第第頁(yè)部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元試卷（二）B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)知識(shí)(共11題；共100分)1.（8分）分一分，合一合jūn→________________

j-i-ao→________shui→________________

x-ü-e→________jiang→________________________

h-uo→________【考點(diǎn)】2.（6分）我會(huì)寫(xiě)同音字。qīng

________香

________快

________草hé

________花

________水

________氣【考點(diǎn)】3.（10分）比一比，再組詞。己________

王________

過(guò)________

洋________已________

玉________

村________

樣________【考點(diǎn)】4.（8分）辨字組詞。勵(lì)________

閱________厲________

問(wèn)________【考點(diǎn)】5.（5分）比一比，組詞。閑________

隨________

常________

鏡________閱________

腿________

堂________

境________【考點(diǎn)】6.（3分）根據(jù)句意，用“惜”組成不同的詞語(yǔ)填在橫線上。（1）時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼就消逝了，所以我們要________時(shí)間。（2）老師的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，________他沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。（3）對(duì)于那個(gè)毫不________、無(wú)情破壞風(fēng)景名勝的游客，有關(guān)部門(mén)將予以處罰。【考點(diǎn)】7.（14.0分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《王戎不取道旁李》這個(gè)故事告訴我們?cè)谏钪幸猒_______，能根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行推理判斷。（2）《西門(mén)豹》主要講述了________的西門(mén)豹懲治________，并且開(kāi)鑿水渠，造福百姓的故事，表現(xiàn)了西門(mén)豹________等精神。（3）紀(jì)昌想學(xué)射箭，飛衛(wèi)讓紀(jì)昌先練________，要把極小的東西看得________，把模糊難辨的東西看得________。練好之后，才能學(xué)習(xí)________和________。這個(gè)故事告訴我們________。（4）扁鵲第一次見(jiàn)到蔡桓公，發(fā)現(xiàn)蔡桓公的病在________，勸他治療，而蔡桓公的態(tài)度是________；過(guò)了十來(lái)天，扁鵲告訴他，他的病在________，蔡桓公聽(tīng)了________，________；十來(lái)天后，扁鵲又告訴他，他的病發(fā)展到________，蔡桓公聽(tīng)了________；又過(guò)了十幾天，扁鵲老遠(yuǎn)望見(jiàn)蔡桓公就________；最后，扁鵲________，蔡桓公病死了。【考點(diǎn)】8.（2分）按要求改寫(xiě)句子。①提那些事干什么？哪個(gè)母親不是這樣過(guò)來(lái)的？（改為陳述句）②我沒(méi)想到母親這樣輕。我用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面摔倒（兩句合成一句）③我愧疚地望著母親瘦小的臉。（縮句）【考點(diǎn)】9.（10.0分）閱讀下面文字，回答問(wèn)題抽血時(shí)，貝貝靜靜的不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響，只是向鄰床上的妹妹微笑。抽血后，貝貝躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。醫(yī)生給妹妹做完手術(shù)，貝貝停止了微笑，聲音顫抖地問(wèn)：“醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間？”醫(yī)生正想笑貝貝的無(wú)知，但轉(zhuǎn)念間又被他的勇敢震撼了：在年幼的貝貝的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那瞬間，貝貝做出的是付出生命的決定。（1）文段選自________。(填課題)（2）在文中用“________”畫(huà)出描寫(xiě)貝貝神態(tài)和動(dòng)作的詞語(yǔ)。（3）貝貝抽血時(shí)和抽血后有什么不同的表現(xiàn)？（4）“顫抖”的意思是________，說(shuō)明貝貝________。（5）醫(yī)生為什么被震撼了？【考點(diǎn)】10.（10.0分）(2019六上·南充期末)閱讀課外短文，完成練習(xí)。我要說(shuō)漢語(yǔ)大家都知道，聯(lián)合國(guó)使用的六種正式語(yǔ)言是英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、漢語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)。在聯(lián)合國(guó)召開(kāi)的各級(jí)會(huì)議上，代表們可以用其中的任何一種語(yǔ)言進(jìn)行發(fā)言。但是，漢語(yǔ)能táng

táng

zhèng

zhèng地進(jìn)入國(guó)際性的重大會(huì)議，這里面還有一個(gè)特別的故事呢。那時(shí)候，聯(lián)合國(guó)的前身是國(guó)際聯(lián)盟，是世界上最大的一個(gè)國(guó)際性組織。國(guó)際聯(lián)盟的會(huì)議上只允許使用英、法兩種語(yǔ)言，漢語(yǔ)是不能使用的。中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、著名的外交家蔣作賓先生到會(huì)后，就向大會(huì)提出，自己要用漢語(yǔ)發(fā)言。但是，他的提議遭到一些國(guó)家代表的反對(duì)。他們反對(duì)的理由無(wú)非有兩個(gè)：一是慣例不能隨便改；二是中國(guó)文字太難懂，不易推廣。對(duì)此，蔣作賓先生一一作了義正詞嚴(yán)地反駁：把占世界人口四分之一的中國(guó)人所使用的漢語(yǔ)排除掉，而使用英、法兩種語(yǔ)言，對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)是不公平的。忽視了世界人口的四分之一，國(guó)際聯(lián)盟還有什么意義呢？中國(guó)的文化歷史悠久，對(duì)世界文明起到巨大的推進(jìn)作用，只要你熱愛(ài)她，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的語(yǔ)言是世界上最美麗的語(yǔ)言。到了中國(guó)代表發(fā)言的時(shí)候，蔣作賓莊嚴(yán)地走上講臺(tái)，面對(duì)世界各國(guó)代表，他神情自若、不卑不亢地用漢語(yǔ)進(jìn)行發(fā)言。他一開(kāi)口，就讓所有的代表震撼了，他們?cè)谙旅孀h論起來(lái)。蔣作賓不為所動(dòng)，鎮(zhèn)定自若地發(fā)完言，áng

shǒu

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xiōng地走下講臺(tái)。散會(huì)后，代表們紛紛表示：在國(guó)際會(huì)議上還是第一次聽(tīng)到漢語(yǔ)，中國(guó)真了不起！從那以后，經(jīng)過(guò)中國(guó)人的不懈努力，最終使?jié)h語(yǔ)成為聯(lián)合國(guó)正式的使用語(yǔ)言之一。（1）讀選段中的拼音，把詞語(yǔ)規(guī)范地寫(xiě)下來(lái)。táng

táng

zhèng

zhèngáng

shǒu

tǐng

xiōng________________（2）根據(jù)意思，在文中找出合適的詞語(yǔ)。①一向的做法；常規(guī)。________②道理正當(dāng)，措詞嚴(yán)肅。________③既不自卑，也不高傲，形容待人態(tài)度得體，分寸恰當(dāng)。________（3）國(guó)際聯(lián)盟反對(duì)蔣作賓用漢語(yǔ)發(fā)言的提議，理由是什么？（4）你如何理解畫(huà)橫線的句子。（5）讀了短文，你有怎樣的感想？【考點(diǎn)】11.（24分）(2020三上·濟(jì)南期末)習(xí)作。我最喜歡的

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在我們生活中，有很多美好的事物，可能是一處風(fēng)景，可能是一本書(shū)，筆下生花可能是身邊可愛(ài)的小動(dòng)．物．．．選擇你最喜歡的物、人、景介紹給大家，注意把題目補(bǔ)充完整，要寫(xiě)清楚他（它）的特點(diǎn)和你喜歡的原因，努力做到書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。【考點(diǎn)】參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)(共11題；共100分)答案：1-1、考點(diǎn)：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考點(diǎn)：解