




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGEPAGE0PAGE1第一部分項目建設基本情況根據四川《關于2015年度“特色專業建設計劃”項目建設方案的批復》(教高廳函【2009】32號),按照三個階段,逐步推進項目建設工作。第一階段:加強學習,提高認識第二階段:建章立制,落實責任第三階段:校企合作、全面建設一、總體建設目標及內容(一)總體目標在現有培養目標的課程體系下,依據市場人才需求,適時建設新的物流人才培養方向;建立現代化的物流實訓室;建立一支結構優化、素質較高的教學團隊;建設多個校外實習實訓基地;建立多個長期、穩定合作的校企業合作基地和科研基地;依據人才市場對畢業生知識結構和能力素質的需求,不斷調整優化課程體系,強化教學質量;把物流管理專業建設成四川一流、國內先進的專業。(二)主要建設內容二、項目建設資金到位及投入情況表1-1項目建設資金到位情況統計表單位:萬元資金來源預算資金到位資金資金到位進度到賬時間到賬金額省財政廳100100希望教育集團100100合計200200三、項目實施保障措施(一)組織保障有力,項目建設高效學院成立了由黨委書記、院長任組長,主管教學工作的副院長任副組長,其他院領導和工商管理系和會計系主要負責人為成員的“特色專業建設項目領導小組”,下設工商管理系2個專業和會計系1個專業專業建設小組和項目監督小組。各級機構分工明確、職責清楚、監管到位,有力的保障了特色專業建設項目高效推進。(二)規章制度健全,示范建設有序1.建立了項目管理監督機制先后制定了《四川天一學院特色專業建設項目實施管理辦法》、《四川天一學院特色專業建設項目經費管理實施細則》等規章制度。對特色專業建設進行全過程監控,規范和加強建設項目經費管理和使用,確保示范建設工作有序推進,實現項目建設目標。2.按照PDCA循環模式實施管理2015年9月起,工商管理系項目建設小組按照PDCA循環,即計劃(Plan)、執行(Do)、檢查(Cheek)和處理(Action)循環管理模式對建設過程進行管理:P(計劃):建設項目組依據《建設方案》、《建設任務書》的建設目標和建設內容分解建設任務,制定了年度實施計劃以及實施這些計劃的具體措施和辦法。D(執行):系建設項目領導小組對各項目組提交的工作計劃進行審批,經研究批準后,建設項目組按計劃開始實施;未獲批準的計劃,根據領導小組反饋意見限期進行修正,直至批準后方可實施。C(檢查):系建設項目領導小組每年對照計劃對各項目組的建設工作進行檢查與考核,內容包括建設進度、項目經費的落實和使用情況、建設質量和效益等方面,并將結果報建設系項目領導小組。A(處理):根據檢查結果,采取措施、鞏固成績,對考核檢查中存在的問題,在定期召開的項目建設專題會議和例會上加以研究、商討,提出改進意見并責成相關責任人和責任部門整改,并將未妥善處理的問題在下一次PDCA循環中加以解決。7.其它建設項目二、項目建設成效第三部分專項資金預算執行情況、使用效果和存在的問題一、專項資金預算執行情況表6-1國際金融項目專項資金預算、投入與執行情況表單位:萬元建設內容(2015-2017年)省財政集團合計預算實際投入實際支出完成預算%預算實際投入實際支出完成預算%預算實際投入實際支出完成預算%人才培養方案的制定與實施1、完善專業人才培養777專業資源建設1、課程體系建設223352、專業核心課程建設222243、特色教材開發22446教學實驗實訓條件1、實驗實訓室建設606070701302、校外實訓基地建設44121216校企合作1、校企合作單位161616多元評價體系1、多元化考核評價體系調研報告555社會服務1、繼續教育與培訓2222、系辦企業333師資隊伍建設1、專業帶頭人20202828332、骨干教師10101010203、“雙師型”隊伍1212124、兼職教師666表6-1物流管理專業項目專項資金預算、投入與執行情況表單位:萬元建設內容(2015-2017年)省財政集團合計預算實際投入實際支出完成預算%預算實際投入實際支出完成預算%預算實際投入實際支出完成預算%人才培養方案的制定與實施1、完善專業人才培養7777專業資源建設1、課程體系建設2233552、專業核心課程建設2222443、特色教材開發6666教學實驗實訓條件1、實驗實訓室建設80801441442242242、校外實訓基地建設2211111313校企合作1、校企合作單位16161111多元評價體系1、多元化考核評價體系調研報告5555社會服務1、教育與培訓22222、系辦企業3333師資隊伍建設1、專業帶頭人55303035352、骨干教師66141420203、“雙師型”隊伍33101013134、兼
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年財務決策能力試題及答案
- 股份轉讓合同股權購買付款協議
- 空運貨物運輸合同協議
- 微生物檢驗技術生命周期的考察試題及答案
- 項目管理根本理論解析及答案
- 項目管理中的反饋文化建設與重要性試題及答案
- 品牌定位的動態調整策略計劃
- 城市供水設施的智慧化建設計劃
- 2025年國際金融理財師歷年試題及答案
- 大數據地震預警技術重點基礎知識點
- 勞務派遣勞務外包服務方案(技術方案)
- 趣說中國史宋朝篇
- 委托持股協議
- 《新概念英語》第三冊課文詳解及課后答案
- 拔罐技術操作考核評分標準
- 工業機器人操作與運維實訓(高級)-教學大綱、授課計劃
- 蛤蟆先生去看心理醫生
- 心臟康復護理專家共識PPT
- 汽車充電站生產安全事故隱患清單-有依據
- 浙江省杭州市蕭山區第二學期六年級語文期中試題(含答案)
- 《中餐烹飪美學》課后答案
評論
0/150
提交評論