2025屆山西省晉城一中高三第一次模擬考試歷史試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．二戰結束后，非洲民族解放運動迅猛發展，到1990年，隨著納米比亞的獨立，世界殖民體系最終瓦解。然而，截至2019年，在全世界47個最不發達國家中非洲就有33個。導致這一現象的主要原因是A．二戰后非洲國家未開展經濟合作B．長期殖民統治導致經濟基礎薄弱C．非洲國家獨立后不重視經濟發展D．經濟全球化繼續拉開了貧富差距2．維多利亞時代(1837—1901年）的英國既有貴族宮殿式的莊園，也有農民破敗的茅屋草舍；既有工廠主舒適的生活享受，也有失業工人絕望的生存掙扎。當時的保守黨首相迪斯雷利曾說，英國是“兩個民族”的國家，“當茅屋不舒服時，宮殿是不會安全的。”這一時代的現象表明（）A．英國進行議會改革的必要性 B．英國民主政治的基礎被動搖C．工業化帶來一定的社會危機 D．自由主義不再適應社會需要3．“對雅典城邦傳統諸神的信仰，此時正逐漸受到損害，而一種更具批判性的、更為世俗的精神正在強有力地上升……這一演變于公元前5世紀后半葉達到最為深刻的階段”。下列對這一演變時期產生的思想理解正確的是A．宣揚相對主義和懷疑論B．主張提倡要有勇氣運用你自己的理智C．反對雅典的民主政治D．肯定人的價值，反對教會神學的束縛4．儒家學說在秦朝遭到沉重打擊，在漢代上升為國家的統治思想。這種變化同它自身的與時俱進有密切關系。同先秦儒學相比經董仲舒改造之后的儒學A．堅決排斥了陰陽五行之說B．從批判時政轉為維護現實統治C．提出“為政以德”的觀點D．吸收了佛教和道教的思想精華5．恩格斯在晚年不但高度評價了股份制企業的制度模式，還認為它是從私有制向真正的公有制過渡的模式。這反映出恩格斯A．對馬克思主義理論的自我反思B．放棄了“暴力革命”的理論C．借鑒資本主義私有制模式D．認同資本主義運行模式6．耶魯大學歷史學教授邁克爾·霍華德敏銳地指出：“一個國家的軍事制度不是社會制度以外的獨立部分，而是整個社會制度的一個方面。”材料評價的是A．1871—1918年的德意志B．1852—1870年的法國C．1861—1922年的俄羅斯D．1945—1972年的日本7．20世紀30年代，歐洲各國政府除制定法律保護壟斷性企業外，還通過貸款、津貼、補助、減免稅、利息率等辦法幫助這些企業發展生產。這些舉措有利于A．促進歐洲各國產業結構合理化 B．緩和歐洲主要國家之間的矛盾C．化解企業對生產的盲目性追求 D．推動國家壟斷資本主義的發展8．據統計，1972—1995年世界生產增長了7倍，而同期國際金融市場膨脹了43倍。1998年全球外匯市場日成交量達到1.5萬億美元，年成交量達400萬一500萬億美元。股票市場更是一路飆升，僅在1998年下半年就上漲了近7萬億美元，超過同期發展中國家國內生產總值的總和（5萬億美元）。這體現出A．全球經濟結構發展的不平衡性 B．世界經濟政治新秩序逐漸建立C．各國調整經濟體制勢在必行 D．世界經濟的風險性增加9．維新變法之初，慈禧太后即對光緒帝說：“變法乃素志，同治初即納曾國藩議，派子弟出洋留學，造船制械，以圖富強也”“荀可致富強者，兒自為之，吾不內制也”。這可以用來說明慈禧太后意圖A．以有限變法謀富強 B．還政予光緒帝全權C．借口變法實施政變 D．與維新派達成共識10．湯因比曾這樣評價一件史事：“順利地在舊瓶里裝了新酒，還不至于引起舊瓶的爆炸。”并認為：“這可以說是一種憲法方面的勝利，這種勝利應該當作一種驚人的技藝”。湯因比所評價的是A．美國聯邦共和國的確立B．法國共和制度戰勝君主制度C．英國君主立憲制的確立D．近代德國憲法和議會裝飾下的皇帝專制11．1917年，孫中山認為美國立國之后，“政治蒸蒸日上，以其政治之基礎全恃地方自治之發達也”；法國在大革命之后，“大亂相尋，國體五更”，其根源即在“其治向為中央集權，無新天地為之地盤，無自治為之基礎也”。其意在A．通過革命推翻君主專制制度B．學習美國實行聯邦共和制C．強調地方自治是立國的基礎D．結合中國實際去理解各國政治12．朱鳳瀚曾說：“周人克商成功后，不僅占據了殷商舊地，且更擴展了勢力范圍，領土廣袤，僅靠中央王朝難能控制，邊陲之地更是鞭長莫及，然當時危及王朝生存者不僅有中原地區之殷遺民，更有四方所謂戎狄蠻夷。”材料體現西周A．推行分封制的必要性 B．取代商朝的必然性C．加速大一統的合理性 D．疆域擴大的迫切性二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）閱讀材料，完成下列要求。材料一根據《宋史·五行志》中記載，在整個兩宋時期，發生在江南地區的疫病大概有29次。南宋152年間，平均每五年就出現一次，其中有26次發生在江南地區。杭州取代汴京成為宋朝的首都以后，也成為新的流行性疾病的多發區，蘇軾曾評價杭州的流行病指出，“杭（州），水陸之會，疫死比他處常多”。從時間的分布上看，從1142一1190年的48年中共發生13次傳染病流行，平均每4年一次；1195—1211年的16年中發生了9次，平均每2年就有一次瘟疫。兩宋尤其是南宋時期傳染性疾病大多發生在夏秋之際，23次有明確月份的記載，其中有15次疫情是發生在這個季節，約占65%。神宗熙寧八年（1075年）“南方大疫，兩浙貧富皆病，死者約十之五六”，“浙西路死者五十余萬人”。高宗紹興元年（1131年），浙西大疫流行，平江府以北的河流中“流尸無算”。——摘編自尹娜《兩宋時期江南的瘟疫與社會控制》材料二流行病的災難，促進了醫學衛生的各種研究和觀察，為近代衛生學的發展鋪平了路。以1845年中英《上海土地章程》的頒布為起點和標志，公共租界開始了其公共衛生建設的進程。此外，工部局還頒布了一些法令法規，以使公共衛生管理走向法制化和制度化。《上海洋涇浜北首西國租界田地章程后附規例》第42條涉及到溝渠、建造房屋、街道清潔、挑除垃圾污穢、查視地方污穢、查視房屋污穢等內容；1901年工部局起草《公共衛生細則》，以實行傳染病的強迫性通知和傳染病人的強迫性隔離。20世紀20—30年代上海華界的公共衛生事業，不論在組織、體制、法制還是關于傳染病的現代防疫措施上，均已達到了相對完善的水平。服務體系得到了迅速的發展，形成了包括醫療、預防、保健、康復、教學、科研等在內的比較完整的、布局合理的醫療衛生服務體系。政府通過計劃手段進行管理，確保醫療——摘編自劉雪芹《近代上海的瘟疫和社會》材料三新中國成立以后的20多年里，通過政府的統一規劃、組織和大力投入，醫療衛生事業的資金投入。全國絕大部分人口在發生疾病風險時都可以得到不同程度的費用保障。全國絕大多數居民都能夠得到最低限度的醫療衛生服務，確保了醫療衛生服務在全國范圍的公平供給。——摘編自牟海林《中國醫療衛生體制改革的公平取向及其實現》（1）根據材料一并結合所學知識，概括兩宋時期疫情發生的特點。（2）根據材料二并結合所學知識，概括近代上海公共衛生事業的發展特點及原因。（3）根據材料三并結合所學知識，指出新中國醫療衛生事業發展的重大意義。14．（20分）印度人筆下的英國殖民統治1871年，瑙羅吉（1825—1917印度棉花貿易商人、民族解放運動早期最著名的活動家）就英國在印度的統治進行了評述。·廢除了寡婦自焚和殺嬰制度。·教育，包括男子和婦女教育。……復興了印度光輝的文學。但它所做的比應該做的要少。·和平和秩序。言論自由和出版自由。……保障人民的生命和財產安全，使人民免受壓迫之苦。它本許諾給予印度人公平合理地參與國家高級行政管理的機會，但它一再失言……完全忽視了印度人的情感和看法。·為鐵路和灌溉工程貸款。一些有價值的產業逐步發展，如藍靛、茶葉、咖啡、絲綢等。出口增加。電報事業發展。造成了貧困化。根據以上材料，結合所學知識，回答下列的問題：（1）瑙羅吉從哪些角度對英國的殖民統治進行了評述？（2）瑙羅吉認為英國的殖民給印度帶來了哪些影響？（3）你如何理解瑙羅吉對英國在印度殖民統治的評價？

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】

材料體現的是非洲獨立后的經濟發展依然落后，這主要和西方人的殖民統治有關，B選項符合題意；A、C說法不符合史實，排除；非洲經濟發展落后不是經濟全球化導致的，D排除。2、C【解析】

依據材料中信息可知，此時英國社會階層之間的貧富差距較大，影響社會的穩定。結合所學可知，從18世紀中后期到20世紀初期，英國先后進行了兩次工業革命，一方面極大地解放和發展了英國的社會生產力，但另一方面也造成了社會貧富懸殊拉大，出現了一定的社會危機，因此C選項正確。A選項錯誤，英國議會改革是使工業資產階級獲得了更多的參政權和選舉權，不能緩和材料中貴族與農民、資產階級和工人階級的矛盾；B選項錯誤，英國確立君主立憲制后，其政治制度的基礎是代議制民主，并未發生動搖；D選項錯誤，依據材料信息無法得出此時自由主義不再適應社會的需要。故正確答案為C選項。3、A【解析】“對雅典城邦傳統諸神的信仰，此時正逐漸受到損害，而一種更具批判性的、更為世俗的精神正在強有力地上升”“公元前5世紀后半葉”可知是智者學派，智者學派的“人是萬物的尺度”，對神的懷疑和否定，把個人的感覺作為真理的標準，是相對主義和懷疑論的典型表現，故A正確；B是啟蒙運動時期康德的思想，排除；C與材料無關；D是文藝復興的思想，排除。4、B【解析】

秦朝的儒家的學者針砭時弊，批判為秦始皇焚書坑儒，儒學受到打擊。漢代經過董仲舒改造后的儒學，稱為新儒學，它糅合了法家、道家和陰陽家的學說，適應了加強中央集權和鞏固“大一統”的要求，因此B項正確；董仲舒的新儒學糅合了法家、道家和陰陽家的學說，A錯誤；“為政以德”是孔子的思想，C項說法錯誤；宋明理學吸收佛、道兩家學說之長，D項錯誤。5、A【解析】

由“高度評價了股份制企業的制度模式”，“認為它是從私有制向真正的公有制過渡的模式”等可知恩格斯在反思馬克思主義理論，A項正確；正視資本主義生產關系調整在歷史進程中的積極作用，并不能說明恩格斯放棄了暴力革命的理論，B項錯誤；恩格斯重新認識壟斷和壟斷公司在社會發展中的作用，并不能說明他借鑒了私有制模式，也不是對資本主義運行模式的肯定，CD兩項錯誤。6、A【解析】

材料信息“一個國家的軍事制度不是社會制度以外的獨立部分，而是整個社會制度的一個方面”說明軍事制度是社會制度的重要組成部分，強調了軍事制度的重要性。依據所學知識可知，1871年德意志帝國建立，保存了普魯士的專制制度和濃厚的軍國主義傳統，軍人在德意志擁有崇高的地位，故A項正確；1852—1870年的法國屬于法蘭西第二帝國時期，軍事制度有所強化但遠遜于德國，故B項錯誤；1861—1922年的俄羅斯包含著蘇俄時期，不符合材料信息，故C錯誤；1945—1972年的日本進行了民主改造，故D項錯誤。7、D【解析】

20世紀30年代正值經濟危機時期，資本主義國家采取一系列措施幫助企業發展，說明政府在干預經濟，這有利于推動國家壟斷資本主義的發展，D正確；政府舉措與產業結構調整無關，排除A；政府對經濟的干預，如制定法律保護壟斷性企業，大多屬于轉嫁危機的行為，這容易導致貿易摩擦，不利于緩和歐洲主要國家之間的矛盾，B排除；經濟危機爆發后，生產過剩，危機本身沖擊了企業對生產的盲目性追求，C排除。8、D【解析】

金融市場的增長速度遠遠超過世界的生產增長，過度膨脹的金融市場加大了世界經濟的風險性，故選D；材料主要反映了世界經濟風險性的增加，沒有體現全球經濟結構的不平衡性，排除A；BC與題意主旨無關，無法體現，排除。故選D。9、A【解析】

據材料“荀可致富強者，兒自為之，吾不內制也”可知，慈溪強調如果能夠富強，不內部牽制，說明慈溪以有限變法謀富強，A項正確；慈溪沒有意圖還政予光緒帝全權，B項錯誤；維新政變的原因是光緒帝變法觸及了保守派的利益，C項錯誤；材料所述慈溪意圖是通過變法謀富強，而不是與維新派達成共識，D項錯誤。10、C【解析】

材料“順利地在舊瓶里裝了新酒，還不至于引起舊瓶的爆炸……這可以說是一種憲法方面的勝利”反映了英國在君主制的“舊瓶”里裝進了資產階級君主立憲制的“新酒”，促進英國社會穩定發展，故C正確；美國聯邦共和國的確立，并沒有君主制的“舊瓶”的歷史，故A錯誤；法國共和制度已經取代了君主制，并不存在“舊瓶里裝新酒”的問題，故B錯誤；近代德國憲法具有濃厚的專制主義色彩，不符合“一種憲法方面的勝利”，故D錯誤。故選C。11、C【解析】

材料表明，孫中山以美、法兩國為例，從正反兩方面闡述了地方自治的重要性，故選C；1911年辛亥革命通過革命推翻君主專制制度，時間不符，排除A；主張地方自治，并不能說明要實行聯邦共和制，排除B；材料未提到結合中國實際，排除D。【點睛】解答本題的關鍵信息“其治向為中央集權，無新天地為之地盤，無自治為之基礎也”，緊扣關鍵信息分析解答。12、A【解析】

根據材料中“領土廣袤”“僅靠中央王朝難能控制，邊陲之地更是鞭長莫及”可知當時國土廣闊，僅靠中央政府不能實現對全國的統治，因此周采用了分封制，故選A；材料講是周取代商朝以后實行什么樣的統治政策，BD錯誤；西周時期尚未實現大一統，C錯誤。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）特點：疾疫出現的次數十分頻繁：流行地區呈現出不平衡性：每次疾疫的發生延續時間長：危害都很大；流行性傳染病難以得到有效的控制和治療：疾疫大多流行于夏秋季。（2）特點：公共衛生事業發展進程得以加快：公共衛生管理走向制度化法律化；現代防疫體系建立并得到完普。原因：當地政府的不斷努力；社會力量的活躍；城市化化進程加快；民眾衛生意識覺悟的提高；一大批公共衛生人才的努力奮斗；受到西方公共衛事業的影響。（3）使廣大人民的生命健康權得到保障：利于提高人民的健康水半；利于減輕人民的經濟壓力：利于國家政權的穩定與社會發展。【解析】

（1）據“平均每五年就出現一次，其中有26次發生在江南地區”得出疾疫出現的次數十分頻繁，流行地區呈現出不平衡性；據“平均每2年就有一次瘟疫。兩宋尤其是南宋時期傳染性疾病大多發生在夏秋之際”、“南方大疫，兩浙貧富皆病，死者約十之五六”等信息得出疾疫的發生延續時間長，危害都很大；流行性傳染病難以得到有效的控制和治療，疾疫大多流行于夏秋季。（2）特點：據“工部局還頒布了一些法令法規，以使公共衛生管理走向法制化和制度化”得出公共衛生事業發展進程得以加快，公共衛生管理走向制度化法律化；據“20世紀20—30年代上海華界的公共衛生事業，不論在組織、體制、法制還是關于傳染病的現代防疫措施上，均已達到了相對完善的水平”得出現代防疫體系建立并得到完善。原因：近代上海公共衛生事業發展的原因結合所學和材料內容可從征服努力、社會力量活躍、城市化進程加快、民眾衛生意識提高、公共衛生人才的努力和西方公共衛生事業的影響等方面進行概括。（3）據“全國絕大部分人口在發生疾病風險時都可以得到不同程度的費用保障。全國絕大多數居民都能夠得到最低限度的醫療衛生服務”等信息并結合所學內容可知，新中國醫療衛生事業發展的重大意義主要體現在保障人民生命健康，提高人民健康水平，減輕人民經濟壓力，從而有利于社會穩定和經濟發展。14、（1）水平l：準確的答案·人道，文化教育，政治，經濟（2）水平l：能全面地理解所給材料含義·積極影響：人道方面，保護了寡婦和嬰兒。文化教育方面，促進了教育發展，復興了印度本土文學。政治方面，帶來了和平和秩序，實行了保護人民自由權利、財產等現代社會規則。經濟方面，推動了現代產業的發展，使傳統農業現代化。·消極方面：在文化教育方面的措施還不夠到位。政治方面，帶來了和平和秩序，現代社會的政治規則。經濟方面，造成貧困化。水平2：不能全面地理解所給材料含義（3）本大題采用分項評分方法。評分觀察的要素是：觀點、史實、論述、組織。評分項一：觀點水平1：能夠從作者的立場、時代要求等方面去理解他的觀點。·瑙羅吉的觀點典型地反映了殖民地國家的先進分子能從民族主義和現代化的時代要求之間的統一，去評價英國的殖民統治。水平2：能從正反兩個角度去辯證地評價作者的觀點。·瑙羅吉能夠看到英國殖民統治的積極性和局限性，其觀點具有合理性。·瑙羅吉又對英國的殖民統治抱有不切實際的幻想。水平3：只能從一個角度去評價作者的觀點。水平4：脫離材料，或羅列材料，復述教科書的觀點或對作者的觀點認識有錯誤。水平5：無觀點，或觀點與文本無關。評分項二：史實水平1：能提取文本所提供的信息，并能將其與文本解讀者所處的背景、立場等史實建立聯系。水平2：能從本文中提取直接與間接的信息水平3：能從文本中提取直接的信息水平4：沒