2023年秋季學期學業水平檢測試卷高一生物學本試卷共8頁，30題。全卷滿分100分。考試用時90分鐘。注意事項：1.答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。3.非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區域內。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。4.考試結束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共20小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.下列關于①肺炎支原體②色球藍細菌③變形蟲④綠藻4種生物的敘述，正確的是（）A.①②④均無以核膜為界限的細胞核B.②④均含有藻藍素和葉綠素，能進行光合作用C.根據細胞壁的有無，可將4種生物分為②④、①③D.根據細胞有無DNA，可將4種生物分為①②、③④【答案】C【解析】【分析】肺炎支原體是一種類似細菌但不具有細胞壁的原核微生物；藍細菌沒有以核膜為界限的細胞核，屬于原核生物，藍細菌沒有葉綠體，但含有光合色素（葉綠素和藻藍素）和酶，能進行光合作用，屬于自養生物；變形蟲為單細胞動物，有細胞核，為真核生物；綠藻有細胞核，為真核生物，能進行光合作用。【詳解】A、④綠藻為真核生物，有以核膜為界限的細胞核，A錯誤；B、④綠藻為真核生物，能進行光合作用是因為含有葉綠體，B錯誤；C、②色球藍細菌和④綠藻均含有細胞壁，①肺炎支原體和③變形蟲均不含細胞壁，因此根據細胞壁的有無，可將4種生物分為②④、①③，C正確；D、四種生物均具有細胞結構，遺傳物質均為DNA，因此都含有DNA，D錯誤。故選C。2.下列關于蛋白質的結構和功能的敘述，正確的是（）A.蛋白質的元素組成只有C、H、O、NB.蛋白質的多樣性是由肽鏈盤曲和折疊方式決定的C.具有催化作用的酶的化學本質都是蛋白質D.酒精能使病毒或細菌的蛋白質空間結構發生改變而起到消毒作用【答案】D【解析】【分析】蛋白質結構多樣性的原因：構成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序不同和肽鏈的盤曲折疊方式及其形成的空間結構千差萬別。【詳解】A、蛋白質的元素組成主要是C、H、O、N，有的還含有S、P等，A錯誤；B、蛋白質的多樣性與組成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序和肽鏈的盤曲折疊方式及其形成的空間結構有關，B錯誤；C、有的酶的化學本為RNA，C錯誤；D、經過酒精的處理，會導致細菌或者病毒蛋白質空間結構發生改變而變性，可以達到消毒、滅菌的目的，D正確。故選D。3.如圖表示小麥種子成熟過程中某些物質干重的百分含量變化。下列敘述錯誤的是（）A.成熟小麥種子干重的主要成分是淀粉B.20天之前，還原性糖轉化為淀粉導致其含量下降C.種子成熟過程中，小麥種子干重中蛋白質含量基本不變D.可選用成熟小麥種子勻漿利用顏色反應原理進行還原糖檢測【答案】D【解析】【分析】斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖等）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉、蔗糖）。題圖分析，小麥種子成熟過程中，還原性糖的含量逐漸降低，淀粉的含量逐漸升高，蛋白質的含量基本不變，種子成熟后，淀粉含量最高，占干重的80%左右。【詳解】A、種子成熟后，淀粉含量最高，占干重的80%左右，是種子的主要成分，A正確；B、20天之前，小麥種子中淀粉含量上升的同時，還原糖的量在下降，據此可推測小麥成熟過程中淀粉含量上升的原因是還原糖不斷轉化成淀粉；B正確；C、根據題圖分析，種子成熟過程中，小麥種子干重中蛋白質含量變化不大，C正確；D、成熟小麥種子勻漿主要成分淀粉，淀粉是非還原性糖，不能進行還原糖檢測，D錯誤。故選D。4.某種植物和某種哺乳動物體內細胞的某些化學元素含量（占細胞干重的質量分數）如表所示。下列敘述錯誤的是（）元素/%CHONPCaS植物43.576.2444.431.460.200.230.17動物55.997.4614.629.333.114.670.78A.表中所列的元素都屬于大量元素B.兩種細胞干重的元素含量都是C>O>N>HC.根據N、S含量比較，推測動物組織蛋白質含量比植物的多D.若該動物血液中Ca2+含量太低，可能會導致動物出現抽搐癥狀【答案】B【解析】【分析】分析表格：表中所示的是動物和植物細胞干重時各種元素的含量，含量最多的是碳元素；動、植物細胞中所含元素的種類大體相同，但元素的含量存在較大差異。【詳解】A、大量元素為C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，表中所列的元素都屬于大量元素，A正確；B、由表可知，并非兩種細胞干重的元素含量都是C>O>N>H，植物細胞中的H比N多，B錯誤；C、表中顯示動物細胞中N、S含量都比植物高，而這兩種元素是構成蛋白質的基本元素和特征元素，說明動物組織含蛋白質較多，C正確；D、若該動物血鈣高則會發生肌無力，血鈣低則會發生肌肉抽搐，D正確。故選B。5.如圖表示核苷酸的組成，其中m代表含氮堿基，a代表五碳糖。下列敘述正確的是（）A.若m為U，則a一定為核糖B.若a為核糖，則m一定為UC.若b為DNA的單體，則m可能有5種D.若b為RNA的單體，則a可能有2種【答案】A【解析】【分析】1、核酸根據五碳糖不同分為DNA和RNA，DNA主要存在于細胞核中，基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，RNA主要存在于細胞質中，基本組成單位是核糖核苷酸。2、DNA和RNA在組成成分上的差異：①五碳糖不同，DNA中的糖是脫氧核糖，RNA中的糖是核糖；②堿基不完全相同，DNA中的堿基是A、T、G、C，RNA中的堿基是A、U、G、C。3、核酸是遺傳信息的攜帶者，核酸中核苷酸的排列順序蘊含著遺傳信息。【詳解】A、U是RNA中特有的堿基，故若m為U，則a一定為核糖，A正確；B、若a為核糖，則m不一定為U，還可以是A、G、C，B錯誤；C、若b為DNA的單體，則m可能有4種（A、T、G、C），C錯誤；D、若b為RNA的單體，則a只有1種（核糖），D錯誤。故選A。6.下列各組物質中，元素組成相同的一組是（）A.葉綠素分子、磷脂、脫氧核糖、淀粉、蔗糖B.葡萄糖、甘油三酯、性激素、糖原、核糖C.胰島素、膽固醇、幾丁質、纖維素、果糖D.肌糖原、乳糖、血紅蛋白、麥芽糖、維生素D【答案】B【解析】【分析】葉綠素的組成元素有C、H、O、N、Mg，糖類的組成元素有C、H、O，油脂的組成元素有C、H、O，蛋白質的組成元素有C、H、O、N、S。【詳解】A、葉綠素的組成元素有C、H、O、N、Mg，磷脂的組成元素有C、H、O、N、P，脫氧核糖、淀粉、蔗糖屬于糖類，組成元素有C、H、O，各物質組成元素不完全相同，A錯誤；B、葡萄糖、糖原、核糖屬于糖類，組成元素有C、H、O，甘油三酯、性激素屬于脂質，組成元素有C、H、O，各物質組成元素相同，B正確；C、胰島素化學本質為蛋白質，組成元素有C、H、O、N、S，膽固醇屬于脂質，幾丁質、纖維素、果糖屬于糖類，各物質組成元素不完全相同，C錯誤；D、肌糖原、乳糖、麥芽糖屬于糖類，血紅蛋白化學本質為蛋白質，維生素D屬于脂質，各物質組成元素不完全相同，D錯誤。故選B。7.生物膜的組成成分和結構很相似，在結構與功能上存在密切的聯系。下列相關敘述正確的是（）A.由于磷脂雙分子層內部是疏水的，因此水分子不能通過細胞膜B.與呼吸作用相關的酶都分布在線粒體的內膜上C.在結構上內質網膜通過囊泡與高爾基體膜、核膜等直接相連D.豚鼠胰腺腺泡細胞分泌蛋白的合成和運輸體現了生物膜在結構與功能上的聯系【答案】D【解析】【分析】各生物膜的聯系：1、組成上的聯系：各生物膜的組成成分相似，都由脂質（主要為磷脂）、蛋白質及少量的糖類組成，但每種成分所占的比例不同。2、結構上的聯系：直接或間接相連，內質網內連核膜，外連細胞膜，體現生物膜的直接聯系；內質網膜、高爾基體膜和細胞膜以囊泡形式相連，體現了各種生物膜的間接聯系。3、功能上的聯系：分泌蛋白的合成并分泌過程將內質網、高爾基體、細胞膜和線粒體聯系起來。【詳解】A、水分子可以自由擴散或借助水通道蛋白協助擴散通過細胞膜，A錯誤；B、真核生物中，與呼吸作用相關的酶分布在細胞質基質和線粒體基質及內膜上，B錯誤；C、生物膜在結構上的聯系：內質網膜內與核膜、外與細胞膜直接相連，而與高爾基體膜、細胞膜以囊泡形式間接相連，C錯誤；D、豚鼠胰腺腺泡細胞分泌蛋白的合成和運輸過程需要通過內質網膜、高爾基體膜和細胞膜分泌到細胞處，這體現了生物膜在結構與功能上的聯系，D正確。故選D。8.發霉的花生、玉米等種子中含有黃曲霉毒素，黃曲霉毒素能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來，對細胞有一定的毒害作用。食用霉變的谷物最可能會導致細胞中的（）A.溶酶體釋放多種水解酶B.分泌蛋白質合成和運輸受阻C.核仁處形成的某種RNA數量增多D.高爾基體膜面積顯著增大【答案】B【解析】【分析】由題意分析可知，黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質，能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來，則核糖體合成的蛋白質無法進入內質網進行進一步的加工，無法形成成熟的、具有一定功能的蛋白質，所以這一結果直接影響了蛋白質的合成。【詳解】黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質，能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來，則核糖體合成的蛋白質無法進入內質網進行進一步的加工，無法形成成熟的、具有一定功能的蛋白質，所以這一結果直接影響了蛋白質的合成，故合成水解酶的量減少，分泌蛋白質合成和運輸受阻，B正確，ACD錯誤。故選B。9.用鑷子撕下一個新鮮紫色洋蔥鱗片葉的外表皮，等分成甲、乙兩組，甲組細胞用濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液處理，乙組細胞用濃度為2mol/L的乙二醇溶液處理，分別觀察細胞的質壁分離現象。下列不能觀察到的現象是（）A.甲組細胞的細胞液顏色變深B.甲組細胞出現質壁分離現象C.乙組細胞發生質壁分離自動復原D.乙組細胞的體積明顯變小【答案】D【解析】【分析】質壁分離的原因：外因：外界溶液濃度大于細胞液濃度；內因：原生質層相當于一層半透膜，細胞壁的伸縮性小于原生質層；質壁分離的表現：液泡由大變小，細胞液顏色由淺變深，原生質層與細胞壁分離。【詳解】AB、取新鮮的紫色洋蔥鱗片葉外表皮，將甲組細胞置于0.3g/mL蔗糖溶液中，則細胞會由于失水而發生質壁分離，該過程中液泡體積變小，顏色加深，細胞液濃度變大，A、B能觀察到，AB不符合題意；CD、乙組細胞用濃度為2mol/L的乙二醇溶液處理，植物先會由于外界溶液濃度高，失水發生質壁分離，但乙二醇會被植物細胞吸收，因此乙組植物細胞會發生質壁分離的自動復原，但由于細胞壁的伸縮性小于原生質體，因此乙組細胞的體積不會明顯變小，C不符合題意，D符合題意。故選D。10.圖1、圖2分別表示甲、乙兩種物質跨膜運輸的方式。下列敘述正確的是（）A.甲物質可能是水分子，乙物質可能是葡萄糖B甲與轉運蛋白結合才能運進細胞，乙則不需要C.甲物質被運進細胞不消耗能量，乙則需要能量D.轉運蛋白運輸乙進入細胞時其空間構象不發生改變【答案】C【解析】【分析】1、分析圖1：甲物質在載體蛋白的協助下由高濃度向低濃度一側運輸，不消耗細胞代謝的能量，屬于協助擴散。2、分析圖2：乙物質的運輸由低濃度向高濃度一側，需載體蛋白的協助和細胞代謝產生的能量，屬于主動運輸。【詳解】A、水是通過通道蛋白進入的，甲物質不可能是水分子，乙物質的運輸由低濃度向高濃度一側，屬于主動運輸，可能是葡萄糖，A錯誤；B、乙屬于主動運輸，需要與轉運蛋白結合才能運進細胞，B錯誤；C、甲物質被運進細胞不消耗能量，乙則需要能量，C正確；D、運輸物質乙的轉運蛋白是載體蛋白，物質乙進入細胞時其空間構象會發生改變，D錯誤。故選C。11.某同學進行“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實驗時，設計實驗步驟如下表所示。下列分析錯誤的是（）實驗步驟操作過程試管A試管B1加入2%過氧化氫溶液3mL3mL2加入馬鈴薯浸出液無少許3加入三氯化鐵溶液少許無4觀察、檢測A.該實驗的自變量是催化劑種類B.該實驗的實驗目的是探究酶的專一性C.試管A釋放氣泡的速率比試管B的慢D.可用衛生香復燃狀況來描述實驗的因變量【答案】B【解析】【分析】酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物，大多數酶是蛋白質，少數酶是RNA；酶的特性：專一性、高效性、作用條件溫和；酶促反應的原理：酶能降低化學反應所需的活化能。【詳解】A、根據試題分析，該實驗的自變量是馬鈴薯提取液、三氯化鐵，即催化劑的種類，A正確；B、該實驗的自變量是催化劑的種類，酶和無機催化劑對比，可以說明酶具有高效性，B錯誤；C、試管B中有馬鈴薯浸出液（含有酶），試管A含有三氯化鐵溶液，酶的催化效率高，試管A釋放氣泡的速率比試管B的慢，C正確；D、過氧化氫分解產生的氧氣可使衛生香復燃，故可用衛生香復燃狀況來描述實驗的因變量，D正確。故選B。12.在細胞內，1mol葡萄糖徹底氧化分解可以釋放2870kJ的能量，可使約977.28kJ的能量儲存在ATP中，1molATP水解釋放的能量約為30.54kJ。下列敘述錯誤的是（）A.ATP是一種高能磷酸化合物，ATP與ADP可以相互轉化B.細胞中葡萄糖徹底氧化分解時，能量利用效率可達到34%C.細胞中1mol葡萄糖徹底氧化分解可合成36molATPD.通過細胞呼吸過程可將蛋白質、糖類和脂質代謝聯系起來【答案】C【解析】【分析】有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應生成水，合成大量ATP。【詳解】A、ATP是一種高能磷酸化合物，ATP與ADP可以相互轉化，A正確；B、細胞中葡萄糖徹底氧化分解時，能量利用效率為977.28÷2870×100%=34%，B正確；C、細胞中1mol葡萄糖徹底氧化分解可合成977.28÷30.54=32molATP，C錯誤；D、細胞呼吸是生物體代謝的樞紐，蛋白質、糖類和脂質的代謝，都可以通過細胞呼吸過程聯系起來，如呼吸過程中產生的中間產物，可轉化為甘油、氨基酸等非糖物質，非糖物質代謝形成的某些產物與細胞呼吸中間產物相同，這些物質可以進一步形成葡萄糖，D正確。故選C。13.如圖表示在不同溫度條件下某種淀粉酶催化淀粉（等量且足量）水解，相同時間內獲得產物的相對含量。下列敘述正確的是（）A.該實驗的自變量和因變量分別是產物的相對含量和溫度B.據圖可知，淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度在40~50℃之間C.在35℃組別中增加淀粉的用量，反應產物的相對含量會增加D.55℃組別中淀粉酶的肽鍵及空間結構被破壞，淀粉酶失去活性【答案】B【解析】【分析】柱形圖分析：題圖是研究人員從青菌中提取淀粉酶，在不同溫度條件下分別催化（等量且足量）淀粉發生水解反應，相同時間內其產物的相對含量圖，分析題圖可知在35℃、40℃、45℃、50℃、55℃時，產物的相對含量先增加后減少，并且在以上設定的幾種溫度下，45℃時產物相對含量最多，55℃時產物相對含量最少（為零），說明在35℃、40℃、45℃、50℃、55℃中，45℃時酶的活性最高、55℃時酶已經變性失活。【詳解】A、分析題圖，該實驗的自變量和因變量分別是溫度和產物的相對含量，A錯誤；B、分析題圖可知，45℃時，淀粉酶催化淀粉水解產生的產物最多，由此可知，淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度在40~50℃之間，B正確；C、35℃時，酶的活性較低，故在35℃組別中增加淀粉的用量，反應產物的相對含量不一定會增加，C錯誤；D、55℃組別中空間結構被破壞，但淀粉酶的肽鍵不被破壞，D錯誤。故選B。14.核酶是有催化作用的單鏈RNA，多進行自體催化，原生動物四膜蟲rRNA前體的內含子序列中具有核糖核酸酶等5種酶的活性。它的發現意義重大，不但糾正了人們認為酶都是蛋白質的傳統觀念，而且對探索生命的起源很有啟發意義。下列相關敘述正確的是（）A.四膜蟲細胞中酶的組成單位均是核糖核苷酸B.四膜蟲細胞中的酶都是在核糖體上合成的C.具有催化作用的RNA能夠被蛋白酶分解D.四膜蟲細胞中的酶是具有催化作用的有機物【答案】D【解析】【分析】酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，絕大多數酶的化學本質是蛋白質，少數是RNA，由于可以大大降低反應所需的活化能，所以酶具有高效性，此外還具有專一性等特點。【詳解】A、四膜蟲細胞中酶的組成單位是核糖核苷酸或氨基酸，A錯誤；B、四膜蟲細胞中的酶的化學本質是蛋白質和RNA，故四膜蟲細胞中的酶是在核糖體上或細胞核中合成的，B錯誤；C酶具有專一性，故具有催化作用的RNA能夠被RNA酶分解，C錯誤；D、四膜蟲細胞中的酶是具有催化作用的有機物，D正確。故選D。15.某同學用黑藻作為實驗材料，開展“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質流動”的實驗。該同學能夠觀察到的實驗現象是（）A.葉綠體均勻分布在細胞質基質中B.葉綠體圍繞著細胞核在不斷流動C.一個細胞中葉綠體的流動方向一致D.原生質層逐漸與細胞壁分離【答案】C【解析】【分析】葉肉細胞中的葉綠體，散布于細胞質中，呈綠色、扁平的橢球形。可以在高倍顯微鏡下觀察它的形態和分布。【詳解】A、葉綠體并不均勻分布在細胞質基質中，葉綠體在葉的向光面分布較多，A錯誤；B、葉綠體沿著細胞邊緣在不斷流動，B錯誤；C、就一個細胞而言，其中的葉綠體的流動方向一致，C正確；D、某同學用黑藻作為實驗材料，滴加的是清水，不會觀察到原生質層逐漸與細胞壁分離，D錯誤。故選C。16.下列有關組成細胞的元素和化合物的說法，正確的是（）A.氮是磷脂、蛋白質、核糖等多種化合物的組成元素B.微量元素在生物體內含量很低，但不可缺少，如葉綠素的合成離不開MgC.無機鹽能為農作物提供物質和能量，有利于農作物生長D.細胞的各項生命活動一般都離不開蛋白質【答案】D【解析】【分析】細胞中常見的化學元素中，含量較多的有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等元素，稱為大量元素；有些元素含量很少，如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等，稱為微量元素。【詳解】A、核糖元素組成為C、H、O，A錯誤；B、Mg是大量元素不是微量元素，B錯誤；C、無機鹽不能為農作物提供能量，C錯誤；D、一切生命活動都離不開蛋白質，蛋白質是生命活動的主要承擔者，蛋白質的結構多樣，在細胞中承擔的功能也多樣，D正確。故選D。17.下列有關高中教材實驗的敘述，正確的是（）A.觀察植物細胞質壁分離時，在低倍鏡下無法觀察到質壁分離現象B.觀察細胞質流動時，黑藻葉肉細胞呈正方形，葉綠體圍繞細胞核運動C.觀察植物細胞質壁分離時，洋蔥鱗片葉外表皮細胞的細胞核、液泡和核糖體都清晰可見D.觀察細胞中脂肪時，脂肪顆粒被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色【答案】D【解析】【分析】1.生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，產生磚紅色沉淀。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定，呈橘黃色。2.亞顯微結構能看到所有細胞器，顯微結構只能看到液泡，葉綠體、線粒體、細胞壁、染色體。相比之下，亞顯微結構下對細胞觀察更加仔細。【詳解】A、觀察植物細胞質壁分離時，就是借助低倍顯微鏡下觀察到的，不僅能看到質壁分離現象，也能看到質壁分離復原現象，A錯誤；B、觀察細胞質流動時，黑藻葉肉細胞呈長條形或不規則形，在顯微鏡下可觀察到葉綠體圍繞大液泡運動，B錯誤；C、光學顯微鏡觀察細胞時，核糖體觀察不到，C錯誤；D、觀察細胞中脂肪時，脂肪顆粒被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色，可借助顯微鏡觀察到，D正確。故選D。18.如圖為細胞膜的亞顯微結構模式圖，①~③表示構成細胞膜的物質。下列說法錯誤的是（）A.構成該結構的所有磷脂分子和蛋白質都是可以運動的B.磷脂分子疏水端使水溶性分子不易通過，具有一定的屏障作用C.細胞膜的流動性與①②③都有關D.細胞膜的功能特性與②③都有關【答案】A【解析】【分析】流動鑲嵌模型的基本內容：（1）磷脂雙分子層構成膜的基本支架，具有流動性。（2）蛋白質分子鑲嵌或貫穿磷脂雙分子層，大多數蛋白質分子可以運動。（3）細胞膜上的一些蛋白和糖類結合形成糖蛋白，糖蛋白具有潤滑、保護和細胞表面的識別作用。細胞膜表面還含有糖類和脂質分子結合成的糖脂。【詳解】A、構成細胞膜的磷脂分子和大部分蛋白質分子都能運動，A錯誤；B、磷脂分子的疏水端使水溶性分子或離子不能自由通過，脂溶性分子可以通過，具有屏障作用，B正確；C、①②是蛋白質，③是磷脂分子，構成細胞膜的磷脂分子和大部分蛋白質分子都能運動，細胞膜的流動性與①②③都有關，C正確；D、②是蛋白質，③是磷脂分子，細胞膜的功能特性是具有選擇透過性，與②③都有關，D正確。故選A。19.下列關于細胞器的敘述，正確的是（）A.內質網是細胞內蛋白質加工、分類和包裝的“車間”B.液泡只存在于植物細胞，可以調節植物細胞內的環境C.中心體只由兩個互相垂直排列的中心粒組成，與細胞的有絲分裂有關D.溶酶體主要分布在動物細胞中，能分解衰老、損傷的細胞器【答案】D【解析】【分析】1、內質網：細胞內蛋白質合成和加工，以及脂質合成的“車間”2、高爾基體：主要是對來自內質網的蛋白質進行加工分類和包裝與植物細胞壁形成有關與動物分泌形成有關。3、溶酶體：內含有多種水解酶能分解衰老、損傷的細胞器吞噬并殺死入侵細胞的病毒或病菌，分解其產物，對細胞有用則再用，廢物則排出細胞外。4、液泡：主要存在于植物細胞中，內有細胞液含糖類、無機鹽、色素、蛋白質等，可以調節植物細胞內環境，充盈的液泡還可以使植物細胞保持堅挺。5、中心體：由兩個相互垂直排列的中心粒及周圍物質組成與細胞有絲分裂有關。【詳解】A、高爾基體是細胞內蛋白質加工、分類和包裝的“車間”，A錯誤；B、液泡主要存在于植物細胞中，內有細胞液，含糖類、無機鹽、色素和蛋白質等物質，可以調節植物細胞內的環境，B錯誤；C、中心體由兩個相互垂直排列的中心粒及周圍物質組成，與細胞的有絲分裂有關，不只有中心粒，C錯誤；D、溶酶體主要分布在動物細胞中，內部含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，D正確。故選D。20.下列有關細胞核的敘述，正確的是（）A.細胞核是細胞代謝的主要場所B.核孔是DNA、RNA等大分子進出細胞核的通道C.核膜是雙層膜，含兩層磷脂分子，把核內物質與細胞質分開D.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關【答案】D【解析】【分析】細胞核的結構包括：核膜（雙層膜，上面有孔是蛋白質和RNA通過的地方）、核仁和染色質。核膜（雙層膜）：可將核內物質與細胞質分開；核孔：實現細胞核與細胞質之間頻繁的物質交換和信息交流；核仁：與某種RNA的合成及核糖體的形成有關；染色質（染色體）：主要由DNA和蛋白質組成，是遺傳物質DNA的主要載體。【詳解】A、細胞核是代謝的控制中心，代謝的主要場所是細胞質基質，A錯誤；B、DNA分子不能通過核孔，核孔是RNA等大分子的通道，B錯誤；C、核膜是雙層膜，含4層磷脂分子，把核內物質與細胞質分開，C錯誤；D、核仁與rRNA合成有關，rRNA參與形成核糖體，D正確。故選D二、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。21.下列關于甲、乙、丙和丁四種化合物的敘述，正確的是（）A.細胞中的甲與乙的生物合成有關B.丙是組成甲的基本單位C.細胞中丙的堿基可能是A、U、C、GD.植物細胞內的丁可能是蔗糖或麥芽糖【答案】CD【解析】【分析】分析圖示：圖甲是一條DNA鏈，DNA鏈含有4種堿基。圖乙是氨基酸。圖丙是核糖核苷酸。丁為二糖的分子式。【詳解】A、甲為DNA，乙為氨基酸。DNA控制蛋白質的合成而非氨基酸的合成，A錯誤；B、圖丙為核糖核苷酸，是構成RNA的基本單位之一，甲是DNA，B錯誤；C、圖丙是核糖核苷酸，是構成RNA的基本單位之一，堿基可能是A、U、C、G，C正確；D、丁為二糖的分子式，因此植物細胞內的丁可能是蔗糖或麥芽糖，D正確。故選CD。22.下表為某動物細胞中三種細胞器中蛋白質、脂質和核酸的含量（百分比）。下列敘述正確的是（）細胞器蛋白質（%）脂質（%）核酸（%）a6720微量b59400c61039A.表中a能將其中葡萄糖氧化分解，為細胞生命活動提供能量B.表中b是生物膜系統重要組成部分，其中脂質主要是磷脂C.表中c是生產蛋白質的機器，其形成與細胞核中的核仁相關D.植物細胞與該細胞可能共有的是a、b和c【答案】BCD【解析】【分析】分析表格：細胞器a中含有膜，且含有微量核酸，因此確定是線粒體；細胞器c中只有蛋白質和核酸，因此確定其為核糖體；細胞器b中只有含蛋白質和脂質，因此可能為內質網、高爾基體、溶酶體等。【詳解】A、細胞器a中含有膜，且含有微量核酸，因此確定是線粒體，葡萄糖氧化分解發生在細胞質基質，A錯誤；B、細胞器b中只有含蛋白質和脂質，因此可能為內質網、高爾基體、溶酶體等，是生物膜系統重要組成部分，其中脂質主要是磷脂，B正確；C、細胞器c中只有蛋白質和核酸，因此確定其為核糖體，故c是生產蛋白質的機器，其形成與細胞核中的核仁相關，C正確；D、細胞器a是線粒體；細胞器c為核糖體；細胞器b可能為內質網、高爾基體、溶酶體，故植物細胞與該細胞可能共有的是a、b和c，D正確。故選BCD。23.已知甲狀腺濾泡細胞內的I-濃度是血漿中I-濃度的30倍，血漿中I進入濾泡上皮細胞是由鈉一碘同向轉運體（NIS）介導的（如圖）。下列敘述錯誤的是（）A.NIS和鈉鉀泵都能運輸Na+，說明轉運蛋白的運輸作用不具專一性B.Na+和K+被相關轉運蛋白運進甲狀腺濾泡細胞的方式相同C.Na+順濃度梯度運入甲狀腺濾泡細胞內為細胞攝取I-提供動力D.若抑制甲狀腺濾泡細胞呼吸，對該細胞攝取I-不受影響【答案】ABD【解析】【分析】分析題圖可知：鈉鉀泵消耗ATP將細胞內多余的鈉離子逆濃度梯度運出，可見鈉離子進入細胞是從高濃度向低濃度，為協助擴散，血漿中I-運入濾泡上皮細胞，而甲狀腺濾泡細胞內的I-濃度是血漿中I-濃度的30倍，可見I-進入細胞內是逆濃度梯度，為主動運輸。【詳解】A、NIS和鈉鉀泵都能運輸Na+，但是不會運輸所有的離子或其他分子，轉運蛋白的運輸作用仍具專一性，A錯誤；B、Na+和K+被相關轉運蛋白運進甲狀腺濾泡細胞的方式不相同，前者為協助擴散（順濃度梯度，不消耗能量），后者為主動運輸（消耗能量），B錯誤；C、已知甲狀腺濾泡細胞內的I-濃度是血漿中I-濃度的30倍，甲狀腺濾泡細胞內為細胞攝取I-的方式為主動運輸（消耗能量），結合題圖可知，Na+順濃度梯度運入甲狀腺濾泡細胞內為細胞攝取I-提供動力，C正確；D、若抑制甲狀腺濾泡細胞呼吸，細胞提供的能量減少，Na＋外流減少，細胞內外Na＋濃度差減小，而Na+順濃度梯度運入甲狀腺濾泡細胞內為細胞攝取I-提供動力，對該細胞攝取I-有影響，D錯誤。故選ABD。24.為探究酵母菌的呼吸方式，在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中，加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培養液，密封后在最適溫度下培養。培養液中的O2和CO2相對含量變化如圖。下列敘述錯誤的是（）A.一段時間內，隨著培養時間延長，培養液的pH的數值逐漸變大B.t1-t2階段，酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降C.t2→t3階段，酵母菌的無氧呼吸速率不斷增加D.在t3時刻，酵母菌產生的CO2和酒精的分子數相等【答案】AC【解析】【分析】據圖分析，0~t1時間內，O2含量快速下降，說明此階段存在強烈的有氧呼吸；在t1~t2時刻，氧氣的減少速率越來越慢，說明酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降；t2~t3時刻，氧氣的減少速率非常慢，說明酵母菌的有氧呼吸強度非常低；t3時刻之后，培養液中氧氣的含量不再發生變化，說明酵母菌不再進行有氧呼吸，此時只進行無氧呼吸。【詳解】A、一段時間內，隨著培養時間延長，CO2濃度不斷升高，培養液的pH的數值逐漸減小，A錯誤；B、在t1~t2時刻，氧氣的減少速率越來越慢，說明酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降，B正確；C、t2→t3階段，氧氣的減少速率非常慢，說明酵母菌的有氧呼吸強度非常低，幾乎為0，CO2增加速率（看斜率）幾乎不變，說明酵母菌的無氧呼吸速率幾乎不變，C錯誤；D、在t3時刻，培養液中氧氣的含量不再發生變化，說明酵母菌不再進行有氧呼吸，此時只進行無氧呼吸，酵母菌產生的CO2和酒精的分子數相等，D正確。故選AC。25.細胞呼吸原理在生活和生產中得到廣泛的應用。下列敘述錯誤的是（）A.利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌以及發酵罐等，在不斷通入氧氣的情況下可生產各種酒B.在農業生產上，中耕松土就是通過改善CO2來抑制作物根系的呼吸作用，減少有機物的消耗C.在儲藏果蔬時，通常在無氧環境下降低溫度、減少果蔬的含水量等措施，以延長保質期D.有氧運動能避免肌細胞因供氧不足進行無氧呼吸產生大量的乳酸，以防肌肉酸脹乏力【答案】ABC【解析】【分析】影響細胞呼吸的因素主要包括氧含量、溫度等，生產和生活中通過控制環境條件來降低細胞呼吸強度，降低有機物的消耗，保持果蔬的品質。【詳解】A、酵母菌發酵必須在無氧情況完成，所以應在控制通氣的情況，利用葡萄和酵母菌以及發酵罐等生產各種酒，A錯誤；B、中耕松土為根系提供更多O2，促進根細胞進行有氧呼吸，提供較多的能量，有利于根吸收無機鹽進而促進農作物的生長，B錯誤；C、低溫、低氧的環境細胞呼吸最弱，所以低溫、低氧、一定濕度的環境有利于果蔬儲藏，C錯誤；D、提倡慢跑等有氧運動，避免人體的肌細胞進行無氧呼吸產生大量乳酸積累而產生肌肉酸疼感，D正確。故選ABC。三、非選擇題：本題共5小題，共55分。26.組成細胞的元素常見的有20多種，這些元素可以組成不同化合物共同構建細胞。圖中表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V表示生物大分子，X、Y、Z、W分別為構成生物大分子的基本單位。回答下列問題：（1）圖中甲元素表示圖中有機物共有的元素，甲為___。若V是動物細胞中主要儲能物質，則V是___。（2）圖中W表示___，鑒定Ⅳ物質通常選用___試劑。（3）若Ⅱ為大腸桿菌細胞內物質，與酵母菌細胞內的且相比，大腸桿菌細胞內的Ⅱ的結構不同之處是___。（4）HIV中④的中文名稱是___。【答案】（1）①.C、H、O②.糖原（2）①.氨基酸②.雙縮脲（3）為環狀結構（4）胞嘧啶核糖核苷酸【解析】【分析】分析圖可知甲元素為C、H、O，X為單糖，Y為脫氧核苷酸，Ⅱ為DNA，Z為核糖核苷酸，Ⅲ為RNA，W為氨基酸，Ⅳ為蛋白質，④為胞嘧啶核糖核苷酸或胞嘧啶脫氧核苷酸。【小問1詳解】圖中甲元素表示圖中有機物共有的元素，甲為C、H、O。Ⅴ是多糖，若V是動物細胞中主要儲能物質，則Ⅴ是糖原。【小問2詳解】Ⅳ是生命活動的主要承擔者，是蛋白質，基本單位為W氨基酸，鑒定蛋白質用雙縮脲試劑。【小問3詳解】Ⅱ主要分布在細胞核中，是DNA，大腸桿菌中在擬核中，是大型環狀DNA，酵母菌是真核生物，Ⅱ在細胞核內與蛋白質結合構成染色體，故大腸桿菌細胞內的Ⅱ的結構不同之處是為環狀結構。【小問4詳解】HIV是RNA病毒，故HIV中④的中文名稱是胞嘧啶核糖核苷酸。27.如圖為真核細胞結構及細胞內物質轉運的示意圖，圖中①表示多個核糖體結合到mRNA上合成蛋白質。回答下列問題：（1）圖示細胞可以表示___（填“洋蔥根尖”或“菠菜葉肉”）細胞，判斷的依據是___。（2）圖示分泌蛋白合成分泌和運輸中，細胞器③的作用是___，分泌蛋白運輸到細胞外的方式是___。（3）細胞合成的蛋白質通過___（結構）運進細胞核，細胞核的功能是___。（4）圖中④增加內膜表面積的方式是___。【答案】（1）①.菠菜葉肉②.含有⑤葉綠體（2）①.對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝②.胞吐（3）①.核孔②.遺傳物質儲存和復制的場所，是細胞遺傳和代謝的控制中心（4）內膜向內折疊形成嵴【解析】【分析】1、分泌蛋白的合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量。2、分析題圖：①為核糖體，②為內質網，③為高爾基體，④為線粒體，⑤為葉綠體。【小問1詳解】圖示細胞含有⑤葉綠體，是能進行光合作用的細胞，因此為菠菜葉肉細胞。【小問2詳解】③是高爾基體，可對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝。分泌蛋白為大分子物質，通過胞吐運輸到細胞外。【小問3詳解】蛋白質是大分子物質，可通過核孔進入細胞核。細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所，是遺傳和代謝的控制中心。【小問4詳解】圖中④為線粒體，為雙層膜結構，內膜向內折疊形成嵴來增加膜面積。28.土壤中某些細菌能夠產生脲酶，脲酶能使尿素分解成NH3和CO2，供植物吸收和利用。回答下列問題：（1）脲酶除了催化尿素的分解，對其他化學反應不起作用，這體現了酶具有___。（2）植物細胞吸收CO2的方式是___，與吸收CO2的方式相比，植物細胞吸收NH4+的方式不同點是___（答出2點即可）。（3）某人從某種細菌中提取脲酶，探究pH對脲酶的影響，該實驗中___為自變量，實驗結果表明pH過高或過低都使脲酶的活性明顯降低甚至失活，其原因是___。提取的脲酶可在___填（填“高溫”“低溫”或“最適溫度”）條件下保存。【答案】（1）專一性（2）①.自由擴散②.需要能量需要轉運蛋白（3）①.pH②.脲酶是蛋白質，pH過高或過低都使脲酶的空間結構改變而失去活性③.低溫【解析】【分析】酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物，絕大多數酶是蛋白質，極少數酶是RNA。酶的作用機理：能夠降低化學反應的活化能。影響酶活性的因素主要是溫度和pH，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強；到達最適溫度（pH）時，酶活性最強；超過最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活，但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活。【小問1詳解】因為酶具有專一性，因此，脲酶除了催化尿素分解，對其他化學反應不起作用。【小問2詳解】CO2是氣體分子，進出細胞的方式都是自由擴散，不需要能量和轉運蛋白，植物細胞吸收NH4+的方式是主動運輸，需要能量和轉運蛋白。【小問3詳解】探究pH對脲酶的影響時，pH是自變量，酶的活性是因變量；脲酶的化學本質是蛋白質，蛋白質的空間結構易受外界環境影響，pH過高或過低都會改變脲酶的空間結構而導致其活性降低甚至失活；酶在低溫條件下活性受到抑制，結構穩定，可在恢復最適溫度時恢復活性，利于保存酶。29.科研小組研究了低氧脅迫對某種植物根細胞呼吸作用的影響。取該種植物甲、乙兩個品種，分別在正常通氣和低氧條件下進行實驗，并在一周后測定根系中乙醇的含量，結果如下表所示。品種甲品種乙2.52.5正常通氣一周后乙醇含量（umol·g-1）低氧處理一周后乙醇含量（umol·g-1）64回答下列問題：（1）該植物根細胞進行有氧呼吸第一階段中，1分子的葡萄糖分解成2分子的___，產生少量的___。（2）該植物根細胞進行無氧呼吸第二階段中，丙