第2頁共2頁2024年全國助殘日國旗下講話稿模版尊敬的教師們，同學們：大家早上好！我在此要討論的主題是《關愛殘疾人》。同學們，我們是幸運的，我們能夠歌唱，享受音樂，聽見風拂過樹葉的沙沙聲，聆聽小鳥的歡歌，還能在如畫的校園里學習、活動。然而，你們是否意識到，在我們周圍，我國的土地上，生活著眾多的殘疾人，他們的困境超乎我們的想象。他們中的一些人可能永遠無法目睹花朵的綻放；永遠無法聽見鳥兒的歌唱；甚至無法擁有站立的自由。他們帶著身體的殘缺在這世界上堅韌地生存，承受著常人難以理解的痛苦。他們的每一點成就，都需要付出比常人多出數倍乃至數十倍的努力。但他們并未向命運屈服，而是憑借堅定的意志去奮斗、去創新，不僅為社會的進步做出了積極的貢獻，更實現了自我崇高的人生理想和價值。比如劉偉，他是《中國達人秀》的冠軍，他在____歲時因電擊失去了雙臂，____歲開始學習游泳，____歲榮獲全國游泳亞軍，____歲學習打字，____歲自學鋼琴，你們知道嗎，他是用雙腳來完成這些的！僅用一年，他就用雙腳彈奏出相當于手彈鋼琴____級水平的《夢中的婚禮》，這背后所付出的艱辛是無法估量的。同學們，每年的____月____日是國際殘疾人日，我們每個人都應銘記這個關愛殘疾人的日子。關愛殘疾人是每個人的責任，讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，不僅在____月____日，而是每一天。讓我們多給予一份關愛，多做一些力所能及的事，多一些溫暖友善的目光，去理解他們，平等地對待他們，給予他們更多的關愛和幫助，讓他們與我們共享生活的美好，讓愛的陽光照亮他們的世界。在我們的同學中，有些人畏懼困難，不愿面對挑戰。但我們的困擾與殘疾人的困境相比，又算得了什么呢？我希望大家能學習他們堅韌、勇敢、自立的品質，學習他們在與不幸和困難斗爭中展現出的堅韌不拔的毅力和頑強拼搏的精神。珍惜我們所擁有的，認真對待每一堂課，每一次作業，珍視每一刻的時光，全力以赴地做好每一件事，以期將來成為有用之才。讓我們共同行動，讓關愛無處不在，讓每一個生命都能感受到愛的溫度，讓每一個人都能擁有愛的陽光。2024年全國助殘日國旗下講話稿模版（二）尊敬的老師，親愛的同學們：大家上午好！我作為八年級三班的代表，在此發表題為《心懷弱者，助殘護殘》的講話。首先，請允許我為大家講述一個富有深意的故事：一只口渴的螞蟻在泉邊飲水時，不慎被風卷入水中。幸而，一只鴿子及時摘下樹葉，拋入水中，助螞蟻脫險。螞蟻對鴿子的救命之恩感激不盡，但無法直接回報。隨后，當鴿子面臨捕鳥人的追捕時，螞蟻以微小的力量咬破了捕鳥人的手，使鴿子得以逃脫。這個故事深刻地揭示了一個道理：我們的微小善舉，有時能為他人帶來重大的幫助。若我們都能養成樂于助人的習慣，心懷善良，那么在遭遇困難時，我們也能得到他人的援助。在我國，殘疾人是一個龐大的群體，數量超過____萬。他們可能無法看見鮮艷的五星紅旗，無法聽到莊嚴的國歌，甚至無法像正常人一樣站立。然而，我們與他們同在一片藍天下生活，有責任和義務去尊重、關心、幫助他們。我們應該為他們多獻出一份愛心，多做一些力所能及的事情，如給予他們溫暖的目光、親切的問候、主動的讓座等。讓我們共同為他們營造一個平等、友好的環境，讓他們感受到社會的溫暖和關愛。值得一提的是，全國人民代表大會常務委員會于____年____月____日審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據該法規定，每年____月的第三個星期日被定為全國助殘日。昨天是我國第二十五個助殘日，今年的主題為“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”。這進一步體現了國家對殘疾人權益的關注和保障。在此，我呼吁大家，不僅在助殘日這一天，而是在