2023年杭州市初中畢業升學文化考試模擬卷（十）科學1.本試卷滿分為160分,考試時間為120分鐘2.答題前,在答題紙上寫姓名，準考證號,并在試卷首頁的指定位置寫上姓名和座位號3.必須在答題紙的對應位置上答題,寫在其它地方無效。4.考試結來后,試題卷和答題紙一并上交5.如需畫圖作答,必質用黑色字造的鋼筆或簽字筆將圖形線條描黑可能用到的相對原子質量:(H：1C：12N：14O：16Na:23S:32Ca:40Cu:64)一、選擇題（每小題3分，共60分，每小題只有一個選項符合題意）1．2019年4月，《自然》雜志發文宣布，科學家首次在太空中檢測到氦合氫離子（HeH+）。HeH+被認為是宇宙中首個化學反應的產物，是宇宙演化的最重要標記之一。則1個HeH+說法正確的是（）A．只有1個原子核 B．共有3個質子 C．共有4個電子 D．相對質量為32．如圖是以“鐵氧化物”為催化劑，利用太陽能將CO2資源化利用的方法之一，在此轉化過程中包含化學反應①和②，則下列說法正確的是（）A．①中Fe（1﹣y）O體現出氧化性，做氧化劑 B．②中的能量轉化為：化學能轉化為太陽能 C．此轉化過程總的化學方程式為：CO2鐵氧化物ˉ太陽能C+OD．做催化劑的“鐵氧化物”是Fe3O43．DNA親子鑒定是通過親代與子代細胞中DNA比對來進行的，其準確率高達99.99999%，若某次鑒定材料僅為血液，你認為應該選擇（）A．白細胞 B．紅細胞 C．血小板 D．血紅蛋白4．圖為甲、乙兩位同學血型檢驗示意圖，下列關于兩者血型判斷正確的是（）A．甲為A型、乙為O型 B．甲為B型、乙為AB型 C．甲為A型、乙為AB型 D．甲為B型、乙為O型5．如圖所示是餐桌上常見的美食，其中所包含的物理知識正確的是（）A．蒸餃﹣﹣剛蒸熟的餃子冒“白氣”是汽化現象 B．牛肉面﹣﹣挑面時香氣四溢說明分子在做無規則運動 C．回鍋肉﹣﹣炒肉時是通過做功的方式使肉和菜的內能增加 D．玉米排骨湯﹣﹣當湯沸騰以后，把燉湯的火調小是為了降低湯的溫度6．罐頭食品在很長時間內不會腐敗變質，這主要是因為（）A．罐頭在封罐前經過高溫高壓滅菌，封罐后抑制罐內細菌的繁殖 B．罐頭密封很嚴，細菌無法侵入 C．罐頭在封罐前經過高溫高壓滅菌，封罐后罐內沒有細菌 D．罐頭密封很嚴，細菌無法呼吸7．觀察如圖，“→”表示血流方向，其中能表示靜脈血管的是（）A． B． C． D．8．森林生態系統與草原生態系統相比較，森林生態系統（）A．動植物種類繁多，營養結構復雜 B．動植物種類繁多，營養結構簡單 C．動植物種類和營養結構單一 D．動植物種類較少，營養結構復雜9．地球上的水處于不停地運動和相互轉化之中，下列不屬于水循環的主要環節是（）A．蒸發 B．徑流 C．水汽輸送 D．太陽輻射10．如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車以相同的速度向右做勻速直線運動，不考慮空氣阻力，下列分析正確的是（）A．小車的運動速度增大，則它的慣性和動能也隨之增大 B．小車受到阻力突然停止運動時，那么木塊將向左傾倒 C．小車對木塊的支持力與木塊受到的重力是一對平衡力 D．木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力11．山區農民常用木材或焦炭煅燒石灰窯洞中的石灰石來制取生石灰，石灰石中常含有極微量的氧化鐵雜質。那么在煅燒石灰石的生產過程中，不會發生的反應是（）A．分解反應 B．化合反應 C．復分解反應 D．置換反應12．當太陽照射的方向和地球的位置如圖所示時．你的家鄉所處的季節是（）A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季13．下列有關物質的檢驗、鑒別以及分離、提純的做法，正確的是（）A．檢驗食品中是否含有淀粉：用碘化鉀溶液 B．鑒別K2SO4和（NH4）2SO4兩種固體：加熟石灰研磨 C．除去CaCO3固體中的少量Na2CO3：加入足量稀鹽酸充分反應后過濾 D．分離Fe和CuSO4固體混合物：加入足量的水溶解，過濾14．將體積相同、材料不同的A、B兩個實心小球，分別輕輕放入甲、乙兩個相同的裝滿水的燒杯中，兩球靜止時，A球沉底，B球漂浮，如圖所示，則下列說法正確的是（）A．兩個小球的質量關系mA＝mB B．兩個小球所受浮力關系是FA＝FB C．水對兩個燒杯底部壓強的關系是p甲＜p乙 D．兩個燒杯對桌面的壓力關系是F甲＞F乙15．甲、乙兩物體直立在小車上，隨小車一起往前做勻速直線運動（如圖所示）甲物體與車板間無摩擦，乙木塊與車板間有摩擦，當小車突然停止時，可能發生的情況是（）A．兩木塊同時向前倒下 B．乙向前倒的同時，甲向后倒下 C．乙先向前倒下，甲隨后向前倒下 D．乙向前倒下，甲保持原來的直立狀態勻速向前滑動16．高鐵酸鉀（K2FeO4）可用于凈水，也可用作電池的電極材料，可通過下列反應制備：①MnO2+4HCl（濃）△ˉMnCl2+Cl2↑+2H2②3Cl2+2Fe（OH）3+xKOH═2K2FeO4+6KCl+yH2O下列說法正確的是（）A．在反應①中，氯的化合價全部發生了改變 B．反應②中x＝10，y＝6 C．反應①②中共涉及了5種類型的化合物 D．上述反應不屬于四種基本反應類型中的任何一種17．下列圖像與對應變化關系的描述：①紅磷在密閉容器中燃燒；②鹽酸和氯化銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液；③等質量、等質量分數的稀硫酸中分別加入過量鋅粉和鐵粉；④一定質量的稀鹽酸中，逐滴加入與稀鹽酸等質量、等質量分數的氫氧化鈉溶液。其中正確的是（）A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④18．如圖所示，條形磁鐵置于水平桌面上，電磁鐵水平放置且左端固定，當電路中滑動變阻器的滑片P逐漸向左移動，條形磁鐵仍靜止，下列說法中正確的是（）A．電磁鐵左端是S極 B．條形磁鐵受到的摩擦力方向向右，逐漸減小 C．條形磁鐵受到的摩擦力方向向左，逐漸增大 D．條形磁鐵受到一對平衡力的作用19．如圖為人體內某結構的血流情況示意圖，B代表某結構，A、C代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。下列表述錯誤的是（）A．若B是毛細血管，則A血管一定是小動脈，C血管一定是小靜脈 B．若B表示小腸絨毛周圍的毛細血管，則血管C中葡萄糖的含量明顯高于血管A C．若B表示肺部毛細血管，則C是肺靜脈，血管C中氧氣的含量明顯高于血管A D．若A表示靜脈血管，C代表動脈血管，則B可以代表血液循環動力器官心臟20．“龍門吊”主要由主梁和支架構成，可以提升和平移重物，其示意圖如圖所示。在重物由主梁右端緩慢移到左端的過程中，右支架對主梁的支持力F與重物移動距離s的關系圖像是（）A． B． C． D．二、填空題（本大題共26分）21．2018年7月22日，袁隆平“海水稻”團隊的海水稻試種成功。海水稻適宜在鹽堿地大規模種植，不需施用肥料、農藥，不需除草，稻米顏色呈胭脂紅。（1）海水稻稻米顏色呈胭脂紅，這一性狀是由決定；（2）海水稻的根能從鹽堿地里吸收水，主要是其根毛細胞中細胞液濃度鹽堿地里土壤溶液的濃度（選填“大于”、“小于”或“等于”）（3）決定海水稻稻米顏色的遺傳物質在圖中細胞的結構中（填序號）。22．小明家栽了一棵葫蘆，小明每天都細心觀察，他發現一共開了8朵花，卻只結了一個葫蘆，葫蘆成熟后，把它剖開發現50粒種子．小明提出了以下問題，請你回答：（1）這棵葫蘆開了8朵花，為什么只結了一個葫蘆？．（2）傳粉受精時，最少需要粒花粉和個精子．（3）葫蘆花與桃花相比主要有哪些不同？（4）如果把每朵葫蘆花在未開之前套上塑料袋，能否結出葫蘆來？，原因是：．23．海洋中有豐富的水生生物和化學資源。海水曬鹽能得到粗鹽和苦鹵，粗鹽中含有多種可溶性雜質（氯化鎂、氯化鈣等）和不溶性雜質（泥沙等）。請回答下列問題。（1）蒸發過程中使用到玻璃棒，其作用是。（2）若要去除粗鹽中可溶性的雜質氯化鎂和氯化鈣，可依次加入過量的X和碳酸鈉兩種溶液。下列物質中，可作為X的物質有。A、KOHB、Ba（OH）2C、Ca（OH）2D、NaOH24．從玫瑰花瓣中提取的花青素（紫色）可制成酸堿指示劑，滴入到不同十幾種顏色變化如下表，結合表中信息回答：試劑NaCl溶液鹽酸NaHCO3溶液NH4Cl溶液NaOH溶液顏色紫紅藍紅藍（1）NH4Cl溶液呈（填“酸性”“堿性”或“中性”）。（2）向某無色溶液中滴入花青素，溶液變藍色，則此溶液中一定不存在Na+、K+、Fe3+、NH4+、NO3﹣、SO42﹣離子中的（填離子符號）。（3）胃酸過多的病人用碳酸氫鈉片治療胃酸過多的原因是（用化學方程式表示）。25．標有“6V1.5W”的小燈泡，通過它的電流隨兩端電壓變化的關系如圖所示，若把三只這樣的燈泡并聯起來，接在6伏的電源兩端，每只燈泡的功率為瓦，電路消耗的總功率是瓦。26．光可以在真空中或透明物質中傳播，但是傳播的速度是不一樣的，其中在真空中傳播的速度是m/s，合km/s。太陽到地球的平均距離為1.5×108km，則太陽光從太陽到達地球的時間約需s。三、實驗探究題（共42分）27．下面是最早發現抗生素﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣青霉素的費來明先生所進行的探索過程：觀察及對問題的認識：培養細菌的培養基中，偶然生出青霉菌，在其周圍的細菌沒有生長。為什么會出現這種現象？假設：進行實驗：把青霉菌放在培養液中培養后，觀察這些培養液對細菌生長的影響。結果：培養液阻止了細菌的生長和繁殖。請根據上述“探索過程”回答下列問題：（1）作為這一實驗的假設最為恰當的是：A、青霉菌能產生有利于人類的物質B、青霉菌污染了細菌生長的培養基C、青霉菌可能產生了有利于細菌繁殖的物質D、青霉菌可能產生了不利于細菌繁殖的物質（2）結論是。（3）為了證明青霉素確實由青霉菌產生的而不是培養液和培養基中產生的，則應進一步設實驗，其方法是。若實驗結果為。則能充分證明青霉菌確實能產生阻止細菌繁殖的青霉素。28．科學探究很奇妙！在一次實驗中，小明不小心把硫酸銅溶液滴加到盛有5%過氧化氫的溶液中，發現立即有大量氣泡產生。硫酸銅溶液中有三種不同的粒子（H2O、SO42?、Cu2+），小明想知道硫酸銅溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快。請你和小明一起通過如圖所示的三個實驗完成這次探究活動，并回答有關問題。（1）小明認為最不可能的是H2O，你覺得理由應該是。（2）要證明另外兩種粒子能否加快雙氧水分解的速率，還需要進行實驗②和③；在實驗②中加入稀硫酸后，無明顯變化，說明不起催化作用。（3）檢驗實驗產生的氣體的方法是。（4）小明如果要確定硫酸銅是催化劑，還需通過實驗確認它在反應前后。29．某研究小組利用如圖裝置探究溫度對CO還原Fe2O3的影響（固定裝置略）信息1．難溶的碳酸鹽受熱易分解為氧化物和CO2信息2．CO2能與Zn反應生成CO氣體信息3．酒精燈的加熱溫度400﹣500℃，酒精噴燈的火焰溫度可達1000℃左右（1）D裝置的加熱必須在A和B裝置加熱一段時間后再進行，這樣做的原因是．（2）裝置C的作用是，從實驗安全或環保角度考慮，上述實驗裝置可采取的改進措施是．（3）將研究小組分為兩組，按上圖所示裝置進行對比實驗，甲組在用酒精燈、乙組用酒精噴燈對裝置D加熱，反應產物均為黑色粉末（純凈物）．兩組分別用產物進行以表實驗：步驟操作甲組現象乙組現象1取黑色粉末加入鹽酸溶解，無氣泡溶解，有氣泡2取步驟1中溶液，滴加KSCN溶液變紅無現象則乙組裝置D中反應的化學方程式．30．小金認為，電流通過導體產生的熱量可能與導體中的電流、導體電阻和通電時間有關。于是他將A、B兩個完全相同的燒瓶，分別裝相同質量的酒精和煤油，按圖甲所示接入電路。（1）若兩瓶中的電阻絲阻值相同，接通電路后，由溫度傳感器記錄下兩瓶中液體溫度變化情況，并得到如圖乙圖線。則酒精的比熱容比煤油稍（選填“大”或“小”）。（2）若兩瓶中電阻絲的阻值RA＞RB，接通電路后，觀察到溫度傳感器顯示出A的溫度明顯比B升得快。多次重復，現象相同。由此他得出結論：在電流與通電時間相同時，導體的電阻越大，產生的熱量也越多。小金得出的結論是正確的，請說明理由。。（3）若將（2）中的兩個燒瓶內的電阻絲并聯接在電路中，請分析能否用來探究電阻絲產生的熱量與電流大小的關系，并說明原因：。31．李明同學探究燈泡發光時的亮度與哪些因素有關。他用九只不同規格的燈泡分別接入電路，使它們都正常發光，并用電壓表和電流表分別測得燈泡正常發光時的電壓和電流。李明仔細觀察燈泡的亮暗程度，發現可把九只燈泡分成三組，每組的亮暗程度相同，且第一組最亮，第二組其次，第三組最暗。實驗中記錄的有關數據分別如下表所示。第一組第二組第三組序號U（V）I（A）序號U（V）I（A）序號U（V）I（A）162.00461.00731.002121.005120.50860.503240.506240.259120.25（1）分析比較實驗序號1與4、2與5、3與6的數據及觀察到的現象，可得到的初步結論是：。（2）分析比較實驗序號的數據及觀察到的現象，可得出的初步結論是：。（3）請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數據及觀察到的現象，并歸納得出兩個結論是：①；②。32．為探究植物的生理作用，科學興趣小組的同學們設計并實施了以下三個實驗。請據圖回答問題：（1）在實驗一中，A瓶裝有萌發的綠豆種子，B瓶裝有煮熟的綠豆種子，把A、B裝置同時放在溫暖的地方，24小時后觀察蠟燭在A、B瓶中燃燒情況。該實驗目的是為了證明種子呼吸作用消耗的氣體是。（2）實驗二中的C和D形成一組對照實驗，其變量是。（3）在實驗三中，同學們將裝置放在光下幾個小時后，發現E裝置的塑料袋內壁有較多小水珠，說明水分是通過蒸騰作用從散失的。四、解答題（本大題共32分）33．小徐設計制作了一盞調光燈如圖甲，其內部電路如圖乙，由白熾燈L和滑動變阻器R組成。電源電壓9V恒定不變，白熾燈L規格為“6V3W”，且燈絲電阻不隨溫度的變化而變化。將滑動變阻器的滑片P置于最右端，閉合開關電壓表和電流表示數分別為6V和0.25A。（1）滑動變阻器滑片往左移的過程中，燈L會（選填“變亮”、“不變”或“變暗”）；（2）當滑片P置于最右端時，工作1小時，求燈L產生的熱量；（3）當滑片P置于中點時，求燈L的實際功率？34．學習物質的浮沉條件時，季布同學做了一個觀察雞蛋懸浮的實驗，其主要操作步驟如下：如圖所示，先在水平桌面上放置一個大錐形瓶，向瓶中裝滿水，再取一個雞蛋，稱得其質量為55g，將它輕輕放入水中，發現雞蛋沉至容器底部，此時用溢水杯接收溢出的水，稱得溢出水的質量為50克，然后，向瓶中加食鹽直到雞蛋恰好懸浮起來為止。（1）容器中放入雞蛋后，水對容器底部的壓強將（填“增大”“不變”或“減小”）（2）雞蛋沉至容器底部時，所受到的浮力為多少？（3）當雞蛋恰好懸浮起來時，雞蛋所受到的浮力又為多少？此時鹽水的密度是多少？35．如圖所示，一輛小汽車質量為1.2t，發動機的功率為60kW．停在水平地面上時，四輪與地面的總接觸面積為1000cm2．當它在水平公路上以20m/s的速度勻速行駛1440m時，求：（1）汽車停在水平地面上時，對水平地面的壓強多大？（g＝10N/kg）（2）汽車行駛這段距離用了多長時間？發動機提供的牽引力多大？36．為測量某稀鹽酸溶液的質量分數，小明取一定質量分數的碳酸鈉溶液于燒杯中（如圖甲），分5次加入該稀鹽酸溶液，每次加入稀鹽酸溶液2.5克，觀察到燒杯內剛開始沒有明顯現象，隨后才有氣泡產生，并記錄實驗相關數據如下：實驗操作012345加入稀鹽酸的總質量（克）02.557.51012.5燒杯及相關物質總質量（克）74.5077.0079.5081.7884.0686.56查閱資料發現：碳酸鈉與鹽酸發生的化學反應：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，實驗過程中，若碳酸鈉過量時發生的化學反應：Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl，碳酸鈉完全反應后繼續加入鹽酸發生的化學反應：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑。（1）該實驗結束后，往燒杯中滴入紫色石蕊試液，溶液呈色。（2）根據實驗數據計算稀鹽酸的溶質質量分數。（3）已知隨著加入的稀鹽酸總質量的增加，溶液中Na+的數量變化如圖乙所示。用圖象表示出實驗過程中溶液里HCO3﹣的數量變化。37．材料一：國際微生物學界有一個科赫法則，主要包括。Ⅰ．在每一病例中都出現相同的微生物Ⅱ．要從宿主中分離出這樣的微生物，并在培養基中培養出該微生物Ⅲ．上述培養出的微生物接種到健康宿主中，同樣的疾病會重復發生Ⅳ．從試驗發病的宿主中能再度分離培養出這種微生物如果進行上述4個步驟，并得到確實的證明，就可以確認該微生物即為該病害的病原體。材料二：沃倫和馬歇爾猜想幽門螺桿菌可能是引起胃潰瘍的原因。為此，他們進行探究：①在100例胃潰瘍患者中，都找到了幽門螺桿菌。②從胃潰瘍病人中分離培養出幽門螺桿菌。③無胃潰瘍癥狀的馬歇爾當眾吞下從胃潰瘍病人中分離培養出幽門螺桿菌的培養液，出現胃潰瘍癥狀，用抗生素類藥物治療，恢復健康。④招募100名健康志愿者進行大規模的試驗，將從患胃潰瘍病人中分離培養的幽門螺桿菌接種到部分志愿者，出現了胃潰瘍癥狀。回答下列問題。（1）馬歇爾用自己吞下幽門螺桿菌培養液，出現胃潰瘍癥狀的行為，想證明科赫法則步驟，體現了科學家為科學獻身精神。（2）當時醫學界有很多人都不認同馬歇爾自己喝培養液的行為與觀點。推測他們的理由。2023年杭州市初中畢業升學文化考試模擬卷（十）科學1.本試卷滿分為160分,考試時間為120分鐘2.答題前,在答題紙上寫姓名，準考證號,并在試卷首頁的指定位置寫上姓名和座位號3.必須在答題紙的對應位置上答題,寫在其它地方無效。4.考試結來后,試題卷和答題紙一并上交5.如需畫圖作答,必質用黑色字造的鋼筆或簽字筆將圖形線條描黑可能用到的相對原子質量:(H：1C：12N：14O：16Na:23S:32Ca:40Cu:64)一、選擇題（每小題3分，共60分，每小題只有一個選項符合題意）1．2019年4月，《自然》雜志發文宣布，科學家首次在太空中檢測到氦合氫離子（HeH+）。HeH+被認為是宇宙中首個化學反應的產物，是宇宙演化的最重要標記之一。則1個HeH+說法正確的是（）A．只有1個原子核 B．共有3個質子 C．共有4個電子 D．相對質量為3【解答】解：A、1個氦合氫離子（HeH+）中含有2個原子核，故選項說法錯誤。B、1個氦合氫離子（HeH+）中含有2個原子核，氦原子核內質子數為2，氫原子核內質子數為1，則共有3個質子，故選項說法正確。C、1個氦合氫離子（HeH+）中含有2個原子核，氦原子核內質子數為2，氫原子核內質子數為1，則共有3個質子，1個氦合氫離子（HeH+）帶1個單位的正電荷，則其核外電子數為3﹣1＝2，故選項說法錯誤。D、相對質量為4+1＝5，故選項說法錯誤。故選：B。2．如圖是以“鐵氧化物”為催化劑，利用太陽能將CO2資源化利用的方法之一，在此轉化過程中包含化學反應①和②，則下列說法正確的是（）A．①中Fe（1﹣y）O體現出氧化性，做氧化劑 B．②中的能量轉化為：化學能轉化為太陽能 C．此轉化過程總的化學方程式為：CO2鐵氧化物ˉ太陽能C+OD．做催化劑的“鐵氧化物”是Fe3O4【解答】解：A、①中，鐵元素的化合價升高，所以Fe（1﹣y）O體現出還原性，做還原劑，故A錯誤；B、②中的能量轉化為：太陽能轉化為化學能，故B錯誤；C、CO2熱解為碳和氧氣，碳元素化合價由+4變成0，氧元素化合價由﹣2變成0，故C正確；D、通過分析可知，做催化劑的“鐵氧化物”是Fe（1﹣y）O，故D錯誤。故選：C。3．DNA親子鑒定是通過親代與子代細胞中DNA比對來進行的，其準確率高達99.99999%，若某次鑒定材料僅為血液，你認為應該選擇（）A．白細胞 B．紅細胞 C．血小板 D．血紅蛋白【解答】解：DNA是主要的遺傳物質，它主要存在于細胞核中，血液的結構中只有白細胞具有細胞核。故選：A。4．圖為甲、乙兩位同學血型檢驗示意圖，下列關于兩者血型判斷正確的是（）A．甲為A型、乙為O型 B．甲為B型、乙為AB型 C．甲為A型、乙為AB型 D．甲為B型、乙為O型【解答】解：圖甲中人的血液與A型血清不發生凝聚反應，與B型血清（含抗A凝集素）發生凝聚反應，所以含有A凝聚原，屬于A型血；圖乙中人的血液與A、B血清（含抗A、抗B凝集素）都不發生凝聚反應，所以A、B兩種凝集原都不含有，屬于O型血。故選：A。5．如圖所示是餐桌上常見的美食，其中所包含的物理知識正確的是（）A．蒸餃﹣﹣剛蒸熟的餃子冒“白氣”是汽化現象 B．牛肉面﹣﹣挑面時香氣四溢說明分子在做無規則運動 C．回鍋肉﹣﹣炒肉時是通過做功的方式使肉和菜的內能增加 D．玉米排骨湯﹣﹣當湯沸騰以后，把燉湯的火調小是為了降低湯的溫度【解答】解：A、剛蒸熟的餃子冒“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的，故A錯誤；B、挑面時香氣四溢說明面的香分子在做無規則運動，故B正確；C、炒肉時是通過熱傳遞的方式使肉和菜的內能增加，故C錯誤；D、湯沸騰后，把火關小再煲，此時湯繼續沸騰，湯的溫度不會降低，故D錯誤。故選：B。6．罐頭食品在很長時間內不會腐敗變質，這主要是因為（）A．罐頭在封罐前經過高溫高壓滅菌，封罐后抑制罐內細菌的繁殖 B．罐頭密封很嚴，細菌無法侵入 C．罐頭在封罐前經過高溫高壓滅菌，封罐后罐內沒有細菌 D．罐頭密封很嚴，細菌無法呼吸【解答】解：A、罐頭在封罐前經過高溫高壓滅菌，封罐后罐內沒有細菌，不是對罐內的細菌的繁殖具有抑制作用，A錯誤。B、罐頭密封很嚴，雜菌無法進入，但是在密封前，一定無菌處理，B錯誤。C、封蓋前高溫滅菌，瓶內無細菌，罐頭食品在很長時間內不會腐敗變質，C正確。D、盡管罐頭密封很嚴，有些細菌能進行厭氧性呼吸而不會死亡，D錯誤。故選：C。7．觀察如圖，“→”表示血流方向，其中能表示靜脈血管的是（）A． B． C． D．【解答】解：有瓣膜的血管只有靜脈才有，靜脈的功能是把全身的血液輸送會心臟，故血液流動是從分支流向主干，故排除B和A。D血管中紅細胞呈單行通過，是毛細血管。只有C血流方向是從分支流向主干，且血管內含有瓣膜，所以是靜脈血管。故選：C。8．森林生態系統與草原生態系統相比較，森林生態系統（）A．動植物種類繁多，營養結構復雜 B．動植物種類繁多，營養結構簡單 C．動植物種類和營養結構單一 D．動植物種類較少，營養結構復雜【解答】解：因為草原的生態分布在比較干旱的地區，其生物成分以草本植物為主，缺少高大的喬木，動物種類比較少，大多是草食肉食性動物，鳥類種類比較少，植物大多為草和很少種類的植被；而森林生態系統是陸地上最復雜的生態系統，不僅有種類繁多的植被而且還有多式多樣的動物，森林生態系統由于成分繁多，所以結構復雜。所以A符合題意。故選：A。9．地球上的水處于不停地運動和相互轉化之中，下列不屬于水循環的主要環節是（）A．蒸發 B．徑流 C．水汽輸送 D．太陽輻射【解答】解：水循環的環節有蒸發、水汽輸送、降水、地表徑流、下滲、地下徑流，故ABC錯。太陽輻射不屬于水循環的環節，故D對。故選：D。10．如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車以相同的速度向右做勻速直線運動，不考慮空氣阻力，下列分析正確的是（）A．小車的運動速度增大，則它的慣性和動能也隨之增大 B．小車受到阻力突然停止運動時，那么木塊將向左傾倒 C．小車對木塊的支持力與木塊受到的重力是一對平衡力 D．木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力【解答】解：A、慣性與物體運動的速度無關，慣性是物體保持原來運動狀態不變的性質。故A不符合題意。B、小車突然停止運動，木塊下部由于受摩擦速度減小，而木塊的上部還要保持原來的運動狀態，所以木塊向右傾倒。故B不符合題意。C、小車對木塊的支持力與木塊受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上，是一對平衡力，故C符合題意。D、木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力分別作用在小車和木塊上，屬于相互作用力，是一對作用力和反作用力，不是平衡力。故D不符合題意。故選：C。11．山區農民常用木材或焦炭煅燒石灰窯洞中的石灰石來制取生石灰，石灰石中常含有極微量的氧化鐵雜質。那么在煅燒石灰石的生產過程中，不會發生的反應是（）A．分解反應 B．化合反應 C．復分解反應 D．置換反應【解答】解：焦炭和鐵礦石反應生成鐵和二氧化碳屬于置換反應。石灰石生成二氧化碳和氧化鈣的反應屬于分解反應。焦炭和二氧化碳反應生成一氧化碳的反應屬于化合反應。焦炭充分燃燒生成二氧化碳的反應屬于化合反應。故選：C。12．當太陽照射的方向和地球的位置如圖所示時．你的家鄉所處的季節是（）A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季【解答】解：觀察圖片可知，圖中的太陽光直射北半球的北回歸線，北半球是夏季。我國家鄉位于北半球，季節是夏季。故選：B。13．下列有關物質的檢驗、鑒別以及分離、提純的做法，正確的是（）A．檢驗食品中是否含有淀粉：用碘化鉀溶液 B．鑒別K2SO4和（NH4）2SO4兩種固體：加熟石灰研磨 C．除去CaCO3固體中的少量Na2CO3：加入足量稀鹽酸充分反應后過濾 D．分離Fe和CuSO4固體混合物：加入足量的水溶解，過濾【解答】解：A．單質碘可以使淀粉變藍色，檢驗食品中是否含有淀粉：可以用碘酒溶液，故A錯誤；B．（NH4）2SO4能和熟石灰如此一生成具有氨味的氣體，而K2SO4不和熟石灰反應，故B正確；C．碳酸鈣和碳酸鉀都能和鹽酸反應，因此當CaCO3固體中有少量Na2CO3時，不能用鹽酸除去，故C錯誤；D．加水后硫酸銅溶于水形成溶液，鐵與硫酸銅溶液發生反應生成銅和硫酸亞鐵溶液，故D錯誤。故選：B。14．將體積相同、材料不同的A、B兩個實心小球，分別輕輕放入甲、乙兩個相同的裝滿水的燒杯中，兩球靜止時，A球沉底，B球漂浮，如圖所示，則下列說法正確的是（）A．兩個小球的質量關系mA＝mB B．兩個小球所受浮力關系是FA＝FB C．水對兩個燒杯底部壓強的關系是p甲＜p乙 D．兩個燒杯對桌面的壓力關系是F甲＞F乙【解答】解：A、A球下沉至容器底部，B球漂浮，所以A球的密度大于水的密度，B球的密度小于水的密度，因此兩個小球的密度大小關系是：ρA＞ρB，兩球的體積相等，根據m＝ρV可知，質量大小關系是mA＞mB．故A錯誤。B、由于AB個實心小球體積相同，則根據圖可知排開水的體積關系：V甲排＝V球，V乙排＜V球，所以V甲排＞V乙排，根據F浮＝ρ液V排g可知：FA＞FB，故B錯誤。C、因為兩個相同燒杯中都裝滿水，放入球后燒杯中液面高度不變，根據p＝ρgh可知燒杯底部受到水的壓強相等，即：p甲＝p乙；故C錯誤。D、兩個相同燒杯中都裝滿水，里面的水的重力G水相等，由于燒杯底部對桌面的壓力等于容器的總重力，則放入物體后對桌面的壓力變化為：F＝G容器+G水+G球﹣G排和G排＝F浮，據此可得：F′甲＝G容器+G水+G甲﹣G排甲＝G容器+G水+G甲﹣F甲；F′乙＝G容器+G水+G乙﹣G排乙＝G容器+G水+G乙﹣F乙；由于甲球下沉至容器底部，乙球漂浮，則G甲＞F甲；G乙＝F乙；所以F′甲＞F′乙；故D正確。故選：D。15．甲、乙兩物體直立在小車上，隨小車一起往前做勻速直線運動（如圖所示）甲物體與車板間無摩擦，乙木塊與車板間有摩擦，當小車突然停止時，可能發生的情況是（）A．兩木塊同時向前倒下 B．乙向前倒的同時，甲向后倒下 C．乙先向前倒下，甲隨后向前倒下 D．乙向前倒下，甲保持原來的直立狀態勻速向前滑動【解答】解：兩個物體隨車一起做勻速直線運動，當小車突然停止運動后，甲物體由于慣性保持原來的速度，并且由于光滑，甲物體在水平方向不受外力，所以做勻速直線運動，乙下半部分由于受到摩擦停止運動，上半部分由于慣性會繼續運動，所以會向前傾倒。故選：D。16．高鐵酸鉀（K2FeO4）可用于凈水，也可用作電池的電極材料，可通過下列反應制備：①MnO2+4HCl（濃）△ˉMnCl2+Cl2↑+2H2②3Cl2+2Fe（OH）3+xKOH═2K2FeO4+6KCl+yH2O下列說法正確的是（）A．在反應①中，氯的化合價全部發生了改變 B．反應②中x＝10，y＝6 C．反應①②中共涉及了5種類型的化合物 D．上述反應不屬于四種基本反應類型中的任何一種【解答】解：A、在反應①中，在HCl、MnCl2、Cl2中氯的化合價分別為﹣1、﹣1、0，沒有全部發生了改變，故A錯誤；B、由質量守恒定律可知，反應②中x＝10，y＝8，故B錯誤；C、反應①②中共涉及了酸、堿、鹽、氧化物4種類型的化合物，故C錯誤；D、由反應的特點可知，上述反應不屬于四種基本反應類型中的任何一種，故D正確。故選：D。17．下列圖像與對應變化關系的描述：①紅磷在密閉容器中燃燒；②鹽酸和氯化銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液；③等質量、等質量分數的稀硫酸中分別加入過量鋅粉和鐵粉；④一定質量的稀鹽酸中，逐滴加入與稀鹽酸等質量、等質量分數的氫氧化鈉溶液。其中正確的是（）A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④【解答】解：①、由質量守恒定律可得，紅磷在密閉容器中燃燒，物質的總質量不變，正確；②、鹽酸和氯化銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，氫氧化鋇和稀鹽酸先反應生成氯化鋇和水，后和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鋇，因此開始一段時間沒有沉淀，一會兒后才有沉淀，反應結束，沉淀的質量不變，正確；③、開始時，酸過量，相對原子質量小的生成氫氣的質量多，則開始時，相同質量的金屬，鐵生成的氫氣多，鐵的曲線應該在鋅的上面，反應結束，由于，金屬質量過量，酸等量，因此生成氫氣質量一樣，錯誤；④、一定質量的稀鹽酸中，逐滴加入與稀鹽酸等質量、等質量分數的氫氧化鈉溶液，開始時，溶液的pH不為零，且稀鹽酸和氫氧化鈉反應的方程式為HCl+NaOH＝NaCl+H2O，可以得出36.5份質量的氯化氫消耗40份質量的氫氧化鈉，則反應后氫氧化鈉過量，溶液的pH應該大于7，錯誤。故選：A。18．如圖所示，條形磁鐵置于水平桌面上，電磁鐵水平放置且左端固定，當電路中滑動變阻器的滑片P逐漸向左移動，條形磁鐵仍靜止，下列說法中正確的是（）A．電磁鐵左端是S極 B．條形磁鐵受到的摩擦力方向向右，逐漸減小 C．條形磁鐵受到的摩擦力方向向左，逐漸增大 D．條形磁鐵受到一對平衡力的作用【解答】解：A、由圖可知，螺線管中的電流方向是從右端流入左端流出，結合螺線管的繞向，由安培定則可知，螺線管左端為N極，右端為S極；故A錯誤；BC、根據磁極間作用規律可知，條形磁鐵左端要受到電磁鐵對它一個向右的摩擦力；條形磁鐵在向右排斥力的作用下仍處于平衡狀態，說明其在水平方向上受到平衡力的作用，由此可知，桌面對條形磁鐵有一個向左的摩擦力來平衡排斥力；當滑片P向左滑動時，滑動變阻器接入電路的阻值減小，電源電壓不變，根據歐姆定律可知，電路中的電流增大，所以電磁鐵的磁性增強，電磁鐵對條形磁鐵的排斥力增大；由于條形磁鐵仍然靜止，摩擦力始終等于電磁鐵的排斥力，所以摩擦力也隨之增大，故B錯誤，C正確；D、條形磁鐵在水平方向上受到一對摩擦力的作用，這兩個力是一對平衡力；在豎直方向上受到重力和支持力的作用，這兩個力是一對平衡力，故受到2對平衡力的作用，故D錯誤。故選：C。19．如圖為人體內某結構的血流情況示意圖，B代表某結構，A、C代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。下列表述錯誤的是（）A．若B是毛細血管，則A血管一定是小動脈，C血管一定是小靜脈 B．若B表示小腸絨毛周圍的毛細血管，則血管C中葡萄糖的含量明顯高于血管A C．若B表示肺部毛細血管，則C是肺靜脈，血管C中氧氣的含量明顯高于血管A D．若A表示靜脈血管，C代表動脈血管，則B可以代表血液循環動力器官心臟【解答】解：A、若B為腎小球，A、C分別是入球小動脈和出球小動脈。A錯誤；B、小腸是消化食物、吸收營養物質的主要場所，營養物質通過小腸壁進入小腸壁內的毛細血管中的血液里。若B表示小腸絨毛周圍的毛細血管，葡萄糖會被吸收，則血管C中葡萄糖的含量明顯高于血管A．B正確；C、在肺循環過程中，血流方向是：肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈，所以若B表示肺部毛細血管，則血管C的名稱是肺靜脈，血管A是肺動脈。由于血液流經肺部毛細血管時，肺泡內的氧氣擴散至血液，血液中的二氧化碳擴散到肺泡，所以血管C中氧氣的含量明顯高于血管A，二氧化碳含量明顯低于血管A．C正確；D、靜脈是把身體各部分血液送回心臟的血管即靜脈→心臟，動脈是把心臟內的血液輸送到全身各部分的血管即心臟→動脈，心臟是血液循環的動力器官，結合題干信息，可以判斷B是心臟。B正確。故選：A。20．“龍門吊”主要由主梁和支架構成，可以提升和平移重物，其示意圖如圖所示。在重物由主梁右端緩慢移到左端的過程中，右支架對主梁的支持力F與重物移動距離s的關系圖像是（）A． B． C． D．【解答】解：在重物由主梁右端緩慢移到左端的過程中，以左側的支柱為支點，右支架對主梁的支持力F為動力，重物對杠桿的拉力為阻力，大小等于物體的重力G，動力臂為整個主梁的長度，設為L，阻力臂為L﹣s，根據杠桿平衡條件可得：FL＝G（L﹣s），支持力F為：F＝G?Gs由關系式知：右支架對主梁的支持力F與重物移動距離s成一次函數關系，且支持力隨s的增大而減小，故B符合題意。故選：B。二、填空題（本大題共26分）21．2018年7月22日，袁隆平“海水稻”團隊的海水稻試種成功。海水稻適宜在鹽堿地大規模種植，不需施用肥料、農藥，不需除草，稻米顏色呈胭脂紅。（1）海水稻稻米顏色呈胭脂紅，這一性狀是由基因決定；（2）海水稻的根能從鹽堿地里吸收水，主要是其根毛細胞中細胞液濃度大于鹽堿地里土壤溶液的濃度（選填“大于”、“小于”或“等于”）（3）決定海水稻稻米顏色的遺傳物質在圖中細胞的④結構中（填序號）。【解答】解：（1）基因是控制生物性狀的遺傳物質的基本結構單位和功能單位，因此海水稻稻米顏色呈胭脂紅，這一性狀是由基因決定的。（2）植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度大于細胞內部濃度時失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞內部濃度時吸水。海水稻的根能從鹽堿地里吸收水，主要是其根毛細胞中細胞液濃度大于鹽堿地里土壤溶液的濃度，細胞吸水。（3）細胞核是細胞的遺傳控制中心，因此圖中含有遺傳物質的結構是④細胞核。故答案為：（1）基因；（2）大于；（3）④。22．小明家栽了一棵葫蘆，小明每天都細心觀察，他發現一共開了8朵花，卻只結了一個葫蘆，葫蘆成熟后，把它剖開發現50粒種子．小明提出了以下問題，請你回答：（1）這棵葫蘆開了8朵花，為什么只結了一個葫蘆？八朵花中只有一朵經傳粉、受精形成了果實．（2）傳粉受精時，最少需要50粒花粉和100個精子．（3）葫蘆花與桃花相比主要有哪些不同？葫蘆花是單性花，桃花是兩性花（4）如果把每朵葫蘆花在未開之前套上塑料袋，能否結出葫蘆來？不能，原因是：單性花必須經異花傳粉才能形成果實和種子．【解答】解：植物的花完成傳粉與受精兩個生理過程后發育情況為所以這棵葫蘆開了8朵花，可能只有一朵完成了傳粉和受精作用，結出了葫蘆．（2）雙受精是綠色開花植物特有的生殖現象，在受精的過程中，當花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發出花粉管，花粉管穿過花柱到達子房胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個精子，其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合，形成受精卵．另一個精子與中央極核融合形成受精極核．這個過程稱為雙受精．所以葫蘆成熟后，把它剖開發現50粒種子，傳粉受精時，最少需要50粒花粉和100個精子．（3）根據雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花．一朵花中既有雄蕊又有雌蕊，叫做兩性花，如桃花、水稻、小麥、蘋果等；一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊，叫做單性花，如絲瓜、南瓜、楊、柳、菠菜、玉米等．所以桃花為兩性花，而葫蘆為單性花．（4）單性花必須經異花傳粉才能形成果實和種子，所以如果把每朵葫蘆花在未開之前套上塑料袋，不能結出葫蘆來．故答案為：（1）八朵花中只有一朵經傳粉、受精形成了果實（2）50；100（3）葫蘆花是單性花，桃花是兩性花（4）不能；單性花必須經異花傳粉才能形成果實和種子23．海洋中有豐富的水生生物和化學資源。海水曬鹽能得到粗鹽和苦鹵，粗鹽中含有多種可溶性雜質（氯化鎂、氯化鈣等）和不溶性雜質（泥沙等）。請回答下列問題。（1）蒸發過程中使用到玻璃棒，其作用是攪拌，使液體均勻受熱，防止液滴飛濺。（2）若要去除粗鹽中可溶性的雜質氯化鎂和氯化鈣，可依次加入過量的X和碳酸鈉兩種溶液。下列物質中，可作為X的物質有BCD。A、KOHB、Ba（OH）2C、Ca（OH）2D、NaOH【解答】解：（1）蒸發過程中使用到玻璃棒，其作用是：攪拌，使液體均勻受熱，防止液滴飛濺；故填：攪拌，使液體均勻受熱，防止液滴飛濺；（2）除雜的原則是除去雜質，不能引入新的雜質A、氫氧化鉀和氯化鎂反應生成的氯化鉀對于氯化鈉是雜質，故A錯誤；B、氫氧化鋇和氯化鎂反應生成氯化鋇和氫氧化鎂沉淀，氯化鋇和碳酸鈉反應會生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，可以除雜，故B正確；C、氫氧化鈣和氯化鎂反應生成氯化鈣和氫氧化鎂沉淀，氯化鈣和碳酸鈉反應會生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，可以除雜，故C正確；D、氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，可以除雜，故D正確。故選：BCD。24．從玫瑰花瓣中提取的花青素（紫色）可制成酸堿指示劑，滴入到不同十幾種顏色變化如下表，結合表中信息回答：試劑NaCl溶液鹽酸NaHCO3溶液NH4Cl溶液NaOH溶液顏色紫紅藍紅藍（1）NH4Cl溶液呈酸性（填“酸性”“堿性”或“中性”）。（2）向某無色溶液中滴入花青素，溶液變藍色，則此溶液中一定不存在Na+、K+、Fe3+、NH4+、NO3﹣、SO42﹣離子中的Fe3+、NH4+（填離子符號）。（3）胃酸過多的病人用碳酸氫鈉片治療胃酸過多的原因是NaHCO3+HCl＝NaCl+H2O+CO2↑（用化學方程式表示）。【解答】解：（1）鹽酸和NH4Cl溶液滴入到花青素都顯紅色，說明NH4Cl溶液呈酸性；（2）無色溶液，說明其中不含Fe3+，又滴入花青素，溶液變藍色，說明溶液顯堿性，所以不會有NH4+；（3）由于這些碳酸氫鈉與胃酸反應能產生氯化鈉、水和二氧化碳氣體，化學方程式為：NaHCO3+HCl＝NaCl+H2O+CO2↑。故答案為：（1）酸性；（2）Fe3+、NH4+；（3）NaHCO3+HCl＝NaCl+H2O+CO2↑。25．標有“6V1.5W”的小燈泡，通過它的電流隨兩端電壓變化的關系如圖所示，若把三只這樣的燈泡并聯起來，接在6伏的電源兩端，每只燈泡的功率為1.5瓦，電路消耗的總功率是4.5瓦。【解答】解：把三只相同的燈泡并聯接在6V的電源上，由并聯電路的電壓特點可知，三只燈泡兩端的電壓相等均為6V，由圖象可知，燈泡兩端的電壓為6V時，通過每只燈泡的電流為0.25A，則每只燈泡的功率為P1＝UI1＝6V×0.25A＝1.5W；由并聯電路的電流特點可知，干路中的電流為：I＝3I1＝3×0.25A＝0.75A，電路的總功率：P＝UI＝6V×0.75A＝4.5W。故答案為：1.5；4.5。26．光可以在真空中或透明物質中傳播，但是傳播的速度是不一樣的，其中在真空中傳播的速度是3×108m/s，合3×105km/s。太陽到地球的平均距離為1.5×108km，則太陽光從太陽到達地球的時間約需500s。【解答】解：（1）在真空中傳播的速度是3×108m/s，合3×105km/s；（2）光從太陽到達地球的時間t=s故答案為：3×108；3×105；500。三、實驗探究題（共42分）27．下面是最早發現抗生素﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣青霉素的費來明先生所進行的探索過程：觀察及對問題的認識：培養細菌的培養基中，偶然生出青霉菌，在其周圍的細菌沒有生長。為什么會出現這種現象？假設：進行實驗：把青霉菌放在培養液中培養后，觀察這些培養液對細菌生長的影響。結果：培養液阻止了細菌的生長和繁殖。請根據上述“探索過程”回答下列問題：（1）作為這一實驗的假設最為恰當的是：DA、青霉菌能產生有利于人類的物質B、青霉菌污染了細菌生長的培養基C、青霉菌可能產生了有利于細菌繁殖的物質D、青霉菌可能產生了不利于細菌繁殖的物質（2）結論是青霉菌產生了不利于細菌繁殖的物質。（3）為了證明青霉素確實由青霉菌產生的而不是培養液和培養基中產生的，則應進一步設對照實驗，其方法是沒有培養過青霉菌的培養液加入培養基中，觀察對細菌的影響；。若實驗結果為細菌正常生長有細菌生長。則能充分證明青霉菌確實能產生阻止細菌繁殖的青霉素。【解答】解：實驗設計原則：一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能；對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。其中不同的條件就是實驗變量。（1）弗萊明在進行實驗之前，對觀察到的現象青霉素能抑制細菌生長進行了假設，該假設是：青霉菌可能產生了不利于細菌繁殖的物質。（2）“培養液阻止了細菌的生長和繁殖。”可見結論是青霉菌產生了不利于細菌繁殖的物質（3）為了證明青霉素確實是青霉菌產生的，而不是培養液或培養基中的其他物質引起的，則應設計對照實驗，方法是設置一組不加青霉素培養液的培養基，看上面有無細菌生長，這一組就是對照組。實驗變量是：是否有青霉素。若對照組實驗結果為有細菌生長，則整個實驗的結論是青霉菌能抑制細菌生長。故答案為：（1）青霉菌可能產生了不利于細菌繁殖的物質；（2）青霉菌產生了不利于細菌繁殖的物質；（3）對照沒有培養過青霉菌的培養液加入培養基中，觀察對細菌的影響；細菌正常生長有細菌生長；28．科學探究很奇妙！在一次實驗中，小明不小心把硫酸銅溶液滴加到盛有5%過氧化氫的溶液中，發現立即有大量氣泡產生。硫酸銅溶液中有三種不同的粒子（H2O、SO42?、Cu2+），小明想知道硫酸銅溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快。請你和小明一起通過如圖所示的三個實驗完成這次探究活動，并回答有關問題。（1）小明認為最不可能的是H2O，你覺得理由應該是雙氧水是過氧化氫的水溶液，本身含有水，而本身分解速率慢。（2）要證明另外兩種粒子能否加快雙氧水分解的速率，還需要進行實驗②和③；在實驗②中加入稀硫酸后，無明顯變化，說明硫酸根離子不起催化作用。（3）檢驗實驗產生的氣體的方法是可用帶火星的小木條伸入氣體中，若木條復燃，證明是氧氣。（4）小明如果要確定硫酸銅是催化劑，還需通過實驗確認它在反應前后本身的化學性質和質量都沒有改變。【解答】解：（1）雙氧水是過氧化氫的水溶液，本身含有水，而本身分解速率慢，所以水不可能是催化劑；故答案為：雙氧水是過氧化氫的水溶液，本身含有水，而本身分解速率慢；（2）稀硫酸能電離出硫酸根離子，但在實驗②中加入稀硫酸后，無明顯變化，說明硫酸根離子不起催化作用；故答案為：硫酸根離子；（3）氧氣有助燃性，檢驗氧氣：可用帶火星的小木條伸入氣體中，若木條復燃，證明是氧氣；故答案為：可用帶火星的小木條伸入氣體中，若木條復燃，證明是氧氣；（4）催化劑的特點是“一變，兩不變”，即改變其他物質的反應速率，而本身的質量和化學性質不變，實驗已證明硫酸銅能改變化學反應速率，還要證明反應前后本身的化學性質和質量都沒有改變。故答案為：本身的化學性質和質量都沒有改變。29．某研究小組利用如圖裝置探究溫度對CO還原Fe2O3的影響（固定裝置略）信息1．難溶的碳酸鹽受熱易分解為氧化物和CO2信息2．CO2能與Zn反應生成CO氣體信息3．酒精燈的加熱溫度400﹣500℃，酒精噴燈的火焰溫度可達1000℃左右（1）D裝置的加熱必須在A和B裝置加熱一段時間后再進行，這樣做的原因是排盡裝置中的空氣，防止CO和空氣混合加熱爆炸．（2）裝置C的作用是吸收（或除去）CO2，從實驗安全或環保角度考慮，上述實驗裝置可采取的改進措施是增加尾氣處理裝置．（3）將研究小組分為兩組，按上圖所示裝置進行對比實驗，甲組在用酒精燈、乙組用酒精噴燈對裝置D加熱，反應產物均為黑色粉末（純凈物）．兩組分別用產物進行以表實驗：步驟操作甲組現象乙組現象1取黑色粉末加入鹽酸溶解，無氣泡溶解，有氣泡2取步驟1中溶液，滴加KSCN溶液變紅無現象則乙組裝置D中反應的化學方程式3CO+Fe2O3高溫ˉ2Fe+3CO2【解答】解：（1）一氧化碳和空氣的混合氣點燃可能發生爆炸，所以D裝置的加熱必須在A和B裝置加熱一段時間后再進行，這樣做的原因是：排盡裝置中的空氣，防止CO和空氣混合加熱爆炸；（2）氫氧化鈉會與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，所以裝置C的作用是：吸收（或除去）CO2，一氧化碳有毒，需要尾氣處理，所以改進措施是：增加尾氣處理裝置；（3）酒精燈的加熱溫度400﹣500℃，酒精噴燈的火焰溫度可達1000℃左右，乙組實驗的黑色固體溶解，有氣泡產生，所以生成物中有鐵，氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學方程式為：3CO+Fe2O3高溫ˉ2Fe+3CO2故答案為：（1）排盡裝置中的空氣，防止CO和空氣混合加熱爆炸；（2）吸收（或除去）CO2，增加尾氣處理裝置；（3）3CO+Fe2O3高溫ˉ2Fe+3CO230．小金認為，電流通過導體產生的熱量可能與導體中的電流、導體電阻和通電時間有關。于是他將A、B兩個完全相同的燒瓶，分別裝相同質量的酒精和煤油，按圖甲所示接入電路。（1）若兩瓶中的電阻絲阻值相同，接通電路后，由溫度傳感器記錄下兩瓶中液體溫度變化情況，并得到如圖乙圖線。則酒精的比熱容比煤油稍大（選填“大”或“小”）。（2）若兩瓶中電阻絲的阻值RA＞RB，接通電路后，觀察到溫度傳感器顯示出A的溫度明顯比B升得快。多次重復，現象相同。由此他得出結論：在電流與通電時間相同時，導體的電阻越大，產生的熱量也越多。小金得出的結論是正確的，請說明理由。根據Q＝cmΔt，液體質量相同，液體比熱容大，溫度變化量大，則液體吸收熱量多。（3）若將（2）中的兩個燒瓶內的電阻絲并聯接在電路中，請分析能否用來探究電阻絲產生的熱量與電流大小的關系，并說明原因：不能，電路中電阻也在變化，沒有采用控制變量法。【解答】解：（1）因為串聯電路，所以流經電阻絲的電流和通電時間相同，又因為電阻絲阻值相同，根據焦耳定律：Q＝I2Rt得出：電流、電阻、通電時間相同，電阻絲產生的熱量相同；根據比熱容公式：Q＝cmΔt，在液體質量和吸收的熱量相同時，溫度變化量小的比熱容大；（2）根據Q＝cmΔt，液體質量相同，液體比熱容大，溫度變化量大，則液體吸收熱量多，所以A燒瓶產生熱量多；因為串聯，流經電阻絲的電流和通電時間相同，已知RA＞Rb，所以在電流與通電時間相同時，導體的電阻越大，產生的熱量也越多；（3）影響電熱的因素有電流大小、電阻大小、通電時間。要想探究電熱和電流的關系，需要使電阻和通電時間相同，而原題電阻不同，所以不能探究，因為不符合控制變量的實驗方法。故答案為：（1）大；（2）根據Q＝cmΔt，液體質量相同，液體比熱容大，溫度變化量大，則液體吸收熱量多；（3）不能，電路中電阻也在變化，沒有采用控制變量法。31．李明同學探究燈泡發光時的亮度與哪些因素有關。他用九只不同規格的燈泡分別接入電路，使它們都正常發光，并用電壓表和電流表分別測得燈泡正常發光時的電壓和電流。李明仔細觀察燈泡的亮暗程度，發現可把九只燈泡分成三組，每組的亮暗程度相同，且第一組最亮，第二組其次，第三組最暗。實驗中記錄的有關數據分別如下表所示。第一組第二組第三組序號U（V）I（A）序號U（V）I（A）序號U（V）I（A）162.00461.00731.002121.005120.50860.503240.506240.259120.25（1）分析比較實驗序號1與4、2與5、3與6的數據及觀察到的現象，可得到的初步結論是：燈泡兩端的電壓相同時，通過燈泡的電流越大，燈泡越亮。（2）分析比較實驗序號2與4、3與5、6與9的數據及觀察到的現象，可得出的初步結論是：通過燈泡的電流相同時，燈泡兩端的電壓越大，燈泡越亮。（3）請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數據及觀察到的現象，并歸納得出兩個結論是：①燈泡兩端的電壓和通過燈泡電流的乘積相同時，燈泡的亮暗程度相同；②燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流的乘積越大，燈泡越亮。【解答】解：（1）實驗序號1與4、2與5、3與6的數據電壓相同，通過燈泡的電流越大，燈泡越亮；（2）實驗序號2與4、3與5、6與9的數據，電流相同，燈泡兩端的電壓越大，燈泡越亮；（3）①同一組中，電流和電壓的乘積相同，可得燈泡兩端的電壓和通過燈泡電流的乘積相同時，燈泡的亮暗程度相同；②不同組中，電流和電壓的乘積增大，燈泡變亮，可得燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流的乘積越大，燈泡越亮。故答案為：（1）燈泡兩端的電壓相同時，通過燈泡的電流越大，燈泡越亮；（2）2與4、3與5、6與9；通過燈泡的電流相同時，燈泡兩端的電壓越大，燈泡越亮；（3）①燈泡兩端的電壓和通過燈泡電流的乘積相同時，燈泡的亮暗程度相同；②燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流的乘積越大，燈泡越亮。32．為探究植物的生理作用，科學興趣小組的同學們設計并實施了以下三個實驗。請據圖回答問題：（1）在實驗一中，A瓶裝有萌發的綠豆種子，B瓶裝有煮熟的綠豆種子，把A、B裝置同時放在溫暖的地方，24小時后觀察蠟燭在A、B瓶中燃燒情況。該實驗目的是為了證明種子呼吸作用消耗的氣體是氧氣。（2）實驗二中的C和D形成一組對照實驗，其變量是二氧化碳。（3）在實驗三中，同學們將裝置放在光下幾個小時后，發現E裝置的塑料袋內壁有較多小水珠，說明水分是通過蒸騰作用從葉或葉片散失的。【解答】解：（1）萌發的種子呼吸作用旺盛，吸收瓶內的氧氣，釋放出大量的二氧化碳；煮熟的種子已沒有生命力，不再進行呼吸作用，瓶內的氧氣不會減少；因此將燃燒的蠟燭放在裝有A瓶萌發的種子的瓶子里，蠟燭熄滅，因為該瓶內氧氣被種子的呼吸作用利用了。（2）本題考查光合作用的條件。CD裝置中，不相同的是C中有氫氧化鈉溶液，D中是等量的清水，而氫氧化鈉的作用就是吸收裝置中的二氧化碳，根據控制變量原則，CD形成一組對照實驗及實驗變量就是二氧化碳；（3）水分以氣體狀態從植物體內散發到植物體外的過程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進行；F塑料袋內的枝條除去其全部葉片；E塑料袋內的枝葉保持完整，因此蒸騰作用最旺盛，該實驗說明進行蒸騰作用的主要器官是葉。故答案為：（1）氧氣。（2）二氧化碳。（3）葉或葉片。四、解答題（本大題共32分）33．小徐設計制作了一盞調光燈如圖甲，其內部電路如圖乙，由白熾燈L和滑動變阻器R組成。電源電壓9V恒定不變，白熾燈L規格為“6V3W”，且燈絲電阻不隨溫度的變化而變化。將滑動變阻器的滑片P置于最右端，閉合開關電壓表和電流表示數分別為6V和0.25A。（1）滑動變阻器滑片往左移的過程中，燈L會變亮（選填“變亮”、“不變”或“變暗”）；（2）當滑片P置于最右端時，工作1小時，求燈L產生的熱量；（3）當滑片P置于中點時，求燈L的實際功率？【解答】解：（1）由圖乙可知，燈L與滑動變阻器R串聯，滑動變阻器滑片往左移的過程中，滑動變阻器接入電路的阻值變小；電源電壓不變，根據歐姆定律可知，通過電路中的電流變大，則燈泡會變亮；（2）由P＝UI=U2R可知，燈L的電阻RL=當滑片P置于最右端時，燈L與滑動變阻器R串聯，由電流表示數和串聯電路的電流特點可知，通過燈L的電流IL＝0.25A；則工作1小時，燈L產生的熱量：Q＝IL2RLt＝（0.25A）2×12Ω×1×3600s＝2700J；（3）將滑動變阻器的滑片P置于最右端，電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓，電流表測量電路中的電流，即滑動變阻器兩端的電壓UR＝6V，通過滑動變阻器R的電流IR＝0.25A；則滑動變阻器的最大阻值：R=URI當滑片P置于中點時，滑動變阻器接入電路的阻值：R′=12R=則此時電路中的總電阻：R總＝RL+R′＝12Ω+12Ω＝24Ω；此時電路中的電流：I′=U燈L的實際功率：P實＝I′2RL＝（0.375A）2×12Ω＝1.6875W。答：（1）變亮；（2）當滑片P置于最右端時，工作1小時，燈L產生的熱量為2700J；（3）當滑片P置于中點時，燈L的實際功率為1.6875W。34．學習物質的浮沉條件時，季布同學做了一個觀察雞蛋懸浮的實驗，其主要操作步驟如下：如圖所示，先在水平桌面上放置一個大錐形瓶，向瓶中裝滿