2023年部編版六年級語文上冊期末試卷（精選）（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、看拼音寫詞語。mǎtíbènzhuōrìkòujiǎnyuèbàofāgēdadǐyùzāogāo二、給加點字選擇正確的讀音，打“√”。野徑（jìnjìng）濕潤（rùnyùn）雨雪霏霏（fēilín）客舍（shěshè）浣紗（huànwán）眉眼盈盈（yínyíng）三、辨字組詞。艇（______）察（______）拆（______）輪（______）團（______）蜓（______）祭（______）折（______）倫（______）閑（______）四、將成語補充完整。半（____）三（____）一（____）見（____）（____）（____）起敬（____）機（____）算半（____）半（____）（____）有成（____）得意（____）（____）（____）（____）不得（____）驚（____）戰（____）忙（____）亂養（____）處（____）自相（____）（____）五、選詞填空。鼓勵鼓動鼓舞1.國歌曾經（______）中國人民為建設新中國而艱苦奮斗。2.能得到葉圣陶的指點和（______），我內心的激動可想而知。因為……所以……即使……也……無論……都……既然……就……3.這歌聲，（______）聽慣了鳥叫的人，（______）覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。4.這艘貨船，（______）是逆風行駛，（______）帆沒有張起來。5.（______）你答應了這件事，你（______）要負責到底，努力做好。六、按要求寫句子1．我的夢想在遠方，所以必須要離開你們。（改為雙重否定句）____________________________________2．聽了這個故事，我不約而同地笑了。（修改病句）_________________________________3．無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的曲子。（縮句）_______________________________________________4．小芳對我說：“請幫我拿本書。”（改為轉述句）________________________________七、根據課文內容填空。1．北京的春節在臘月的________就開始了。2．“就這樣身無分文的唐東杰布在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋，同時，成為藏戲的開山鼻祖?！薄?8座”說明_________，“開山鼻祖”說明__________。3．寒食即寒食節，在________后的第105天，_________節前1－2天，節日期間不能_____________________________。4．《湯姆·索亞歷險記》的作者是_______國作家________，小說塑造了_______和________這兩個“頑童”的形象，贊美了他們樂觀進取，敢于冒險和追求自由的精神。八、課外閱讀。變馬市長吃罷晚飯，在客廳里悠閑地品著香茶。女兒笑吟吟地走過來：“爸，我想請教您一個問題?！薄坝惺裁词戮驼f吧。”“我們單位有個剛分配來的大學生，放著清閑的工作不干，偏要到農村搞什么鄉鎮企業，您說她是不是太傻了？”馬市長放下手里的茶杯，望著女兒說道：“現在農村的條件的確差些，有些人只顧自己的利益和前途，不愿到農村去，而這個女大學生敢于擺脫傳統觀念的束縛，敢于舍棄自己的利益，她這種精神很值得表揚，我們一定要大力支持。”女兒神秘地笑了笑，說：“不對，我認為應該表揚她爸爸，因為她爸爸十分支持她?！薄芭?，那么她爸爸是誰？"馬市長問道?！熬褪悄先思已剑　薄笆裁?？”馬市長頓時收斂了笑容，“你怎么能這樣，這絕對不行！”1．文中的女兒真的是要向父親請教問題嗎？___________________________2．文中使用了哪些描寫方法刻畫人物形象？結合文中語句進行分析。__________________________3．最后一段中“你怎么能這樣”里的“這樣”指什么？__________________________4．從文中描寫可以看出馬市長是一個怎樣的人？____________________________九、寫作題。同學們，展開你想象的翅膀，想象一下幾年后家鄉的環境會有怎樣的變化呢？請以“幾年后的家鄉”為話題動筆寫一寫，描繪出一幅美麗的家鄉環境圖吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、馬蹄笨拙日寇檢閱爆發疙瘩抵御糟糕2、jìng√rùn√fēi√shè√huàn√yíng√3、艦艇觀察拆除車輪團結蜻蜓家祭折尺無與倫比閑暇4、夜更針血肅然神妙信疑卓效揚揚哭笑心膽手腳尊優矛盾5、1)鼓舞2)鼓勵3)即使也4)因為所以5)既然就6、1.我的夢想在遠方，所以不得不離開你們。2.聽了這個故事，我和他不約而同地笑了。3.手指彈奏出曲子。4.小芳對我說，請幫她拿本書。7、初旬橋多唐東杰布在藏戲的發展史中具有重要的地位冬至清明生火做飯美馬克·吐溫湯姆·索亞哈克·伯利8、1．不是，她是以請教問題為借口，實際是為了獲取父親對自己行動的支持。2．神態描寫、語言描寫、動作描寫。運用各種描寫手法使文章內容更加生動，形象，更加清楚的表達出人物的性格特征，把人物的性格特點表達的淋漓盡致。如：女兒神秘地笑了笑，說：“不對，我認為應該表揚她爸爸，因為她爸爸十分支持她?！北磉_出女兒的聰明伶俐。3．做出下鄉的決定；拐彎抹角地獲取父親的支持。4．他表面認同到農村工作的大學生，但是卻堅決不讓自已的女兒這么做，可以看出他的虛偽、自私。9、例文：十年后的家鄉我的家鄉在蘇州，那里的環境保護得特別好。到處山清水秀、鳥語花香。但我堅信，十年后，家鄉的環境將會變得更加美好。十年后，寬闊的瀝青路將告別塵土飛揚的日子，因為