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文檔簡介
2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.生活中經常對一些物理量進行估測,下列數值最接近實際情況的是A.一元硬幣的直徑約為2.5cm B.人騎自行車的平均速度約為1m/sC.人沐浴時水的溫度約為60℃ D.電視機正常工作的電功率約為1000W2.圖為四沖程汽油機工作時的示意圖,一個工作循環的正確順序為A.甲、乙、丙、丁B.丁、丙、乙、甲C.甲、丁、乙、丙D.丁、甲、乙、丙3.如圖所示,是關于電磁現象的實驗裝置圖,下列分析中正確的是A.圖甲裝置是研究電磁感應現象B.圖乙裝置是電動機的結構原理圖C.圖丙裝置是研究電流周圍存在著磁場D.圖丁裝置是研究磁場對電流的作用4.(2016·東營卷)如圖所示,水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯,分別裝有兩種不同的液體,將兩個相同的小球分別放入兩燒杯中,小球靜止時,兩燒杯液面相平.下列判斷正確的是A.甲燒杯液體的密度小于乙燒杯液體的密度B.甲燒杯中小球受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力C.甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平桌面的壓強D.甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等5.小汽車已經進入尋常百姓家庭,下列說法正確的是A.小汽車在水平公路上靜止時,汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力B.小汽車在水平公路上高速行駛時,汽車對地面的壓力小于汽車的重力C.小汽車在水平公路上勻速直線行駛時,車輪不受摩擦力作用D.使用安全帶和安全氣囊是為了減小慣性6.如圖,工人要將一塊重900N的建材運到10m高處,裝置中每個滑輪重100N,建材上升的速度是0.8m/s。在施工過程中,下列說法正確的是()A.工人的拉力為500N
B.工人拉繩的速度為2.4m/sC.工人做功的功率為400W D.工人做功的機械效率小于90%7.如圖所示,當溢水杯盛滿密度為ρ1的液體時,把實心物塊放入杯中,物塊漂浮,靜止后溢出的液體質量為m1;當溢水杯盛滿密度為ρ1的液體時,把同一物塊放入杯中,物塊沉底,靜止后溢出的液體質量為m1.則物塊的密度為()
A.m1ρ1/m1 B.m1ρ1/m1 C.m1ρ1/m1 D.ρ=m1ρ1/m18.如圖所示,在農業領域,一架普通無人機攜帶農藥,一天可完成600畝農田農藥噴灑任務,換作人工,則需要60人滿負荷工作一整天,科技帶來的優勢非常明顯.假定無人機每次裝20kg農藥,噴灑的過程中是在同一高度勻速飛行,下列說法正確的是()A.噴灑農藥的過程中,無人機重力勢能不變B.噴灑農藥的過程中,無人機動能不變C.噴灑農藥的過程中,無人機重力勢能增大D.噴灑農藥的過程中,無人機機械能減小9.在進行如圖所示的實驗或有關裝置工作時,能量轉化情況相同的是A.丙和丁 B.乙和丁 C.甲和乙 D.甲和丙10.如圖所示,重為50N的木塊放在水平地面上,現用大小為15N、方向與水平地面成、斜向上的拉力F拉動木塊,使木塊沿水平地面勻速滑行.拉力F沿水平方向和豎直方向分解為和.取,.則下列說法錯誤的是A.木塊受到的合力為零B.木塊受到的摩擦力為15NC.木塊受到的支持力為41ND.木塊受到的支持力與木塊對地面的壓力是相互作用力二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.初中學過的物理定律有:牛頓第一定律、光的反射定律、歐姆定律、_______定律和_______定律.12.春暖花開的一天,小明到理工大學校園內賞花,隨著氣溫的升高,花香越來越濃,這是因為溫度越高,_____造成的;看到湖水中的魚游來游去,實際是由于光的折射所成的_____像;突然聽到有人在背后喊他的名字,他沒有回頭看就確定是小華,他是通過聲音的_____來判斷的。小華自行車的輪胎有很深的花紋,是通過_____來增大摩擦的。13.用絲綢摩擦玻璃棒,絲綢由于_______(填“得到”或“失去”)電子而帶電;帶電的玻璃棒接觸驗電器,驗電器金屬箔張開,是因為_________種電荷相互排斥,金屬箔是_______(選填“導體”或“絕緣體”)。14.如圖所示是四沖程汽油機工作狀態的示意圖,由圖可以看出,此時它正處在____________沖程。15.火箭少女101今年演唱的歌曲《卡路里》非常好聽.其實“卡路里”是熱量的另一個單位,簡稱“卡”.1卡是這樣規定的:在1標準大氣壓下,質量為1g的水,溫度每升高1℃所需要吸收的熱量,那么1卡=____J.一輛汽車發動機的效率是35%,那么該車完全燃燒1kg汽油放出的熱量是____J,做的有用功是____J.(已知q汽=4×107J/kg)16.每年的6月6日是“全國愛眼日”,有些人由于不注意用眼衛生而導致近視。如圖所示,在近視眼模型的“晶狀體”前加一焦距合適的凹透鏡,就可以使物體成像在“視網膜”上。這里凹透鏡對光線具有_____作用,景物在視網膜上成的是_____(選填“實”或“虛”)像。17.小明學習了磁的相關知識,回到家里,他取下臺燈燈罩,把一個U形磁鐵放到正在發光的白熾燈泡外面(如圖所示),他驚訝地發現了燈絲在晃動;移去磁鐵后,燈絲不再晃動,由此小明猜想到:(1)燈絲的晃動可能是因為_____。(2)家庭電路電流的特點是_____。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.手機自拍已成一種時尚.如圖乙所示是使用自拍桿輔助手機進行自拍時的示意圖,將自拍桿看作一個杠桿,請在乙圖中畫出力F1和F1的力臂l1和l1.19.要用滑輪組將陷在泥中的汽車拉出來,試在圖中畫出最省力的繞繩方法.(____)20.為了探究聲音產生的原因,小明和小麗一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小麗把發聲的音叉放在水中,可以激起水花.通過對上面的種種實驗現象的分析,能得出聲音是由______產生.小華同學,用手敲鼓,他知道聲音是由鼓面的______發出的,但是他看到鼓面幾乎沒有什么異樣為了使看到的實驗現象更明顯,他在鼓面上撒些小紙團,撒小紙團目的是______.小明、小麗等同學在探究上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發聲物體傳播到遠處的?針對這一問題,他們經過認真地思考,提出了兩種猜想:①聲音要傳播出去,需要別的物質做媒介;②聲音要傳播出去,不需要什么物質做媒介.究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進行了如下的實驗:把正在響鈴的手機放在玻璃罩內,再逐漸抽出玻璃罩內空氣的過程中,會聽到鈴聲逐漸______.再打開閥門,讓空氣逐漸進入玻璃罩內,又會聽到鈴聲逐漸______.推理過程:玻璃罩內空氣越少,傳出的聲音越______,如果玻璃罩內抽成真空后,就聽不到手機響鈴的聲音了.結論:______.由此現象可以推得猜想______是正確的.21.如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反,并通過調整___________來改變拉力的大小.(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片________(選填“能”或“不能”)平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究___________________________________.(3)小明用乙圖的裝置進行實驗,當只在左邊放50g砝碼時,木塊恰好沿水平方向勻速向左運動,此時再在右邊放________g破碼,木塊就可以沿水平方向向右勻速運動.(4)實驗時,小明發現當向左邊和右邊同時加入相等質量的砝碼時,木塊處于靜止狀態.此時木塊在水平方向受到兩個力的作用是平衡的.小明再在右邊換上質量更大的砝碼,發現木塊仍然處于靜止狀態,出現這種現象的原因是______________,要避免這種現象產生,請你對該實驗裝置提出改進意見:_______________.22.某實驗小組同學通過實驗探究串聯電路中兩個電阻消耗電功率的變化規律.他們按如圖所示連接電路,電源電壓保持不變,定值電阻R定為10歐.實驗時,他們多次改變滑動變阻器滑片的位置,并讀出各電表的示數,分別用公式計算出變阻器接入電路的電阻R滑、R定消耗的電功率P定、R滑消耗的電功率P滑,并將計算結果及相關數據記錄在下表中.R定=10歐實驗序號R滑(歐)P定(瓦)P滑(瓦)122.500.50251.600.803100.900.904150.580.865200.400.80(1)根據表格中實驗序號1、2、3中的數據,可以得出的初步結論是:在串聯電路中,當電源電壓和R定一定時,_______.(2)根據表格中實驗序號4與5中的數據,可以得出的初步結論是:在串聯電路中,當電源電壓和R定一定時,________.(3)請根據表格中的信息判斷:當該電路中滑動變阻器的功率為0.85瓦時,滑動變阻器的阻值范圍為________.(4)該小組同學猜想R定與R滑滿足_________條件時,P滑最大.為了驗證以上猜想,他們還需添加_________實驗器材繼續探究.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.風能是清潔環保的可再生能源,風力發電日益受到人們的重視.如圖,某風力發電機工作時,通過葉片旋轉面積的風力的功率P風=3000v3(其中v為風速).若風速10m/s,則發電機1h輸出的電能約960kW?h,求:發電機的輸出功率;發電機的發電效率.24.小明在桌面上放置一個質量為m、底面積為S的硬幣,并沿圖中箭頭所示方向吹氣時,發現有幾次硬幣竟然“起飛”了。通過課本知識的學習,小明知道了產生這一現象的原因:通過硬幣上部的空氣流速大、壓強小,而硬幣下面沒有氣流通過,從而對硬幣產生了壓力差,給了硬幣向上的動力。請你解答如下問題:剛好將硬幣吹起時,硬幣上、下表面的壓力差應為多大?若實驗時空氣密度為ρ0,請推導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v0的表達式。
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、A【解析】A.一元硬幣的直徑約為1.5cm,故A符合實際為答案.B.人正常步行的平均速度約為1m/s,騎自行車的平均速度約為5m/s,故B不符合實際.C.人沐浴時水的溫度與正常體溫差不多,約為40℃,故C不符合實際.D.電視機正常工作的電功率約為100W~100W,故D不符合實際.2、D【解析】
甲圖中進氣門、排氣門關閉,活塞向上運動,是壓縮沖程;乙圖中兩個氣門都關閉,活塞向下運動,是做功沖程;丙圖中進氣門關閉,排氣門打開,活塞向上運動,是排氣沖程;丁圖中進氣門打開,排氣門關閉,活塞向下運動,是吸氣沖程.因此,四沖程汽油機工作時一個工作循環的正確順序為:丁、甲、乙、丙.故D正確.3、D【解析】
A、是奧斯特實驗,說明通電導線周圍存在磁場.選項錯誤;B、圖中無電池,是發動機原理圖,選項錯誤;C、圖中沒有電池,是電磁感應現象實驗,選項錯誤;D、圖中有電源,這是磁場對電流的作用實驗,結論是通電導體在磁場中受力,選項正確.故選D.4、C【解析】試題分析:由圖可知,小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態.根據浮沉條件可知,ρ甲液>ρ球,ρ乙液=ρ球,所以ρ甲液>ρ乙液,故A錯誤;因為物體漂浮或懸浮時,受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只小球在兩杯中受到的浮力相等,都等于小球的重力,故B錯誤;由G=mg、ρ=m/V可得G=ρVg,因為ρ甲液>ρ乙液,甲杯內液體的體積大于乙杯內液體的體積,所以甲杯內液體的質量較大,重力較大,甲、乙兩燒杯相同,兩小球相同,所以甲杯對桌面的壓力較大;又根據p=F/S可知,甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平桌面的壓強,故C正確;兩杯中液面相平,ρ甲液>ρ乙液,所以根據p=ρ液gh可知,燒杯底受到液體的壓強:p甲液>p乙液,故D錯誤;故選C.考點:物體的浮沉條件及其應用;壓強的大小及其計算;液體壓強計算公式的應用;阿基米德原理5、B【解析】
(1)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上;
(2)流體壓強與流速的關系:流速越大,壓強越小;
(3)小汽車在水平公路上勻速直線行駛時,所受牽引力與摩擦力平衡;
(4)一切物體都有慣性,慣性只有與質量有關.【詳解】A、汽車靜止在路面上時,汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力,二力作用在不同的物體上,因此二力不是一對平衡力,故A錯誤;B、小汽車高速行駛時,小汽車上方空氣流動大于下方的空氣流動,因此小汽車在豎直方向上受支持力和空氣向上的托力的作用,因此小汽車對路面的壓力小于汽車的重力,故B正確;C、根據摩擦力產生的條件可知,汽車在水平公路上勻速直線行駛時,受到摩擦力的作用,只是所受牽引力與摩擦力大小相等、方向相反、在同一直線上,在同一物體上是一對平衡力,故C錯誤;D、慣性只有與質量有關,質量不變,慣性不變,故使用安全帶和安全氣囊不是為了減小慣性,而是為了減小由于慣性帶來的危害,故D錯誤.故選B.6、D【解析】
由兩根繩子承擔物重,動滑輪和建材總重為1000N,由于有摩擦和繩子自身的重量,所以工人的拉力應大于500N,故A錯;工人拉繩的速度應是物體上升速度的2倍為1.6m/s,故B錯;若部考慮繩重和摩擦,工人做功的功率為P=Fv繩=500N×1.6m/s=800W,由于有摩擦和繩子自身的重量,所以工人做功的功率應大于800W,故C錯;對物體做的有用功為W有=Gh=900N×10m=9000J,而拉力做的總功應大于1000J,所以工人做功的機械效率小于90%,故D正確;應選D.7、D【解析】
設物塊的密度為ρ,體積為V,根據G=mg和ρ=mV可得物塊的重力G=ρVg,當溢水杯盛滿密度為ρ1的液體時,把實心物塊放入杯中,物塊受到的浮力F浮1=m1g,物塊漂浮,則F浮1=G,即m1g=ρVg,有:ρ=m1/V①當溢水杯盛滿密度為ρ1的液體時,把同一物塊放入杯中,物塊受到的浮力F浮1=m1g,物塊沉底,則F浮1=ρ1gV排=ρ1gV,即m1g=ρ1gV,有:V=m1/ρ1②將②代入①可得,ρ=m1ρ1/m1,故選D。8、D【解析】
一架無人機在農田上空的某一高度水平勻速飛行噴灑農藥時,飛機的速度和高度均不變,但質量變小,所以無人機的動能減小,重力勢能減小,故無人機的機械能減小;故D正確,ABC錯誤.9、B【解析】由圖知道,甲圖裝置是將機械能轉化內能;乙圖是熱機的做功沖程,為內能轉化為機械能的過程;丙圖裝置是消耗電能轉化為內能,為電能轉化為內能的過程;丁圖裝置是通過加熱使活塞飛出,為內能轉化為機械能的過程.故能量轉化相同的為乙與丁,故選B.10、B【解析】
A.以物體為研究對象,受重力、支持力、摩擦力和拉力,由于物體勻速運動,所以合力為零,故A正確;B.物體受力如圖,根據正交分解得摩擦力:f=F1=F×cos37°=15N×0.8=12N;故B錯誤C.木塊受到的支持力:N=G-F2=G-F×sin37°=50N-15N×0.6=41N;故C正確;D.木塊受到的支持力與木塊對地面的壓力大小相等,方向相反,在一條直線上,作用在兩個物體上,是相互作用力,故D正確.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、焦耳帕斯卡(或光的折射)【解析】
根據物理學史和所學的物理知識可知:初中學過的物理定律有:牛頓第一定律、光的反射定律、光的折射定律、歐姆定律、焦耳定律、帕斯卡定律等.【點睛】要了解一定的物理學史,牢記所學習的定律、原理、公式等,并注意多了解掌握著名的物理學家及其主要成就,作為物理常識,是考試中經常出現的題目.12、分子的無規則運動越劇烈虛音色增大接觸面的粗糙程度【解析】
聞到花的香味,是花分子在不停地做無規則的運動,運動到空氣中被人們聞到了香味,這種現象叫擴散現象,溫度越高,分子無規則運動越劇烈,隨著氣溫的升高,花香越來越濃;魚反射的光線由水中進入空氣時,在水面上發生折射,折射角大于入射角,折射光線進入人眼,人眼會逆著折射光線的方向看去,看到的是比真實位置要淺的魚的虛像;不同發聲體的音色不同,小明突然聽到有人在背后喊他的名字,他沒有回頭看就確定是小華,他是通過聲音的音色來判斷的;自行車輪胎上布滿花紋,是壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。13、得到同種導體【解析】
根據正負電荷的定義可知,用絲綢摩擦玻璃棒,絲綢由于得到電子帶負電,玻璃棒因為失去電子帶正電,將帶電的玻璃棒與驗電器的金屬小球接觸后,金屬箔片會帶上正電;因為同種電荷相互排斥,所以驗電器中閉合著的金屬箔片會張開一個角度。金屬箔容易導電,是導體。14、做功【解析】
如圖,兩氣門關閉,火花塞點火,汽油燃燒,膨脹的氣體推動活塞向下運動,是做功沖程。15、4.24×1071.4×107【解析】
根據卡的定義知道,1卡=c水m=4.2×103J/(kg?℃)×1g×1℃=4.2J;在汽油機內完全燃燒1kg汽油能放出的熱量:Q放=mq=1kg×4×107J/kg=4×107J,由知道,W有用=Q總×η=4×107J×35%=1.4×107J,即汽油機轉化為對外做的有用功為1.4×107J。16、發散實【解析】
根據近視眼的成因,當近視眼看物體時會將來自遠處點的光會聚在視網膜前方,因凹透鏡對光線有發散作用,在近視眼睛前面加一個凹透鏡,就能使來自遠處物體的光會聚在視網膜上;人的眼鏡好像是一架照相機,即物體應在人眼球的2倍焦距以外,像成在視網膜上,成的是一個倒立、縮小的實像。17、(1)磁場對電流有力的作用(2)電流的方向發生周期性的改變【解析】發光的燈泡中有電流通過,電流處于磁場中,要受到力的作用,會引起燈絲運動;但是家庭中用電器通過的是交流電,也就是電流的方向發生周期性的改變,所以燈絲受到的力的方向不斷改變,于是會引起燈絲晃動。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、如下圖所示【解析】試題分析:力臂是支點到力的作用線的距離,從支點O分別向兩個力的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是力臂,如上圖所示.【考點定位】力臂的畫法19、【解析】
滑輪組的繞繩技巧:要最省力的繞法,可以從繩子的自由端開始繞繩,首先經過動滑輪,這樣繞出來的一定是最省力的,如圖:20、振動振動發聲振動轉換成鼓面上小紙屑的振動易于觀察減小變大小聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲①【解析】
(1)[1]講話是聲帶的振動,音叉發聲使水振動,都能證明聲音是由物體振動產生的。(2)[2]用手敲鼓,聲音是由鼓面的振動發出的。[3]為了使看到的實驗現象更明顯,在鼓面上撒些小紙團,撒小紙團目的是顯示鼓面的振動,這是放大法(轉換法)的運用;(3)[4]a.把正在響鈴的手機放在玻璃罩內,再逐漸抽出玻璃罩內空氣的過程中,會聽到鈴聲逐漸減弱。[5]b.再打開閥門,讓空氣逐漸進入玻璃罩內,又會聽到鈴聲逐漸變大。[6]c.進一步推理:玻璃罩內空氣越少,傳出的聲音越越小,如果玻璃罩內抽成真空后,就聽不到手機響鈴的聲音了。[7]d.得出結論:聲音不能在真空中傳播。[8]由此現象可以推得猜想“①聲音要傳播出去,需要別的物質做媒介”是正確的。21、鉤碼個數不能不在同一條直線上的兩個力是否能平衡(或相互平衡的兩個力是否必須在同一直線上)100g木塊受到向左的摩擦力將木塊換成小車,減小與桌面之間的摩擦力【解析】
(1)由于是鉤碼的重力提供了拉力,并且鉤碼大小相同,所以改變鉤碼的個數即可調整拉力的大小.(2)當平衡的小卡片轉過一定角度后,作用在小卡片上的兩個力的大小相等,方向相反,但不再在同一直線上,所以該實驗探究的是平衡力是否在同一條直線上.(3)當只在左邊放50g砝碼時,木塊恰好沿水平方向勻速向左運動,說明木塊受力平衡,即向右的摩擦力與向左的拉力平衡,二力大小相等,若向右勻速運動,摩擦力向左,據二力平衡條件可知,此時再在右邊放100g砝碼即可.(4)小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時,發現木塊仍然處于靜止狀態,木塊還受平衡力的作用;此時木塊有向右運動的趨勢,木塊和桌面之間產生了向左的摩擦力的作用,向左的拉力和摩擦力與向右的拉力是平衡力;要避免這種現象,需要減小木塊與桌面之間的摩擦力的作用,可以用小車代替木塊,或用光滑的水平面
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