《電機實習》課程教學大綱課程名稱：電機實習課程類別（必修/選修）：選修課程英文名稱：ElectricMachineryPractice總學時/周學時/學分：54/3/3其中實驗/實踐學時：0/54先修課程：無授課時間：1至18周，周二5-7節(jié)授課地點：粵臺產業(yè)科技學院機電樓201答疑時間、地點與方式：課前、課間和課后；教室；網絡、交流。課程考核方式：開卷（）閉卷（）課程論文（）其它（√）使用教材：《電工與電子技術實驗教程》，肖明明，中山大學出版社。教學參考資料：1.各精品資源共享課網站。課程簡介：本課程學習內容為模擬電子技術實驗,授課內容含常用電子儀器的使用,直流穩(wěn)壓電源,低頻單級電壓放大器,負反饋放大器,射極輸出器,差動放大器,集成運算放大器,集成運算放大器的應用,RC正弦波振蕩器,晶閘管可控整流電路,數字電子技術實驗.課程教學目標1.本課程學習電工與電子技術，重在實習，注重動手、加強實踐、培養(yǎng)興趣和激勵創(chuàng)新。實驗層次包括驗證性實驗、綜合性實驗、設計性試驗和創(chuàng)新性實驗，以適應新形勢下電工與電子技術教學,使得本課程學習達成先進性和實用性目標。本課程與學生核心能力培養(yǎng)之間的關聯(授課對象為理工科專業(yè)學生的課程填寫此欄）：■核心能力1.掌握從事自動化領域所需數學和基礎科學知識；■核心能力2.對自動化系統或產品的技術進行分析、解釋相關數據及獨立設計的能力；■核心能力3.掌握自動化專業(yè)中“信息、控制和系統”的基本原理及應用方法，了解自動化領域的前沿和發(fā)展動態(tài)；■核心能力4.具有創(chuàng)新意識和自動化新產品、新設備進行開發(fā)和設計的能力；□核心能力5.項目管理、有效溝通協調、團隊合作及創(chuàng)新能力；■核心能力6.發(fā)掘、分析與解決復雜自動化工程問題的能力；□核心能力7．認識科技發(fā)展現狀與趨勢，了解工程技術對環(huán)境、社會及全球的影響，并培養(yǎng)終身學習的習慣與能力；□核心能力8．理解職業(yè)道德、專業(yè)倫理與認知社會責任的能力.理論教學進程表周次教學主題教學時長教學的重點與難點教學方式作業(yè)安排1元件介紹3萬用電表對常用電子元器件檢測電阻器的標稱值及精度色環(huán)標志法常用集成電路引腳圖教學與實驗混合課后習題2儀器使用與量測3萬用電表電源供應器示波器原理及使用教學與實驗混合課后習題3儀器使用與量測3萬用電表電源供應器示波器原理及使用教學與實驗混合課后習題4電路與控制基礎實驗3直流電路的基本分析方法動態(tài)電路的分析正弦交流電路的分析與測量教學與實驗混合課后習題5模擬電子技術基礎實驗3晶體管共射極單管放大器負反饋放大器射極跟隨器差動放大器教學與實驗混合課后習題6集成運算放大器的基本應用3集成運算放大器指標測試模擬運算電路有源濾波器教學與實驗混合課后習題7集成運算放大器的基本應用3電壓比較器波形發(fā)生器教學與實驗混合課后習題8低頻功率放大器3OTL功率放大器集成功率放大器教學與實驗混合課后習題9期中總結3期中課程總結實驗操作10直流電源3串聯型晶體管穩(wěn)壓電源集成穩(wěn)壓器教學與實驗混合課后習題11數字電子技術基礎實驗3集成邏輯門晶體管開關特性及應用門電路的邏輯功能及測試集成邏輯電路的連接和驅動教學與實驗混合課后習題12組合邏輯電路3組合邏輯電路的分析與測試譯碼器及其應用數據選擇器及其應用教學與實驗混合課后習題13脈沖單元電路3單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器及其應用555時基電路及其應用數模轉換器和模數轉換器教學與實驗混合課后習題14電路與控制綜合設計性實驗3受控源VCVS，VCCS，CCVS，CCCS的實驗研究互感電路的測定及研究回轉器及其應用教學與實驗混合課后習題15模擬電路綜合設計3溫度監(jiān)測及控制電路晶閘管可控整流電路教學與實驗混合課后習題16模擬電路綜合設計3萬用電表的設計與測試教學與實驗混合課后習題17數字電路綜合設計3智力競賽搶答器數字定時器教學與實驗混合課后習題18期末總結3期末課程總結實驗操作課后習題合計：54成績評定方法及標準考核形式評價標準權重考勤不遲到早退曠課20%完成作業(yè)次數、質量，是否按時，是否抄襲20%上機實訓態(tài)度，效果30%期末考核1.評價標準：按照實驗操作步驟及量測結果標準評分。2.要求：能靈活運用所學基礎