生素A時人體會患夜盲癥;缺乏時維生素C,易得壞血病;缺乏時維生素B1,易得神經炎、腳氣病,都可通過改變飲食習慣而治愈,D正確。16、D【解析】分析表格中的幾種動物,倉鼠的妊娠期為16.5天,最短,繁殖快,A正確;
人的妊娠期約為267天,即從受精開始到嬰兒誕生為267天,B正確;
倉鼠的個體最小,妊娠期為16.5天,最短,象的個體最大,妊娠期為660天,最長,C正確;
表格中的幾種動物,都具有胎生、哺乳的特征,屬于哺乳動物,體型大小與妊娠期長短存在著一定的關系,與動物的高等、低等無關,D錯誤。17、C【解析】通過對資料的分析可以看出,因為既是同一種甜瓜,甲乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度也相同,所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量應該是基本相同的。在夜間,乙地的溫度高,通過呼吸作用消耗的有機物多,甲地的溫度低,通過呼吸作用消耗的有機物少,因此甲地的甜瓜積累的有機物比乙地的甜瓜多,含糖量就高,吃起來就甜。故選C。點睛:造成兩地的甜瓜的甜度不同的原因是兩地夜間的溫度不同:甲地夜間溫度低,消耗有機物少,乙地夜間溫度高,消耗的有機物多。18、A【解析】
神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統;腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干三部分,神經系統的結構和功能的基本單位是神經元。【詳解】人體的神經系統包括中樞神經系統和周圍神經系統。腦和脊髓是組成中樞神經系統,腦神經和脊神經組成周圍神經系統。故選A19、D【解析】
根據題意可以看出:類群1沒有細胞結構,應是病毒,類群2有細胞結構,無成形的細胞核,應該是細菌,類群3有細胞結構,有成形的細胞核,可以是真菌、植物和動物。【詳解】制作酸奶時用到的微生物是乳酸菌,乳酸菌是原核生物,無成形的細胞核,屬于類群2,故A正確;類群3是有成形的細胞核的生物,其中既有單細胞生物,如酵母菌,又有多細胞生物,如霉菌,故B正確;類群1是無細胞結構的生物--病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖,故C正確;類群1是病毒,類群2是細菌,類群3可以是真菌、植物和動物,只有植物才能進行光合作用,故D錯誤。故選D。病毒無細胞結構,細菌無成形的細胞核。20、B【解析】苔蘚植物植株矮小,多生活在潮濕的環境中。苔蘚植物的葉只有一層細胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細胞,使苔蘚植物的生存受到威脅。人們利用苔蘚植物的這個特點,把它作為監測空氣污染程度的指示植物。21、空氣飛沫傳染源特異性免疫2相同B藥輔助治療水痘有效【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一
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