省考面試官的心得體會6篇省考面試官的心得體會6篇省考面試官的心得體會篇1不久前，我被問到這樣一個問題：“一架飛機里可以裝下多少粒豆豆糖?”與我交談的并不是早熟的5歲小孩，而是一位40多歲的中年人——他就職于某全球領軍企業，當時我正在面試該企業的一個誘人職位。就在同一次面試中，我還被問到：“36的立方是多少?”，“你認為20xx年2月17日的利率將是多少?請回答確切的利率數字，精確到百分點后兩位。”每個mba學生都會告訴你，我們正處于招聘季節。有趣的是，并非像我在歐洲工商管理學院(insead)的同學們原本猜測的那樣，這次面試不是一家投資銀行或金融服務機構的面試。實際上，這次招聘的是銷售與市場部門的一個職位。盡管對于銷售與市場方面的職位而言，面試過程看似隨意——至少與那些應聘投行職位的同學相比是這樣，但這家特別的機構卻將“壓力面試”加在他們的壓軸戲中。在壓力面試中，面試官會向應聘者迅速拋出一堆問題，特點通常是些頗為復雜、回答時間也很緊迫的問題，目的是想觀察受試者面對“壓力”如何應對。這一類型的面試還具有其它的變化形式，比如雇主讓一組面試官排成一列，每次允許一人或全體出現，每位面試官的惟一任務是對應試者造成壓力。與壓力面試形成鮮明對照的是行為面試，在這類面試中，應聘者被要求描述過去工作經歷，以此表明自己的領導能力、團隊精神或創造力。這類面試中，任何答案都是可以接受的，重要的是如何描述事件情形。此外還有其它類型的面試，如信息化面試、結構化面試和半結構化面試等。在新加坡這里，有時面試我們的公司經常只在法國楓丹白露校區設有招聘區，因此還存在視頻會議面試、校園面試和現場面試等方式。這幾類面試實際上構成了一條不同的軸線，所有其它類型的面試可以此展開。為每次面試的細微差別作出準備需要耗費許多時間。不過，我所收到關于面試的最佳忠告是：放松，記住你也在面試他們，正如他們在面試你一樣。這個忠告幫助我淘汰了一位雇主，因為當我談到今后5年內希望從事一份能夠從職業中體驗快樂的工作時，他吃吃地笑起來。他答復稱，在20年的職業生涯中，他從沒有一天感受到快樂，這就是“工作”的實質。因此，我認定這家公司不適合我。這個建議還幫助我排除了另一位可能成為我老板的人，當時他邀請我參加最后一輪面試，沒想到卻透露出，該職位實際并不在新加坡——先前他們引導我相信職位是在新加坡。這個建議還幫我打消了從事咨詢業的念頭，因為我的很多mba同學對此深惡痛絕。相反，我已經決定，仍然忠于自己的優勢及熱情，不要被一些金玉其外的合同所迷惑。我將繼續在銷售與市場領域發展，并致力于塑造消費者行為的工作。令我驚奇的是，無論是在工作地點、職務或行業方面選擇變動，如此多的mba學生似乎都打算改行，我可能算不上是典型。從前的戰略咨詢顧問們，如今在業內尋找管理類工作。一些商務拓展人員開始嘗試從事投資銀行業。一些企業家們轉而競聘高級咨詢師的工作。還有一些厭倦打工的人，設法開創自己的企業。每個人都在覬覦別人的工作。為什么不為這些工作開設某種內部市場呢?這與我們在宏觀經濟學中所學的“雙重耦合”(double-coincidence)問題頗為相似。從前，人們以面包換購雞蛋，或用雞蛋換購面包。但為了做到這點，面包師傅必須找到正好愿意接受他的面包、并拿雞蛋作為交換的人。而當這位面包師傅想要牛奶時，他又不得不尋找另一個愿意以牛奶交換面包的人。因此為了解決這一問題，貨幣單位應勢而生。如此一來，面包師傅可以出售面包掙到錢，再用錢去購買他需要的任何其它東西。同樣，我們應為在歐洲工商管理學院就讀前那些學生的工作創建一個系統。歐洲工商管理學院的校友們擔心找不到工作的人數令人驚訝。有些人一直表現卓越，獲得過無數贊譽和大筆的年末獎金，卻承認他們擔心自己不夠優秀。不論在職務上有沒有什么變動，我們都掌握了許多新學到的mba技能。甚至連我自己都有感于最近演練嫻熟的excel技巧、以及創建宏和數據透視表的能力。而就在一年前，我還屬于只會使用向下箭頭向下滾動一張3萬行電子數據表的那些人中的一個。現在，我還能從不同的角度關注營銷活動，并(幾乎)迫切地希望告訴任何愿聽的人，這些營銷活動有可能如何獲得改進。我發現，自己能夠在框架內進行思考，并希望人們能以更有條理、更為簡練的方式來表達觀點。我想到了可能在新加坡旺盛發展的新企業和新產品，并注意到對銷售力量投入不足、或需要進行重大管理變革的組織。當我們進入5個學期中的最后一學期時，我認為我們差不多已作好準備，再次進入這個現實世界。懸而未決的是，誰愿意接收我們這些掌握所有新鮮mba知識的人。這家公司就在那里，當我找到它時，我有把握面試將一帆風順。現在我知道“36的立方等于6的6次方”和“不管怎樣，20xx年2月17日的利率將印在《金融時報》的頭版上”并不是足夠聰明的回答。省考面試官的心得體會篇2自去年參加選調生考試以后，一直有朋友同學問我面試的體會，又到了安徽、江蘇等地一年一度的公務員考試面試的時期了，今天有個同學問面試的事情，要求我寫點東西給她，所以晚上寫了點，放在空間里，也希望來看過的朋友可以用得上。一、樹立信心積極準備公務員面試什么最重要呢？信心，毫無疑問，在前期準備的時候大家就要樹立必勝的信心，如果連你自己都沒有信心，怎么讓面試官對你有信心，怎么要求他們賞識你呢。公務員面試考的就是綜合素質，考的就是你的自信心。當你樹立了必勝的信心的時候，你的面試就成功了一半了，所以在準備面試的準備階段，你就要給自己積極的自我暗示，告訴自己你能行，告訴你自己面試沒有什么好怕的，那些對手還都不如自己呢。有的同學認為自己的筆試成績太靠后了，認為希望不大，不要這樣想，你能進入面試，就是說明了你有和你的競爭對手公平競爭的實力，說明你行，你要做的就是樹立信心，把你的能量發揮得無限大去戰勝他們，打敗他們。其實公務員面試沒有大家想象的這么困難，也沒有大家想象的這么黑暗。面試就是一次人與人面對面的交流，當今社會的公務員招考和錄用的環境是越來越公平的了，面試的過程中是不存在暗箱操作的，也不是哪一個官員能左右的事情，面試工作是組織、人事、紀檢等多部門聯合辦公，沒有哪個考生的關系可以一手遮天，你要相信你和你的對手是在同樣的背景環境下競爭的，是公平、平等的競爭。樹立信心是面試準備環節最重要的，不要懷疑這一點。在心理準備好以后，接下來就是具體的準備工作。去年為了準備面試，我瀏覽了大量的公務員面試的網站，看了相關的面試題目和成功者的經驗，了解了結構化面試的基本情況，在這里我推薦兩個出版社的面試書，一是華，圖二是中公，這兩個出版社的書質量很不錯的，書中有詳細的面試講解，分類分章節，涵蓋了整個面試環節的各個方面。參考書買一本就夠了，讀透一本書，比盲目地亂讀書要好的多。在時間很短的情況下，看書多反而會有急躁的情緒。結構化面試基本上包括幾個方面內容。一是應變能力題應變能力的題目，主要在有壓力的情況下，考查考生對突發事件、棘手問題的應對。考查考生迅速而靈巧地轉移角度、隨機應變、觸類旁通的能力，考生須迅速做出正確的判斷和處理。思維反應要敏捷，情緒要穩定，考慮問題要周到。考生應遵循“先冷靜，迅速補救處理，再追究責任”的原則，保持冷靜，先安撫情緒，然后及時補救，提出解決問題的方案，或記錄、匯報問題，或協調解決、督辦，再向上級匯報，追究責任等。比如，考官問，發現旅游者食物中毒，導游人員應該怎么做？首先應該避免其他旅客出現慌亂情緒，控制情緒；立即撥打急救電話，并在等候期間，設法使中毒者催吐，讓中毒者大量喝水，以加速排泄，緩解毒性，請醫院開具診斷證明；迅速報告旅行社并追究供餐單位的責任。二是計劃組織協調題這種題目有固定的回答模式，回答一般分為計劃、實施、總結三階段。根據活動特點，確定主題和內容，根據主題和內容制定預算，匯報后實施。實施階段分為五部分。第一，需通過開會形式統一思想，分工，將計劃細化、責任落實到各人員崗位。第二，要準備充分物資，包括人、財、物、時、地。第三，通知相關參與部門。第四，對特殊事件和要求的安排，比如協調各參與單位、領導來賓支持、媒體公關。對活動進行中出現的動態、特殊情況，要及時處理和匯報。第五，活動結束后，需進行善后事宜，如物資歸位、文件歸檔、座談會等匯報。總結包括及時匯報，通過座談會等形式提出意見、找出差距、修改方案，寫出總結提交領導。三是處人處事題在回答考官提出的處人處事技巧題時，與不同人相處要運用不同方式。對上級，要持尊重態度原則、服從上級的安排，懂得保密，不議論上級等；對上級集體要服從，單向請示不卑不亢，保持中立態度，不亂說話等；與同事相處，有理有節，保持真誠、謙虛態度。遇到矛盾，先找自身缺點和不足，利用第三人交流，化解矛盾，要有容人之量，取長補短，互相幫助，一視同仁，不拉幫結派。互相幫助，正確對待同事的優點和缺點、成績和失誤，多幫助、多鼓勵，求同存異。總之，保持寬容、平等態度，不議是非，明白金無足赤，人無完人，正確對待領導、同志、本人的缺點和不足。四是分析思考能力題在回答此類問題時，要保持辨證思維方式，時刻看到事物的正反兩面。“有原理講原理，需表態先表態”，結合事例，闡明觀點。比如提問，俗話說，多個朋友多條路，對此你是什么看法？考慮到事物正反方面，考生應先闡明一般原理，客觀來說，朋友應該是多多益善的。這其實也反映了一個人的交際能力和社會活動能力。但朋友的互幫互助，是在真誠交往基礎上，以心才能換心。這是正面部分，而另一方面，不否認有些朋友只是出于利益關系而存在，是在特定條件下的一種情感交換，是一種有條件的情感投資，它不能算是真正的朋友，也就不存在困難時一方對另一方的幫助和理解了。這種朋友當然不是越多越好了。面試的題目類型幾乎是固定不變的，回答也是有套路的，所以關鍵還是自己的語言表達能力和臨場發揮，面試考官在聽完眾多人的回答后，會產生疲勞和厭煩的情緒，就希望有推陳出新，有新意的考生，抓住了考官的這個心理，你的分數會上去的。對各個類型的題目，你要精心組織自己的語言，多用辯證和聯系的觀點，多聯系社會熱點和中央文件精神，恰當的引用名人名言和成語典故。平時可以找幾個進面試的同學一起準備，互相鼓勵，互相促進。大家可以模擬考場環境，按照考場的程序練習幾遍，這是最有效果的方法。面試的時候不要覺得大家都是同學不好意思，有害羞的情緒，你就把他們當做是空氣，是不存在的，你就按照自己的思路說，大膽的說，自己內心要足夠強大。面試就是要你在各種場合下都能發揮你的能力。還有面試中要是遇到漫畫題，一定要透過漫畫的表面看到所反映的實質問題，能聯系社會熱點最好了。等你成功以后再回頭看，會很懷念當時的情景的，會覺得一起準備面試的同學，會是那么的親切，生活是那樣的充實。去年我和幾個同學一起準備，大家在一起模擬了幾次面試。我記得時間總是在晚上，地點是在我們系學生會辦公室，當時蚊子很多，天氣很熱，大家很辛苦，但是效果很不錯，面試的結果也是我們五人都被各自的單位錄取了，皆大歡喜。所以我現在想起來，仍然十分懷念，感謝系里的領導和老師的幫助，感謝他們四人，感謝一起吃苦的幸福時光。二、面試當天的準備首先，要注意自己的衣著打扮，做到整潔又不媚俗。既要體現時代特點，又要適合面試者的身份。因為公務員的面貌與形象不僅代表自己還要代表國家。著裝要自然得體，不過也不要刻意的追求名牌，整潔大方就好，最好是能穿職業裝，看起來能成熟干練點。不要穿一次都沒有穿過的新衣服，那樣往往你會因為是第一次穿而不適應，做出一些不適應的小動作。其次，行為舉止要大方、得體、自然。從你一進門到面試結束出門，要坐有坐相，站有站相，走有走相。走要挺胸收腹，目視前方，步履適中，手臂擺動幅度不宜過大，回答問題時，身體端正，不要有搖擺、撓頭、捂臉等不雅的動作，可小幅度地換一下姿勢，目光要直視主考官，可對主考官的問話不時點頭，以示尊重。再次，要有飽滿的精神狀態和誠懇的待人態度。要面帶微笑，精力充沛，用敏捷的思維、機智的語言來征服考官。如果萎靡不振，無精打采，甚至打呵欠，都會使主考官感到失望和不滿。建議大家提前一兩天去面試的城市，熟悉一下環境，找個干凈整潔安全的賓館住下，面試前幾天要休息好，早上起來可以洗個熱水澡，打扮好提前進入考場，千萬不要遲到。去面試是需要差旅費用的，大家盡量自己安排好食宿，注意安全，不要太省錢，因為畢竟面試的機會不多，要盡最大的努力，各方面配合好。最后，如果你面試的時間靠后，在等考的時候，不要再看書了，可以和考場里其他侯考的考生交流下，多說話放松心情，舒緩緊張的情緒。整個面試的細節你可以想象一遍：面試考場的門一般是關的，你進去前，輕輕敲門，待允許后進入后，轉身輕輕將門關上，走到考官面前，可以鞠躬微笑問好，自報家門：我是xx號考生。待允許后坐下后應說謝謝，可以開始答題了。考官提問后，你可以稍作思考再回答，回答問題時候聲音要響亮，口齒清晰，答題要有條理，盡量分1234等幾個小點，回答完一題要說回答完畢。結束面試時，要說謝謝各位考官，然后起身走到門口，開門，轉身正面考官，慢慢退出，微笑把門輕輕關上。這樣你的整個面試就結束了，接下來就可以再外面等待你的成績了。簡單的寫了點面試的體會，希望看客可以用得上，最后祝愿大家都能有一個美好的未來。省考面試官的心得體會篇3面試時的儀表氣質自是不必多言，早已成為求職的家常便飯而變得索然無味，要想在面試時脫穎而出，自信非凡無疑會彰顯你專業技術的精湛，而這其中學歷當然會出賣的學識、經驗的不足；面對老板的刁鉆磨難、精心設計的陷阱，只需從容應對，切不可看出你的緊張之心；揚長避短，無論如何也要把問題引到自己擅長的領域，因為只有這樣才能自由馳騁，瞞天過海，獲得老板的青睞。永遠不要把自己放得太高。不錯，誰能年少不輕狂，我們渴望發揮自己的光熱、努力表現自己，立志做出千秋大業的氣勢；其實現在年輕人實在是眼高手低，不是挑剔這活太累，那個太臟、丟臉等等因素在其中作怪，要知道不是我們選工作，而是工作選我，這一點在我摸爬滾打的遭遇上深有體會。不要在乎工資的多少、職位的高低、身份的貴賤，因為我們正處于充實知識經驗的階段，打好基礎才能在競爭如此激烈的行業中平步青云，總而言之，面試的心態極為重要，需要仔細掂量把握，否則喪失的不僅僅是機會，還有青春年華，永遠不要拿青春當做面試的資本。這一次招聘考試面試的失敗讓我再次懂得：一顆紅心兩手準備的重要性，當然這也在意料之中，我只是再想：還會有下一次嗎？答案是肯定的，這也是活著的意義所在。省考面試官的心得體會篇4備課和講課時間都是20分鐘，面試前需要準備一套正裝和一雙中跟皮鞋，顏色以素凈為主，款式大方。我去面試時發現很多同學都是很隨便地穿著牛仔褲和涼鞋就去了，這在面試教師這一職業時是非常吃虧的，穿著正裝是對于這一職業的尊重，也容易爭得評委的高分。備課時可以和工作人員要草稿紙，因為自己的紙是不允許帶進試講室的，你可以把自己的教案提綱寫在草稿紙上，在試講忘詞的時候可以看一看，自己也可以不那么緊張。以下是幾點注意事項：1.進門和出門都要鞠躬，向評委老師問好，進門要敲門，出門前要把黑板擦了，出門時把門輕輕帶上。這些都是基本禮儀，會給評委留個好印象。2.由于是試講，沒有學生，還要模擬課堂，我們就要自問自答，對于很多人來說覺得挺尷尬，但是我要說：不要覺得難為情。你一定要把學生的回答用某種方式表達給評委，然后對學生的回答還要評價!新課程改革中非常注重“評價”!評價最好不要重復，所以大家可以去網上搜一些教師評價語，背幾個，會有很大的幫助!3.將微笑從頭堅持到尾!因為儀態分數占挺大的比例，要做一名親切的老師，特別對于小學老師來說更重要。聲音要洪亮清脆，作為教師，聲音洪亮清晰是最基本的!4.在教案中多設計朗讀和感悟部分!(只適用于語文科目)可以輪讀、賽讀、分角色讀等等，新課程中很重視學生朗讀能力的培養。還可多設計活動和討論部分，也就是新課程中所說的：合作、探究。5.最后一點，我要說的就是千萬不要在乎評委老師的態度!因為很多評委一個下午要聽4個小時的課，真的很累，很多評委都會趴著，斜眼看你等等，千萬不要因為評委的態度而影響你的情緒和發揮，就當評委是透明的，自己好好發揮就行!省考面試官的心得體會篇520xx年6月12日，進行了一年級的期末測試的面試。下針對孩子們的各種行為表現，我有一些自己的想法和感受。在面試中我觀察到：第一，孩子們在進入教室時沒有排隊的意識，進到面試現場，到處亂走，不按序等候；第二，在等待考試的過程中，孩子們交頭接耳，不能進入考試的狀態，沒有緊張感。第三，孩子們在考試時見到家長，沒有主動和家長考官打招呼問好，也忘記了自我介紹，這些都是沒有養成一個良好的行為習慣。第四，整個過程中有些孩子表達能力很強，能準確表達個人意愿，但有部分孩子語序混亂，表達不清。當然，孩子們的天真可愛，聰明可愛都那么令人欣喜。在整個過程中，我強烈的感覺到，從小培養孩子良好的行為習慣非常重要，而這些習慣的養成，要在平時學習、生活中一點一滴的培養。首先，父母、老師要善于抓住一日學習、生活的各個環節。譬如，孩子良好的衛生習慣是在他飲食、起居等活動中逐漸養成的，文明禮貌習慣是孩子在待人接物的過程中培養的，愛學習的習慣往往是在游戲中形成的，愛勞動的習慣是在自我服務和為他人服務的過程中培育的。正如教育家葉圣陶先生所說的，教育就是習慣的培養。當然，作為父母應嚴格要求自己，處處以身作則，給孩子做出表率。其次，調動孩子的積極性、主動性培養孩子良好的行為習慣，要把孩子本來不自覺的行為，轉化為有意識的自覺行動。這就要求父母要細微地觀察孩子，了解孩子身心發展的規律，根據孩子的特點確定培養目標，并善于抓住教育時機，調動孩子的積極性、主動性。再者，如果父母理解孩子的心理和需求，對他的想法給以鼓勵、支持再加以耐心的誘導和啟發并堅持下去，良好的行為就會逐漸養成。教育家陳鶴琴曾說過“習慣養得好，終生受其益，習慣養不好，終生受其累。”愿每位父母都能把培養孩子良好的習慣當成一件關系孩子健康成