《飛機電源系統》課程標準課程代碼[560606] 課程類別[專業核心課]學分[ 3] 學時[48]開課部門[機電工程系]適用專業[飛機機電維修專業]制定人[XXX]制定日期[202X年6月]審核人[XXX] 審核日期[202X年6月]一、課程性質與任務本課程是飛機機電維修專業的專業核心課程,是依據飛機機電維修專業人才培養目標和相關職業崗位（群）的能力要求而設置的，是講授飛機電氣設備的基礎理論知識。通過本課程的學習，能對飛機電氣設備有全面系統的了解，獲得維修技術員的基本訓練，初步具備分析判斷故障、解決本專業實際維修問題的能力，為今后學習各種飛機電氣設備打下堅實的基礎。在課程設置上，前導課程有《電工電子技術》，《傳感器與檢測技術》。二、課程目標（一）總體目標通過本課程的學習,使學生掌握現代飛機電氣元件、電機和電源的功能、結構及特性，了解典型飛機電氣控制系統的組成和原理，學會運用電氣理論知識分析和解決飛機電氣設備維修問題的基本方法，為專業能力的培養和提升奠定堅實基礎。1.知識目標（1）掌握現代飛機電氣元件、電機和電源的功能、結構及特性；（2）了解典型飛機電氣控制系統的組成和原理；（3）學會運用電氣理論知識分析和解決電氣設備維修問題的基本方法。2.能力目標（1）具有良好的學習方法和學習習慣；（2）具有良好的邏輯思維能力；（3）具有良好的動手能力、分析和解決問題的能力以及實驗能力；；（4）具有獨立工作，自律的能力3.素質目標（1）具有航空質量觀；（2）樹立良好的安全與文明生產和環境保護意識；（3）具有熱愛航空科學，具有創新意識和創新精神；（4）具有良好的職業道德。三、課程設計（一）課程設計思路服務山東藍色經濟區對軟件業高技能人才的能力要求，培養智能控制技術方面所需高技能人才。針對高職學生的認知特點，與行業企業專家合作進行課程項目設計與開發，形成從簡單到復雜的系統化教學項目，突出學生的教學主體作用，重視職業能力的培養，充分體現課程教學的職業性、實踐性和開放性，為學生專業能力的提高打下堅實的基礎。該課程打破以知識傳授為主要特征的傳統學科課程模式，轉變為以工作任務為中心組織課程內容，并讓學生在完成具體項目的過程中學會完成相應工作任務，并構建相關理論知識，發展職業能力。課程內容突出對學生職業能力的訓練，理論知識的選取緊緊圍繞工作任務完成的需要來進行。項目設計以學生實用能力的培養為線索來進行。教學過程中，采取工學結合、課程設計等形式，充分開發學習資源，給學生提供豐富的實踐機會。教學效果評價采取過程性評價與結果性評價相結合，理論與實踐相結合，理論考試重點考核與實踐能力緊密相關的知識，重點評價學生的職業能力。（二）課程內容與教學要求1.課時分配表項目（或模塊）名稱序號任務內容學時分配備注開關電器及其基本理論1了解電接觸和氣體導電的基本理論；了解航空繼電器、接觸器的基本工作原理和特性；了解飛機上使用的機械式開關；掌握電路保護電氣。10航空電機2了解航空電機的分類、特點、基本結構和使用特性；理解交、直流電機的工作原理、外特性及使用方法。10飛機直流電源系統3了解蓄電池的分類、活性物質和使用特性；理解蓄電池容量的定義，掌握蓄電池容量檢測方法；掌握蓄電池的正確使用方法。6飛機交流電源系統4了解交流電源系統的基本形式及其特點；了解航空無刷交流同步發電機的基本組成；了解伺服電機的工作原理；了解電氣系統常用英文縮寫的含義；了解交流電源的常見控制邏輯關系。理解交流電源的主要參數；理解液壓機械式恒速傳動裝置的組成及工作狀態；掌握恒速傳動裝置的功用和調速原理；理解晶體管調壓器的基本組成和基本調壓原理；掌握交流電源系統中常見故障的種類及特征；掌握變壓整流器的基本組成原理及功用。10飛機防水排雨系統5了解結冰的機理；掌握結冰對飛機性能的影響；了解飛機結冰探測與除防冰原理；了解機除防冰系統；了解飛機排雨系統。6飛機防火系統6掌握火警與煙霧探測系統及滅火系統、火警的種類和滅火劑的種類。6總學時48學時2.任務設計項目（或模塊）開關電器及基本理論任務1電接觸和氣體導電的基本理論、航空繼電器、航空接觸器學時理論5實踐5一體化0學習目標：掌握熱力學第一定律，焓形式的能量方程式，機械能形式的能量方程式課程目標：知識目標：了解電接觸和氣體導電的基本理論；了解航空繼電器、接觸器的基本工作原理和特性；技能目標：了解電接觸和氣體導電的基本理論；了解航空繼電器、接觸器的基本工作原理和特性；素質目標：1.整理整頓6s管理能力2.方案制定創新能力3.溝通交流團隊協作能力4.課前課后自學自控能力課程德育目標：培養節水愛護環境的意識，工匠精神，創新精神教學內容選擇與安排序號授課內容思政元素與融入點授課形式與教學方法備注1重點：飛機上使用的機械式開關；電路保護電氣。難點：飛機上使用的機械式開關；電路保護電氣。思政元素：民族自豪感，創新精神，工匠精神融入點：飛機上使用的機械式開關實例講授視頻播放軟件演示，現場示范項目（或模塊）航空電機任務2航空電機的分類及特點、直流電機的基本結構和工作原理、直流電機的電樞反應、直流電機的換向學時理論5實踐5一體化0學習目標：了解航空電機的分類、特點、基本結構和使用特性；課程目標：知識目標：了解航空電機的分類、特點、基本結構和使用特性；技能目標：了解航空電機的分類、特點、基本結構和使用特性；素質目標：1.整理整頓6s管理能力2.方案制定創新能力3.溝通交流團隊協作能力4.課前課后自學自控能力課程德育目標：培養節水愛護環境的意識，工匠精神，創新精神教學內容選擇與安排序號授課內容思政元素與融入點授課形式與教學方法備注1重點：系統誤差的判別與消除、檢測系統的基本特性(難點：系統誤差的判別與消除、檢測系統的基本特性(重點)思政元素：民族自豪感，創新精神，工匠精神融入點：檢測系統的基本特性實例講授視頻播放軟件演示，現場示范項目（或模塊）飛機直流電源系統任務3飛機鉛酸蓄電池電壓調節器學時理論3實踐3一體化0學習目標：了解蓄電池的分類、活性物質和使用特性；理解蓄電池容量的定義，掌握蓄電池容量檢測方法；課程目標：知識目標：了解蓄電池的分類、活性物質和使用特性；理解蓄電池容量的定義，掌握蓄電池容量檢測方法；技能目標：了解蓄電池的分類、活性物質和使用特性；理解蓄電池容量的定義，掌握蓄電池容量檢測方法；素質目標：1.整理整頓6s管理能力2.方案制定創新能力3.溝通交流團隊協作能力4.課前課后自學自控能力課程德育目標：培養節水愛護環境的意識，工匠精神，創新精神教學內容選擇與安排序號授課內容思政元素與融入點授課形式與教學方法備注1重點：蓄電池容量檢測方法難點：蓄電池容量檢測方法思政元素：民族自豪感，創新精神，工匠精神融入點：蓄電池容量檢測實例講授視頻播放軟件演示，現場示范項目（或模塊）抗干擾技術任務4抗干擾技術的原理與方法學時理論5實踐5一體化0學習目標：掌握抗干擾技術的原理掌握抗干擾技術的運用方法課程目標：知識目標：掌握抗干擾技術的原理掌握抗干擾技術的運用方法技能目標：掌握抗干擾技術的原理掌握抗干擾技術的運用方法素質目標：1.整理整頓6s管理能力2.方案制定創新能力3.溝通交流團隊協作能力4.課前課后自學自控能力課程德育目標：培養節水愛護環境的意識，工匠精神，創新精神教學內容選擇與安排序號授課內容思政元素與融入點授課形式與教學方法備注1重點：掌握抗干擾技術的原理難點：掌握抗干擾技術的原理思政元素：民族自豪感，創新精神，工匠精神融入點：抗干擾技術實例講授視頻播放軟件演示，現場示范項目（或模塊）飛機交流電源系統任務5飛機交流供電系統的基本形式及主要參數；航空無刷交流發電機；恒速恒頻交流電源；變速恒頻交流電源；學時理論3實踐3一體化0了解交流電源系統的基本形式及其特點；了解航空無刷交流同步發電機的基本組成；了解伺服電機的工作原理；了解電氣系統常用英文縮寫的含義；了解交流電源的常見控制邏輯關系。課程目標：知識目標：掌握交流電源系統的基本形式及其特點技能目標：交流電源的常見控制邏輯關系素質目標：1.整理整頓6s管理能力2.方案制定創新能力3.溝通交流團隊協作能力4.課前課后自學自控能力課程德育目標：培養節水愛護環境的意識，工匠精神，創新精神教學內容選擇與安排序號授課內容思政元素與融入點授課形式與教學方法備注1重點：交流電源的常見控制邏輯關系難點：交流電源的常見控制邏輯關系思政元素：民族自豪感，創新精神，工匠精神融入點：交流電源的常見控制實例講授視頻播放軟件演示，現場示范項目（或模塊）飛機防火系統任務6飛機防火系統；學時理論3實踐3一體化0學習目標：掌握火警與煙霧探測系統及滅火系統、火警的種類和滅火劑的種類。課程目標：知識目標：掌握火警與煙霧探測系統及滅火系統、火警的種類和滅火劑的種類。技能目標：掌握火警與煙霧探測系統及滅火系統、火警的種類和滅火劑的種類。素質目標：1.整理整頓6s管理能力2.方案制定創新能力3.溝通交流團隊協作能力4.課前課后自學自控能力課程德育目標：培養節水愛護環境的意識，工匠精神，創新精神教學內容選擇與安排序號授課內容思政元素與融入點授課形式與教學方法備注1重點：掌握火警與煙霧探測系統及滅火系統、火警的種類和滅火劑的種類。難點：掌握火警與煙霧探測系統及滅火系統、火警的種類和滅火劑的種類。思政元素：民族自豪感，創新精神，工匠精神融入點：火警與煙霧探測系統及滅火系統實例講授視頻播放軟件演示，現場示范四、課程實施（一）教學方法建議根據本課程的教學目標要求和課程特點以及學情情況，選擇適合于本課程的最佳教學法。綜合考慮教學效果和教學可操作性等因素，本課程選用講授法、實驗教學法、案例教學法、討論教學法等。（二）師資條件要求任職教師所教授專業知識有一定了解，具飛機電源系統等方面的基本知識。在授課過程中重點培養學生持續學習、獨立解決問題、職業道德和責任心、合作意識、交流和溝通的職業能力。（三）教學條件基本要求根據本課程特點建議理實一體化教學。這就對專業實驗室有更高要求,新建能夠滿足教學要求的飛機電源系統實驗室。（四）教學資源基本要求1.教材名稱：《飛機電氣系統》主編：周潔敏出版社：科學出版社版本：2017年8月第一版2.網絡資源建設：積極籌備申請精品資源共享課程,推進網絡資源建設;3.信息化教學資源建設：進一步豐富多媒體課件內容、推進電子教案編制工作；4.其它教學資源的開發與利用：完善相關教學文件和資料、豐富案例、建設難度適宜的試題庫、編制實訓指導書。五、教學評價、考核要求本課程理論性較強，鑒于過程性考核的重要性，每個項目結束后結合上課表現及項目考核，日常考核共計占總分的50%，期末考核成績占50%。1.改