第7課隋唐制度的變化與創(chuàng)新——高一歷史人教統(tǒng)編版中外歷史綱要上冊同步課時作業(yè)學(xué)校：___________姓名：___________班級：___________考號：___________

一、單選題1．隋唐時期，中央中樞政務(wù)機構(gòu)發(fā)展到一個新的階段。其標(biāo)志是()A.察舉制的創(chuàng)立 B.三省六部制形成 C.行省制的完善 D.地方藩鎮(zhèn)的建立2．萌生于漢末、形成于魏晉的門閥士族，作為地主階級中一個特殊的階層，享受著政治、經(jīng)濟、法律和教育等方面的特權(quán)。在門閥士族形成與發(fā)展過程中，起關(guān)鍵作用的是()A.郡縣制 B.宗法分封制 C.察舉制 D.九品中正制3．“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”描述了孟郊登科后，在京城騎著馬游街時那種志得意滿之情。這得益于()A.世卿世祿制 B.察舉制 C.九品中正制 D.科舉制4．下圖所示制度的發(fā)展()朱熹為宋高宗紹興十八年(1148)第五甲第九十名進士，賜同進士出身。此名單出自《紹興十八年同年小錄》A.得益于商品經(jīng)濟的發(fā)展 B.終結(jié)了唐朝以前的貴族政治C.有利于選拔出創(chuàng)新人才 D.使得宋代形成了“科舉社會”5．《舊唐書·食貨志》記載，大歷四年正月十八日，敕有司：“定天下百姓及王公已下每年稅錢，分為九等……夏稅，上田畝稅六升，下田畝稅四升。秋稅，上田畝稅五升，下田畝稅三升。荒田開佃者，畝率二升?！睋?jù)此推知，該稅制()A.不抑兼并，按財產(chǎn)兩次征稅 B.適應(yīng)商品經(jīng)濟發(fā)展計畝征銀C.以均田制為基礎(chǔ)，分類征收 D.廢除丁稅人身依附關(guān)系松弛6．《中國歷代政治得失》記載：“中書省起草詔書后，呈送皇帝，畫一敕字。經(jīng)畫敕后，即為皇帝的命令，然后行達門下省，待門下省加以復(fù)核。若門下省反對此詔書，即將原詔書批注送還中書省重擬。若詔敕獲得門下省同意，送尚書省執(zhí)行。”這一做法()A.提高了政府行政效率 B.決策具有民主的色彩 C.使皇帝失去了決策權(quán) D.為官員提供晉升機會7．有學(xué)者認為,7世紀以來，中國政制的演進主要體現(xiàn)在兩個方面：一是士人不斷地進入政府，二是文化深深地融入政治。兩者共存于國家權(quán)力之中，使國家權(quán)力逐漸成為一種與文化合一的權(quán)力。這一演進主要是基于()A.君士共治天下局面的形成 B.科舉制度的創(chuàng)立和不斷發(fā)展C.官僚政治取代了貴族政治 D.重文輕武治國思想得以落實8．安史之亂后，南方有戶184萬，墾田162萬頃。按相同的標(biāo)準(zhǔn)，如果此時繼續(xù)推行租庸調(diào)制，可得租330萬石米，而實行兩稅法，則可得1620萬石米。故當(dāng)時盡管受到一些人的反對，德宗還是堅決實行了兩稅法。由此可知()A.推行兩稅法是為增加政府財政收入 B.經(jīng)濟重心南移是實行兩稅法的原因C.南方地區(qū)是國家賦稅收入主要來源 D.推行實物稅收是生產(chǎn)力發(fā)展的需要9．小明在描述中國古代某一選官制度時，說道：“這一制度創(chuàng)立于曹魏時期，中央委任中正官為各地人才評定等級，初創(chuàng)時期，選官重視家世、道德和才能，西晉時期，主要看重家世，這一制度逐漸成為維護士族特權(quán)的工具。”由此可知，這一制度是()A.察舉制 B.九品中正制 C.科舉制 D.世卿世祿制10．試判是唐朝科舉考試中對應(yīng)試者審定文字能力的重要考察項目；自宋真宗始，試判在銓選（吏部按規(guī)定補選官缺）中的地位逐步下降；到王安石變法時正式廢除試判，銓試成為考選官員的主要手段。試判興衰的歷程反映了()A.唐宋治國思想的轉(zhuǎn)變 B.格物致知的實踐運用C.重文輕武國策的影響 D.選官制度的不斷完善11．下面是根據(jù)《資治通鑒》記載的從唐太宗貞觀十三年至武則天神龍元年戶籍人口與國家實際控制人口變化整理的數(shù)據(jù)（按照每戶一丁計算）。這可用于研究這一時期()太宗貞觀十三年高宗永徽三年武則天神龍元年（公元639年）（公元652年）（公元705年）籍面人口/萬戶300約380約615實際控制人口/萬戶300約380約430籍面年增長率1.85%0.91%實際年增長率1.85%0.23%A.均田制遭到一定的破壞 B.政府注重保護弱勢群體利益C.農(nóng)民賦稅負擔(dān)日益減輕 D.中央集權(quán)政治體制趨向崩潰二、材料題12．閱讀材料，回答問題。材料一九品訪人，唯問中正。故據(jù)上品者，非公侯之子孫，則當(dāng)涂之昆弟也。二者茍然，則蓽門蓬戶之俊，安得不有陸沈者哉！——《晉書·段灼傳》材料二貧苦子弟，類皆廉謹自勉，埋首窗下……即紈绔子弟，亦知苦讀，以獲科第，否則雖富不榮……因此之故，前清時代，無分冬夏，幾于書聲遍野，夜靜三更，鉆研制義。是皆科舉鼓勵之功有甚于今日十萬督學(xué)之力也?！囁糜怼吨袊荚囍贫仁贰罚?）材料一體現(xiàn)的選官制度是什么？其主要弊端是什么？（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識，分析科舉制的積極作用。13．閱讀材料，完成下列要求。材料一科舉制度的創(chuàng)立絕不是偶然的。魏晉以來，門閥士族壟斷主要仕途，九品中正制成為維護其統(tǒng)治特權(quán)的工具。隋朝建立后，隋文帝順應(yīng)社會發(fā)展需要，實行了一些政治改革，地主經(jīng)濟得到進一步發(fā)展，庶族地主勢力更為加強；三省六部制的確立，各級官僚機構(gòu)更加健全，封建官僚隊伍迅速擴大。庶族地主尤其是中小地主迫切需要廢除九品中正制，代之以一種新的選官制度，以便通過較為公平的競爭，進入仕途，躋身統(tǒng)治者行列?？婆e制度在隋朝萌發(fā)了?！幾粤撼逃隆墩撝袊鴼v史上的官員選拔制度——以察舉制、九品中正制、科舉制為視角》材料二唐代的科舉分常舉和制舉兩種?！婆e是由皇帝親自主持的考試。制舉科目多臨時設(shè)置，較重要的有賢良方正科、直言極諫科、博通墳典達于教化科、軍謀宏遠堪任將帥科等。平民百姓和官吏均可應(yīng)試?！瓍⒓涌婆e考試的人，要經(jīng)過“考核資敘郡縣鄉(xiāng)里名籍，父祖官名，內(nèi)外族姻”，刑家之子，工賈殊類"以及部曲、雜戶、奴婢等，均無權(quán)參加科舉考試。但是，科舉選官的范圍較之九品中正制要廣泛得多，一般地主子弟均有資格參加科舉，這對排除當(dāng)時門閥士族的殘余勢力，提高官吏的素質(zhì)和改善吏治，都有著一定的進步意義?！幾灾旖B侯《中國古代史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說明科舉制度的創(chuàng)立“不是偶然的”。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析唐代科舉制的進步意義。

參考答案1．答案：B解析：結(jié)合所學(xué)知識，隋唐時期的中樞政務(wù)機構(gòu)主要指的是三省六部，B項正確；察舉制是漢代的選官制度；排除A項；行省制是元朝的地方行政制度；排除C項；地方藩鎮(zhèn)是唐代的地方問題，排除D項。故選B項。2．答案：D解析：魏晉南北朝時期選用官吏采取九品中正制，在這種制度下，世家大族子弟依靠門第即可步入仕途，對門閥士族形成與發(fā)展起了重要作用，D項正確；郡縣制加強了中央集權(quán)，推動貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)變，與門閥士族的形成發(fā)展關(guān)系不大，排除A項；西周實行宗法制，門閥士族形成與發(fā)展是在魏晉南北朝時期，與題干不符，排除B項；漢代選官實行察舉制，門閥士族形成與發(fā)展是在魏晉南北朝時期，排除C項。3．答案：D解析：根據(jù)題干信息可知,材料反映了古代知識分子在登科及第后“春風(fēng)得意”的壯志豪情,說明唐代讀書人可以通過科舉考試改變個人命運,故D項正確;世卿世祿制是先秦時期的貴族世襲政治,排除A項;察舉制出現(xiàn)于漢代,以孝廉為標(biāo)準(zhǔn),與題干無關(guān)排除B項;九品中正制以門第為依據(jù),普通知識分子難以以此改變?nèi)松\,排除C項,故選:D。4．答案：D解析：據(jù)材料可知本題涉及的制度是科舉制度,朱熹作為理學(xué)的集大成者,理學(xué)的發(fā)展促進科舉的發(fā)展,D項正確;科舉的發(fā)展是選拔官員的需要,排除A項;終結(jié)了唐朝以前的貴族政治,終結(jié)犯了絕對的錯誤,排除B項;科舉制發(fā)展到一定時期是不利于選拔創(chuàng)新人才的排除C項。故選:D。5．答案：A解析：本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝（中國）。根據(jù)材料中《舊唐書·食貨志》的記載，大歷四年對百姓及王公貴族的每年稅錢進行了規(guī)定，并根據(jù)家庭的貧富程度分為九等。同時，夏稅和秋稅的征收額度也與田畝的等級有關(guān)，可知這是兩稅法。兩稅法承認土地私有，在法律上放開了土地兼并的限制，按照資產(chǎn)和土地分兩次征收，即以土地和資產(chǎn)為征稅依據(jù)，分夏秋兩季征收，A項正確；適應(yīng)商品經(jīng)濟發(fā)展計畝征銀是“一條鞭法”，排除B項；以均田制為基礎(chǔ)，分類征收是租庸調(diào)制，排除C項；廢除丁稅人身依附關(guān)系松弛發(fā)生在清朝，排除D項。故選A項。6．答案：A解析：依據(jù)材料“中書省起草詔書后，呈送皇帝，畫一敕字。經(jīng)畫敕后，即為皇帝的命令，然后行達門下省，待門下省加以復(fù)核”可以看出三省的職權(quán)分工明確，又彼此制約，提高了行政效率，A項正確；三省六部制實質(zhì)上仍是封建君主專制，排除B項；中書省負責(zé)草擬皇帝政令，門下省負責(zé)審核，尚書省負責(zé)執(zhí)行，但決策權(quán)仍掌握在皇帝手中，排除C項；為官員提供晉升機會的是科舉制，排除D項。故選A項。

7．答案：B解析：本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：隋唐時期。據(jù)材料“兩者共存于國家權(quán)力之中，使國家權(quán)力逐漸成為一種與文化合一的權(quán)力?！笨芍@是文人取士的選官模式，B項正確。中國古代實行君主專制，排除A項；官僚政治取代貴族政治是秦郡縣制的確立，排除C項；重文清武治國思想是北宋出現(xiàn)的，排除D項。故選B項。8．答案：A解析：據(jù)題干可知，雖然受到一些人的反對，唐德宗還是堅決實行了兩稅法，因為與租庸調(diào)制相比，兩稅法可以增加更多的賦稅收入，據(jù)此可知，政府推行兩稅法的目的在于增加政府財政收入，故選A項；題干將兩稅法與租庸調(diào)制相對比，與“經(jīng)濟重心南移”無關(guān)，排除B項；題干是將兩稅法與租庸調(diào)制相對比，并沒有將南方與北方的賦稅收入進行對比，排除C項；兩稅法是將征收谷物、布匹等實物為主的租庸調(diào)法改為征收金錢為主，而不是“實物稅收”，排除D項。9．答案：B解析：本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：曹魏時期（中國）。由題干中的“初創(chuàng)于曹魏時期”“中正官為各地人才評定等級”“重視家世、道德和才能”“西晉時期……成為維護士族特權(quán)的工具”等信息可以判斷得知，這一選官制度是九品中正制，B項正確；察舉制確立于漢代，排除A項；科舉制隋朝創(chuàng)立，排除C項；世卿世祿制是先秦時期的制度，排除D項。故選B項。10．答案：D解析：材料體現(xiàn)的是由唐朝到宋朝時期的科舉制考試內(nèi)容不斷規(guī)范，最后導(dǎo)致試判退出歷史舞臺，銓試成為考選官員的主要手段，說明的是選官制度的完善，D項正確；材料與治國思想的變化無關(guān)，排除A項；格物致知在于通過實踐明道德之善，與材料無關(guān)，排除B項；材料與重文輕武政策無關(guān)，排除C項。故選D項。11．答案：A解析：本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝（中國）。由材料中相關(guān)數(shù)據(jù)并結(jié)合所學(xué)知識可知，武則天末期，在籍面615萬戶的背后，唐朝實際控制的人口大為下降，進而看到當(dāng)時人口逃亡的嚴重程度，說明人民負擔(dān)沉重，這可用于研究當(dāng)時均田制遭到一定破壞，A項正確；材料體現(xiàn)不出國家對弱勢群體的保護，排除B項；材料表格描述的是人口減少，人們負擔(dān)沉重，而非賦稅減輕，排除C項；唐太宗至武則天時期，專制主義中央集權(quán)制度不斷強化，排除D項。故選A項。

12、（1）答案：九品中正制。弊端：世家大族把持人才選拔，任人唯親。解析：根據(jù)材料中的“九品訪人，唯問中正”可知，兩晉時期的選官制度是九品中正制；結(jié)合所學(xué)知識，九品中正制主要根據(jù)家庭出身和背景品評士人，作為選官的標(biāo)準(zhǔn)；在九品中正制下，中正獨攬人才的選拔與評判，不利于加強中央集權(quán)；世家大族壟斷高級官職；寒門才俊遭到埋沒。（2）答案：積極作用：①考試選官，才學(xué)取士，有利于打破特權(quán)壟斷，有利于促進社會公平；②放寬錄取標(biāo)準(zhǔn)，擴大官吏人才來源，擴大了王朝統(tǒng)治基礎(chǔ)；③有利于提高官員的文化素質(zhì)和階層的合理流動；④促進社會向?qū)W風(fēng)氣的形成，有利于文化和教育的發(fā)展。解析：13．答案：(1)“不是偶然的”：地主經(jīng)濟的發(fā)展；士族沒落，庶族勢力壯大；封建中央集權(quán)加強的需要；國家官僚機器完善的需要；九品中正制存在不足，無法繼續(xù)。（2）意義：以考試選人，擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)；加強了中央集權(quán)；有助于廢除當(dāng)時門閥士族的殘余勢力；提高官吏的素質(zhì)和改善吏治。解析：(1)根據(jù)材料“地主經(jīng)濟得到進一步發(fā)展，庶族地主勢力更為加強”得出，地主