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文檔簡介

第二節(jié)科學探究:歐姆定律第1課時探究電流與電壓和電阻的關系第十五章探究電路01新知梳理02基礎過關03能力進階目錄04思維拓展

1.探究電流與電壓的關系時,應控制

?不變,實驗的結(jié)論是保

不變時,電流與

?比。2.探究電流與電阻的關系時,應控制

?不變,實驗的結(jié)論是保

不變時,電流與

?比。電阻

電阻

電壓

電壓

電壓

電阻

1.一個定值電阻接在某段電路中,當電壓為U時,通過的電流為I,當電

壓增大為原來的2倍時,下列說法正確的是(

D

)A.電阻為原來的B.電阻為原來的2倍C.電流為原來的D.電流為原來的2倍D123456782.(2023·綿陽)用如圖甲所示的電路探究電流與電壓、電阻的關系。

實驗器材有1節(jié)干電池、1只電流表、多只電壓表、多個阻值不同的定值

電阻、1只滑動變阻器、1個開關、若干導線。

第2題12345678(1)

電壓表量程應選

(選填序號)。A.0~0.6VB.0~1.5VC.0~6VD.0~15VB

12345678(2)

探究電流與電壓的關系:①

先將5Ω的定值電阻接入電路,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片至不

同位置,并將相應的電壓表和電流表示數(shù)記錄在下表中。建立I-U坐標

系并描點,根據(jù)描點情況,小綿同學說,表中數(shù)據(jù)有一組是明顯錯誤

的,可能是讀取不當造成的。這組數(shù)據(jù)對應的實驗次序是

?。實驗次序1234567U/V0.20.40.60.81.01.21.4I/A0.040.080.110.160.260.240.295

12345678②

刪除這組數(shù)據(jù)后,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出的I-U圖像如圖乙所示,分

析圖像初步得到:電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓

?。正比

12345678(3)

探究電流與電阻的關系:斷開開關,將5Ω的定值電阻換為另1只定值電阻,為使定值電阻兩端電

壓保持1.2V不變。小綿同學提出如下兩種操作方法:甲:先閉合開關,再將滑片向左移動,使電壓表示數(shù)為1.2V。乙:先將滑片移到最左端,再閉合開關,將滑片向右移動,使電壓表示

數(shù)為1.2V。你認為合理的操作是

?。乙

12345678

3.某段電路兩端電壓保持恒定,接入一個40Ω的電阻時,電路中電流為

I;則接入一個20Ω的電阻時,電路中電流為

?。2I

12345678第4題4.小何利用如圖所示的電路進行實驗。閉合開關S,分別讀取電壓表、

電流表的示數(shù)并記錄;斷開開關S,將電源由1節(jié)干電池更換為2節(jié)干電

池,閉合開關S,分別讀取電壓表、電流表的示數(shù)并記錄,發(fā)現(xiàn)電流表

的示數(shù)

。小何探究的是電流與

?的關系。變大

電壓

123456785.在研究電流跟電壓及電流跟電阻的關系實驗中,兩次使用滑動變阻器

的作用是(

C

)A.均使電阻R兩端的電壓成倍數(shù)變化B.均使電阻R兩端的電壓保持不變C.前一次使電阻R兩端的電壓成倍數(shù)變化,后一次使電阻R兩端的電壓

保持不變D.前一次使電阻R兩端的電壓保持不變,后一次使電阻R兩端的電壓成

倍數(shù)變化C123456786.關于電流、電壓和電阻的關系,下列說法正確的是(

C

)A.通過導體的電流越大,導體的電阻一定越小B.電路兩端有電壓,電路中就一定會有電流C.通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比D.導體的電阻跟導體兩端的電壓成正比,跟導體中的電流成反比C123456787.小鵬在探究“通過導體的電流與電阻的關系”時,電路如圖甲所示,

電源電壓為6V保持不變,實驗中所用定值電阻R0的阻值分別為5Ω、

10Ω、20Ω。

第7題(1)

請用筆畫線代替導線,將圖乙中的電路按圖甲連接完整(要求:

導線不交叉)。12345678(2)

小鵬將5Ω的定值電阻接入A、B兩點間,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片

P,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)。(3)

接下來應該

?,并且將滑動變阻器滑片調(diào)到滑動變阻

器的最

(選填“左”或“右”)端,然后將5Ω的電阻替換為

10Ω。閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,當電壓表示數(shù)

(選填

“大于”“小于”或“等于”)2V時,讀出電流表示數(shù)。斷開開關

等于

12345678(4)

小鵬又將10Ω的電阻替換為20Ω重復上述實驗。根據(jù)記錄的數(shù)

據(jù),得到了如圖丙所示的圖像,由圖像可以得出結(jié)論:

?

?。第7題丙當電壓一定

時,通過導體的電流與導體的電阻成反比

12345678

8.(拓展題)物理興趣小組的同學們用如圖所示的電路進行電學實驗。第8題12345678(1)

探究電流與電壓關系時,測得多組數(shù)據(jù)記錄在表中,在給定的坐

標紙上作出I-U圖像,分析得出了結(jié)論。在與其他組交流時發(fā)現(xiàn)雖然各

小組作出的圖像都是正確的,但是在相同的坐標紙上有些小組的圖像卻

明顯不同。造成這種不同的原因是

?。(2)

探究電流與電阻關系時,為了獲得多組不同的數(shù)據(jù),改變電阻R

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