期末重難點檢測卷-數學二年級下冊蘇教版一、選擇題1．傍晚，玲玲和爸爸媽媽在百合公園賞花，她轉頭看到左側有一輪紅紅的夕陽，玲玲正在往哪個方向走？（

）A．東 B．南 C．北2．如圖，8顆糖裝一袋，60顆糖最多可以裝（

）袋。A．6 B．7 C．83．學校組織觀看文藝演出，8：40開始演出，30分鐘后演出結束，結束的時間是（

）。A．8：10 B．9：00 C．9：104．媽媽買了32個蘋果，至少再買（

）個才能正好平均分給7個小朋友。A．10 B．2 C．35．下面的圖形中有4個角的是（

）。A． B． C．6．2508、582、5082、2058、5802，把五個數從小到大排列，排在正中間的那個數是（

）。A．2058 B．2508 C．5082二、填空題7．用8、0、5、4四張數字卡片擺出的三位數中，其中最小的三位數是()，這個數接近()百。8．在括號里填上合適的長度單位，使等式成立。1()－9()＝1()

1()－99()＝1()9．觀察圖，噴泉的東北方向是()，它的西北方向是()；從雙塔到大門應往()方向走，從商店到金魚池應往()方向走。10．在括號里填“＞”“＜”或“＝”。5厘米()6毫米

8分米＋2分米()100厘米

208－169()248－16911．在□里填合適的數字。

12．有23本筆記本，拿走()本平均分給5個小朋友每個小朋友分得4本，如果不拿走至少添上()本，這5個小朋友每人可以分到5本。三、判斷題13．4008讀作四千零零八。()14．紅領巾上最大的角是鈍角。()15．下列算式是否正確：80m＋9dm＝809dm。()16．1890中的“1”表示1個千。()17．21÷4＝5……1，讀作：21除4等于5余1。()四、計算題18．直接寫出得數。53＋24＝

85－63＝

300＋60＝

100－24＝56＋35＝

180－90＝

2800－800＝

9000＋1000＝19．豎式計算（帶★的要驗算）★40÷9＝

43÷7＝

78＋459＝483＋276＝

905－396＝

203＋356－466＝五、解答題20．小芳想用愛心圖做一副貼畫送給護士阿姨，一張彩紙能剪7個愛心圖，需要多少張彩紙才能剪52個愛心圖？21．晨明小學男生有362人，女生比男生少58人。（1）女生有多少人？（2）晨明小學一共有學生多少人？22．把45根跳繩平均分給二年級8個班，每班分得幾根，還剩幾根？23．一趟列車共有600個座位，其中一等座有52個，其余是二等座。發車時有498位乘客坐二等座，二等座還有多少個空座位？24．東方小學四、五、六年級的學生人數如下表：四年級五年級六年級276人305人（

）（1）六年級比五年級少38人，六年級有多少人？（2）四、五年級一共有多少人？（3）如果學校報告廳有850個座位；安排四、五、六年級的同學們聽講座，座位夠嗎？25．看圖填空并根據要求畫出建筑物位置示意圖。下圖是某學校平面圖。提示：指南針的N表示北，S表示南，E表示東，W表示西。（1）教學樓在運動場的（

）面；教學樓在圖書館的（

）面；學校的大門朝（

）面開門。（2）以運動場為觀察點，它的西面、東南面、西北面各有什么建筑物，把它們位置關系在上面示意圖中畫一畫。（用學過的平面圖形表示不同的建筑物，并在圖中標出建筑物名稱）參考答案：1．C【分析】根據“上北下南，左西右東”來解決此題即可。傍晚，玲玲轉頭看到左側有一輪紅紅的夕陽，說明玲玲的左側是西邊，右側是東邊，前面是北邊，后面是南邊；據此解決。【詳解】由題意分析得：傍晚，玲玲和爸爸媽媽在百合公園賞花，她轉頭看到左側有一輪紅紅的夕陽，玲玲正在往北走。故答案為：C2．B【分析】用糖的總數量除以每袋糖的數量，求出商和余數，商就表示最多可以裝滿幾袋。【詳解】60÷8＝7（袋）……4（顆）即，8顆糖裝一袋，60顆糖最多可以裝7袋。故答案為：B3．C【分析】根據“結束時間＝開始時間＋經過時間”來解決此題。【詳解】8：40＋30分鐘＝9：10即，學校組織觀看文藝演出，8：40開始演出，30分鐘后演出結束，結束的時間是（9：10）。故答案為：C4．C【分析】用蘋果的數量除以7，可以計算出平均每人分幾個蘋果，還剩幾個蘋果，再用小朋友的人數減去余數，可以計算出至少再買多少個蘋果才能正好平均分給7個小朋友?！驹斀狻?2÷7＝4（個）……4（個）7－4＝3（個）所以，至少再買3個才能正好平均分給7個小朋友。故答案為：C5．A【分析】角是由一個點引出兩條直直的線所組成的圖形；據此解決即可。【詳解】由題意分析得：A．，此圖有4個角；B．，此圖沒有角；C．，此圖有2個角；故答案為：A6．B【分析】整數比較大小方法：①位數多的數大于位數少的數；②位數相同的，先比較最高位上的數，最高位上大的，數就大，最高位數相同的，就比較下一位，以此類推。根據比較大小的方法，先把這些從小到大排列，然后找出正中間的那個數即可?！驹斀狻坑深}意分析得：582＜2058＜2508＜5082＜5802，即，2508、582、5082、2058、5802，把五個數從小到大排列，排在正中間的那個數是2508。故答案為：B7．405四【分析】三位數比較大小，百位數越大的數越大，百位相同的十位數越大的數越大，十位數也相同的，個位數越大的數越大，據此得出結論即可。注意最高位不能為0?！驹斀狻扛鶕治鲋河?、0、5、4四張數字卡片擺出的三位數中，其中最小的三位數是405，這個數接近四百。8．米/m分米/dm分米/dm米/m厘米/cm厘米/cm【分析】常見的長度單位有米、分米、厘米，其中1米＝10分米＝100厘米。10分米＝9分米＋1分米，10分米＝1米，所以1米－9分米＝1分米；100厘米＝99厘米＋1厘米，100厘米＝1米，所以1米－99厘米＝1厘米?！驹斀狻?米－9分米＝1分米；1米－99厘米＝1厘米。（答案不唯一）9．動物園兒童樂園西南東南【分析】根據“上北下南左西右東及東、北之間是東北方向，西、北之間是西北方向，東、南之間是東南方向和西、南之間是西南方向”來解決此題。【詳解】由題意分析得：觀察圖，噴泉的東北方向是動物園，它的西北方向是兒童樂園；從雙塔到大門應往西南方向走，從商店到金魚池應往東南方向走。10．＞＝＜【分析】單位不同的先換算成相同單位再比較大小，如5厘米＝50毫米，50毫米＞6毫米，故5厘米＞6毫米；有算式的先計算出算式的結果再比較大小，如208－169＝39，248－169＝79，39＜79，故208－169＜248－169?！驹斀狻?厘米＝50毫米，50毫米＞6毫米，故5厘米＞6毫米；8分米＋2分米＝80厘米＋20厘米＝100厘米，故8分米＋2分米＝100厘米；208－169＝39，248－169＝79，39＜79，故208－169＜248－169。11．見詳解【分析】三位數與兩位數的加法列豎式，相同數位對齊，從個位算起，個位滿十要向十位進一，十位滿十要向百位進一；三位數與三位數的減法列豎式，相同數位對齊，從個位算起，個位不夠減要向十位借一來十再減，十位不夠減要向百位借一來十再減，據此得出結論即可?！驹斀狻扛鶕治鎏顢等缦拢?2．32【分析】用23除以5求出它的商和余數，余數就是應該拿走的個數，而用5減去余數就是至少再增加的個數，據此解答。【詳解】23÷5＝4（本）……3（本）方法1：5－3＝2（本）方法2：5×5－23＝25－23＝2（本）有23本筆記本，拿走3本平均分給5個小朋友每個小朋友分得4本，如果不拿走至少添上2本，這5個小朋友每人可以分到5本?！军c睛】此題主要考查的是100以內數的有余數除法計算的應用，要熟練掌握。13．×【分析】讀萬以內的數時，從高位讀起，千位上是幾，就讀幾千；百位上是幾，就讀幾百；十位上是幾，就讀幾十；個位上是幾，就讀幾。當中間有一個0或連續兩個0時，只讀一個0，末尾不管有幾個0都不讀。【詳解】由分析可知，4008讀作四千零八。原題說法錯誤。故答案為：×14．√【分析】在三角板上，最大的角就是直角；比直角大的角就是鈍角；比直角小的角就是銳角；據此判斷?！驹斀狻坑深}意分析得：紅領巾上最大的角是鈍角；此說法正確。故答案為：√15．√【分析】先根據“1m＝10dm”來換算單位，然后再計算出結果，即可判斷對錯?！驹斀狻?0m＝800dm800dm＋9dm＝809dm故，80m＋9dm＝809dm是正確的。故答案為：√【點睛】此題主要考查的是長度單位的換算及計算，要熟練掌握。16．√【分析】在個位上就表示幾個一，在十位上就表示幾個十，在百位上就表示幾個百，在千位上就表示幾個千?！驹斀狻?890中的“1”在千位上，所以表示的就是1個千。故答案為：√【點睛】熟練掌握對萬以內數的組成的認識是本題的關鍵。17．×【分析】“21÷4＝5……1”讀作：21除以4等于5余1，據此判斷?！驹斀狻坑煞治隹傻茫?1÷4＝5……1，讀作：21除以4等于5余1，或讀作：4除21等于5余1，所以原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題考查有余數除法的認識。18．77；22；360；7691；90；2000；10000【解析】略19．4……4；6……1；537753；509；93【分析】100以內有余數除法列豎式計算，用乘法口訣來試商，商要與被除數的個位對齊，且余數要小于除數。用“被除數＝商×除數＋余數”來驗算。整數加減法列豎式計算，相同數位要對齊，從個位算起，哪一位相加滿十要向前一位進一，哪一位不夠減時，要向前一位借一當十再減?！驹斀狻俊?0÷9＝4……4

43÷7＝6……1

78＋459＝537驗算：

483＋276＝753

905－396＝509

203＋356－466＝93

20．8張【分析】用需要剪的愛心圖的總數除以一張彩紙能剪的愛心圖的數量，商表示能剪7個愛心圖的張數，余數表示還剩下沒剪的愛心圖個數?！驹斀狻繍坌膱D的總數：52個，一張彩紙能剪：7個愛心圖，52÷7＝7（張）……3（個），剩下的3個愛心圖也需要一張彩紙，7＋1＝8（張）。答：需要8張彩紙才能剪52個愛心圖。21．（1）304人；（2）666人【分析】（1）用男生人數減去女生比男生少的58人，即可求出女生人數，據此解答；（2）用男生人數加上（1）的結果，即可求出晨明小學的學生總人數，據此解答。【詳解】（1）362－58＝304（人）。答：女生有304人。（2）362＋304＝666（人）答：晨明小學一共有學生666人。22．5根；5根【分析】用總根數45除以班數8，商為每班分得的根數，余數為還剩的根數。【詳解】45÷8＝5（根）……5（根）答：每班分得5根，還剩5根。23．50個【分析】根據題意，先用座位的總數量－一等座的數量，求出二等座的數量，再減去已經坐乘客的數量，就是空座位的數量?！驹斀狻?00－52－498＝50（個）答：二等座還有50個空座位。24．（1）267人（2）581人（3）夠【分析】（1）用五年級的人數減38即可求出六年級的人數。（2）將四、五年級的人數相加即可。（3）將三個年級的人數相加，然后和850作比較，等于或小于850則夠，反之不夠?！驹斀狻浚?）305－38＝267（