上海市交大附屬中學2025屆高考歷史押題試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．上表是英國皇家學會會員課題研究的統計表。由此可知()A．英國紡織工業漸趨衰落 B．工業革命促進社會分工C．社會需求引領科研方向 D．科學與技術已緊密結合2．下圖中的古建筑建成于：A．希臘荷馬時代 B．希臘古典時代 C．羅馬帝國時代 D．西歐的中世紀3．辛亥革命“不過是宗法式的統一國家及奴才制的滿清宮廷瓦解之表征。至于一切教會式的儒士階級思想，經院派的誦咒書符教育，幾乎絲毫沒有受傷”。這一評價A．代表了新文化運動時期的認知水平B．對思想啟蒙方面的局限性認識不足C．肯定了反對專制、追求民主的愿望D．基本上不符合辛亥革命的歷史事實4．“（這一國際組織）在世界經濟全球化進程中的作用，如果大家要記清楚的話，基本上就干三件事。一個是制定規則，第二是開放市場，第三個是解決糾紛。”以上材料中龍永圖所說的“這一國際組織”是指A．亞太經合組織B．國際貨幣基金組織C．關貿總協定D．世界銀行5．有學者評論：“其（太平天國）悲劇意義不僅在于他們失敗的結局，更在于他們借助宗教猛烈沖擊傳統卻不能借助宗教而掙脫傳統的六道輪回。”文中的宗教是指A．儒家學說 B．黃老思想 C．拜上帝會 D．基督教6．嚴復在翻譯《天演論》時，認為自然界進化規律同樣適用于人類社會。在當時，對此觀點反響最為熱烈的是A．洋務派 B．維新派 C．革命派 D．立憲派7．新中國成立之初，為打破帝國主義孤立封鎖中國而開展的最重要的外交活動是A．宣布獨立自主的和平外交方針 B．中蘇建交和毛澤東訪問蘇聯C．周恩來提出和平共處五項原則 D．參加萬隆會議，提出“求同存異”方針8．下表是建國后某次會議的部分決議內容。據此判斷這次會議是A．一屆全國人大一次會議 B．中共八大C．全國政協第一屆全體會議 D．中共十一屆三中全會9．1956年，中共八大報告指出：“由于價值規律在我國經濟生活中還起著一定的作用，在某些方面更起著重要的作用。”因此，我們應該“在適當的范圍內，更好地運用價值規律……以滿足人民多樣的生活需要”。這說明中共中央A．試圖糾正農業合作化運動的失誤B．總結了“一五”計劃建設的經驗C．反思了蘇聯經濟發展模式的弊端D．努力適應市場經濟體制發展需要10．如表1933年中國重要工礦產品中民族資本與外國資本對比表產品民族資本外國資本外國資本與民族資本的比值（B/A）電力（百萬度）5318911.68鐵（千噸）1276004.72棉紗（千包）16176560.41棉布（千包）9040144251.60卷煙（千箱）5186851.32火柴（千箱）666690.10如表中的數據對比反映了A．民族工業的半殖民地特征 B．外國資本控制了中國命脈C．大危機對中國的影響有限 D．帝國主義侵華方式有變化11．《共產黨宣言》提示了無產階級的歷史使命是用暴力推翻資產階級的統治，建立無產階級政權。1895年恩格斯在《〈法蘭西階級斗爭〉導言》中卻指出：“舊式的起義……現在大都陳舊了。如果說在國家之間進行戰爭的條件已經起了變化，那么階級斗爭的條件也同樣起了變化。”這一變化表明A．恩格斯主張放棄暴力斗爭的形式B．馬克思主義適應了社會進步的趨勢C．19世紀末社會主義運動走向低潮D．議會斗爭得到各國工人正常贊同12．秦初并天下后，秦王贏政自稱“始皇帝”，想把皇位寶座千世萬世地傳下去；漢王劉邦成為皇帝之后，約定“非劉氏而王者，天下共擊之”。這表明A．中央集權得以不斷強化B．宗法制決定帝王治國思想C．分封制依然存在D．帝王借宗法血緣維護統治13．據《上海電信史》記載：“1879年9月，大北公司向……申請德律風專營權，條件是向租界提供一整套電話通訊網。”文中省略的機構應是A．英國議會 B．總理衙門 C．“工部局” D．上海道臺14．1928年12月，中國共產黨頒布《井岡山土地法》，規定“沒收一切土地歸蘇維埃政府所有”。次年4月，頒布的《興國土地法》修改：“沒收一切公共土地及地主階級的土地”。這一變化（）A．標志土地革命路線正式形成 B．有利于促進革命統一戰線的建立C．有利于孤立和打擊地主階級 D．標志中國共產黨由幼稚走向成熟15．1894年日本艦隊襲擊清軍運兵船，挑起戰爭中的事件發生于如圖中的A．①豐島附近海域 B．②大東溝附近海域C．③旅順附近海域 D．④威海衛附近海域16．二戰結束后，美國本來計劃在日本推行全面社會改革和非軍事化政策，但很快又決定發動美國的大企業重建日本經濟，甚至鼓勵日本組建軍隊。這一轉變出現的主要原因是A．壯大資本主義陣營的需要 B．國際政治格局的變化C．使日本成為亞洲反共堡壘 D．美國軍事實力的下降17．1903年,美國與巴拿馬共和國簽訂了“美巴條約”。條約規定，巴拿馬劃出運河區的一條地帶給美國永久使用和控制,美國在這一地區行使主權;同時美國保證并維持巴拿馬獨立。材料反映了A．美國積極謀奪世界殖民霸權 B．西方殖民主義的雙重使命C．美國開始干預美洲國家事務 D．西方現代化進程的掠奪性18．巴黎公社成立以后就立即頒布了許多法令，首先就是取消征兵制、廢除常備軍，另外規定了公務人員的最高薪資。還宣布教會與國家分離，把教會從學校中剔除出去，解除了資產階級控制人民的精神枷鎖。巴黎公社頒布這些法令和政策的主要目的是A．強化公務人員的公仆意識 B．建立無產階級專政C．消滅資本主義財產私有制 D．建立社會主義制度19．杜魯門在繼任演說中建議：訂立一個“大膽的計劃來使我們的科學進步和工業發展能夠有益于不發達地區的改善和發展”，即著名的“第四點計劃”。這一計劃的王要目的是A．利用經濟手段控制西歐 B．確立資本主義世界霸主地位C．抵制不結盟運動的發展 D．遏制共產主義在亞非拉擴張20．下表是《1995年-1999年美國計算機和電訊產業對經濟的貢獻》，它反映了A．消費需求促進計算機發展 B．第三產業成為美國發展主導C．凱恩斯主義成就美國經濟 D．新經濟推動了美國經濟增長21．清代對中級官員的選任，廢除明代由大學士、九卿會同推舉的制度.而由吏部將有資格者全部開列，提供給皇帝直接圈定。這一變化A．確保了被推舉官吏的才干 B．表明科舉制度已遭到破壞C．強化了君主對官員的控制 D．擴大了吏部選任官的權力22．19世紀末20世紀初，促使德國大量人口移民海外的推動因素一一勞動力過剩問題，已經演變為勞動力短缺。到一戰前，外國勞工已達120萬之多，他們遍布德國工農業生產的各個部門，德國因此而成為僅次于美國的第二大勞動力輸入國。出現這一現象的主要原因是德國A．工業化推進的速度較快B．海外移民導致勞動力不足C．戰爭使得人口大量減少D．民主政治有了長足的發展23．美國商品涌進了中國的各大城市和眾多中小城市，甚至在農村集市上也可見到美國貨。上海的永安、新新、先施等大公司，美貨占其全部貨物的80%。1946年，在天津市場上美貨所占比重是59.16%。這種狀況A．激化了列強在中國的競爭B．直接導致中國的貨幣貶值C．使中國民族工業陷入了困境D．強化了中美戰時同盟關系24．某學者曾對晚清時局疾呼：“民權則志在必行，公理則今日萬不能盡行也。蓋今日……由君主而至民主，正當過渡之世，……萬無一躍超飛之理。凡君主專制、立憲、民主三法，必當一一循序行之，若紊其序則必大亂。”由此推論他最可能贊同A．洋務運動 B．清末新政 C．辛亥革命 D．新文化運動25．《朱子語類》說：“一事不窮，則闕了一事道理；一物不格，則闕了一物道理。”這反映了當時儒學的主張是A．通過接觸世間萬物去體會理B．強調要用心去體會理的存在C．重視實踐對真理的檢驗作用D．學術流弊是道德淪喪的根源26．《晚清軍機處研究》（1861—1883）一文中指出“軍機處擁有提名各級官員的權力，各地督撫的任命、轉任均需軍機處向皇帝提交名單，以待皇帝裁決。由此推知A．軍機處有利于抑制“督撫專政” B．軍機處可以任免地方官員C．軍機機處不能適應時代發展的趨勢 D．軍機處的權力空前的強化27．王守仁是這樣闡述他的“良知”概念的：“夫人者，天地之心；是非之心，不慮而知，不學而能，是故謂之良知”；“本來面目，即吾圣門所謂良知”。據此可知，心學A．衍生出一定的思想解放傾向 B．體現出濃厚的客觀唯心主義C．適應了資本主義萌芽的需要 D．形成了鮮明的實用主義特征28．1846年，美國傳教士約翰遜在福州臺江吉祥山創辦福音精舍，以學習《圣經》為主，兼修國文和自然科學（“格致”課）。這是福建開辦最早的新式普通中學教育。對此理解正確的是A．洋務運動推動了福建教育近代化 B．我國的思想文化近代化航程已萌發C．近代教育是西方文明傳播的產物 D．新式學校教育與傳統國學教育并存29．“19世紀下半葉是近代科學的鼎盛期，技術進步開始真正成為經濟、社會發展的一個重要組成部分。近代科學革命的種子在這一世紀獲得了豐收，技術取得了輝煌勝利。”這時期的“技術進步”A．主要源于技術工人經驗積累B．使蒸汽機成為產業革命原動力C．促使現代工廠制度開始建立D．使資本主義由此確立全球優勢30．124年前，一次海戰擊碎了中華民族自強求富的夢想，從此山河破碎，國將不國：70年前，預告勝利的隆隆炮聲中，一支新生的人民海軍誕生，結束了近代中國有海無防、任人欺凌的歷史，寄托了中華民族向海圖強的世代夙愿。材料中的兩大歷史事件分別發生在下圖中的A．①②B．①③C．①④D．③④二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．材料在極力避免與德國發生沖突的同時，蘇聯在東方也謀求與日本改善外交關系。1940年7月，蘇日雙方開始進行締結中立條約的談判。1941年4月13日，蘇日兩國簽訂了《蘇日中立條約》，規定：兩國維護和睦友好關系，互不侵犯領土；當締約國一方遭到第三國攻擊時，另一方保持中立。該條約還有一個附屬文件，規定：蘇聯保證尊重滿洲國的領土完整和不可侵犯，日本保證尊重蒙古人民共和國的領土完整和不可侵犯。——摘編自高海林閻照祥主編《世界通史·現代史卷》（1）根據材料并結合所學知識，說明《蘇日中立條約》簽訂時的世界戰場態勢。（2）根據材料并結合所學知識，簡評蘇聯簽訂的中立條約。32．閱讀材料，完成下列要求。材料一中國自古以來注重救災制度的建設，蠲免稅賦就是重要的措施之一。唐以前并沒有固定的蠲免標準，唐以后規定趨于詳細唐時救濟區域多在京師，而對于偏遠的嶺南一帶所占比例甚少，隋唐時還出現了義倉制度，宋代又出現了社倉制度。道光年間，西方社會的救荒濟貧思想與中國傳統救荒理論相融合，產生了一些新的救災制度。比如官方單純的救濟演變為更注重對災民進行生產技能的培訓。在政府救助的同時，往往鼓勵民間富戶捐獻，很大程度上補充甚至部分取代了政府在災荒救濟中的角色與地位。——摘編自李軍《我國古代救災制度的演變特征》材料二在英國減災救災機制中，首相是減災救災管理體制的最高行政官，而協調和決策的最高機構為內閣緊急應變小組。在政府減災救災中實行分權化和多元化管理，技勵多部門參與和協作。英國的新聞媒體非常發達，并具有很強的獨立性與專業性，在災害信息傳達中發揮著重要作用。英國政府高度重視與民間公益組織在減災救災事務上的合作，非政府組織是政府之外公共應急資源的籌集者，它們可以廣泛動員政府財政體系之外的社會公益資源來向危機受害者提供援助，有效彌補政府的資源短缺。——摘編自孔新峰《英國減災救災社會參與機制分析》（1）根據材料一，結合所學知識，概括中國古代救災制度的措施。并簡要分析其原因。（2）根據材料并結合所學知識，指出英國在救災制度建設上與中國古代的共同特點。概述二者在國家治理中所體現的歷史價值。33．閱讀材料，完成下列要求、材料一1751年，法國啟蒙思想家狄德羅主持編撰了《百科全書》。參加撰稿的多達160人，其中有啟蒙思想家、自然科學家、哲學家、文學家、經濟學家等。該書用科學成果對抗宗教神學謬誤；用民主思想反對專制統治，宣揚了理性主義、人道主義和唯物主義，圍繞百科全書的出版和發行，展開了激烈的斗爭。狄德羅頂住教會、政府幾次三番的迫害，終于在1772年全書出齊。該書問世后共出了七版，其中第一版就輕松售出了4000冊，百科全書的出版，有力地推動了啟蒙運動的深入發展。——摘編自《吳于、齊世榮總主編世界近代史》材料二1773年，清乾隆帝下詔開設四庫館，以紀昀等人為總編撰官，開始編撰《四庫全書》，聲稱集古今著作，“以彰千古同文之盛”。次年，又下征書令，要將“有抵觸本鑰之語”的書“盡行銷毀”，最終被銷毀的書籍多達三千余種，幾與四庫現書相當。1782年編撰初成后，先期抄寫四部，藏于北京、沈陽等地，僅供皇室閱覽。隨后又抄寫三部，分藏于江南，允許文人入閣閱覽。《四庫全書》按照內容分為經、史、子、集四部，幾乎囊括了清中葉以前所有重要的文獻典籍，成為中國古代規模最大的一部叢書。——摘編自《常這華義濃史十二講》（1）根據材料并結合所學知識，概括說明《百科全書》與《四庫全書》編撰中的主要差異，并簡析其形成原因（2）根據材料并結合所學知識，分別說明它們在中法兩國社會發展中的作用。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

從英國皇家學會會員課題研究的統計表中可以看出，純科學研究、采礦、海上運輸、軍事技術數量明顯領先，此時英國正進行殖民擴張和海外貿易活動，反映出社會需求引領科研方向，故C項符合題意；紡織工業課題研究數量少并不是說英國紡織工業漸趨衰落，而只是不符合此時的社會需求，并且工業革命首先爆發在新興的棉紡織業，A項不符合題意；18世紀中期工業革命才開始，B項不符合題意；19世紀70年代到20世紀初第二次工業革命時科學與技術才緊密結合，D項不符合題意。2、B【解析】

根據所學可知圖中的建筑是雅典衛城，建于公元前580年，希臘古典時代為公元前510年到公元前323年，故選B；荷馬時代處于公元前1100年到公元前800年之間，排除A；羅馬帝國從公元前27年開始，排除；西歐的中世紀是從476開始，不符合題意，D錯誤。【點睛】本題考查雅典的歷史遺跡，屬于基礎知識的考查題。3、A【解析】

該評價認為辛亥革命只是推翻了專制制度，但對于整個封建制度沒有觸動，這個認知符合對辛亥革命的評價，代表了新文化運動時期的認知水平，故選A項，排除D項；該評價是對辛亥革命的認知，不是對思想啟蒙的評價，排除B項；該評價主要是指出了辛亥革命的弊端，C項不符合題意主旨，排除。故選A。4、C【解析】試題分析：依據材料“一個是制定規則，第二是開放市場，第三個是解決糾紛”可知該組織的產生有利于推動世界貿易的發展，及規范化和制度化，由此可知該組織應為關貿總協定，所以選C考點：當今世界經濟全球化趨勢·二戰后資本主義世界經濟體系的形成·關貿總協定5、C【解析】試題分析：太平天國運動的指導思想是拜上帝教，貢獻C。A項是傳統文化，洪秀全太平天國運動前期是反對儒家信條的；B項錯誤，黃老思想在西漢初年曾經實行過，往往是一個新王朝建立初期實行；D項錯誤，單純的基督教在中國并未有多大的市場，不符合農民階級的愿望。考點：太平天國運動點評：太平天國運動是一次農民階級領導的農民運動。頒布了綱領，是舊時農民運動的最高峰，發生在新的時代，以拜上帝教為指導思想，反映了新的時代的特點。常考的知識點有太平天國運動的背景、施政綱領、失敗的原因和影響等。與此相關的知識點如義和團運動二者的比較也要明白。6、B【解析】

嚴復翻譯的《天演論》書中提出“物競天擇，適者生存”“世道必進，后勝于今”的進步觀點，啟發知識界去探索西方先進的社會，激勵人們救亡圖存，反對外來侵略，而被維新派利用成為他們進行改良的一種發動形式，從而達到挽救民族危亡的目的，故答案為B；嚴復翻譯《天演論》時洋務運動已經失敗了，A錯誤；革命派主張暴力革命，與《天演論》思想不符，C錯誤；嚴復在翻譯《天演論》時是1898年，而中國的立憲派出現在20世紀的清末新政中，不符合題意，D錯誤。7、B【解析】

新中國成立之初，為打破帝國主義對中國的孤立，新中國旗幟鮮明的站在社會主義陣營一邊，為此中國與蘇聯建立外交關系，并且毛澤東訪問蘇聯，故B項符合題意；宣布獨立自主的和平外交方針是中國的外交原則，不是打破帝國主義孤立中國的外交活動，排除A項；和平共處五項原則是中國提出的外交原則，標志著中國外交政策的成熟，但也不是打破帝國主義孤立中國的外交活動，排除C項；參加萬隆會議在中蘇建交之后，與題意不符，排除D項。故選B。8、B【解析】

1956年中共八大《有關政治報告的決議》中規定：社會主義的統一市場應當以國家市場為主，同時附有一定范圍內的國家領導下的自由市場，作為國家市場的補充。B正確；第一屆人民代表大會的召開主要是為了制定《中華人民共和國憲法》，A排除；全國政協第一屆全體會議召開主要是為了籌備新中國成立的相關問題，C排除；中共十一屆三中全會做出了改革開放的偉大決策，D排除。故選B。9、C【解析】

八大報告認為在一定范圍內運用價值規律，即承認市場的作用，結合當時的時代背景可知，這一結論是對蘇聯經濟發展模式弊端的反思，C正確；這一結論與農業合作化運動無關，排除A；八大召開時期我國一五計劃尚未完成，排除B；這一時期我國是計劃經濟模式，排除D。10、A【解析】

1933年重要工礦業品中，尤其是重工業領域，外國資本占比明顯高于民族資本，這體現了近代中國民族工業半殖民地特征，A正確；通過題干無法判斷出列強對中國經濟命脈的控制，排除B；經濟危機更多的體現在生產和消費之間的關系，題干中未提供生產和消費相關信息，排除C；甲午戰爭后列強侵華以資本輸出為主，題干未體現出列強侵華方式的變化，排除D。11、B【解析】

結合所學知識可知，《共產黨宣言》中馬克思強調的是暴力革命。而材料“如果說在國家之間進行戰爭的條件已經起了變化，那么階級斗爭的條件也同樣起了變化”體現的是馬克思這時認為階級斗爭并不是進行社會變革的唯一手段，說明馬克思主義與時俱進的特點，B選項符合題意；材料體現的是馬克思認為階級斗爭并非是唯一手段，但是不能說明馬克思放棄暴力革命手段，A選項排除；材料無法得出19世紀社會主義運動走向低潮的結論，C選項排除；D選項說法過于絕對，當時俄國的部分革命黨人還是主張暴力革命的，排除。12、D【解析】

材料中秦始皇的想法和劉邦的約定都是依照血緣關系維護君主對國家的統治，故D項符合題意；材料沒有體現中央集權的強化，故A項不符合題意；材料說的并非治國思想，故B項不符合題意；秦朝廢除了分封制，故C項不符合題意。13、C【解析】

題干中的“德律風”是電話的音譯，而當時電話的專營權由租界的工部局掌握，選項C正確；英國議會并不直接管理中國事務，排除A；總理衙門負責的是外交事務，并不管理電信用營，選項B排除；題干中的附加條件是為租界提供電話通訊網絡，可見這一機構位于租界，因此選項D排除。14、C【解析】

由之前不沒收地主土地到沒收地主階級的土地的變化，有利于孤立和打擊地主階級。故答案為C項。A項發生在1931年，排除；B項此時國共合作已破裂，排除；D項是1935年遵義會議，排除。15、A【解析】

結合所學可知，1894年日本艦隊襲擊清軍運兵船是在豐島海面，即豐島海戰，依據題干示意圖可知，豐島海戰是在豐島附近海域，故答案為A項；大東溝附近海域發生的戰爭是黃海海戰，故B項錯誤；旅順附近海域發生的戰爭是旅順戰役，故C項錯誤；威海衛附近海域發生的戰爭是威海衛戰役，故D項錯誤。【點睛】圖片材料型選擇題解題技法：要分清圖片在解題過程中的具體作用，合理利用圖片，并注意題干中對圖片解釋的文字。充分利用一切信息之后，再得出結論。16、B【解析】

依據材料信息結合所學可知，二戰后美國對日本政策的轉變主要是由于美蘇兩極對峙格局的形成，因此B選項正確；A、C選項是國際格局變化背景下美國的直接意圖，不是主要原因，排除；D選項不符合所學史實，排除。故選B。17、B【解析】

材料表明美國在巴拿馬獲取利益的同時，還要對其承擔一定的義務，體現了西方殖民主義的雙重使命。B正確；材料只體現了美國對巴拿馬運河的野心，并未反映美國謀取世界殖民霸權，A排除；1823年“門羅宣言”的發表，表明美國就已經開始干預美洲事務了，‘開始’的說法不符合史實，C排除；材料只說明了美國，不能擴展到整個西方現代化，D排除。故選B。18、B【解析】

材料體現了巴黎公社摧毀舊的制度，建立新的制度，其主要目的是建立無產階級專政，故選B項；A項表述只是“公務員的最高薪”規定的目的，不能反映材料的整體意圖，故排除A項；材料沒有體現資本主義財產私有制的相關信息，故排除C項；巴黎公社是建立無產階級專政的一次嘗試，故排除D項。19、D【解析】

據題意可知材料反映的是杜魯門主義，杜魯門主義的主要目的是遏制共產主義的擴張，故選D；A是馬歇爾計劃，排除；BC項不是杜魯門主義的主要目的，排除。故選D。20、D【解析】

新經濟以知識經濟為基礎，信息技術為主導，分析表格可知，1995年～1999年美國實際GDP年均增長速度為3.8％，而計算機和電訊產業對GDP增長的貢獻為0.87個百分點，約占23％，使美國的通貨膨脹每年減少0.4個百分點以上，對美國國內價格的貢獻約占25％，對美國經濟增長起到了重要的作用，D項正確；表格沒有反映消費需求，排除A項；計算機和電訊產業只是第三產業之一，不能反映其成為美國發展主導，排除B項；美國計算機和電訊產業對經濟的貢獻與凱恩斯主義無關，排除C項。故選D。21、C【解析】

依據材料信息可知，清代皇帝直接控制對中級官員的任命，而不再通過大學士和九卿的推舉，這一變化強化了君主對官員的控制，因此C選項正確。A選項錯誤，皇帝直接控制官員的任命并不能確保官員的素質；B選項錯誤，材料表述的是對中級官員的選任，與科舉制無關；D選項錯誤，材料中的吏部只能將有資格者列舉給皇帝，沒有任免權。故正確答案為C選項。22、A【解析】

根據題干結合所學可知，一戰前德國外來勞工增多實質上反映了第二次工業革期間，德國工業化進程的推進對勞動力的需求大大增加，故A項符合題意。B項，德國大量人口移民海外在于人口過剩，故B項表述不符合題意，排除。C項，此時一戰尚未爆發，排除。D項，題干現象與德國民主政治發展無關，排除。23、C【解析】

根據材料可知，抗日戰爭結束以后，美國向中國傾銷大量商品，甚至達到獨占中國市場的局面，這是美國對中國進行經濟侵略的重要表現，也是造成中國民族工業陷入困境的重要原因，故答案為C項。抗戰結束后，歐洲列強及日本基本無力和美國抗衡，排除A項；當時直接導致中國貨幣貶值的是國民政府政策，排除B項；當時二戰已經結束，中美雖然還屬于反法西斯同盟，但已不是戰時同盟關系，排除D項。【點睛】抗戰勝利后，蔣介石為取得美國援助發動內戰，不惜大肆出賣國家主權。1946年，國民政府與美國簽訂《中美友好通商航海條約》，美國取得了在華的政治、經濟等特權。美國商品大量涌入中國市場，排擠國貨。24、B【解析】試題分析：材料“由君主而至民主，正當過渡之世”表明，該派主張從君主專制到君主立憲到民主共和應逐步推行，這是一種社會改良的思想，屬于維新派的主張。故選B。A項不主張社會變革，指導思想是中體西用；C項主張推翻清政府的統治，實行共和制；D項主張在思想上進行變革，引進西方的民主和科學。考點：維新變法點評：解答此題的關鍵在于準確把握維新思想的特點。維新派為了進行變法運動，進行了廣泛地思想宣傳。維新變法主張建立君主立憲制，實行議會政治。一方面希望通過改良可以實現富強，另一方面也可以避免革命保留清朝統治。但是維新變法思想因為不符合中國的國情而失敗，不過維新思想的傳播卻起到了第一次思想啟蒙的作用。25、A【解析】試題分析：“一事不窮，則闕了一事道理：一物不格，則闕了一物道理。”說的是程朱理學的格物致知，B．強調要用心去體會理的存在，是心學家的主張；C．重視實踐對真理的檢驗作用，是馬克思主義哲學的主張；D．學術流弊是道德淪喪的根源，是明清之際進步思想家的主張，故此題應選A項。考點：宋明理學點評：理學的特征：融合了佛道思想來解釋儒家的義理，建立了以“理”為核心的新儒學體系，稱之為“理學”。26、A【解析】

據材料“軍機處擁有提名各級官員的權力，各地督撫的任命、轉任均需軍機處向皇帝提交名單，以待皇帝裁決。”可知，不僅軍機處擁有地方督撫任命、轉任的提名權，而且提交名單也需由軍機處遞交給皇帝，故軍機處有利于抑制“督撫專政”，A符合題意；軍機處掌握的是提名權并非任免權，B錯誤；軍機處的出現是當時歷史發展的必然趨勢，C錯誤；D與材料無關，排除。27、A【解析】

王守仁對良知的解釋，強調每個人都有內在良知，還原本來面目，據此可知心學注重人的主觀能動性，衍生出了一定的思想解放傾向，A項正確；心學主張天理即是本心，屬于主觀唯心主義，B項錯誤；心學維護封建倫理、致良知與適應資本主義萌芽發展不符，C項錯誤；實用主義與心學強調明心見性不符，D項錯誤。28、C【解析】

福州是《南京條約》開放五口通商口岸。“新式普通中學教育”中學習《圣經》為主，兼修國文和自然科學，說明近代教育是受到西方文明影響，故C正確；洋務運動創辦于19世紀60年代，排除A；思想文化近代化不符合材料中教育近代化，排除B；材料中的學校主要學習西方文明，并不是與傳統國學教育并存，排除D。故選C。29、D【解析】

根據“19世紀下半葉”，結合所學，這是第二次工業革命時期，第二次工業革命最終確立了資本主義世界體系，確立了資本主義對整個世界的統治，故D正確；ABC屬于第一次工業革命的特點，時間不符合“19世紀下半葉”，排除。【點睛】解答本體的關鍵信息是“19世紀下半葉”，結合所學第二次工業革命的知識分析解答。30、A【解析】

根據材料“124年前”“一次海戰擊碎了中華民族自強求富的夢想”“國將不國”并結合所學可知，題中的“海戰”是1895年甲午中日戰爭中的威海衛戰役，威海衛在山東，所以①符合題意。根據材料“70年前”“一支新生的人民海軍誕生”“結束了近代中國有海無防、任人欺凌的歷史，寄托了中華民族向海圖強的世代夙愿”并結合所學可知，題中的事件是指1949年4月23日在江蘇泰州白馬廟人民海軍的成立，所以②符合題意。材料中③是江西瑞金，1931年中華蘇維埃共和國成立，④是洋務運動的海軍基地之一福建馬尾，都不符合題意。故答案為A項。BCD項，根據以上分析可知，此三項都包含不符合題意的③或④，排除。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）態勢：西歐、中歐、東南歐被法西斯國家占領和控制；德英軍隊在北非形成僵持；中國戰場處于相持局面。（2）簡評：完全是從維護自身利益出發；犧牲了中國的主權；削弱了反法西斯力量；刺激了日本侵略氣焰。【解析】

（1）態勢：根據條約簽訂時間1940年7月可知，這一時期西歐、中歐、東南歐被法西斯國家占領和控制；在北非戰場上，德英軍隊在北非形成僵持；在中國戰場上，抗戰已經進入相持階段。（2）簡評：根據材料“蘇聯保證尊重滿洲國的領土完整和不可侵犯，日本保證尊重蒙古人民共和國的領土完整和不可侵犯”可知，這一條約完全是從維護自身利益出發，犧牲了中國的主權；根據所學知識可知，這一條約削弱了反法西斯力量；對日本而言，這一條約刺激了日本侵略氣焰。32、（1）措施：蠲免稅賦；設置義倉，社倉制度；對災民進行生產技能的培訓；鼓勵民間富民捐獻。原因：小農經濟占據主導地位；儒家思想的影響；西方思想的傳入。（2）特點：政府救助與民間救助相結合；方式多