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文檔簡介
推薦理由覺醒年代里是誰扶起了人民麻木的思想?是誰扶起了中華民族的未來?本文中,小作者用電影鏡頭般的視角回顧了那個黑暗的年代中民眾的生活,在這樣的背景之下,率先醒來的先知者、先行們承擔了“扶”起民族未來的重任,全文贊揚了革命先烈們的英勇精神。扶一個大家族因為貧弱,被關進了四面密不透風的牢籠,里面燃著熊熊烈火。大部分人已在迷煙中倒下,但仍有一些人醒了過來。他們試圖喚醒身邊的族民去撲滅這場大火,鑿開這囚籠的堅固鐵門。那是20世紀初期,是封建帝制的尾聲,是列強侵擾、軍閥混戰的年代。那時的工人和農民占據著人口的大多數,卻不得不時時勞作如豬狗——他們的勞動成果被剝削、身體被奴役、思想被禁錮,想來令人心痛!朱門酒肉臭,路有凍死骨。如陳獨秀、李大釗這樣的先覺者,認清了這一切,努力地喚醒人們:中華民族是一家!人人都是平等的!每個人都可以擁有高貴的精神!人人都有吃飽飯睡好覺的權利!人人都有學知識長志氣的資格!國家是人民的國家!人為什么會覺醒?會在那個年代覺醒?因為時機成熟了!舊中國,雖然人民頭上有壓迫身上有剝削,雖然承受著鴉片戰爭以來近百年的屈辱,雖然生活在水深火熱之中,雖然碼頭工人整日搬運卻只能以麻袋蔽體,但是有良知的人,能夠深切體會到這種痛苦:他們這些有著悲憫情懷和純凈心靈的人,不愿看見國家滿目瘡痍,不想讓自己的父老和兒孫再承受諸多的苦難——所以恰同學少年,偉人集結。中國開啟了覺醒年代:陳獨秀、李大釗、毛澤東、周恩來、鄧中夏……一個個響亮的名字在歷史的天空相繼閃耀!一旦覺醒,便是一種力量,一種沖破苦難牢籠的奮斗力量!一醒過來就要決定怎么活,不再迷茫!一醒過來就沒有了懼怕,獲得了勇氣!一醒過來就會去喚醒更多的族民,一起強健體魄,一起讀書立志,一起暢想未來!覺醒年代,是這些先行者,扶起了中華人民麻木的思想,更扶起了中華民族的未來。如今,大火已經撲滅,鐵門已被打開,曾在牢籠里沉睡的人早已醒來,共同承擔起扶好中華民族這個大家族的重任!名師點評①立意獨特,緊扣主題。小作者緊扣題目“扶”,結合建黨100周年的時代背景,從黨的先驅們“扶起”祖國未來這個角度切入,抒發了自己對歷史的思考,對民族發展的歌頌。②語言深沉,富有感染力。充滿戰斗力和感染力的語言,使得文章讀來激情澎湃,更易于激起讀者內心的熱血,與小作者共情,在內心增添一份對革命先驅的崇敬之情。推薦理由“從今天開始,我們一起努力,好嗎?”少年間—句真誠友善的鼓勵,有時便可助對方拾起向上的信心。本文中,小作者巧用喇叭花與小旋名字與狀態的共性,聯結起一個同學之間互相扶助的動人故事:小旋因家庭氛圍而狀態不好,像一株無所依附的喇叭花,身為學習委員的“我”借教室外的一株喇叭花,啟發幫助小旋重燃信心。小作者扶起的不僅是一株喇叭花,更是同學間的美好情誼和少年小旋向上的信心。扶小旋又無精打采地趴在桌上了,像一株沒處攀援的喇叭花。生物學里,喇叭花又名小旋花,是旋花科多年生草本植物。小旋!喇叭花!就像是某種冥冥之中的關聯。就在前不久,老師囑咐我:小旋同學的家庭氛圍不太好,影響了他的狀態。想想辦法,幫著老師帶帶他!說完,老師還強調了一句:“你是學習委員,可不能讓任何一個同學掉了隊,要記得班集體也是一個家呀!”可是,從哪兒下手呢?那天清早做值日,我的目光不覺被窗外的一株喇叭花吸引。那株喇叭花藤上,一個個帶著晨露的紫色小喇叭開得正好,輕輕搖動著像是要告訴我什么小秘密……我急忙喊了一聲那株趴在桌上打盹的“喇叭花”:“小旋,快來看你的花兒!”“我的花兒?”好奇的小旋迎上來看了一眼喇叭花后,有些不解地問了我一句。“是呀,喇叭花也叫小旋花,這不正是你的花嗎?”小旋一愣,繼而真的跟我一起趴在窗臺上認真看了起來。只見那株喇叭花匍匐在地上,紫色流了一地,顯得有些無助。記得爸爸曾說過,牽牛花是攀緣莖,若不能纏繞草木向上爬,就只能躺在地上等待死亡。我似乎聽到那一朵朵失去光澤的紫色生命,正拖著長長的小喇叭在呻吟。轉頭看向小旋,我的心揪在了一起,小旋和這株喇叭花多像啊。老師說得對,班集體也是一個家。就像喇叭花需要草木一樣,小旋需要有人拉他一把。而我,義不容辭!我拉著小旋跑了出去,一起將喇叭花小心翼翼地托起,溫柔地將其纏繞在旁邊的小樹上。看著小旋充滿喜悅的目光,我拉過他:“從今天開始,我們一起努力,好嗎?”小旋的眼睛更亮了。從那天開始,小旋的狀態漸漸有了變化。像窗外的那株喇叭花一樣,他在我們這個大家庭的共同扶持下,努力向上,日漸開朗。名師點評①選材精當,立意不俗。“小旋”與“小旋花”,人與花間因名字而產生的特殊聯系,使得本文在選材上顯得新穎別致。本文圍繞班集體是一個家,家庭成員間相互
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