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文檔簡介
第9課時新民主主義革命與中國共產黨(一)A組對點練對點提示:1~2五四運動;3~4中國共產黨成立;5~6國民大革命;7~8國共十年對峙1.(·濟南模擬)素有“民間思想家”之稱的王康先生在接受采訪時指出,“五四”的演員在中國,劇本和導演卻是在國外。這說明五四運動 ()。A.由外國領袖組織發動B.是十月革命在中國的翻版C.受到世界各國的援助D.深受當時國際形勢的影響解析本題考查學生對五四運動爆發原因的理解能力。五四運動受俄國十月革命和馬克思主義的影響而爆發。答案D2.(·濰坊高三質檢)“從18世紀以來,講科學理性、講自由、講人權、講法治、講個人的尊嚴,這些價值通過五四成為當代中國知識分子文化結構中所不可或缺的一些基本價值。”這表明了五四運動 ()。A.標志著新民主主義革命的開端B.體現了中國人的愛國主義精神C.弘揚了科學與民主的精神D.促成了馬克思主義的廣泛傳播解析分析材料,作者認為通過五四運動,“講科學理性、講自由、講人權、講法治、講個人尊嚴”等思想得到了弘揚,A、B、D三項說法都正確,但反映材料的應是C項。答案C3.(·江蘇蘇錫常鎮徐連六市調研)羅斯·特里爾在《毛澤東傳》一書中稱:“(中國共產黨)第一次代表大會產生的路線是偏執的。”下列中共“一大”的內容中不“偏執”的是 ()。A.革命對象是資產階級B.革命力量是工人、農民和士兵C.推翻資產階級的政權,消滅資本家私有制,承認無產階級專政D.徹底斷絕與資產階級的知識分子及與其類似的其他黨派的任何聯系解析革命的基本力量的判斷是符合中國國情的,B項正確。革命的對象應該是帝國主義和封建軍閥,A、C、D三項沒有正確分析出中國國情,是偏執的路線。答案B4.(·大慶鐵人中學模擬)年7月18日,為迎接中共十八大勝利召開,“紀念中共二大召開90周年學術研討會”在上海靜安區召開,中共二大代表李達之子李心天特邀參加。中共二大的主要歷史貢獻在于 ()。A.宣告了中國共產黨的成立B.制定了切合中國實際的民主革命綱領C.確立了與國民黨進行合作的方針D.決定在湖南發動秋收起義解析中共一大宣告了黨的成立,A項錯誤;中共三大確定和國民黨合作,C項錯誤;湖南秋收起義應為1927年,D項錯誤;故B項正確。答案B5.(·河北冀州模擬)中共三大的中心議題是討論國共合作及共產黨員是否加入國民黨,經過一個多星期的會議,最終《關于國民運動及國民黨問題的議決案》在會上以5票的優勢(21票贊成,16票反對)通過。該決議案的通過,推動了 ()。A.五四運動 B.國民大革命C.土地革命 D.抗日戰爭解析本題考查知識再認再現。根據材料信息可知中共三大通過了以黨內合作方式實現國共合作的議案,這只是第一次國共合作,這次合作推動國民革命運動興起,故選B項。答案B6.(·濟南檢測)1925年1月,中共黨員人數為994人,10月增至3000人,年底發展到10000人。這一時期中央人數快速增加的原因是 ()。A.國民黨加入共產黨B.國共合作實現,大革命迅速發展C.北伐戰爭的勝利進行D.十月革命的影響答案B7.(·陜西寶雞模擬)毛澤東在給中共中央的一份報告中曾列舉以下內容:(1)有很好的群眾;(2)有很好的黨;(3)有相當數量的紅軍;(4)有便于作戰的地勢;(5)有足夠給養的經濟力。(《毛澤東選集》)這段材料論證了 ()。A.北伐勝利進軍的原因B.工農武裝割據的條件C.持久抗戰的有利因素D.解放戰爭勝利的經驗解析解題的關鍵是依據“有相當數量的紅軍”進行判斷。北伐時稱“國民革命軍”,抗戰時稱“八路軍”和“新四軍”,解放戰爭時稱“人民解放軍”,故排除A、C、D三項。答案B8.(·濟寧模擬)年6月11日,風展紅旗如畫·中國紅色旅游博覽會主題活動——“紅色漫游·星火燎原”動漫網絡傳遞活動登陸遵義。如果按照當時的行軍路線,下一地點會是 ()。A.南昌 B.瑞金 C.井岡山 D.吳起鎮解析遵義會議發生在1935年1月,下一站應該發生在其后的歷史事件,吳起鎮會師是1935年10月,故選D項。南昌起義是1927年,瑞金蘇維埃成立于1931年,井岡山革命根據地建立開始于1927年,排除A、B、C三項。答案DB組提升練9.(·菏澤一中模擬)“……學子激揚焚佞府,群團奮起激街巷。眾工人,上陣露鋒芒,春雷響。……氣軒昂,誓與列強爭抗。抖擻中華民眾志,挫敗掠者千夫莽。”這首詩詞反映的歷史事件是 ()。A.戊戌變法 B.義和團運動C.辛亥革命 D.五四運動解析從題干中“學子”“工人”“中華民眾志”等參與者可以看出是對五四運動狀況的描述。答案D10.(·河南開封模擬)張鳴在《蘇維埃鄉村追求》中指出:“在南京國民政府統治的前十年……蘇維埃運動在中國農村的開展以及農民對這個運動的理解,暗示了中國革命的列寧主義趨向以及這種趨向的中國化命運”。其中“這種趨向的中國化命運”主要體現在 ()。A.國共兩黨合作的實現 B.蘇維埃政權的建立C.工農武裝割據的形成 D.紅軍長征的勝利解析“南京國民政府統治的前十年”國共兩黨處于對峙狀態,A項有誤;“中國革命的列寧主義……中國化命運”理解為革命道路的中國化,工農武裝割據的形成是馬克思主義與中國國情相結合的產物,符合題干所表達的意思。因此選擇C項。答案C11.(·泰安調研)下圖為1927年至1937年中國共產黨黨員人數發展折線圖。圖中顯示1928年至1934 年黨員人數大幅度上升,導致這一變化的主要歷史原因是 ()。A.五四運動的發生 B.紅色政權的建立C.抗日戰爭的爆發 D.解放戰爭的勝利解析備選項涉及到的現象分別發生于1919年、1931年、1937年、1949年,答案應為B。答案B12.(·淄博模擬)下表反映了中國近現代史四個不同時期階段特征的主題詞,其中1921~1935年處應該填寫 ()。1894~1912:推翻帝制,走向共和1921~1935:1949~1956:民族獨立,獲得新生1978~:改革開放,堅定不移A.五四風雷,抗日烽火 B.開天辟地,漸趨成熟C.國共對峙,走向抗戰 D.星星之火,力挽狂瀾解析本題考查對歷史綜合運用能力,把握歷史發展脈絡。1921~1935年,主要事件有中國共產黨成立、國民大革命與國共十年對峙等,A、C、D三項都反映了這一階段的發展情況,但不全面與準確。1921年是中國共產黨成立,而1935年遵義會議的召開,標志著中國共產黨從幼稚走向成熟,B項最全面與準確,也與題意相符。答案B13.(·河北正定中學模擬)通過閱讀觸摸歷史、通過思考親近歷史,這是我們理解歷史的必經之途。閱讀下列關于五四運動的材料,回答問題。材料一五四運動過程簡表時間事件5月4日北京學生3千多人在天安門前集合,高呼口號,舉行示威游行。北京政府派軍警鎮壓,捕去學生32人5月7日天津、濟南等城市群眾先后集會聲援北京學生。北京政府釋放全部被捕學生5月8日北京政府再次頒布鎮壓學生運動的命令5月9日南京、無錫等地及巴黎華人開國恥紀念大會。蘇州、嘉興等地發生學生游行。武漢學商兩界集會,商議支持北京五四運動的辦法5月23日北京警察廳查封學生聯合會刊物《五七》日刊5月25日北京政府嚴令制止散發傳單、集眾游行、演講6北京學生在街頭講演,被捕170余人;4日,又被捕700余人6月4日上海、天津學生聯合會分別急電全國,援救北京被捕學生6月5日上海工人開始罷工,要求釋放學生,罷免曹、章、陸。各地工人紛紛響應6月10日天津工人醞釀大罷工。徐世昌被迫下令準曹汝霖、章宗祥、陸宗輿3人辭職6月28日在海內外各界的強大壓力下,中國代表拒絕在《巴黎和約》上簽字——節選自“五四運動紀念館”之“五四運動前后大事記”材料二新啟蒙運動的倡導者……強化了把五四作為啟蒙運動的認知方式。他們認為,五四文化運動是一個典型的啟蒙運動,思想大解放運動,是中國第一次最偉大的啟蒙運動。——張艷《新啟蒙運動對五四新文化運動的評說》注:此處五四運動的概念取廣義,大致指“新文化運動+五四運動+中共成立”材料三“五四”的……價值取向沒有錯,經得起歷史的檢驗。回顧中國這90年的歷史,我們找不到任何時段和時刻,標志著“五四”提出的任務已經完成或大致完成。相反,除了外敵入侵,我們這個民族的大不幸和大悲哀,幾乎多多少少與“五四”精神失落、啟蒙規劃受阻有關。我們今天紀念“五四”,不僅僅是懷念歷史,而是著眼于現在和將來。——徐友漁《我們為什么要紀念“五四”》(1)根據材料一并結合所學知識,概述五四運動的歷史事實,并歸納其性質。(2)根據材料二從什么角度評價五四運動?結合二十世紀第二個十年的相關史實,簡述作者這樣評價的理由。(3)綜合上述材料和所學知識,指出“五四精神”的核心內容。解析第(1)問,第一小問,考查學生復述問題的能力。要求學生掌握從原因、過程、結果全面闡述問題;第(2)問,考查獲取信息和綜合運用知識能力。依據材料二后半句很容易看出是從思想解放角度評價。第二小問也要注意從思想角度,結合20世紀二十年代思想界情況回答;第(3)問,簡要回答即可。答案(1)中國在巴黎和會外交的失敗,激發北京學生的大規模罷課、游行行動;北京及全國各界進行廣泛聲援,使北京政府釋放被捕學生;北京政府的繼續鎮壓政策,激起更大范圍和程度的群眾運動(或工人罷工);在民意的壓力下,北京政府最終罷免曹、章、陸三人職務;中國代表拒絕在《巴黎和約》上簽字(或五四運動取得初步勝利)。五四運動是人民群眾直接參與的、毫不妥協的反帝反封建的革命(愛國)運動。(2)思想解放。理由:五四新文化運動高舉民主、科學旗幟,打倒了傳統權威;為新思想的發展開辟了道路;促進了西方各種社會政治學說(馬克思主義)的傳播,形成了百家爭鳴的局面;還促進民眾的覺醒;喚起了人們對國家政治事務的關心。(任寫4點即可)。(3)愛國、進步、民主、科學。14.(·長春外國語學校模擬)閱讀下列材料,回答問題。材料一對現有其他政黨,應采取獨立的攻擊的政策。……我們應始終站在完全獨立的立場上,只維護無產階級的利益,不同其他黨派建立任何關系。——《中國共產黨第一個決議》(1921年7月)材料二中國現有的黨,只有國民黨比較是一個革命的黨……工人階級尚未強大起來,自然不能發生一個強大的共產黨——一個大群眾的黨,以應目前革命之需要。因此,共產國際執行委員會議決定中國共產黨須與中國國民黨合作,共產黨黨員加入國民黨。中國共產黨中央執行委員會曾感此必要,遵行此議決,此次全國大會亦通過此議決。——《關于國民運動及國民黨問題的議決案》(1923年6月)材料三農民問題乃國民革命的中心問題,農民不起來參加擁護國民革命,國民革命不會成功;農民運動不迅速地做起來,農民問題不會解決;農民問題不在現在的革命運動中得到相當的解決,農民不會擁護這個革命。——毛澤東《國民革命與農民運動》(1926年9月)(1)根據材料一和材料二,指出中國共產黨對國民黨的政策發生了什么轉變?結合材料二和所學知識,分析上述轉變的原因。(2)結合所學知識,指出上述轉變產生的直接成果,這一成果產生了哪些積極影響?(3)結合材料三和所學知識,分析在國民革命的實踐中,中國共產黨人的認識有哪些發展?答案
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