八年級地理上冊第一章從世界看中國第二節人口教案（新版）新人教版科目授課時間節次--年—月—日（星期——）第—節指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節名稱）八年級地理上冊第一章從世界看中國第二節人口教案（新版）新人教版教材分析《八年級地理上冊》第一章“從世界看中國”的第二節“人口”是本節課的重點內容。本節教材通過介紹中國的人口數量、分布、增長以及人口問題，使學生了解我國人口現狀，培養學生對人口問題的認識和關注。教學內容與學生的日常生活緊密相連，有利于激發學生的學習興趣和參與度。同時，本節課的內容也為后續章節的學習打下基礎。核心素養目標本節課的核心素養目標包括：提升學生對地理信息的獲取和分析能力，培養學生對人口問題的認知和關注，以及培養學生運用地理知識解決實際問題的能力。通過本節課的學習，學生將能夠理解中國人口數量、分布、增長的特點，認識到人口問題對經濟社會發展的影響，并能夠提出合理的解決措施。同時，學生還將能夠運用地圖和統計數據等地理信息工具，提高地理思維和信息素養。教學難點與重點1.教學重點

（1）中國的人口數量、分布、增長特點：學生需要掌握中國人口總量、人口分布規律以及人口增長速度等方面的知識。

（2）人口問題對經濟社會發展的影響：學生需要理解人口數量、結構和素質對經濟發展、資源環境、社會政策等方面的影響。

（3）人口政策的演變及現狀：學生需要了解我國自成立以來的人口政策及其調整，掌握當前的人口政策特點。

（4）合理應對人口問題的措施：學生需要學會從政策、教育、就業、社會保障等方面提出解決人口問題的合理措施。

2.教學難點

（1）人口增長速度的計算：學生難以理解人口自然增長率和人口機械增長率的計算方法，以及它們對人口總數的影響。

（2）人口分布規律的解讀：學生難以把握中國人口地區分布的不平衡性，以及影響人口分布的因素。

（3）人口問題對經濟社會發展的影響：學生難以理解人口數量、結構和素質對經濟社會發展的具體影響，以及如何衡量這些影響。

（4）人口政策的理解和運用：學生難以理解不同歷史階段人口政策的背景、目的和效果，以及如何根據實際情況制定和調整人口政策。

（5）解決人口問題的策略：學生難以提出針對不同人口問題的合理解決措施，需要教師引導其從多個角度進行分析。教學資源準備1.教材：確保每位學生都有《八年級地理上冊》第一章“從世界看中國”的第二節“人口”的教材或學習資料。教材中應包括人口數量、分布、增長以及人口問題的相關知識。

2.輔助材料：準備與教學內容相關的多媒體資源，如圖片、圖表、視頻等。這些資源可以幫助學生更好地理解和記憶人口數量、分布、增長的特點以及人口問題對經濟社會發展的影響。例如，準備中國人口分布圖、人口增長曲線圖、人口政策宣傳資料等。

3.實驗器材：如果本節課涉及實驗，需要準備實驗所需的器材，并確保其完整性和安全性。例如，如果安排學生進行人口增長模擬實驗，需要準備相關的模型材料、計時器等。

4.教室布置：根據教學需要，對教室環境進行布置。如果需要進行分組討論，可以設置討論區，提供適當的桌椅和白板等設施。如果需要進行實驗操作，可以布置實驗操作臺，并提供實驗所需的器材和材料。

5.教學工具：準備教師使用的教學工具，如投影儀、計算機、音響設備等，確保教學過程中的多媒體資源能夠正常展示和使用。

6.網絡資源：確保教室網絡暢通，以便于教師和學生能夠訪問相關的在線資源和網站。例如，可以準備一些關于人口問題的新聞報道、學術文章等，供學生進一步閱讀和了解。

7.教學PPT：制作教學PPT，將教材中的重要知識點、圖表、視頻等資源整合到PPT中，以便于教師在教學過程中進行演示和講解。

8.教學指導用書：教師需要準備教學指導用書，其中應包括教學目標、教學內容、教學方法、教學評價等方面的詳細信息，以便于教師在教學過程中參考和指導學生。教學實施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發布預習任務：教師通過在線平臺或班級微信群，發布預習資料，如PPT、視頻、文檔等，明確預習目標和要求。

-設計預習問題：圍繞“中國人口數量、分布、增長以及人口問題”課題，設計一系列具有啟發性和探究性的問題，引導學生自主思考。

-監控預習進度：利用平臺功能或學生反饋，監控學生的預習進度，確保預習效果。

學生活動：

-自主閱讀預習資料：學生按照預習要求，自主閱讀預習資料，理解中國人口知識點。

-思考預習問題：學生針對預習問題，進行獨立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預習成果：學生將預習成果（如筆記、思維導圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學方法/手段/資源：

-自主學習法：教師引導學生自主思考，培養自主學習能力。

-信息技術手段：利用在線平臺、微信群等，實現預習資源的共享和監控。

作用與目的：

-幫助學生提前了解“中國人口”課題，為課堂學習做好準備。

-培養學生的自主學習能力和獨立思考能力。

2.課中強化技能

教師活動：

-導入新課：教師通過故事、案例或視頻等方式，引出“中國人口”課題，激發學生的學習興趣。

-講解知識點：教師詳細講解中國人口數量、分布、增長以及人口問題的知識點，結合實例幫助學生理解。

-組織課堂活動：教師設計小組討論、角色扮演、實驗等活動，讓學生在實踐中掌握人口知識技能。

-解答疑問：針對學生在學習中產生的疑問，教師進行及時解答和指導。

學生活動：

-聽講并思考：學生認真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：學生積極參與小組討論、角色扮演、實驗等活動，體驗人口知識的應用。

-提問與討論：學生針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細講解，幫助學生理解中國人口知識點。

-實踐活動法：設計實踐活動，讓學生在實踐中掌握人口知識技能。

-合作學習法：通過小組討論等活動，培養學生的團隊合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學生深入理解中國人口知識點，掌握人口知識技能。

-通過實踐活動，培養學生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學習，培養學生的團隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應用

教師活動：

-布置作業：根據“中國人口”課題，布置適量的課后作業，鞏固學習效果。

-提供拓展資源：提供與“中國人口”課題相關的拓展資源（如書籍、網站、視頻等），供學生進一步學習。

-反饋作業情況：及時批改作業，給予學生反饋和指導。

學生活動：

-完成作業：學生認真完成老師布置的課后作業，鞏固學習效果。

-拓展學習：學生利用老師提供的拓展資源，進行進一步的學習和思考。

-反思總結：學生對自己的學習過程和成果進行反思和總結，提出改進建議。

教學方法/手段/資源：

-自主學習法：引導學生自主完成作業和拓展學習。

-反思總結法：引導學生對自己的學習過程和成果進行反思和總結。

作用與目的：

-鞏固學生在課堂上學到的中國人口知識點和技能。

-通過拓展學習，拓寬學生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結，幫助學生發現自己的不足并提出改進建議，促進自我提升。教學資源拓展1.拓展資源

-地圖資源：提供中國人口分布圖、人口增長曲線圖等地圖資源，幫助學生更直觀地了解中國人口的數量、分布和增長情況。

-案例研究：提供一些關于中國人口問題的案例研究，如計劃生育政策的影響、人口老齡化問題等，讓學生通過案例分析深入理解人口問題的實際影響。

-統計數據：提供中國人口統計數據，如人口總數、出生率、死亡率等，讓學生學會如何解讀和分析統計數據。

-學術文章：提供一些關于中國人口問題的學術文章，供學生進一步閱讀和了解。

2.拓展建議

-學生可以利用提供的地圖資源，自己制作人口增長模擬實驗，通過實際操作來更好地理解人口增長的過程。

-學生可以選取一個感興趣的人口問題案例，進行深入研究，通過分析案例來提高自己的批判性思維和分析能力。

-學生可以嘗試分析一些人口統計數據，通過解讀數據來深入了解中國人口現狀和發展趨勢。

-學生可以閱讀一些學術文章，通過深入閱讀來提高自己的學術素養和知識水平。課后拓展1.拓展內容

（1）閱讀材料：推薦學生閱讀《中國人口史》、《中國人口問題研究》等書籍，以深入了解中國人口的歷史演變和當前面臨的挑戰。

（2）視頻資源：推薦學生觀看《人口普查》、《人口老齡化》等紀錄片，通過視覺影像加深對中國人口問題的認識。

（3）新聞報道：鼓勵學生關注近期關于中國人口問題的新聞報道，如生育政策調整、人口遷移趨勢等，了解現實中的人口問題。

2.拓展要求

（1）學生應利用課后時間自主閱讀推薦的書籍，做好讀書筆記，記錄自己的思考和疑問。

（2）學生應觀看推薦的視頻資源，結合所學知識進行思考，并撰寫觀后感。

（3）學生應關注新聞報道，了解中國人口問題的最新動態，嘗試從地理學角度進行分析。

（4）學生可以組成學習小組，共同探討中國人口問題，分享自己的觀點和見解。

（5）學生如有疑問，可通過郵件或社交媒體向老師提問，尋求解答和指導。

（6）學生應在課后拓展活動中，注重培養自己的批判性思維和分析能力，提高對人口問題的認識和關注。板書設計①人口數量、分布、增長特點：

-中國人口總量：約14億

-人口分布：東部沿海地區人口密集，西部內陸地區人口稀少

-人口增長速度：穩定增長，但增長速度逐漸放緩

②人口問題對經濟社會發展的影響：

-人口數量：影響經濟發展、資源環境、社會政策等

-人口結構：影響勞動力市場、消費市場、社會福利等

-人口素質：影響科技創新、教育發展、醫療衛生等

③人口政策的演變及現狀：

-計劃生育政策：控制人口數量，提高人口素質

-放寬生育政策：應對人口老齡化，優化人口結構

-當前人口政策：鼓勵生育，提供育兒支持，提高人口素質

④合理應對人口問題的措施：

-政策調整：適度放寬生育政策，鼓勵生育

-教育改革：提高教育水平，培養高素質人才

-就業保障：提供更多就業機會，提高就業率

-社會保障：完善社會保障體系，提高人口生活質量

⑤總結：

-中國人口數量、分布、增長特點及人口問題對經濟社會發展的影響

-人口政策的演變及現狀

-合理應對人口問題的措施課堂小結，當堂檢測課堂小結：

1.學生回顧本節課所學內容，總結中國人口數量、分布、增長的特點。

2.學生思考人口問題對經濟社會發展的影響，如人口數量、結構和素質對經濟發展的影響。

3.學生總結人口政策的演變及現狀，如計劃生育政策的實施和放寬生育政策的背景及目的。

4.學生回顧合理應對人口問題的措施，如政策調整、教育改革、就業保障和社會保障等。

當堂檢測：

1.請簡要描述中國人口數量、分布、增長的特點。

2.請談談人口問題對經濟社會發展的影響。

3.請概述人口政策的演變及現狀。

4.請提出合理應對人口問題的措施。

答案：

1.中國人口數量、分布、增長的特點：

-人口總量：約14億

-人口分布：東部沿海地區人口密集，西部內陸地區人口稀少

-人口增長速度：穩定增長，但增長速度逐漸放緩

2.人口問題對經濟社會發展的影響：

-人口數量：影響經濟發展、資源環境、社會政策等

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