甘肅省隴南地區(qū)2024屆四年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．把306900寫成以“萬”做單位的數(shù)_____，把687430000改成用“億”作單位的數(shù)是_____．2．如果一個三位小數(shù)取近似值是5.86，那么這個數(shù)最大是_____，最小是_____．3．4kg20g=（____）kg7.25km=（____）km（____）m4．0.8里面有（______）個0.01，再添上（______）個0.1就能得到最大的一位數(shù)。5．36×98＝36×（100－2）＝36×100－36×2應用了（______）律。6．0.46里有（________）個0.01，7.305中的“3”表示（_______________）。7．三角形具有________性；三角形的內(nèi)角和是________；三角形中任何兩邊之和________第三邊。8．觀察統(tǒng)計圖，再完成問題。1.從圖上看出男生學生人數(shù)最多的是________小組，女生人數(shù)最少的是________小組，________小組的總?cè)藬?shù)最多，________

小組的總?cè)藬?shù)最少。2.通過計算，三個興趣小組的總?cè)藬?shù)有________人，男生人數(shù)比女生人數(shù)多________人。數(shù)學小組再增加________人就和科技小組的人數(shù)一樣多。3.你還能提出什么數(shù)學問題？________。9．把3.14的小數(shù)點向移動兩位，就擴大到它的倍．10．0.26和0.260的計數(shù)單位不同．（____）11．2日6時＝（________）小時。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．近似數(shù)是6.32的三位小數(shù)不止一個．（________）13．方程是含有未知數(shù)的式子．（______）14．如果，那么。（______）15．小數(shù)加減法與整數(shù)加減法一樣，都是相同數(shù)位對齊。（_____）16．平移不改變圖形的大小，只改變圖形的位置．（________）17．長方形、正方形和等邊三角形一定是軸對稱圖形。________18．在計算器上，先按35，接著按“×”，再按“28”，最后按“＝”，顯示屏上顯示的是“98”。（______）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．要使450÷10+20×3的運算順序是加→乘→除，下面算式正確的是（）A．450÷（10+20）×3 B．450÷[(10+20)×3] C．450÷（10+20×3）20．小明在桌面上擺了3根小棒，小棒a垂直于小棒b，同時垂直于小棒c．那么小棒b和小棒c的位置關(guān)系是（）A．互相平行 B．互相垂直 C．相交 D．無法確定21．一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動三位，再向右移動兩位，這個小數(shù)就（）。A．擴大到原來的100倍 B．縮小到原來的C．擴大到原來的10倍 D．縮小的原來的22．下面每組三個角不可能在同一個三角形內(nèi)的是（）。A．15°、87°、78° B．120°、55°、5° C．90°、16°、104°23．8.917中的“1”所在數(shù)位是（）。A．十分位 B．百分位 C．千分位四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)。1.2－0.9＝8.4＋3.5＝150÷5÷30＝3.62×10÷100＝0÷（136－130）＝17.8－13＝40－30÷5＝57－17＋26＝25．用豎式計算，帶☆的要驗算。6.78＋12.56＝☆9－7.52＝☆5.5＋13.66＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．連一連．27．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）28．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．某書店準備再暑假期間對小學生課外必讀圖書進行優(yōu)惠銷售。經(jīng)了解，四（1）班準備買35本，四（2）班準備買40本，四（3）班準備買38本，怎么買合算？一共要多少元？購買本數(shù)1～5050～100100～200200以上每本售價/元5550423830．飼養(yǎng)場有51頭牛和51只羊，一頭牛每星期吃70.8千克飼料，一只羊每星期吃35.2千克飼料．飼養(yǎng)場每星期要準備多少千克飼料呢？31．學校舉行運動會，四年級有28人參加，六年級參加的人數(shù)比四年級的3倍少20人。四年級比六年級少多少人？32．某天早上氣溫為23.5攝氏度，中午氣溫升高4.8攝氏度，晚上氣溫比中午低3.7攝氏度。這天晚上氣溫是多少攝氏度？33．先畫出平行四邊形底邊上的高，再分別量出底和高的長度。底是()毫米，高是()毫米。

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、30.69萬6.8743億【詳解】略2、5.8645.1【解析】本題主要考查近似數(shù)的求法，利用“四舍五入法”，注意保留兩位小數(shù)取近似值后是5.86，這個三位小數(shù)最小是千分位上的數(shù)進一，最大是千分位上的數(shù)舍去．【詳解】①三位小數(shù)，保留兩位小數(shù)取近似值后是5.86，這個三位小數(shù)最大是千分位上的數(shù)舍去，舍去的數(shù)有：1，2，3，4，其中4是最大的，這個數(shù)最大是5.864；②三位小數(shù)，保留兩位小數(shù)取近似值后是5.86，這個三位小數(shù)最小是千分位上的數(shù)進一，進一的數(shù)有：5，6，7，8，9，其中5是最小的，因為千分位進一，百分位原來是6﹣1=5，最小是5.1；故答案為5.864，5.1．3、4.027250【解析】略4、8082【分析】0.8由8個0.1，每個0.1里有10個0.01，8個0.1里有80個0.01，因此0.8里有80個0.01；最大的一位數(shù)是9，0.8再加上82個0.1就是9，由此解答?！驹斀狻?.8里面有80個0.01，再添上82個0.1就能得到最大的一位數(shù)?！军c睛】本題主要考查小數(shù)的組成及計數(shù)單位，注意搞清這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。5、乘法分配【分析】乘法分配律指的是一個數(shù)乘以兩個數(shù)的和或差等于這個數(shù)分別乘以這兩個數(shù)再作和或差，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻?6×98＝36×（100－2）＝36×100－36×2應用的是乘法分配律。故答案為：乘法分配律【點睛】本題考查的是對乘法的簡便運算律的掌握，根據(jù)式子的特征靈活選擇合適的運算律來簡算。6、463個十分之一(或3個0.1)【解析】略7、穩(wěn)定180°大于【分析】三角形穩(wěn)定性是指三角形具有穩(wěn)定性，有著穩(wěn)固、堅定、耐壓的特點。三角形的內(nèi)角和是180°。三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊?！驹斀狻咳切尉哂蟹€(wěn)定性；三角形的內(nèi)角和是180°；三角形中任何兩邊之和大于第三邊。故答案為：穩(wěn)定；180°；大于?！军c睛】本題考查三角形的穩(wěn)定性、三角形的內(nèi)角和以及三角形的三邊關(guān)系，屬于基礎(chǔ)題，注意平時基礎(chǔ)知識的積累。8、科技數(shù)學科技數(shù)學1391522問題：我還能提出如下問題：科技小組中男生比女生多幾人？【詳解】（1）答：從圖上看出男生學生人數(shù)最多的是科技小組，女生人數(shù)最少的是文藝小組，科技小組的總?cè)藬?shù)最多，數(shù)學小組的總?cè)藬?shù)最少。（2）20＋16＋18＋27＋39＋19＝139（人）；（20＋18＋39）﹣（16＋27＋19）＝77﹣62＝15（人）；（39＋19）﹣（20＋16）＝58﹣36＝22（人）。答：三個興趣小組的總?cè)藬?shù)有139人，男生人數(shù)比女生人數(shù)多15人。數(shù)學小組再增加22人就和科技小組的人數(shù)一樣多。通過計算，三個興趣小組的總?cè)藬?shù)有139人，男生人數(shù)比女生人數(shù)多15人。數(shù)學小組再增加22人就和科技小組的人數(shù)一樣多。（3）問題：我還能提出如下問題：科技小組中男生比女生多幾人？39﹣19＝20（人）答：科技小組中男生比女生多20人。（1）根據(jù)條形統(tǒng)計圖所提供的數(shù)據(jù)可以看出各興趣小數(shù)男、女生人數(shù)，哪個小組男生多，哪上小組女生多，從而計算出哪個小組人數(shù)最多，哪個小組人數(shù)最少。（2）三個興趣小組男、女生人數(shù)之和就是三個興趣小組的總?cè)藬?shù)；用三個興趣小組男生人數(shù)之和減去女生人數(shù)之和；用科技小組人數(shù)減去數(shù)學小組人數(shù)。（3）還能提出如下數(shù)學問題：科技小組中男生比女生多幾人？用科技小組男生人數(shù)減去女生人數(shù)。故答案為科技，數(shù)學，科技，數(shù)學，139，15，22，科技小組中男生比女生多幾人。9、右，1【解析】試題分析：小數(shù)點向右移動一位就擴大10倍，兩位就擴大1倍，三位就擴大10倍…解：3.14×1=314，擴大1倍要向右移動兩位．故答案為右，1．點評：此題主要考查小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律．10、√【解析】試題分析：根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序表可知：0.26的計數(shù)單位是0.01，0.260的計數(shù)單位是0.1，據(jù)此分析判斷．解：0.26的計數(shù)單位是0.01，0.260的計數(shù)單位是0.1，所以0.26和0.260的計數(shù)單位不同的說法是正確的；故答案為√．點評：本題主要考查小數(shù)的數(shù)位順序表，注意兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1．11、54【解析】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、√【解析】取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法．【詳解】“四舍”得到的6.32最大是6.324，“五入”得到的6.32最小是6.315，所以近似數(shù)是6.32的三位小數(shù)的取值范圍在：6.315～6.324之間（包括6.315和6.324），共10個，所以不止一個；故答案為√．13、×【詳解】略14、×【分析】被減數(shù)－減數(shù)＝差，被減數(shù)－差＝減數(shù)，減數(shù)＋差＝被減數(shù)?！驹斀狻咳绻?，那么☆－△＝351，而不是。故答案為：×【點睛】掌握加減法的意義以及各部分之間的關(guān)系是本題的關(guān)鍵。15、正確【解析】小數(shù)的加減法和整數(shù)的加減法一樣，都是先把相同數(shù)位對齊。故答案為：正確。16、√【詳解】根據(jù)平移的定義：在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動稱為平移。圖形平移后的形狀、大小沒有發(fā)生變化，只是位置發(fā)生了變化。故答案為√?！军c睛】平移就是物體在直線方向上的移動，本身沒有發(fā)生方向上的改變。17、√【分析】軸對稱的定義：一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；常見的軸對稱圖形及對稱軸數(shù)量如：圓有無數(shù)條對稱軸，正方形有4條對稱軸，長方形有2條對稱軸，等腰梯形有1條對稱軸，等邊三角形有3條對稱軸，等腰三角形有1條對稱軸等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：長方形、正方形和等邊三角形一定是軸對稱圖形。原題說法正確。故答案為：√?！军c睛】本題考查了軸對稱圖形的辨別，關(guān)鍵是掌握軸對稱圖形的定義和常用圖形那些是軸對稱圖形。18、×【分析】用計算器先輸入“35”，再輸入運算符號“×”，接著輸入“28”，最后按“＝”，顯示屏上顯示的是運算的結(jié)果，計算出結(jié)果后即可判斷?！驹斀狻?5×28＝980所以顯示屏顯示的是980；故答案為：×【點睛】本題考查了計算器計算乘法的方法，關(guān)鍵是要找清楚按鍵的順序。三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【解析】略20、A【解析】試題分析：根據(jù)在同一平面內(nèi)，兩條直線都與同一條直線垂直，則這兩直線平行作答．解：因為在同一平面內(nèi)，b⊥a，c⊥a，所以b∥c，故選A．點評：此題考查了平行線的判定這一知識點，本題利用了：在同一平面內(nèi)，兩條直線都與同一條直線垂直，則這兩直線平行．21、D【分析】小數(shù)的小數(shù)點先向左移動三位，再向右移動兩位，小數(shù)點最終向左移動一位。則這個小數(shù)縮小到原來的?！驹斀狻恳粋€小數(shù)的小數(shù)點先向左移動三位，再向右移動兩位，這個小數(shù)就縮小的原來的。故答案為：D?！军c睛】本題考查小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化。擴大原數(shù)就是把小數(shù)點向右移動，縮小原數(shù)就是把小數(shù)點向左移動。22、C【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理，每個三角形的內(nèi)角和都是180°，只要不滿足這個條件的就不可能在同一個三角形中。【詳解】A．15°＋87°＋78°＝180°；B．120°＋55°＋5°＝180°；C．90°＋16°＋104°＝210°；故答案為：C【點睛】此題主要考查三角形內(nèi)角和是180度。23、B【分析】小數(shù)數(shù)位順序表：整數(shù)部分數(shù)位依次為個位、十位、百位、千位、萬位……小數(shù)部分數(shù)位依次為十分位、百分位、千分位、萬分位……據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)數(shù)位順序表可知，8.917中的“1”所在數(shù)位是百分位。故答案為：B?！军c睛】本題考查小數(shù)數(shù)位順序表的靈活運用，需熟練掌握。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、0.3；11.9；1；0.362；0；4.8；34；66【分析】（1）（2）（6）根據(jù)小數(shù)加減法計算方法進行計算即可；（3）（4）按照從左到右順序進行計算；（5）先算小括號里面的減法，再算小括號外面的除法；（7）先算除法，再算減法；（8）先算減法，再算加法。【詳解】1.2－0.9＝0.38.4＋3.5＝11.9150÷5÷30＝30÷30＝13.62×10÷100＝36.2÷100＝0.3620÷（136－130）＝0÷6＝017.8－13＝4.840－30÷5＝40－6＝3457－17＋26＝40＋26＝66【點睛】口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算。25、19.34；1.48；19.16【分析】根據(jù)小數(shù)加減法筆算方法進行計算，計算時注意小數(shù)點要對齊?！驹斀狻?.78＋12.56＝19.349－7.52＝1.48驗算：5.5＋13.66＝19.16驗算：【點睛