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第第頁(yè)中學(xué)班主任周工作計(jì)劃2023中學(xué)班主任工作計(jì)劃作為初一新生的班主任,確定會(huì)經(jīng)受著不少的壓力,七班級(jí)新生,剛從學(xué)校踏進(jìn)中學(xué)。接觸的一切事物都是新的,必需由班主任的引導(dǎo),學(xué)生才略更好的適應(yīng)新生活。21世紀(jì)教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了七班級(jí)班主任工作計(jì)劃范文,希望大家愛好。要做好中學(xué)階段的班主任工作確定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以實(shí)現(xiàn)事半功倍的效果。本人擔(dān)負(fù)初一班級(jí)103班的班主任工作。特作出如下計(jì)劃。一、目標(biāo)科學(xué)、合理的開展初一新生入學(xué)的教育工作,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,樹立正確的人生觀。初一新生入學(xué)的教育工作對(duì)于形成一個(gè)健康成長(zhǎng)的班集體,對(duì)于老師的教學(xué),學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。二、班情分析學(xué)生從學(xué)校進(jìn)入中學(xué),迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境?——新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入中學(xué)的初一學(xué)生從心理上對(duì)別人的倚靠程度還特別之高,特別需要老師及時(shí)而樂觀的引導(dǎo)。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)層次不齊,行為習(xí)慣方面也千差萬別。因此,做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必需做好的第一件事,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。三、措施(1)從實(shí)際啟程,訂立出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。“無規(guī)矩不成方圓”,班級(jí)管理確定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡(jiǎn)單:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,內(nèi)容太多,操作起來比較困難,而班規(guī)可以針對(duì)本班的實(shí)在情況對(duì)癥下藥,由班委會(huì)和全班同學(xué)共同訂立出來,重點(diǎn)突出而且容易操作。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開展工作就容易多了。由于,同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,假如誰違反了這些行為準(zhǔn)則,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批判,就要接受同學(xué)們和老師的幫忙教育。同時(shí),一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫忙班主任在班集體中樹立威信。當(dāng)然,在訂立班規(guī)的時(shí)候,確定要注意以下一些問題:(一)公平、公正、合理。(二)實(shí)在細(xì)致,可操作性強(qiáng)。(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸。應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。(四)調(diào)動(dòng)學(xué)生樂觀性,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的訂立而且做到自發(fā)遵守班紀(jì)班規(guī)。總之,班規(guī)要訂立好,要落實(shí)好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的2023中學(xué)班主任工作計(jì)劃(二)一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):我班共有學(xué)生60人,其中男生32人,女生28人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、本領(lǐng)較強(qiáng)的班干隊(duì)伍伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,漸漸形成守紀(jì)、進(jìn)娶勤奮的班風(fēng)。連續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。老師和學(xué)生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自身,賞識(shí)他人。樂觀搭配學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生猛烈的責(zé)任感以及自我管束,自我管理的本領(lǐng)。二、實(shí)在措施:1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)

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