PAGEPAGE23上學期期末測試一、單選1、目前已經確認的我國境內最早的人類是：（）A、元謀人B、山頂洞人C、北京人D、藍田人2、祖國境內的原始人類中，最早開始人工取火的是（）A、元謀人B、北京人C、山頂洞人D、半坡原始居民3、歌曲《龍的傳人》有一句歌詞——“黑眼睛黑頭發黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人。”作為龍的傳人的中華民族把誰奉為我們的人文始祖（）A、盤古黃帝B、黃帝炎帝C、堯大禹D、舜炎帝4、標志著我國漫長的原始社會結束，奴隸社會開始的事件是（）A、禹建立夏朝B、涿鹿之戰大敗蚩尤C、湯戰勝桀D、盤庚遷都到殷5、春秋時期的第一個霸主是（）A、晉文公B、齊桓公C、楚莊王D、寧襄公6、下列成語故事反映春秋戰國歷史的有（）①退避三舍②臥薪嘗膽③圍魏救趙④破釜沉舟A、①②B、①②③C、②③④D、③④7、商朝時的國家“檔案”用什么文字書寫？（）A、甲骨文B、金文C、隸書D、楷書8、史料記載：孔子朝罷歸來，家人報告：“馬廄失火！”孔子聽后，問“傷人乎？”這則故事體現出孔子倡導并實踐了他什么思想（）A、“仁”B、“因材施教”C、“兼愛”、“非攻”D、“無為而治”9、商鞅變法內容中，最能提高軍隊戰斗力的是（）A、獎勵生產B、土地私有C、建立縣制D、獎勵軍功10、在秦朝中央主管行政的是（）A、丞相B、太尉C、御史大夫D、縣令11、西周眾多的諸候，是通過什么產生的（）A、世襲制B、奴隸制C、禪讓制D、分封制12、我國歷史上第一次大規模的農民起義是（）A、陳勝吳廣起義B、劉邦項羽起義C、李自成起義D、太平天國運動13、秦王嬴政統一六國的年代是（）A、公元前475年B、公元前230年C、公元前221年D、公元前220年14、漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”。“罷黜百家”指（）A、諸子百家B、法家和儒家C、道家和兵家D、除儒家以外的諸子百家16、2007年，“王立群讀史記”在央視《百家講壇》欄目播出，吸引了不少的歷史愛好者觀看。下列有關《史記》表述錯誤的是（）A、作者司馬光生活在漢武帝時代B、是我國第一部紀傳體通史C、記述了從黃帝到漢武帝時期的歷史D、肯定了陳勝吳廣反抗暴秦的革命首創精神17、東漢末年，出現了一部全面闡述中醫理論和治病原則的書籍（）A、《齊民要術》B、《水經注》C、《綴術》D、《傷寒雜病論》18、新疆是我國領土不可分割的一部分。新疆隸屬于我國中央政府的管轄開始于（）A、絲綢之路的開通B、西域都護的設立C、三國鼎立局面的形成D、秦統一六國19、道教是我國土生土長的宗教，東漢時期在民間興起，道教稱為“太上老君”，并尊為教主的是（）A、墨子B、老子C、孟子D、韓非20、有位同學暑假想要實地考察“昭君出塞”的歷史遺跡，請你告訴他應該去哪一城市（）A、開封B、咸陽C、南京D、呼和浩特21、三峽是我國著名的旅游景點之一，古人記載三峽說“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”，你知道他是誰嗎？（）A、酈道元B、賈思勰C、祖沖之D、張衡22、天下大勢，分久必合，合久必分。實現三國兩晉南北朝時期短暫統一的朝代是（）A、北魏B、東晉C、前秦D、西晉23、下列成語出自淝水之戰的有：①風聲鶴唳②三顧茅廬③紙上談兵④草木皆兵⑤破釜沉舟A、①④B、②③C、③④D、②⑤24、北魏孝文帝遷都洛陽的主要原因是（）A、受到北方其他民族的侵擾B、孝文帝仰慕洛陽城的繁華C、擴大鮮卑族的地位和影響D、接受先進文化，鞏固統治25、下列戰役中，不是以少勝多的是（）A、巨鹿之戰B、牧野之戰C、官渡之戰D、赤壁之戰二、填空1、我國歷史上最早種植粟的國家，哪一原始居民以此為主要糧食作物？2、《孫子兵法》是世界是最早的兵書，作者是兵家鼻祖3、目前是世界是最早的紙是西漢早期用的麻紙。后來誰改進了造紙術？世界各國的造紙術，大多是從我國直接或間接傳出去的。5、在世界是第一次把圓周率的數值計算到小數點以后的第七位的科學家是三、問答題毛澤東詩詞《沁園春。雪》中有“江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷；一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕，……”根據相關知識回答下列問題；毛澤東在詞中提到的秦皇漢武分別是指什么人？2、秦皇最偉大的功績是什么？3、秦皇采取了什么制度來鞏固中央集權的封建國家？4、秦皇采取哪些措施加強全國經濟交流和文化發展？5、漢武派哪兩位大將對匈奴族用兵，徹底解決了匈奴對西漢的威脅？七年級上期歷史期末考試試題2一.單選題（26分）（）1.揭開了中國人類活動第一頁的是A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D河姆渡人（）2.我國最早種植水稻的是A.大汶口人B.河姆渡人C.半坡人D山頂洞人()3.決定不同地區居民種植不同作物的根本因素是A.世襲制B.勞動技術C.自然條件D.生活習慣（）４.“三過家門而不入”的我國古代治水英雄是Ａ.禹Ｂ.啟Ｃ.盤庚Ｄ.李冰（）5.商朝國力日趨強盛開始于A.牧野之戰B.鳴條之戰C.城濮之戰D.盤庚遷殷（）6.西周為控制全國廣大地區，實行的是A.郡縣制B.推恩令C.分封制D.禪讓制（）7.古人“禮樂征伐自諸侯出”描述的政治格局是A.西周B.三國C.原始社會D.春秋戰國（）8.幫助齊桓公首先稱霸的政治家是A.白起B.孫臏C.管仲D.張儀（）9.經臥薪嘗膽而強大起來稱霸的是A.晉文公B.楚莊王C.勾踐D.贏政（）10.與項羽率軍在巨鹿殲滅秦軍主力有關的成語是A.紙上談兵B.反戈一擊C.一鳴驚人D.破釜沉舟()11.西漢儒家代表董仲舒提出的是A.“仁”的學說B.加強國君權力，以法治國C.罷黜百家獨尊儒術D.“禮”“法”結合治國（）12.張騫出使西域的主要貢獻是A.設置西域都護B.了解西域情況C.聯合打擊匈奴力量D.促進了絲綢之路的開辟（）13.聞名于世的重要商道絲綢之路形成于A.秦朝B.西漢C.東漢D.唐朝（）14.三國鼎立局面正式形成于A.赤壁之戰B.官渡之戰C.夷陵之戰D.222年（）15.三國兩晉南北朝時期，南方經濟發展的主要原因是A.統治者重視B.社會相對安定C.北方人南遷D.優越的自然條件（）16.加速了黃河流域民族大融合的過程是A.設置西域都護B.商鞅變法C.張騫出使西域D.孝文帝改革（）17.奠定了中醫治療學基礎的《傷寒雜病論》的作者是A.張仲景B.司馬遷C.賈思勰D.祖沖之（）18.中國乃至世界已發現的最大的青銅器是A.青銅樹B.青銅人C.司母戊鼎D.司母辛鼎（）19.中國封建時代的正統思想是A.墨家思想B儒家思想C.法家思想D.道家思想（）20.我國古代第一部紀傳體的通史著作是A.《齊民要術》B.《論語》C.《春秋》D.《史記》（）21.“冉求辦事過于謹慎，常常畏縮不前，所以我要鼓勵他，讓他大膽去做。而子路生性比較魯莽，容易輕率從事，所以我要抑制他一下”。上述材料使用的教學方法是A.因材施教B.學思結合C.溫故知新D.學習結合（）22.春秋戰國時期一大批杰出思想家中，影響最大的是A.韓非B.荀子C.孔子D.墨子（）23.佛教在我國逐漸流行起來的主要原因是A.佛教主張眾生平等B.統治階級的提倡C.經西域傳入我國內地D.對我國思想文化、政治、經濟影響深遠（）24.秦王統一文字后，批閱奏章使用的字體是A.小篆B.行書C.隸書D.楷書（）25.秦王加強中央集權措施中，管理行政的是A.太尉B.皇帝C.丞相D.御史大夫（）26.“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”出自A.孟子B.荀子C.孔子D.韓非子二.填空題6.春秋戰國時期的特點是“變”和“亂”。（1）能表現“變”的史實是什么？（2分）（2）能表現“亂”的史實是什么？（2分）7.“秦王掃六合，虎視何雄哉揮劍決浮云，諸侯盡西來。”（1）秦王掃六合的原因是什么？（3分）(2)秦王掃六合的意義是什么？（2分）8.關于地方管理體制問題，丞相王綰等建議說：“今六國剛亡，燕、齊、荊（楚）處于偏遠之地，如不分封建國，誰去管理？……”。太尉李斯說：“西周初年，大力推行分封制，封了許多同姓子弟為王。但其結果怎樣？……。”秦始皇聽后說：“朕看太尉李斯的意見好，地方就實行郡縣制吧！請回答：（1）從上述材料看出，王綰和李斯的觀點各是什么？（2分）(2)西周推行分封制的作用和結果是什么？（2分）(3)西漢推行分封制的結果如何？（2分）以史為鑒，你贊成誰的觀點？為什么？（2分）四.問答題（13分）戰國時期百家爭鳴中的四個重要學派及治國主張各是什么？（8分）你認為用誰的治國主張治理國家或班級最好？（1分）為什么？（4分）七年級期末考試歷史試卷3一、單項選擇（本大題共20小題，每小題2分，共40分）1．參加以“尋找人類足跡”為主題的夏令營活動的隊員們，要到我國境內已知的最早人類遺址所在地參觀，他們要去A．云南元謀 B．北京周口店 C．西安半坡 D．浙江河姆渡2．被尊奉為中華民族的人文初祖的是A．蚩尤 B．黃帝 C．炎帝 D．禹3．歷史文物是后人了解歷史的第一資料，通過下圖所示文物，我們可以了解哪一時期的歷史A．商朝 B．秦朝 C．漢朝 D．唐朝4．西周建立以后，大規模的分封諸侯，歷史上稱為“分封制”。它的主要內容應該是A．禪讓制 B．世襲制 C．授民授疆土 D．天下為公5．我們通常把公元前475年到公元前221年這段諸侯紛爭的時期稱為A．上古三代 B．春秋時期 C．戰國時期 D．東周時代6．“變則興，不變則亡”，商鞅變法的措施中與“富國強兵”聯系最直接最密切的是A．獎勵生產，獎勵軍功 B．允許土地自由買賣C．國家承認土地私有 D．建立縣制7．有一項偉大的工程，它使成都平原獲得了“天府之國”的美譽，并且至今仍造福于人民的這個工程是A．靈渠 B．都江堰 C．治理黃河 D．白渠8．我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家建立于哪一年A．公元前21世紀 B．公元前230年C．公元前221年 D．公元前202年9．秦朝開始形成的中央官制中，分管監察的是A．丞相 B．御史大夫 C．太尉 D．郡守10．秦統一后，某商人要到沿海收購產品，他應該帶哪種貨幣才行11．最后推翻秦朝的是A．陳勝吳廣領導的農民軍 B．項羽領導的農民軍C．劉邦領導的農民軍 D．劉邦項羽領導的農民軍12．《沁園春·雪》中寫到：“惜秦皇漢武，略輸文采，”這里“漢武”的主要貢獻是A．建立中央集權制度 B．推行郡縣制C．出現文景之治 D．實現大一統13．王之渙《涼州詞》：“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。”玉門關以西的地方古時稱A．大秦 B．西域 C．安息 D．新疆14．想一想《絲綢之路》圖，指出其所經地點的先后順序①西亞 ②河西走廊 ③歐洲 ④今新疆境內A．②①③④ B．④②①③ C．④①②③ D．②④①③15．下列哪一戰役體現了曹操統一全國的愿望A．牧野之戰 B．巨鹿之戰 C．官渡之戰 D．赤壁之戰16．下列成語典故與淝水之戰有關的是A．臥薪嘗膽 B．退避三舍 C．破釜沉舟 D．草木皆兵17．“一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉化”，這是下列哪一位思想家的樸素辯證法思想A．老子 B．孔子 C．韓非子 D．墨子18．我國古代偉大的史學家司馬遷編寫的第一部紀傳體通史是A．《春秋》 B．《史記》 C．《離騷》 D．《論衡》19．文字是人類文明的重要標志，我國已知最早的文字是A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．行書20．被后人尊稱為“醫圣”，著有《傷寒雜病論》的醫學家是A．張騫 B．扁鵲 C．張仲景 D．華佗二、非選擇題21．儒家思想是我國古代思想文化的瑰寶，對后世產生了巨大的影響。（1）將相應的內容填在下列示意圖的橫線上。（12分）（2）結合對孔子核心思想的理解，談談為構建和諧社會你應該怎樣做？（2分）22．閱讀材料，回答問題。材料一：“三國和西晉時期，北方的匈奴、羯、氐、羌、鮮卑等少數民族開始內遷到黃河流域……以匈奴人滅西晉為序幕，各民族紛紛建立自己的政權……他們彼此征戰，人民被屠殺，牛馬被掠奪，城市化為廢墟，田地大量荒蕪。為躲避戰亂，大批北方民眾紛紛渡江南下，形成了南遷浪潮。”材料二：《宋書》記栽：“江南……地廣野豐，民勤本業，一歲或稔，則數郡忘饑。……絲棉布帛之饒，覆衣天下”。回答：（1）材料一中，“南遷浪潮”形成的主要原因是什么？（4分）（2）材料二中反映了南朝時期江南怎樣的狀況？結合所學知識分析出現這種狀況的原因。（6分）23．讀圖說史，回答問題。回答：（1）圖一、圖二、圖三中三位人物的主要貢獻是什么？（6分）（2）圖四是我國古代測量地震方位的儀器，其名稱是什么？是誰發明的？（4分）（3）以上材料給你的啟示是什么？（2分）24．三國兩晉南北朝時期是我國政權分立和民族大融合時期。根據所學知識回答下列問題。（1）222年，三國鼎立局面形成。請將三國名稱填寫在圖中相應的位置。（3分）（2）民族大融合是歷史發展的主流。北魏孝文帝為了順應這種趨勢，采取了哪些改革措施？（7分）七年級歷史上冊期末試題4一、單項選擇1、五一長假，小聰高興地實現了到元謀人遺址去參觀、探究的愿望。元謀人遺址在我國（）A、云南省B、貴州省C、浙江省D、陜西省2、在歷史劇“河姆渡原始居民”中，不該出現的情節是（）A、種植水稻B、飼養豬狗等家畜C、居住半地穴式房屋D、使用磨制農具石斧3、傳說中，植五谷，嘗百草，興貿易，開創了我國原始農業文明的始祖是：（）A．燧人氏B．神農氏C．軒轅氏D．伏羲氏4、歷史文物是后人了解歷史的第一手資料。通過右圖所示文物，我們可以了解哪一時期的歷史（）A．商朝B．秦朝C．西漢D．唐朝5、我們說春秋戰國是大變革的時期，是因為（）A、戰爭頻繁B、諸侯爭霸C、新舊制度更替D、百家爭鳴6、三峽工程是當今世界最大的水利工程。早在戰國時期，秦國曾在岷江修筑過類似的水利工程，至今還發揮著防洪灌溉的巨大功能。這項工程是（）A、鄭國渠B、都江堰C、靈渠D、黃河7、故宮里有一塊牌匾上寫著“中正仁和”，其中“仁”的思想來自于（）A、道家B、儒家C、法家D、墨家8、下列主張中，最能體現“可持續發展”這一思想的是（）A、福兮，禍之所伏；禍兮，福之所倚。B、斧斤以時入山林，林木不可勝用也。C、仁者愛人，為政以德。D、兵無常勢，水無常形。9、電影《英雄》中刺客無名對秦王說“劍字有18種寫法，互不相同”，秦王說“統一以后這些雜七雜八的文字一律廢掉，只留下一種寫法”。下列有關說法正確的有（）①秦始皇完成國家統一后，只是在局部地區統一了文字②秦統一以后，把小篆作為通行全國的標準字體③文字的統一促進了各地區的經濟、文化的交流④文字的統一有利于鞏固國家的統一A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④10、右圖是我國歷史上一位重要的歷史人物，李白稱贊他說：“秦王掃六合，虎視何雄哉！”李白稱贊他的功績是（）A、結束了春秋戰國以來的分裂割據局面，完成統一B、創立了一套封建專制主義的中央集權制度C、推行郡縣制，在我國歷史上影響深遠D、統一了貨幣、度量衡和文字11、象棋棋盤上兩軍之間有楚河漢界，楚河漢界與下列哪一歷史有關（）A、秦統一六國B、楚漢之爭C、赤壁之戰D、淝水之戰12、你如果是漢武帝統治時期的一位丞相，可能會遇到下列哪些事件的發生？①焚書坑儒②書同文，車同軌③頒布“推恩令”④張騫出使西域⑤“罷黜百家，獨尊儒術”（）A、①②③B、①②③C、③④⑤D、①②③④13、西漢初年對匈奴采取“和親”政策，漢武帝時期對匈奴采取攻勢，導致這一變化的主要原因是（）A、漢武帝態度比漢初皇帝強硬B、漢武帝時期經濟繁榮國力強盛C、漢武帝時，“和親”政策不起作用D、漢武帝時匈奴勢力衰弱14、某歷史興趣小組的同學準備去實地探訪古代“絲綢之路”，他們不應該去的省份是（）A、四川B、陜西C、甘肅D、新疆15、現代史學家翦伯贊的詩句“何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年”，稱贊的歷史人物是（）A、霍去病B、張騫C、王昭君D、呼韓邪單于16、東漢末年,大將關羽曾被毒箭射傷,當時能為他手術療傷的首選醫生是（）A.張仲景B.華佗C.孫思邈D.李時珍17、它是我國古代一部杰出的史學著作，它以“紀”、“傳”等體例進行編寫，史料翔實，文筆生動，是后世編寫史書的典范；魯迅先生稱其為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。這部史書是（）A、《尚書》B、《春秋》C、《史記》D、《道德經》18、公元紀年的特點是（）A、沒有公元1年B、沒有公元前1年C、沒有公元0年D、沒有公元前各年19、公元207年，曹操曾寫詩明志：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”結合所學知識判斷，當時曹操“志”在何處（）A.統一天下B.消滅袁紹C.廢漢稱帝D.建立魏國20、某電視劇攝制組根據劇情布置了一個曹操的書房情景，其道具有四樣，根據史實判斷其中搞錯的是（）①書桌上有一卷竹簡②墻上掛有《魏國疆域圖》③桌上有《孫子兵法》一書④書柜中擺放著印制的書籍A、①②B、③④C、①③D、②④21、東晉南朝時期，江南地區得以開發的最主要原因是（）A.北方農民南遷帶來先進技術B.江南統治者調整統治政策C.南方戰亂少，社會安定D.南方的自然條件優越22、為了接受漢族的先進文化,北魏孝文帝要求采用漢姓,學說漢話的少數民族是（）A.匈奴族B.鮮卑族C.契丹族D.女真族23、下列人物與作品搭配錯誤的一組是（）A、祖沖之-《神滅論》B、賈思勰-《齊民要術》C、酈道元-《水經注》D、陶淵明-《歸園田居》24、“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。”主要反映了（）A、南朝統治者大力抑制佛教B、南朝統治者極力宣揚佛教C、南方氣候潤濕，雨水較多D、南朝統治者剝削人民群眾25、下列幾位歷史人物，對人類文化傳播貢獻最大的是（）A．張衡B．張騫C．蔡倫D．祖沖之二、材料題26、讀圖并回答問題（1）此人是誰？（1分）他生活在什么時期？（1分）他是什么學派的創始人？（1分）（2）請列舉他關于教育思想和教學方法的三句名言。（3分）

27、以下歷史圖畫和歷史地圖，反映的是同一歷史事件。請仔細觀察，結合所學知識回答：（1）以上兩圖反映的是漢武帝時期什么重大歷史事件？（1分）（2）這一歷史事件在的當時產生了怎樣的作用？（1分）

（3）該歷史事件促使西漢政府于公元前60年設置了什么官職？它的設置標志著什么？（2分）28、材料一：江南地域遼闊而人煙稀少；稻米和魚是主要食物，人們還可以從山中采集植物果實和貝類為食；放火燒荒，耕種水田；不需要商人販賣貨物，沒有非常富裕的人。──西漢《史記》材料二：江南……地廣野豐，民勤本業，一歲或稔，則數郡忘饑。……絲綿布帛之饒覆衣天下。──南朝《宋書》①分析比較以上兩則材料，說明江南地區從西漢到南朝發生了怎樣的變化？（1分）

由荒涼、落后變為富庶。②為什么會發生這樣的變化？這種變化對我國經濟產生了怎樣深遠的影響？（4分）江南地區雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，自然條件優越；北方人口南遷，帶來了勞動力和先進的生產技術；江南地區戰爭相對較少，社會秩序安定；勞動人民辛勤勞動。為經濟重心的南移奠定了基礎③從江南變化原因中，你認為對當地經濟發展有何啟示？（2分）

保持安定的環境；引進人才；引進技術等等。三、問答題29、某同學前幾次考試成績都不理想，心里很難過。你認為用春秋戰國時期哪一學派的什么觀點可以勸導他？并請說明理由。（6分）用道家學派的觀點。老子認為，一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉化。某同學這幾次考試成績不理想，在以后的學習中，如果經過他的努力，成績就會得到提高，不理想就會轉化為理想。30、試比較秦始皇“焚書坑儒”和漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”的異同點。（8分）兩個事件的目的和實質是相同的：都是為了加強中央集權，都是文化專制主義的表現。兩個事件的方式和結果不同：秦始皇采用法家思想，對其他的思想文化進行極粗暴野蠻的破壞，結果并未能鞏固統治反而加速了秦的滅亡。漢武帝獨尊儒術，以儒學為正統，促進了大一統的形成與鞏固。31、試簡要分析公元3到6世紀，我國封建社會的政治特點及發展趨勢。從中我們可以獲得哪些深刻的啟示？（8分）這一時期的政治特點是（1）封建國家的分裂，戰爭頻繁，人民渴望統一。（2）各族人民雜居相處，互相學習，促進了民族大融和。發展趨勢是分裂中孕育著統一的因素。啟示：（1）我國是一個以漢族為主體的多民族國家，她的形成經歷了長期的發展過程。（2）各族人民對祖國歷史的發展都作出了貢獻，中華民族的歷史是由各族人民共同創造的。四、探究題32、良好的班集體是同學們健康成長的重要條件，同學們都關心、熱愛自己的班集體，希望自己的班集體更加優秀，請你分別用墨、儒、道、法、兵家的代表為班集體的建設提出合理化建議。（9分）墨家：同學之間應相互幫助、團結友愛，不能以大欺小，以強凌弱。儒家：教師要不斷提高思想道德水平，對學生進行感化、說教，不能體罰；讓愛心充滿班集體；人人誠實，言行一致；寬恕、容人。道家：自習課時間應留給學生。法家：建立班規，獎懲分明。兵家：了解其他學校、班級的管理方法、學習方法，以取長補短。上學期期末測試初一歷史試題5一、單項選擇題（每小題2分，共計50分）1．如果你想探究中國境內最早的遠古人類，應選擇（）。A．北京周口店遺址B．云南省元謀人遺址C．浙江省河姆渡遺址D．陜西省半坡遺址2.2006年3月31日，丙戌年中華人文始祖故里拜祖大典在河南新鄭隆重舉行。中華民族的“人文始祖”是（）。A．炎帝B．黃帝C．堯D．舜3．從夏商兩代的興亡史中，我們可以得到的認識是一國的國君應該（）。A.增強國力B.勤政愛民C.發展經濟D.重視軍事4．春秋時期第一個取得霸主地位的是（）。A．齊桓公B．晉文公C．楚莊王D．秦穆公5．下列古代生產工具，在戰國時使用廣泛的是（）。A．石制工具B．木制工具C．青銅工具D．鐵制工具6．秦國成為戰國后期最富強的國家，主要原因是（）。A．自然條件優越B．實行商鞅變法C．牛耕得到推廣D．重視水利工程的建設7．全球各地現有孔廟1300余座。若研究孔子的教育思想，可以查閱（）。A．《道德經》B．《論語》C．《莊子》D．《韓非子》8．“秦王掃六合，虎視何雄哉！”秦王完成統一于公元前221年，是（）。A．公元前2世紀B．公元前3世紀C．公元2世紀D．公元3世紀9．秦統一后，全國市場上通用的貨幣是（）。A．圓形方孔銅錢B．刀形幣C．鏟形幣D．蟻鼻錢10．秦統一后，官府發布的文告使用的文字會是哪一種？（）A．甲骨文B．大篆C．小篆D．金文11．下列對長城的敘述，不正確的一項是（）。A．它是抵御匈奴的著名城防B．體現古代勞動人民智慧和創造性C．秦長城東起臨洮，西至遼東D．成為中華民族精神的象征12．與“紙上談兵”典故有關的戰役是（）。A．長平之戰B．巨鹿之戰C．城濮之戰D．馬陵之戰13．西漢時期出現大一統，進入強盛時期的皇帝是（）。A．漢高祖B．漢文帝C．漢武帝D．漢景帝14．《漢書》中記述“始開西域之跡”（）。A．張騫B．班超C．衛青D．霍去病15下列組合有錯的一項是（）。A．蔡倫-“蔡侯紙”B．張衡—地動儀C．張仲景—“五禽戲”D．王羲之—《蘭亭序》16．下列人物，查找《史記》沒有其內容的是（）。A．陳勝B．劉邦C．漢武帝D．諸葛亮17．北魏孝文帝改革的客觀影響是（）。A．促進民族融合B．形成南北對峙C．民族矛盾激化D．促進南北統一18．《水經注》是一部（）。A．佛教經書B．農業科學著作C．綜合性的地理學著作D．史書19．為了紀念祖沖之，月球上有一座以他的的名字命名的環形山“祖沖之山”，他最突出的成就是（）。A.第一個把圓周率的數值計算到小數點后第七位B.制造地動儀C.寫下我國第一部農業著作D.割圓術20．某旅行社組織參觀云岡石窟，做導游的你可以介紹（）。A．大量的佛像，反映西晉統治者尊崇佛教B．大量的雕像，反映北魏社會生活的變化C．它集中體現秦漢的造型藝術的風格D．它代表了我國書法藝術的最高峰21.我國古代著名的水利工程都江堰，它的主要作用是：（）A.防洪B.灌溉C.水運D.分洪，灌溉22.提出“民貴君輕”，實行“仁政”的是哪一家？（）A.儒家B.法家C.道家D.墨家23.北魏孝文帝改革的措施中，最有利于吸收漢族先進文化的是：（）A．采用漢姓B．學習漢語C．與漢族通婚Ｄ.遷都洛陽24.商鞅變法和北魏孝文帝改革均能取得成功原因是：（）A.順應了當時的歷史發展的趨勢B.符合當時統治階級的利益C.得到了最高統治者的支持D.代表廣大人民的利益25.下列哪一宗教創立于中國本土（）A.伊斯蘭教B.道教C.基督教D.佛教ACACB26．右圖是中國古代社會的示意圖，請你填出其中所缺內容。（3分）ABC27．中華文明歷史悠久，歷史文物可以幫助我們了解古代燦爛輝煌的文明。寫出它們的名稱。（3分）28．某班開展歷史知識競猜活動，其中有請為下列人物圖片找出他們各自的介紹語，寫出他們的名字。（將正確選項字母填到橫線上）（3分）A.春秋時期儒家學派創始人，政治上主張為政以德。B.東漢末年醫學家，曾研制成全身麻醉藥劑“麻沸散”。C.東漢末年著名政治家、文學家，曾經統一黃河中下游地區。圖1圖2圖3圖1是圖2是圖3是三、材料解析題（共41分）29．閱讀下列材料材料一：秦始皇時，有900多貧苦農民，被征發到漁陽戍邊。他們走到蘄縣時，遇上大雨，道路被沖毀，不能按期到達。按照秦法，誤期都要被處死。他們中的兩個小隊長，殺死了兩個押送軍官，領導大家舉行起義。材料二：第一次農民起義失敗后，各地反秦農民斗爭仍在繼續，項羽大敗秦軍而劉邦趁機攻取咸陽，秦朝滅亡。之后項羽與劉邦為爭當皇帝展開了楚漢戰爭。閱讀材料請回答：（1）材料一中的事件發生在哪一年？具體地點在哪里？這次起義提出了什么口號？（6分）（2）兩位小隊長是誰？這一事件有何重大歷史意義？（6分）（3）請寫出材料二中秦亡前后，項羽劉邦所領導的戰爭性質發生了什么變化？（4分）30．讀圖后，解答有關問題。（1）圖中A、B、C為三國中的哪三國？分別由何人建立？（6分）（2）三國中哪國實力最強？（2分）（3）分別寫出D、E戰場進行的戰役名稱。（4分）31．古代中國與世界的貿易交往與文化往來頻繁，請讀下圖，探尋遠去的歷史。（1）圖中箭頭所示路線即我國古代的“＿＿＿＿＿＿”，這條路線的起點是＿＿＿＿＿＿即今天的＿＿＿＿＿＿市，最遠可到達＿＿＿＿＿＿。（4分）（2）這條路線最早開辟于＿＿＿（朝代），對開通這條路線貢獻最大的人物是＿＿＿＿。（2分）（3）公元前60年，為了管理我國西北部地區，西漢政府設置的機構是＿＿＿＿＿。（2分）（4）這條路開通后成為東西方經濟文化交流的橋梁，你知道當時中國有哪些先進技術相繼西傳？（5分）七年級歷史上期試題2參考答案一.單選題1—5ABCAD6—10CDCCD11—15CDBDC16—20DACBD21—26ACBACA二.填空題6.（1）生產力發展，商鞅變法，奴隸制瓦解、封建制形成。（2）爭霸爭雄、百家爭鳴。7.①商鞅變法使秦國強大起來；六國的不團結；秦王的雄心和策略戰術；②結束分裂，完成統一全國大業；建立了第一個統一的多民族封建國家。8.（1）分封制，反對分封制，實行郡縣制。（2）初利于西周統治的鞏固和全國廣大地區的控制，但隨著諸侯的強大，周王勢力的衰弱，分封制難維持下去，出現了諸侯國相互攻伐的春秋戰國之亂。（3）西漢的分封制引起七國之亂，平定七國之亂后的“推恩令”等的頒行，王國威脅中央的問題最終解決。（4）李斯，郡縣官是由皇帝任免，絕對服從皇帝的命令或加強了中央集權或加強了中央對地方的管理。四.問答題儒家：實行仁政，禮法結合治理國家。墨家：兼愛、非攻、尚賢。法家：加強君權，以法治國。道家：“治”不如“不治”，回到原始時代。略（任意學派的治國主張均可，重要的是說明理由或作用。）歷史試卷參考答案3一、單項選擇題（每小題2分，共40分）1．A 2．B 3．A 4．C 5．C 6．A 7．B 8．C 9．B10．C 11．C 12．D 13．B 14．D 15．D 16．D 17．A 18．B 19．A20．C二、非選擇題（本大題共4小題，第21題14分；第22題13分；第23題12分；第24題16分；共55分）21．（1）孔子；“仁”；孟子；焚書坑儒；漢武帝；獨尊儒術（每空2分，共12分）（2）圍繞孔子的思想核心“仁”，回答出人與人之間要和睦相處，愛自己的同時尊重、理解、體貼、愛護他人；人與自然和諧相處，構建生態的和諧；自身也要約束自己，提升自己，堅持自己的理想等等。（2分，答出其中任意一方面即可得分，其他言之有理也可得分）22．（1）北方戰亂，南方相對安定（4分）（2）江南物產富饒，經濟發達（2分）主要原因有：南方自然條件優越；社會秩序安定，戰爭相對較少；北方人為躲避戰亂逃到南方，帶去勞動力和先進技術；人民辛勤勞動（4分）（3）因果關系 材料一是材料二的原因之一（3分）23．（1）祖沖之：在世界上第一次把圓周率的數值