大學生個人事跡材料（精選12篇）在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會用到過事跡吧，事跡不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮亮地體現和樂觀宣揚一種特定時代所需要的精神。一般事跡是怎么起草的呢？以下是我為大家收集的高校生個人事跡材料，盼望對大家有所關心。

高校生個人事跡材料（精選篇1）

__，男，歲，政治面貌團員，信息工程學院電氣優創090班班長。進入高校以來，他嚴格要求自己，獲得了國家勵志獎學金，兩次校級綜合獎學金，被評為優秀干部，他在一步步走向勝利。

一、學習刻苦、樂觀向上

高校生活伊始，他便把學習當做了第一要務。他刻苦學習，仔細鉆研。期末備考，他經常學到深夜，并且在兩次期末考試中都取得了優異的成果。在“讀書尚學，增智明德”征文活動中，他以__X字的論文獲得了校級三等獎。但在他看來，成果不等于滿意，而是作為一種動力時刻督促著他成長。

二、工作努力、熱忱洋溢

他是優創二班的班長。工作上，他樂觀協作老師，努力完成各項工作。同時，為了增進同學們之間的關系，使大家能夠更好的融入這個大家庭，他舉辦了許多樂觀向上的活動：素養拓展活動，元旦晚會，籃球聯賽，四六級英語學習組。他得到了同學們的全都好評。在他的帶領下，優創二班成為了學校的模范班級，獲得了“優良學風班”和“先進班集體”的榮譽稱號。

三、生活儉樸、樂于助人

生活上，他給人的感覺只有樸實，為了節約家里的開支，他參與了學校的勤工助學崗位，同時在校外做家教，充實自己的高校生活。他平易近人，待人友善，與人相處融洽，樂觀與同班、同寢室及兄弟班級的同學搞好關系。

四、思想上進、嚴格自律

作為一名共青團員，他自覺履行團員義務，執行團的決議，遵守團的紀律，發揮團員的模范作用。思想上他樂觀要求進步，有著良好的道德修養和堅決的政治方向，在20__年，他順當通過了黨課考試，并即將被順當轉為預備黨員。他說他將會連續努力爭取成為正式黨員。從__的身上，我們看到一名莘莘學子的道德素養，看到一名高校生應有的基本品質。他一如既往的堅持著黨員標準，以頑強的意志腳踏實地的去追求自己的幻想。他學習上的堅毅、工作上的仔細、生活上的節儉、思想上的樂觀地都無時無刻不激勵著我們，他成為了一名合格的優秀高校生。

高校生個人事跡材料（精選篇2）

我是來自__學校的__X，性別：女。入學于20__年9月，就讀于09級分析與檢測專業。

自入學后，能夠遵守學校的規章制度。在此同時，熟悉到作為技校生，為了適合現代社會的人才需求，必需從多方面提高自身的綜合素養。所以在校期間培育社會工作力量是很必要的。所以，我在入學后的其次周，競選上了班干文藝委員一職，同時參與了學校的同學會紀檢部成為紀檢部的一名優秀干部。在過后的學習、工作中，我把時間分成了四個部分：一部分為做好作為文藝委員的本職工作，協作班主任以及組織同學們開展各類文藝活動；一部分作為同學干部，為同學傳達學校最新的信息；一部分用來與同學們溝通和溝通，更好地了解同學們的心聲；還有一部分用來學好專業學問，在幾次期末考中都取得比較幻想的成果，在班上名列前茅。生活過得較為匆忙，但很充實。為了更好地適應這些工作，同時做到工作和學習兩不誤，我嚴格要求自我的一舉一動，對每項工作，堅持作好總結，熟悉和改正不足與失誤，同時常常向老師請教關于組織、領導方面的學問。從而使我的組織領導力量以及自身素養得到了很大的提高。靠著較精彩的工作力量榮獲了“優秀同學干部”，紀檢部“優秀樂觀分子”、“優秀團員”“暑期優秀迎新志愿者”“業余黨校優秀學員”的榮譽。

于20__年下半年，參與了江西化校的校團委同學會同學干部換屆選舉，競選的是機械類總支書一職。

在任期間，我樂觀協作好校團委同學會工作，幫助學校舉辦了多項活動。在這一年中，先后參加組織了：學校演講競賽、金秋晚會、五月花海、運動會等多項活動的進行。都得到了預期圓滿的效果，以及師生們的好評。

為了更好的完善自我，樂觀參與我校開展的第十八期業余黨校培訓班學習。期望自我以黨為目標，向黨靠攏。于是，我于__年3月，因成果合格，準予結業，并評為“業余黨校優秀學員”榮譽稱號。

然而，作為同學，學習才是第一任務，工作中表現再好，但學習方面有所缺陷仍是不行的，需要在學習上也有必需的影響力。我深深地熟悉到了這一重點。為了考驗自我的專業水平，我參與了校技能大賽，進入了前幾強。在此競賽中發揮了自我的特長和優勢。即使如此，我也不會傲慢，反之更加發奮，爭取參與去全國競賽的資格。

面臨畢業已經越來越近，但我并沒有松懈，同樣更加努力，在學習和工作中爭取更好的成果，在老師和同學們心中樹立更完善的形象，爭取為個人，為班級以至為學校爭光。

高校生個人事跡材料（精選篇3）

__，男，中國共產黨預備黨員，20__年9月被我校錄用。現為我院03043557班同學，在學校里敬重師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習仔細、刻苦，有較強的進取精神，是同學們學習的好榜樣。同時他擔當班干部工作，工作樂觀主動，仔細負責，有較強的組織力量。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學院、班級布置的各項工作，在同學中有較大的影響力。

高校的幾年里，他逐步地向德才兼備，全面進展這個目標前進、努力，全面熟悉自己，提高自己，在學習中不斷增長學問，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。現將他的事跡總結如下:

一、思想方面

他仔細學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執行國家法律法規、同學守則以及學校的規章制度。為人誠懇守信，敬重師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上樂觀上進，一入校就向黨組織遞交了入黨申請書，并多次遞交思想匯報，讓黨組織了解他在各階段的思想、學習和生活狀況。于03-04學年被評為“院優秀團員”。

20__年4月，光榮地加入了中國共產黨，成為一名中國共產黨預備黨員。入黨后，他更加嚴格要求自己。優秀同學主要事跡。并寫學習心得體會。除了在課堂上學習政治理論學問外，在課外通過閱讀相關著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論學問。作為一名預備黨員，他時刻牢記要保持自身的先進性，不斷進步，虛心向他人請教，接受同學監督。

二、學習方面

學習是同學的頭等大事，只有學好科學文化學問，積累豐富的理論學問，才能為將來的實踐打下扎實的基礎，成為社會有用人才。作為一名同學他深深明白學習的重要性，只有學習才能使人獲得廣博的學問和過人的才智、了解人類最尖端的技術和最宏大的思想，也只有學習才能使人用才智來面對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

在課堂上，他仔細聽講，樂觀發言，遇到不理解的地方也經常向老師請教，還勇于向老師提出質疑。高校期間，堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉，提前預習，對班上其他同學也起到了好的帶頭作用，并且能主動關心其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進步。關心他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對學問的理解。

每個學期，他都能制定出各科的學習方案，合理、周密地支配時間，從不偏科。這樣，在上學期末考試中能取得前三名的好成果，其中多門單科成果班級排名第一。

在英語學習方面，他以較好的成果順當通過了高校英語四級考試，此后仍不放松放松英語的學習，堅持早讀，現在正預備高校英語六級考試，20__年參與院高校生英語演講競賽并獲獎。

總之，他能把樂觀進取精神同科學求實態度很好地結合起來，扎扎實實地打牢專業基礎學問和專業理論扎實，嫻熟專業實踐操作技能。他正是以社會為導向，努力把自己培育成一名復合型人才，在今后將有所作為。當然，這些成果絕不是終點，樂觀進取的他還會努力向更高的目標進展。

三、工作方面

他始終嚴格要求自己，樂觀為同學們服務，主動關懷關心同學，與同學保持良好的關系。通過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，他還是班主任的得力助手，準時將同學們的看法向老師反饋，努力做好同學們

思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用。

擔當班級紀律委員，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強的組織協調力量和團結合作精神。他帶領全班同學樹立優良的學風、班風。在我校迎接教育部的本科評估期間，更加嚴格要求自己，樂觀做好本班同學工作的同時，還自愿加入學院組織的志愿者行列中，查處一些不文明的行為。

自大一起他就擔當宿舍長，合理支配值日，常常搶著干臟活、打掃衛生間，為室友制造干凈的環境。同時還能協調好宿舍各成員間的關系，了解宿舍成員的心理動態，準時給需要關心的同學在學習和生活上賜予關懷和關心。在大家的努力下，所在宿舍被評為“文明宿舍”。

四、生活方面

他來自農村，非常了解家長擔當高校的學費是多么的不簡單。但是，他并沒有因此而放松自己的學習，為了能自己完成高校學業，利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題。在外出打工的過程中，他不僅掙到了錢，還熬煉了自己的社會適應力量，為他畢業后的實踐工作奠定了基礎。

在學校，他都能做到課堂和校內要求的”十要五不要”；在家里，他能體恤父母工作的艱辛，所以常常做一些力所能及的家務活。他喜愛生活，樂觀參與校內外的文體和科技活動。得知奧運會志愿者招募活動在北京啟動，他就填寫了報名表格，在學校報了名。他持熬煉身體，體育課成果優良。

總之，該同學思想上樂觀要求上進；學習勤奮刻苦，努力鉆研；工作仔細細致，腳踏實地；生活勤儉節省，樂于助人，實踐力量強，是一名德、智、體全面進展的當代優秀高校生。

高校生個人事跡材料（精選篇4）

____，女，漢族，20__年12月26日誕生。現就讀于____業技術學院基礎部初教__X班。自入校以來，我沒有絲毫放松對自己的要求，在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己，經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的關心，取得了肯定的成果。

在思想上擁護改革開放，喜愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，仔細學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的打算，能處理好個人與國家、集體的關系。她仔細參與團支部組織的每次學習與爭論，深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和責任。同時滿懷熱忱地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和十八大報告，爭取用先進的理論來武裝自己，使自己在思想上達到更高的境界。在班級、學校、在生活中，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，能夠起到模范帶頭作用。平常關注一些信息途徑，通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時刻保持自己的“先進行”。不僅如此，我還給同學們宣揚一些重要信息，讓同學們關注國家大事。并常常與同學們綻開爭論，溝通想法，學習他們好的思索方式，相互學到好的學問。

在生活上，我樂觀樂觀，以飽滿的熱忱迎接生活中每一天的挑戰，努力實踐作為一名預備黨員的義務，真正起到了先鋒模范的作用。并努力培育各種愛好愛好，拓展自己的學問面和交際面。平常注意勤儉節省，由于我知道雖然現在我們國家全民的整體生活水平已經有許多提高，但是作為一名當代高校生，我們要時刻預備好做國家的接班人，既然我們現在還不能做宏大的貢獻，那么就應當從身邊開頭，從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自己的力氣，培育大家樂于助人的好精神。在班級我敬重師長，團結同學，也努力用自己樂觀向上的心態去影響四周的同學。并樂于助人，主動關心身邊有困難的同學。平常我形成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。并且堅持體育運動，保持身體健康。

在工作上我嚴格要求自己，為同學們帶頭做表率，樹立起一個獨立、自強、爭做合格高校生的典范。樂觀協作老師、同學，仔細負責完成各項工作。悄悄無聞的工作作風，樂觀的工作心態和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。在班級，我也主動接近不太愛學習的同學，盼望通過自己的努力，喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好，同學們相互關心，在這樣的氣氛下，我信任通過努力，肯定會取得更好的成果。我在工作期間，對待每一件事都是仔細負責、扎實肯干；對待工作一絲不茍，做到公正廉明，樂觀發揮橋梁作用；并且始終以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。

“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學習與力量并重。所以，我始終對自己要求要“學以致用”、“理論聯系實際”。在校期間我參與系里組織的小組學習利用課余時間學習漢語的活動，假期還參與學院組織的社會實踐活動。通過五年的學習與工作，使我積累了很多珍貴的閱歷，從而大大提高了我的組織力量、協調力量、交際力量和處事應變力量。

“千里之行，始于足下”，我認為我曾擔當過的職務，對我走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經受，對我走向教育事業奠定了基礎。這也使我真正的感到為之奮斗，努力的目標是什么?讓我的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩健，到達目的的信念更加堅決!

高校生個人事跡材料（精選篇5）

我是機制__班李__同學。自入學以來始終品學兼優、力量突出，全優生，始終擔當班級學習委員職務。在學校、老師的關懷、教育和關心下，在父母支持和自身的努力下，我始終都很優秀。德智體美勞等各方面全面進展，能嚴格地要求自己，激勵自己，始終以來都在不斷地進步，并在很多方面都取得顯著的成果。

一、學習勤奮，成果優秀

我在老師的教育和父母的關懷下，養成了良好的學習習慣，學習用心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學溝通學習心得，從中獲得了許多的進步。在老師的鼓舞和熏陶下，對源遠流長的中華文化非常喜愛。經過辛勤的努力。學習態度嚴厲?仔細，不逃課，不遲到早退，仔細做好課前預習和課后筆記整理工作，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對高校課程布滿了深厚的愛好，并且擅長總結學習閱歷，不斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優異的成果。能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習方案，周密地支配時間。

二、待人熱忱，敬重師長

我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，我也始終在行動中不斷實踐著自己的抱負，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“優秀班干部”。我發自內心地敬重與尊敬老師，是他們賜予了我學問，關心我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我的健康成長和進步。

我能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，我總是能準時地伸出救濟之手，盡自己所能地關心他們。我以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。

三、力量突出，工作精彩

我從大一開頭始終擔當班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務，我總是樂觀仔細地去完成，力求快而好。在輔導員老師的指導下，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的分散力。組織同學參與學院活動，熬煉力量，奉獻社會。

四、愛好廣泛，素養全面

我不僅學習成果優秀，各方面素養都很突出。開朗自信，樂于助人，成果優異，工作精彩，綜合素養高。“人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷進展、進步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能傲慢地說：我拼過，我無悔！”肯定加倍努力，以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值！做一名合格優秀的高校生。

高校生個人事跡材料（精選篇6）

__，女，滿族，預備黨員，工商管理學院工程管理09-3班同學，現任工商管理學院團委副書記、工程管理黨支部副書記、工程管理09-3班團支書、工程管理11-3、4班副班主任。小肖同學思想上進取要求提高，性格開朗樂觀，學習成果優良，工作仔細務實，為人虛心坦誠，能夠真正的為同學樹立模范、起到帶頭作用。高校期間，她先后獲得“遼寧省挑戰杯創業方案大賽二等獎”、“優秀同學干部”、“優秀團員”、“一等獎學金”、“社會實踐先進個人”等榮譽稱號。

她始終堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經過三年多的高校生活，在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教導下，在同學們的大力支持下，無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了優異的成果。遼寧工程技術高校讓她在人生的成長道路上漸漸成熟，同時更加培育了她堅忍不拔、一絲不茍、仔細務實的性格，使她對人生有了更加執著的追求和信念！以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事跡表現整理如下：

一、思想方面——樂觀進取、執著追求的思想者

自升入高校以來，小肖同學就以一名黨員的標準嚴格要求自我，她旗幟鮮亮，立場堅決，堅決擁護中國共產黨的領導。在思想上進取要求提高，樹立了正確的人生觀和價值觀，入校后就主動就向黨組織遞交了入黨申請書，并全票經過當選為班級的樂觀分子。平日里，她仔細學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學進展觀等重要思想的相關資料，再經過黨校老師的講解，她的入黨思想由感性熟悉上升為理性熟悉。經過溝通學習，她進一步端正了入黨動機，進一步熟悉到在新的歷史時期，作為一個共產黨員所應具備的條件，為她加入中國共產黨做好了預備。在校黨課培訓階段，政治立場堅決、學習勤奮努力、表現進取上進的她順當經過考試并榮獲了“校黨課培訓優秀班長”的稱號。很快，她被確定為黨員進展對象。此刻，作為一名預備黨員，并擔當工程管理系黨支部副書記的她依舊進取、仔細學習實踐科學進展觀，并將其應用到班級工作之中，由于她說過：行為上入黨，一生一次；思想上入黨，一生一世。

同時，她時刻對自我高標準、嚴要求，時刻牢記自我的政治追求，真心為同學服務，得到了同學們的充分信任。她關注時政，時刻牢記要堅持自身的先進性，并且在各個方面都嚴格要求自我，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣。她緊跟時代的步伐，用自我的行動踐行著一名中共黨員的誓言。

二、工作方面——擅長溝通、勇于挑戰的領導者

小肖作為一名身兼數職的同學干部，有著很強的組織協調力量，在她的組織參加下開展的各項同學活動都取得了顯著的成效，在熱心服務同學的過程中，全面提高了個人的綜合素養。

在工作方面，小肖同學始終堅持著進取的熱忱、堅決的信念和劇烈的職責心。從大一入學開頭，她就擔當工程管理09-3班團支書一職。在平常的班級工作中，她仔細務實，盡職盡責，踏實肯干，受到了院、校老師及同學們的全都好評！工程管理09-3班在她的帶領之下，在大一時就榮獲了校級“先進團支部”，并在之后的三年始終堅持著優良的班風和學風，同樣受到了學院領導和老師的高度贊揚！在進入大三之時，因工作、學習等各方面成果優異，小肖同學又被學院聘為工程管理專業11級3、4班的副班主任，負責兩個半的日常工作指導和同學思想疏導，此時，她感覺到身上職責更重了，所以，她在各方面更加嚴格要求自我，力求自我做好模范帶頭作用，正確、進取的引導11級新生盡快地適應高校生活。

而此時，工作仔細負責的她也漸漸被老師發覺和認可，在學校剛剛依照國家規定推行同學素養拓展網上學分認證時，她主動接起了這個重任，作為工商管理學院團委唯一一名高校二班級的中心主任，她頂住壓力和困難，帶領自我中心的成員，將全院20__多名同學的素養拓展成果在網上進行認證，每一次的認證活動中她都能都根據學校的要求完成工作，從未中消失過任何一處錯誤。正是小肖同學的這種嚴謹、負責的態度，使全院同學的素養拓展成果無一遺漏的被認證，同時，她也收到了學校和學院老師的賞識，分別獲得“院優秀團員”、“校社會工作標兵”、“校優秀團員”、“校素養拓展活動先進人”、“校優秀團干部”等榮譽稱號。

經過一個學期的工作，小肖同學憑借她精彩的組織協調力量和嚴謹的工作作風成為了工商管理學院團委副書記，在老師的指導下、她的帶領和全體成員的努力下，學院團委的工作開展的特殊順當，在五四評優是，學院團委被評為“葫蘆島市優秀團委”正是由于小肖同學對老師的幫助和對同學的熱心幫忙下，使整個團委從稚嫩走向成熟、從平凡邁向勝利。

三、學習方面——勤奮努力、刻苦鉆研的學習者

從進入高校起，小肖同學一向把學習放在首位，清楚的意識到高校學習的自主性，所以，她始終堅持“今日事，今日畢”的原則，進取投入到各門基礎課和專業課的學習中，給自我明確學習目標并端正學習態度：課前，仔細預習；課上，仔細聽講，進取與老師協作；課下，勤于思索，準時高質量的完成老師布置的各項作業。遇到難以解答的問題，她就仔細向老師和同學請教，或者直接去圖書館查閱相關資料，在圖書館常常能夠見到她閱覽書籍的身影。在學好課本學問的同時，她還常常參與科技、人文、社科等方面的講座，不斷提高自我的綜合素養。由于擔當團委副書記、團支書、和副班主任等重要職務，所以她要求自我統籌好學習與工作的關系，時刻提示必要求自我在開展班級工作的同時要提高學習效率，絕不由于班級工作而落下學習。正由于如此，她的成果一向名列前茅，曾多次作為候選人參評獎學，最終，在20__-20__下學期，她被評為“校一等獎學金”。不僅僅如此，她還不斷豐富著自我的各項國家技能證書，高校生英語四級和國家計算機二級均一次性經過。

進入大三的她，更加清楚地熟悉到專業課對于我們的重要性，所以，她在保證平常上課仔細學習的基礎上，常常在網絡、書籍上查閱有關本專業的相關資料，并在開課之前自學cad、廣聯達、project等于本專業相關的各個應用軟件。正是由于她平常的積累和進取上進的學習態度，讓她在本專業舉辦的各項專業競賽中都取得了有意的成果，其中，她在“院系首屆沙盤模擬大賽”中榮獲三等獎，“豫豐杯”其次屆工程計量與計價大賽中獲優秀獎。

四、實踐方面——勇往直前、勤奮探究的實踐者

作為一名高校生，要做到全面進展，社會實踐是必不行少的一部分。20__年暑假期間，作為大一同學的小肖同學聯系到了錦州市新華書店，她獨立的在該單位完成了圖書導購的工作，并在開學初提交了初次邁入社會進行實踐的心得體會。而她也有幸被選中獲得了“校暑期社會實踐先進個人”的稱號。20__年暑假期間，她跟隨專業老師來到葫蘆島市龍灣大街中央商務區、cbd體育館、游泳館等以及錦州龍溪灣等多個在建工程進行熟悉實習，將理論聯系實際，增長實踐學問。20__年6月，經過工程管理老師的推舉和介紹，她報名參與了沈陽市“豫豐”造價培訓公司對廣聯達軟件的專業培訓，是她對本專業的學問和今后自我走上工作崗位所需要用到的一些軟件有了更進一步的了解和把握。在培訓中，，她以優異的成果順當結業。20__年7月，小肖同學和自我專業的兩名同學組隊，來到錦州市中興項目管理有限公司進行專業實習，同時，她還樂觀參與學校組織的暑期社會實踐活動，帶領自我的學弟學妹進行暑期社會調研，她申報的項目“新形勢下高校生就業心理分析”被評為校級重點項目，經過一個月的走訪與調查，她們最終構成的成果也被推向了學校和省里。

五、生活方面——腳踏實地、追求幻想的行動者

在生活方面，小肖同學性格開朗，樸實節儉，嚴于律己寬以待人。身為寢室長，又是同學干部，她帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，她主動關懷同學，幫忙同學解決問題。平常擅長和同學溝通，樂于幫忙同學，思想道德覺悟高，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的敬重和支持。被評為“遼寧工程技術高校道德楷模”。她擁有樂觀向上的生活態度和廣泛的愛好愛好，常常參加一些文體活動，為學院和班級爭得榮譽，曾獲得院“第六屆主持人大賽三等獎”、“其次屆模特大賽”院第一名、校二等獎并多次在詩歌征文競賽中獲得獎項。同時她在社會實踐和團體協作方面積累了很多閱歷，構成了較好的組織管理理念，同時也加強了她自身的團隊合作精神與社交力量，更加注意團隊合作和團體協作。在高校入學的三年多來，小肖的高校生活里有艱辛和苦楚，但更多的是汗水和歡樂，她在不斷挖掘著自我的潛能，在使自我的每個細胞都得到熬煉，她在不斷充實、完善自我，她在用青春描繪著幻想，她在用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。

這就是小肖，一個樂觀向上，堅持用行動詮釋太陽是精神的平凡高校生，一名不斷進取、執著追求，將揮灑的汗水獻給她人的同學干部，一位布滿信念、立志服務社會、愛黨愛國的優秀青年。三年多的高校生活鍛造了她堅毅的品行，讓她愈發沉穩頑強。雖然以后的人生道路還會布滿荊棘，但她仍會一路高歌，披荊斬棘，譜寫屬于自我的漂亮人生。今后，她會加倍努力、揚長避短，化成果和榮譽為動力，連續拼搏，再創佳績，用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成果只能代表過去，“實力和自信”才是她提高的源動力，她對自我的將來布滿期望。她堅信：只要自我不放棄，就必需能獲得更加輝煌的成果。世界在變，人不轉變；時間在走，奮斗不停！

高校生個人事跡材料（精選篇7）

__同學，共產黨員，現任湖北高校化學化工學院分團委副書記，04應用化學支部書記，曾任班長、主席助理。

三年來，他先后被評為“優秀團員”、“優秀工”、“優秀同學干部”、“優秀班干部”、“模范團干”、“軍訓優秀學員”、“黨校優秀學員”、“社會實踐樂觀分子”、“體育文化節禮貌運動員”，并連續兩次綜合測評均進入全班前十名，兩次獲得“三等優秀同學”。在任職期內他在老師指導下勝利組織了學校的科技節開幕式，創立了學院同學干部工作證制度，并組織成立了學院黨章學習小組等。

在人生之路他堅實、沉穩的邁出每一步，他對幻想執著追求，對學問急迫渴望，對生活樂觀進取。他拼搏向上、樂觀進取、奮斗不息的精神為他的人生簡歷填寫上了一筆重彩，從他身上看到了跨世紀學子的時代風采。

追逐太陽的奔跑者。

“日思日睿，篤志篤行”是我校的校訓，它激勵著我們不斷追求思想的提高，也鼓舞我們去追尋自我幻想。

在軍訓期間，共產黨同學向當組織遞交了自我的入黨申請書，并常常向黨組織匯報思想，是04化學1班第一批進入黨校學習的同學之一，并獲得該期黨校“優秀學員”榮譽稱號，在05年成為了一名預備黨員，也是04化學1地班第一批加入中國共產黨的同學之一，并于06年4月轉正。作為一名要求提高的黨員，她經過各種方式了解時事政治，關懷社會動向，將理論與實際有效的結合起來，指導平常的學習與工作，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。

在06年5月，共產黨同學開頭擔當化學化工學院分團委副書記，主管組織部工作，在這一年中他經過團員思想教育入手，樂觀協作學院團委書記工作，開展團員主題團日活動，提出并組織開展了化學化工學院黨章學習小組活動方案，以加強團員思想教育。

在同年，他還擔當了04應用化學的支部書記，他為支部的黨員進展提出了思想考核，并不定期開展支部成員以及入黨樂觀分子的思想溝通大會，并準時學習國內大會報告，以堅持黨員的先進性。

太陽是給我們光明的使者，他不是太陽，但他執著的追逐著太陽，一向都向著光明的地方前行。他清晰地明白，一切收獲都需要十倍、百倍的付出，所以他執著追求崇高的幻想，從不放棄。

高校生個人事跡材料（精選篇8）

__，河北邢臺人，中共黨員，1986年6月誕生，石家莊經濟學院法學院04級同學。先后擔當了石家莊經濟學院法學院同學會主席，社團演講與辯論協會副秘書長，科協副主席等職務，系高校生藝術團成員。以下是我的主要個人資料。

一、思想上進，政治素養高。

我始終堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用科學理論武裝自我的頭腦。堅持四項基本原則，擁護黨的領導，不斷從思想上行動上以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自我，在20__年11月17日，我光榮的成為了一名中共預備黨員。在成為預備黨員之后，無論從生活上還是學習上，都嚴格要求自我，并引導身邊同學向黨組織靠攏，為黨組織汲取了更多優秀人才。在過組織生活時，我進取向領導、老黨員學習，以他們為榜樣，時刻一名優秀共產黨員的標準來嚴格要求自我。進取發揮黨員的先鋒模范作用。在之后的“堅持共產黨先進性”教育、學習“八榮八恥”社會主義榮辱觀的活動中，我連續深化學習，提高自身思想政治素養。同時我每一天堅持看報紙和相關雜志，了解國內外時事與政治，關注一些現實的社會問題，做到與時俱進。

本人遵守國家法律、法令和學校各項規章制度，模范遵守《高等學校同學行為準則》，在思想道德素養綜合測評成果居班級前5名，每學年均無違反校規校紀行為和受治安懲罰。

二、學習勤奮刻苦，成果優異。

高校幾年來，我一向以“勤奮務實、進取上進”作為自我的座佑銘。時時刻刻以此來鞭策自我，學習態度嚴厲?仔細，學習目的明確，在擔當同學干部期間，每個學期，都制定了科學、合理的學習方案，周密地支配時間。所以，每學期都取得了驕人成果：每學期的學習成果都能獲得學院的一等獎學金；其中兩次名列全班級第一，四次其次；并以優異的成果經過了六級級英語考試；__年經過河北省一級考試，熟識把握office軟件。幫忙身邊的同學解決學習上的困難，由于自我是同學會的主要干部，平常和老師接觸比較多，常常向老師同學反映存在的問題。針對同學們英語成果不好的現實，我曾兩次邀請北京新東方名師來我校作講座，講座現場爆滿，同學們反映都非常好。當然這些只是過去奮斗路上留下的一個個腳印，在我心中，這一路灑下的汗水，印證的只是刻苦勤奮帶來的動力，幻想會越來越清楚，越來越漂亮，需要的則是更加的刻苦、加倍的仔細。

三、同學工作兢兢業業，社會實踐成果斐然。

我一向在同學會等相關同學團體組織工作。有較強的組織管理力量、協調合作素養和改革創新意識，能夠極為恰當的把握各項工作的任務特點，準時地、有針對性地開展工作。在擔當院同學會秘書長期間，參加組織多次大型活動，如河北省高校生學校歌手大賽，“閃亮之星”歌手大賽石家莊決賽，元旦晚會以及送畢業生晚會等很多大型文體活動。在擔當校同學科協副主席期間，參加組織石家莊經濟學院第一屆同學科技活動周、校同學科協兩周年慶典晚會、組織其次屆同學科技基金科研項目立項和中期檢查工作和第三屆同學科技基金科研項目立項工作。__年9月我被法學院領導任命為同學會主席，在此期間，我充分發揮自我的組織協調力量，依據法學院的實際狀況，經過全新的工作思路帶領新一屆團委同學會成員精誠團結、開拓創新，在學校進行的各項活動中均取得了可喜的成果。法學院辯論隊取得了校“秋韻杯”辯論賽二等獎；在第十屆秋季運動會上，獲得入場式第三名；圖書館學問技能大賽團體亞軍等等。這些都是法學院歷年來在該項競賽的中的最好成果，為法學院爭得榮譽。同時在擔當法學討論會會長期間，法學院同學其次屆同學科研立項項目就有7項，是全校立項最多的二級學院之一。并介紹同學在《河北學刊》等刊物上發表論文，僅20__年，法學院同學公開發表論文9篇。同時，多次組織同學去長安區人民法院旁聽，并邀請有關法院來我校現場審判；并帶領同學去河北省戒毒所參觀；組織同學們參與模擬法庭工作等等，為法學討論會的進展寫下了新的篇章，受到老師和同學們的好評。

高校生個人事跡材料（精選篇9）

__X，男，中共預備黨員，20__年9月被我校錄用。現為我院03043557班同學，在學校里敬重師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習仔細、刻苦，有較強的進取精神，是同學們學習的好榜樣。同時他擔當班干部工作，工作樂觀主動，仔細負責，有較強的組織力量。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學院、班級布置的各項工作，在同學中有較大的影響力。

高校的幾年里，他逐步地向德才兼備，全面進展這個目標前進、努力，全面熟悉自己，提高自己，在學習中不斷增長學問，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。現將他的事跡總結如下：

一、思想方面

他仔細學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執行國家法律法規、同學守則以及學校的規章制度。為人誠懇守信，敬重師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的禮貌行為。政治上進取上進，一入校就向黨組織遞交了企業黨員先進事跡材料入黨申請書，并多次遞交思想匯報，讓黨組織了解他在各階段的思想、學習和生活狀況。于20__-20__學年被評為“院優秀團員”。

20__年4月，光榮地加入了中國共產黨，成為一名中共預備黨員。入黨后，他更加嚴格要求自己。并寫學習心得體會。除了在課堂上學習政治理論學問外，在課外經過閱讀相關著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論學問。作為一名預備黨員，他時刻牢記要堅持自身的先進性，不斷提高，虛心向他人請教，理解同學監督。

二、學習方面

學習是同學的頭等大事，僅有學好科學文化學問，積累豐富的理論村優秀共產黨員事跡材料學問，才能為將來的實踐打下扎實的基礎，成為社會有用人才。作為一名同學他深深明白學習的重要性，僅有學習才能使人獲得廣博的學問和過人的才智、了解人類最尖端的技術和最宏大的思想，也僅有學習才能使人用才智來應對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

在課堂上，他仔細聽講，進取發言，遇到不理解的地方也經常向老師請教，還勇于向老師提出質疑。高校期間，堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉，提前預習，對班上其他同學也起到了好的帶頭作用，并且能主動幫忙其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進黨員老師先進事跡材料步。幫忙他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對學問的理解。

每個學期，他都能制定出各科的學習方案，合理、周密地支配時間，從不偏科。這樣，在上學期末考試中能取得前三名的好成果，其中多門單科成果班級排行第一。

在英語學習方面，他以較好的成果順當經過了高校英語四級考試，此后仍不放松放松英語的學習，堅持早讀，此刻正預備高校英語六級考試，20__年參與院高校生英語演講競賽并獲獎。

總之，他能把樂觀進取精神同科學求實態度很好地結合起來，扎扎實實地打牢專業基礎學問和專業理論扎實，嫻熟專業實踐操作技能。他正是以社會為導向，努力把自己培育成一名復合型人才，在今后將有所作為。當然，這些成果絕不是終點，樂觀進取的他還會努力向更高的目標進展。

三、工作方面

他一向嚴格要求自己，進取為同學們服務，主動關懷幫忙同學，與同學堅持模范共產黨員個人事跡材料良好的關系。經過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，他還是班主任的得力助手，準時將同學們的看法向老師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用。

擔當班級紀律委員，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強的組織協調力量和團結合作精神。他帶領全班同學樹立優良的學風、班風。在我校迎接教育部的本科評估期間，更加嚴格要求自己，樂觀做好本班同學工作的同時，還自愿加入學院組織的志愿者行列中，查處一些不禮貌的行為。

自大一起他就擔當宿舍長，合理支配值日，常常搶著干臟活、打掃衛生間，為村黨支部書記事跡材料室友制造干凈的環境。同時還能協調好宿舍各成員間的關系，了解宿舍成員的心理動態，準時給需要幫忙的同學在學習和生活上賜予關懷和幫忙。在大家的努力下，所在宿舍被評為“禮貌宿舍”。

四、生活方面

他來自農村，非常了解家長擔當高校的學費是多么的不簡單。可是，他并沒有所以而放松自己的學習，為了能自己完成高校學業，利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題。在外出打工的過程中，他不僅僅掙到了錢，還熬煉了自己的社會適應力量，為他畢業后的實踐工作奠定了基礎。

在學校，他都能做到課堂和學校要求的”十要五不要”；在家里，他能體恤父母工作的艱辛，所以常常做一些力所能及的家務活。他喜愛生活，樂觀參與校內外的文體和科技活動。得知2022奧運會志愿者招募活動在北京啟動，他就填寫了報名表格，在學校報了名。他持熬煉身體，體育課成果優良。

總之，該同學思想上進取要求上進；學習勤奮刻苦，努力鉆研；工作優秀共產黨員事跡材料仔細細致，腳踏實地；生活勤儉節儉，樂于助人，實踐力量強，是一名德、智、體全面進展的當代優秀高校生。

高校生個人事跡材料（精選篇10）

趙__，女，中共黨員，大連醫科高校口腔醫學院口腔醫學專業20__級同學。任校同學宿舍管理委員會首任主席，校同學自我教育委員會副主席，大連醫科高校“榜樣力氣”標兵宣講團首任團長，班級團支書。

趙__同學學習成果優異，工作成果突出，具有極強的創新科研精神、團隊合作力量和青年責任意識，曾榮獲遼寧省“華育十佳高校生”提名獎，大連市十佳高校生標兵，連續兩年被評為大連市三好同學，兩次被評為校十佳“高校生標兵”、“優良學風標兵”，多次獲得校級優秀同學干部、優秀團干部、社會實踐先進個人等榮譽稱號。曾獲國家獎學金、遼寧省政府獎學金、綜合素養獎學金特等獎三次、一等獎一次，學習優秀獎學金一等獎兩次、學長獎學金、賀利氏·古莎獎學金一等獎、社會工作獎學金、社會實踐獎學金、文體活動獎學金、文明修身獎學金等多項獎學金；學習成果以平均分92分位列班級專業第一名，獲全國高校生英語競賽二等獎，遼寧省高校生創業方案大賽三等獎。

主要事跡：

領先垂范，思想進步，響應號召，她是引領校內紅色“時尚”的先鋒。

作為班級第一個進展的同學黨員，趙__以實際行動踐行社會主義核心價值觀，把中國夢、醫者夢、個人夢融合在一起，立志成為追夢青年。做好各項黨團工作是她義不容辭的職責。她不僅自己要求進步，更以實際行動帶領身邊的同學共同進取。作為班級團支書，她帶領同學走進旅順烈士陵園進行醫同學宣誓儀式及掃墓活動獲得當地媒體廣泛關注；她作為同學代表在升旗儀式上進行國旗下講話、她參與“中國夢，鑄軍魂”演講競賽贏得全校師生共鳴；她多次參與青馬班培訓，是一名忠實的高校生青年馬克思主義者，成為引領校內紅色“時尚”的先鋒。她所帶領的。團支部榮獲校優秀團支部榮譽稱號，她也多次被評比為優秀共青團干部。

堅決信念，守望幻想，不忘初衷，她是醫學專業學習的“排頭兵”。

趙__是一個目標清楚、意志堅決、擅長思索和總結的人。除人類之病痛，助健康之完善，是她不變的信念與追求。在初入高校之時，她便為自己五年的學醫之路制定了詳盡的職業生涯規劃并嚴格執行。三年來，她從未缺席過一堂課，永久坐在教室第一排的她，總是樂觀與老師爭論問題，大膽提出自己的見解，獲得授課老師的全都欣賞。在課堂外，她會把自己埋在圖書館里閱讀國外經典教材，討論醫學最新討論進展。

憑借刻苦拼搏、毫不懈怠的學習態度，趙__連續六個學期總平均分保持在92.5分，位列專業第一名，其中多門科目取得滿分。大一第一學年，她便以高分通過英語四、六級及國家二級計算機考試。

銳意開拓，拼搏進取，勇攀高峰，她是同學科研團隊的“帶頭人”。

她熱衷科研，求實進取，嫻熟把握多項科研技術，培育嚴謹的科研思維。作為科研小組組長，她帶領著一支高質量的科研團隊，課題“唾液腺腺樣囊性癌成纖維細胞系建立及作用討論”得到導師的高度重視，榮獲大連醫科高校第八屆“挑戰杯”高校生課外學術科技作品競賽特等獎，現已參報20__年遼寧省“挑戰杯”項目。科研論文《癌相關成纖維細胞與腫瘤發生進展關系的討論進展》現已在國內核心期刊發表。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。趙__時刻以高標準嚴格要求自己，沒有一絲一毫的松懈。她還非常注意自身人文素養的培育，作為醫同學，專業課程繁重，但她仍不忘抽出時間閱讀中外經典文學與哲學、社會科學等方面的書籍，以提升自身綜合素養，拓寬自己的學問廣度，爭做“醫學科學精神與醫學人文精神相結合，實踐力量強的創新型醫學人才”。

樂于共享，勇于擔當，創新引領，她是帶動大家共同進步的“好榜樣”。

“做一個傳遞正能量的人”是趙__的信仰。她始終覺得個人的優秀當然重要，但用自己的力氣感染、帶動四周同學共同進步才是榜樣價值的真正體現。她是校黨委學工部直屬管理的“榜樣力氣”標兵宣講團團長，用自己的親身經受，向學弟學妹們傳授學習與工作閱歷。“你只負責精彩，老天自有支配”的主題宣講，贏得全場師生經久的掌聲；在20__級新同學軍訓期間，她帶領“榜樣力氣”標兵宣講團成員為學弟學妹們帶來了一場精彩絕倫的宣講，為20__級新生盡快融入高校生活、確定抱負目標指明白方向，帶去了力氣；她曾在20__年學校開學典禮上作為在校生代表發言，為學期伊始增加全新氣象。她是“時代先鋒”高校生理論宣講團一名優秀宣講員，代表校本科生擔當了面對全體新生的首講任務，向同學們樂觀傳播中國傳統文化與社會主義核心價值觀；她走上“同學講壇”，與大家共享自己的科研經受與心得體會，點燃同學們投身科研的熱忱；她的學習閱歷溝通會場場爆滿，同學們都想向這位名副其實的“學霸”吸取閱歷。

身體力行，無悔付出，敢為人先，她是高校生自我教育的“領航人”。

趙__現擔當校同學宿舍管理委員會首任主席。一個新的同學組織在成立之初總是面臨著各種各樣的困難，但都被她一一克服：她夜以繼日修改組織章程，她廢寢忘食健全組織機構，她上下求索聯系指導老師，她集思廣益設計會徽會旗。圍繞學校“三季兩點一社區”育人模式，她帶領同學們為“高校生思想政治教育進公寓”添磚加瓦，以“家文化”建設為切入點，通過展家貌，立家規，守家法，承家德，揚家風，真正將同學社區打造成同學們的“第一社會”“其次家庭”和“第三課堂”。她發起“最美樓長”評比活動，在全校范圍內掀起“愛我樓長”的熱潮；她開展“我愛我家”系列活動，致力于寢室文化與家文化的融合。她身體力行，帶領樓長們每日堅持巡察各寢室樓宇，排查平安隱患。她帶領同學們火熱開展第一屆大連醫科高校“宿舍文化節”，同學宿舍管理委員會以“至善至美、傾情服務”為宗旨，為廣闊同學帶來平安、干凈、美麗、文明的學習和生活環境。

她還擔當同學自我教育委員會副主席，秉承“自我教育，自我管理，服務同學，共同進步”的宗旨：創新“同學講壇”，加強學風建設；舉辦心理健康教育主題晚會，為高校生心理健康保駕護航。由她排演的《中國軍魂》大合唱精彩絕倫，成為校五四文藝晚會、遼寧省征兵匯演的壓軸節目。她是班級的好支書，更是深受同學們鄙視的好主席。

知行合一，立足實踐，躬行奉獻，她是愛、責任與盼望的“傳播者”。

趙__樂觀參與社會實踐活動，熱心各項公益事業。她英勇嘗試，創新各項社會實踐。在抗日戰斗成功70周年之際，她組織的校級重點團隊前往西柏坡革命歷史紀念館重溫新中國不屈的成長，去冉莊地道戰里感受革命先輩的才智和堅韌，在白求恩、柯棣華紀念館內領悟什么是國際人道主義和救死扶傷。她樂觀參與郭明義愛心團隊，到鞍鋼訪問郭明義老師，近距離感受全國道德模范的力氣。

她利用假期深化社會，先后奔跑于旅順口區社會福利院、前夾山學校、九三路社區、老年病醫院，組建高校生社會實踐和志愿服務基地，為同學們社會實踐活動的常態化制造了有利條件，她帶領的團隊獲得大連市暑期社會實踐優秀團隊，她也被評為先進個人。她為“愛·助成長”校內學子基金累計捐款4500元，現已關心數名家境困難的同學減輕了生活負擔。她每年都樂觀參與無償獻血，用實際行動踐行“醫者仁心”的錚錚誓言。她把“被他人需要”當做自己的幸福，她像一縷陽光，給身邊的人帶去暖和。

健康所系，性命相托。她是醫同學趙__。除人類之病痛，是她的光榮使命，助健康之完善，是她的執著追求。醫之為道，非精不能明其理，非博不能致其得。漫漫醫學路，她將不忘初心，砥礪前行，奉行著“甚解、敏行、明仁、濟世”的大醫校訓，在這條探尋人生的道路上綻放無悔的青春!

高校生個人事跡材料（精選篇11）

我叫__，男，__教育學院__級外語專業同學。自進入教育學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素養為目標，以全面進展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素養的同時，也努力提高自己思想道德素養，努力使自己成為德智體諸方面全面進展以適應21世紀時代要求的復合型人才，在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成果。下面簡介我的高校生先進事跡：

一、思想政治方面

系統全面地學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優異的成果；堅持用先進的理論武裝和提高自己，喜愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《同學行為準則》和學校規章制度，敬重師長，喜愛同學，關懷團體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向；樹立團體主義為核心的人生價值觀，仔細參與學校及院里組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨高度全都，樂觀主動的向黨組織靠攏，時刻督促自己，檢查自己，讓我在思想行為方面作風優良，待人懇切，能較好處理人際關系，處事冷靜穩健，能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。并且一向在追求人格的升華，注意自己的品德。

二、學習方面

我深知學習是同學的天職，于是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎學問的同時，努力擴展自己的學問面，廣泛涉獵各科學問，培育其他方面的力量同時也提高了自學力量。為踏入社會打下了堅實的基礎。

我一向堅信一份耕耘一份收獲，時刻提示自己端正學習態度，努力使自己堅持一種樂觀向上的心態，堅持一種虛心謹慎的作風，堅持一種永不服輸的精神。正由于有了這些，我的學習成果始終名列前茅，不僅僅系統地學習把握了各項相關理論，還努力把理論學問運用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業學問外，還應當提高自身各方面的力量的決心，所以我利用一切課余時間，努力學習，開闊眼界，進取充實自己，培育自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點，也源于我對優秀同學干部先進事跡材料的學習。

三、工作方面

經過三年的同學工作熬煉與學習，我增加了自己各個方面的綜合力量，也在工作中學到了很多在書本和課堂上學不到的東西；也使我養成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢于擔當職責的良好習慣，無論是為人處事還是溝通談吐，都得到了很大提升。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學，熬煉自己”為宗旨，真