2024-2025學年貴州省貴陽市歷史高一上學期自測試卷與參考答案一、單項選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、某古代文明誕生于大河流域，以楔形文字為書寫方式，其數學、天文學和建筑學成就對后世產生了很大影響。該文明是A.古埃及文明B.古巴比倫文明C.古印度文明D.古希臘文明答案：B解析：本題考查古代文明的起源與特點。選項A，古埃及文明誕生于尼羅河流域，以象形文字為書寫方式，其建筑和藝術成就顯著，但與題目中描述的楔形文字不符，故A項錯誤。選項B，古巴比倫文明誕生于幼發拉底河和底格里斯河流域，也稱為兩河流域文明。它使用楔形文字作為書寫方式，這種文字最初是由蘇美爾人發明的，后來被阿卡德人、巴比倫人、亞述人等廣泛采用。古巴比倫在數學、天文學和建筑學等領域都有很高的成就，如六十進位制、太陰歷和《漢謨拉比法典》等，這些成就對后世產生了深遠的影響，故B項正確。選項C，古印度文明誕生于印度河流域，其文字以梵文為代表，與題目中描述的楔形文字不符，故C項錯誤。選項D，古希臘文明并非誕生于大河流域，而是源于愛琴海地區，其文字主要是希臘字母，與題目描述不符，故D項錯誤。2、西歐封建等級制度中，公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵等是（）A.世俗貴族B.教會貴族C.國王封臣D.自治城市市民答案：A解析：本題考查西歐封建等級制度中的貴族等級劃分。選項A，公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵等是西歐封建等級制度中世俗貴族的等級劃分，這些貴族通常是國王或皇帝的封臣，擁有土地和財富，享有特權和地位，故A項正確。選項B，教會貴族在西歐封建社會中占據重要地位，但他們并不按照公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵等級來劃分，而是根據其在教會中的職位和地位來確定，如主教、大主教、紅衣主教等，故B項錯誤。選項C，國王封臣是指國王冊封的貴族，他們可以是世俗貴族，也可以是教會貴族，但公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵等只是世俗貴族的等級劃分，并不能直接等同于國王封臣，故C項錯誤。選項D，自治城市市民是指在中世紀西歐城市中，通過斗爭獲得自治權的市民階層，他們并不屬于封建貴族等級制度中的任何一個等級，故D項錯誤。3、中國古代史上，曾出現過“文景之治”、“貞觀之治”、“開元盛世”等盛世局面，這些局面出現的原因多種多樣，但其共同點是（）A.減輕人民負擔B.整頓吏治C.強調以德化民D.實行科舉制答案：A解析：本題考查中國古代盛世局面出現的共同原因。選項A，無論是“文景之治”、“貞觀之治”還是“開元盛世”，這些盛世局面的出現都與統治者采取了一系列措施來減輕人民的負擔有關。例如，文景時期重視農業生產，減輕農民的賦稅負擔，注重“以德化民”；唐太宗時期，重視發展生產，減輕農民的賦稅勞役；唐玄宗時期，重視發展生產，整頓吏治，裁減冗員。這些措施都促進了農業的發展，提高了人民的生活水平，從而推動了盛世局面的出現。因此，選項A符合題意。選項B，雖然整頓吏治是盛世局面出現的原因之一，但并不是所有盛世局面都強調整頓吏治。例如，“文景之治”時期并沒有特別強調整頓吏治，因此選項B不是共同點，排除。選項C，強調以德化民是“文景之治”時期的特點，但并不是所有盛世局面都強調這一點。例如，“貞觀之治”和“開元盛世”雖然也注重道德教化，但并沒有像“文景之治”那樣特別強調以德化民。因此，選項C不是共同點，排除。選項D，科舉制是隋朝開始實行的選拔官員的制度，與盛世局面的出現沒有直接關系。而且，“文景之治”時期還沒有實行科舉制，因此選項D不是共同點，排除。4、下列關于中國古代手工業發展的表述，不正確的是A.官營手工業代表了當時手工業的最高技藝水平B.民營手工業在明朝中后期占據主導地位C.家庭手工業產品主要用來交納賦稅和自己消費D.官營手工業產品大多精美，但不在市場流通答案：B解析：本題為材料分析題，材料介紹了中國古代手工業發展的相關內容，本題需要根據材料聯系史實分析出關于中國古代手工業發展的不正確表述。選項A，官營手工業是指官府經營的手工業，其資金雄厚、規模經營、分工細致，代表了當時手工業的最高技藝水平，故選項A正確。選項B，民營手工業在明朝中后期雖然發展迅速，但并未占據主導地位，占據主導地位的是官營手工業，故選項B錯誤。選項C，家庭手工業是以家庭為單位的自主經營的手工業，其產品主要用來交納賦稅和自己消費，剩余部分才拿到市場出售，故選項C正確。選項D，官營手工業的產品大多精美，但產品主要供官府專用和皇帝私用，不在市場流通，故選項D正確。因此，關于中國古代手工業發展的不正確表述是：B.民營手工業在明朝中后期占據主導地位。5、孔子曰：“殷因于夏禮，所損益，可知也；周因于殷禮，所損益，可知也。”這句話反映的實質是()A.夏商周時期的文化具有繼承性B.夏商周時期的禮儀制度不斷變化C.夏商周時期各代禮制基本相同D.夏商周時期的文化具有多樣性答案：A解析：孔子認為，周代禮儀制度是在對夏、商兩代禮儀制度有所損益的基礎上形成的，這說明夏商周時期的文化具有繼承性，故A項正確；B項是材料信息的表象，不是材料反映的實質，故排除；夏商周時期各代禮制各有特點，并非基本相同，故C項錯誤；材料只體現了夏商周文化的繼承性，沒有體現其多樣性，故D項錯誤。6、明朝后期，利瑪竇、湯若望等歐洲傳教士先后來到中國傳教，同時帶來了歐洲的天文學、數學、地理學等近代科學知識，促進了中西文化交流。但到19世紀末，傳教士在華的活動發生了變化，西方列強通過傳教士活動在中國搜集了大量經濟、政治、軍事等情報，為發動侵華戰爭做準備。材料表明()A.傳教士的活動推動了中國的近代化B.傳教士活動在明清時期受到重視C.傳教士成為列強侵華的工具D.傳教士的活動對中國沒有影響答案：C解析：根據材料“西方列強通過傳教士活動在中國搜集了大量經濟、政治、軍事等情報，為發動侵華戰爭做準備”可知，傳教士在侵華戰爭中起到了重要作用，成為了列強侵華的工具，故C項正確；傳教士在中國傳播西方宗教，介紹西方自然科學，對中西文化交流做出了貢獻，但傳教士的活動并不能推動中國的近代化，故A項錯誤；傳教士在明清時期并未受到重視，甚至受到驅逐，故B項錯誤；傳教士的活動對中國有一定影響，故D項錯誤。7、1949年，毛澤東在《論人民民主專政》中指出：“總結我們的經驗，集中到一點，就是工人階級（經過共產黨）領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政。”對這句話的理解正確的是（）A.工人階級是領導階級B.工農聯盟是我國的國體C.工人階級是國家的根本制度D.工農聯盟是我國的政體題目要求分析毛澤東在《論人民民主專政》中關于人民民主專政的表述，并判斷哪個選項對其理解正確。選項A，毛澤東在講話中明確指出“工人階級（經過共產黨）領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政”，這強調了工人階級的領導地位，因此A項正確。選項B，國體即國家性質，是指社會各階級在國家中的地位，具體來說，就是哪個階級統治哪個階級的問題。我國的國體是人民民主專政的社會主義國家，工農聯盟是人民民主專政的基礎，而非國體本身，故B項錯誤。選項C，我國的根本制度是社會主義制度，而不是工人階級，所以C項錯誤。選項D，政體是指一個國家的政權組織形式，即統治階級采取何種形式來組織自己的政權機關。我國的政體是人民代表大會制度，而非工農聯盟，故D項錯誤。因此，對毛澤東這句話理解正確的是：A.工人階級是領導階級。8、古代雅典的陪審法庭是雅典民主政治的主要機構和最高司法機關，下列對其表述錯誤的是（）A.陪審法庭負責審理各類重要案件B.陪審法庭的陪審員從各個等級的公民中抽簽產生C.陪審法庭的設立是雅典民主政治發展的重要表現D.陪審法庭的判決是最終判決題目要求分析古代雅典陪審法庭的相關表述，并找出其中錯誤的選項。選項A，陪審法庭是雅典民主政治的主要機構和最高司法機關，它負責審理各類重要案件，因此A項表述正確。選項B，在雅典民主政治中，陪審法庭的陪審員并非從各個等級的公民中抽簽產生，而是從年滿30歲的雅典公民中抽簽產生，這一規定旨在確保陪審法庭的廣泛代表性和公正性，但并未涵蓋所有等級的公民，如奴隸和外邦人就不具備成為陪審員的資格，故B項表述錯誤。選項C，陪審法庭的設立是雅典民主政治發展的重要里程碑，它體現了雅典人對公正和法治的追求，也是雅典民主政治制度化的重要表現，因此C項表述正確。選項D，陪審法庭的判決在雅典是最終判決，具有不可更改的權威性，這體現了雅典司法制度的嚴肅性和公正性，因此D項表述正確。綜上所述，對其表述錯誤的是：B.陪審法庭的陪審員從各個等級的公民中抽簽產生。9、英國歷史學家湯因比認為：“工業革命的實質既不是發生在煤炭、鋼鐵、紡織工業中引人注目的變革，也不是蒸汽機的發展，而是以競爭代替了先前主宰著財富的生產與分配的規章條例。……比技術革新影響更深刻的，是經濟社會運行規則的變化。”作者認為工業革命的實質是A.煤炭、鋼鐵、紡織工業的發展B.蒸汽機的改良C.工廠制度的出現D.經濟運行規則的變化答案：D解析：從材料“而是以競爭代替了先前主宰著財富的生產與分配的規章條例。……比技術革新影響更深刻的，是經濟社會運行規則的變化”可以看出，作者認為工業革命的實質是經濟社會運行規則的變化，故D項正確；A項是工業革命的表現，排除；B項是工業革命的標志，排除；C項是工業革命后出現的新的生產組織形式，與材料主旨不符，排除。10、1861年俄國農奴制改革后，俄國近代化的步伐依然緩慢。在政治方面，最突出的表現是A.保留了大量的封建殘余B.資本主義經濟仍然處于落后狀態C.廣大農奴處境沒有得到根本改變D.俄國仍然處于沙皇的專制統治之下答案：D解析：本題為材料分析題，材料介紹了俄國農奴制改革后俄國近代化步伐依然緩慢，本題需要根據材料分析出俄國近代化在政治方面最突出的表現。選項A，保留了大量的封建殘余是俄國農奴制改革在政治、經濟和社會領域的表現，但并非最突出的表現，選項A錯誤。選項B，資本主義經濟仍然處于落后狀態是俄國農奴制改革后俄國近代化在經濟方面的表現，并非政治方面的表現，選項B錯誤。選項C，廣大農奴處境沒有得到根本改變是俄國農奴制改革后俄國社會問題的表現，但并非政治方面的表現，選項C錯誤。選項D，根據材料“1861年俄國農奴制改革后，俄國近代化的步伐依然緩慢。在政治方面，最突出的表現是”可知，俄國近代化在政治方面最突出的表現是沙皇專制統治依舊存在，沙皇掌握著國家最高權力，這嚴重阻礙了俄國資本主義的發展，選項D正確。因此，俄國近代化在政治方面最突出的表現是：D.俄國仍然處于沙皇的專制統治之下。11、原始社會是人類社會發展的最初階段，也是最低階段。下列關于原始社會生產關系的特點說法正確的是（）A.生產資料歸集體所有B.人們共同勞動，平均分配勞動產品C.私有制確立，階級出現D.奴隸主占有生產資料并完全占有奴隸答案：A解析：選項A，在原始社會，由于生產力水平極低，人們必須共同勞動才能生存，生產資料不得不歸集體所有，因此A項說法正確。選項B，雖然原始社會人們共同勞動，但勞動產品并非平均分配，而是按照一定的規則和需要進行分配，故B項說法錯誤。選項C，私有制的確立和階級的出現是原始社會向奴隸社會過渡的標志，而非原始社會生產關系的特點，所以C項說法錯誤。選項D，奴隸主占有生產資料并完全占有奴隸是奴隸社會生產關系的特點，與原始社會生產關系的特點不符，故D項說法錯誤。12、為貫徹落實黨中央、國務院關于堅決打贏脫貧攻堅戰的戰略部署，某地扶貧工作隊堅持精準扶貧、精準脫貧，因地制宜，分類施策，通過發展特色產業、易地扶貧搬遷、生態補償、發展教育、社會保障兜底等舉措，提高貧困地區和貧困群眾自我發展能力，實現貧困地區與全國同步全面建成小康社會。這表明（）①貧困地區經濟發展要依靠國家財政的大力支持②因地制宜、精準扶貧是解決貧困問題的關鍵③發展是解決我國所有問題的關鍵④同步富裕是社會主義的根本原則A.①②B.②③C.①④D.③④答案：B解析：①：雖然國家財政在貧困地區經濟發展中起到了一定的支持作用，但材料并未直接體現貧困地區經濟發展要依靠國家財政的大力支持，故①不選。②：材料中提到“某地扶貧工作隊堅持精準扶貧、精準脫貧，因地制宜，分類施策”，這表明因地制宜、精準扶貧是解決貧困問題的關鍵，故②正確。③：材料中通過發展特色產業等多種舉措來提高貧困地區和貧困群眾自我發展能力，這體現了發展是解決我國所有問題的關鍵，故③正確。④：共同富裕是社會主義的根本原則，而不是同步富裕，故④錯誤。綜上所述，本題答案是B。13、中國古代，監察官員的選任有著嚴格的制度規定，既要求監察官有剛正不阿的品質和“憂國憂民”之心，又要求其有較高的文化素養，還強調任用具有實踐經驗、通曉政事和各種典章制度的官員為監察官，歷代對監察官都有高要求，重視監察官的選任。這主要是因為（）A.監察官代表皇帝監察百官B.監察制度有利于維護統治C.監察官的素質影響監察效果D.古代君主專制不斷加強監察官在古代中國政治體系中扮演著重要角色，負責監督官員的行為和政府的運作。本題要求分析為何歷代對監察官的選任都有高要求。選項A，監察官雖然代表皇帝監察百官，但這一身份只是其職責的一部分，并不是對監察官選任有高要求的主要原因，故排除。選項B，監察制度有利于維護統治是監察制度的目的或作用，而非對監察官選任有高要求的原因，故不選。選項C，監察官的素質直接影響其監察能力和效果。如果監察官素質不高，可能會出現徇私舞弊、監察不力等問題，從而影響政府的公正和效率。因此，歷代對監察官的選任都有高要求，以確保監察工作的有效性和公正性，故C項正確。選項D，古代君主專制不斷加強是歷史趨勢，但與監察官選任的高要求無直接關聯，故排除。因此，本題的正確答案是：C.監察官的素質影響監察效果。14、春秋時期，管仲輔佐齊桓公時提出“相地而衰征”，即根據土地肥瘠的不同，征收不等額的租稅。魯國實行“初稅畝”，規定不論公田、私田，一律按畝納稅。這些做法（）A.促進了土地私有制的發展B.鞏固了井田制C.提高了農民的賦稅負擔D.擴大了統治基礎本題主要考查春秋時期的經濟改革措施及其影響。選項A，管仲的“相地而衰征”和魯國的“初稅畝”都是根據土地的實際情況來征收租稅，這實際上是對土地私有權的承認和保護，從而促進了土地私有制的發展。因此，A項正確。選項B，井田制是西周時期的一種土地國有制度，春秋戰國時期隨著鐵犁牛耕的使用，生產力的發展，井田制逐漸瓦解。管仲和魯國的這些措施都是對井田制的破壞，而非鞏固，故B項錯誤。選項C，雖然這些措施都涉及到稅收的征收，但并不能直接說明農民的賦稅負擔提高了。實際上，這些措施可能更加公平地分配了稅收負擔，使得農民在土地上的投入與產出更加匹配，故C項錯誤。選項D，這些經濟改革措施主要關注的是土地和稅收問題，與統治基礎的擴大無直接關聯。統治基礎的擴大通常與政治制度、社會結構、文化認同等方面的變革有關，故D項錯誤。綜上所述，正確答案是：A。15、毛澤東在《論十大關系》中提出的中國社會主義建設的基本方針是（）A.既反保守又反冒進，即在綜合平衡中穩步前進B.調整、鞏固、充實、提高C.調動一切積極因素，為社會主義事業服務D.實行改革開放，建立社會主義市場經濟答案：C解析：本題考查毛澤東在《論十大關系》中提出的中國社會主義建設的基本方針。選項A，既反保守又反冒進，即在綜合平衡中穩步前進是中共八大提出的中國經濟建設的方針，而不是毛澤東在《論十大關系》中提出的中國社會主義建設的基本方針，故A錯誤。選項B，調整、鞏固、充實、提高是1961年1月中共八屆九中全會提出的對國民經濟實行的方針，又稱“八字方針”，不是毛澤東在《論十大關系》中提出的中國社會主義建設的基本方針，故B錯誤。選項C，毛澤東在《論十大關系》中明確提出了以蘇為鑒，獨立自主地探索適合中國國情的社會主義建設道路的重大命題，強調“提出這十個問題，都是圍繞著一個基本方針，就是要把國內外一切積極因素調動起來，為社會主義事業服務”，這是毛澤東對中國社會主義建設道路進行初步探索所取得的重大理論成果，是毛澤東關于社會主義建設的基本方針，故C正確。選項D，改革開放是1978年黨的十一屆三中全會提出的重大決策，社會主義市場經濟體制的建立則是在鄧小平的南方談話和黨的十四大后確立的，不是毛澤東在《論十大關系》中提出的中國社會主義建設的基本方針，故D錯誤。16、鄧小平理論是馬克思主義中國化的重大理論成果，其主題是（）A.“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”B.“建設什么樣的黨、怎樣建設黨”C.“實現什么樣的發展、怎樣發展”D.“新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義”答案：A解析：本題考查鄧小平理論的主題。選項A，鄧小平理論堅持和發展了毛澤東思想，是馬克思主義在中國發展的新階段，它科學把握了社會主義的本質，第一次比較系統地初步回答了中國社會主義的發展道路、發展階段、根本任務、發展動力、外部條件、政治保證、戰略步驟、黨的領導和依靠力量以及祖國統一等一系列基本問題，指導我們黨制定了在社會主義初級階段的基本路線，是馬克思主義中國化的重大理論成果。因此，鄧小平理論的主題就是“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”，故A符合題意。選項B，“建設什么樣的黨、怎樣建設黨”是“三個代表”重要思想回答的問題，與鄧小平理論的主題不符，故B錯誤。選項C，“實現什么樣的發展、怎樣發展”是科學發展觀回答的問題，與鄧小平理論的主題不符，故C錯誤。選項D，“新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義”是習近平新時代中國特色社會主義思想的主題，與鄧小平理論的主題不符，故D錯誤。二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題題目：閱讀下列材料，回答問題。材料一：春秋戰國時期，諸子百家爭鳴，儒家思想開始興起。孔子提出“仁者愛人”、“己所不欲，勿施于人”等思想，孟子則進一步發展了儒家學說，強調“民貴君輕”和“性善論”。材料二：漢武帝時期，采納了董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，儒家思想成為官方哲學。此后，儒家經典成為科舉考試的重要內容，儒家思想對中國社會產生了深遠影響。問題：根據材料一，概括春秋戰國時期儒家思想的核心內容。分析材料二，說明漢武帝時期儒家思想地位的變化及其原因。答案：春秋戰國時期儒家思想的核心內容是以“仁”為核心，強調人際關系中的關愛與尊重，主張“仁者愛人”和“己所不欲，勿施于人”。同時，儒家也重視人的本性和道德修養，孟子提出了“民貴君輕”和“性善論”的觀點，進一步豐富了儒家思想的內容。解析：本題通過春秋戰國時期和漢武帝時期的儒家思想材料，考察學生對儒家思想核心內容的理解及其地位變化的原因。第一問要求概括春秋戰國時期儒家思想的核心內容。從材料一中可以看出，孔子提出的“仁者愛人”和“己所不欲，勿施于人”是儒家思想的核心，強調了人與人之間的關愛和尊重。而孟子進一步發展的“民貴君輕”和“性善論”則深化了儒家思想，強調君主應尊重人民，人性本善，需要通過道德修養來完善自己。因此，可以概括出儒家思想的核心內容是以“仁”為核心，強調人際關系中的關愛與尊重，以及人的本性和道德修養。第二問要求分析漢武帝時期儒家思想地位的變化及其原因。從材料二中可以看出，漢武帝采納了董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，使儒家思想成為官方哲學。此后，儒家經典成為科舉考試的重要內容，儒家思想對中國社會產生了深遠影響。這表明儒家思想在漢武帝時期地位得到了顯著提升。其原因主要有兩方面：一是董仲舒對儒家思想的改造和發展，使其更加適應封建統治的需要；二是漢武帝為了加強中央集權，需要一種統一的意識形態來鞏固統治，而儒家思想恰好符合這一需求。因此，儒家思想在漢武帝時期地位得到了顯著提升。第二題題目：閱讀下列材料，回答問題。材料一：中國古代的科舉制度起源于隋朝，完善于唐朝，一直延續到清朝末年。科舉制度通過考試選拔官員，打破了世家大族對政權的壟斷，使得更多的社會階層有機會參與到國家管理中來。材料二：18世紀后半期，英國開始實行文官制度，即政府文職官員通過公開考試競爭上崗，擇優錄取。這一制度逐漸推廣到其他國家，成為現代國家公務員制度的重要起源。（1）簡述中國古代科舉制度的主要特點及其歷史作用。（2）分析英國文官制度產生的歷史背景，并說明其對現代國家公務員制度的影響。答案：（1）中國古代科舉制度的主要特點包括：以考試為主要選拔方式，考試內容以儒家經典為主，考試程序嚴格，分鄉試、省試、殿試三級進行，最終由皇帝親自策問并確定名次。科舉制度的歷史作用在于打破了世家大族對政權的壟斷，擴大了統治基礎，加強了中央集權；提高了官員的文化素質；促進了社會階層的流動；推動了儒家思想的發展；對后世產生了深遠的影響，如現代高考制度就源于科舉制度。（2）英國文官制度產生的歷史背景主要包括：工業革命的推動，資本主義經濟的發展，需要更加高效、專業的政府管理；資產階級代議制的確立和完善，為文官制度的建立提供了政治保障；啟蒙思想的影響，強調理性、平等、自由等價值觀，推動了文官制度的建立。英國文官制度對現代國家公務員制度產生了深遠的影響，它確立了通過考試選拔官員的原則，提高了政府管理的專業性和效率；推動了公務員制度的建立和完善，為現代國家公務員制度提供了重要的借鑒和參考。第三題題目：閱讀下列材料，回答問題。材料一：明太祖朱元璋鑒于歷代王朝內部權臣、宦官亂政的歷史教訓，對中央和地方政治機構進行了改革。在中央，廢丞相，權分六部，使六部直接向皇帝負責。在地方，廢除行中書省，設立三司，將原來行中書省的權力一分為三，互不統屬，從而使行省的權力分散。材料二：清朝雍正年間，設立軍機處，軍機大臣品級不高，但都由皇帝親信擔任，他們只能跪受筆錄，上傳下達皇帝旨意，軍國大事由皇帝一人裁決。（1）根據材料一，概括明太祖朱元璋改革的主要措施。（2）結合材料一和材料二，分析明清時期君主專制加強的特點及影響。答案：（1）明太祖朱元璋改革的主要措施包括廢除丞相制度，將相權分散到六部，使六部直接向皇帝負責；同時，廢除行中書省，設立三司，將地方權力分散，互不統屬，加強了中央對地方的控制。（2）明清時期君主專制加強的特點主要體現在以下幾個方面：一是相權不斷削弱，直至被廢除，使得皇帝能夠獨攬大權；二是地方權力逐漸集中到中央，中央集權進一步加強；三是形成對君主的絕對服從，軍國大事均由皇帝一人裁決。這種君主專制加強的影響是多方面的，一方面有利于多民族國家的鞏固和統一，另一方面也阻礙了社會進步，使中國逐漸落后于世界潮流。因為君主專制加強了皇帝的權力，使得決策更加集權，但同時也限制了其他政治力量的發揮，導致政治體制僵化，無法適應時代的變化和發展。解析：（1）此題要求從材料一中概括明太祖朱元璋改革的主要措施。從材料中可以看出，明太祖廢除了丞相制度，將原本由丞相掌握的權力分散到六部，使得六部直接向皇帝負責，從而加強了皇權。同時，他也廢除了行中書省，設立了三