2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．工業上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是A．減少煤的浪費 B．減少氧氣的消耗C．減少二氧化碳的排放 D．減少酸雨的形成2．關于分子、原子說法正確的是A．分子可分，原子不可再分 B．分子的質量大于原子C．溫度越高，分子運動速率越快 D．溫度升高，分子體積增大3．欲除去下列物質中的少量雜質，所用試劑及方法錯誤的是序號混合物除雜試劑與方法A二氧化碳中混有少量一氧化碳通過灼熱的氧化銅B氧化鈣中混有少量碳酸鈣加水溶解，過濾C氧氣中混有少量水蒸氣通過濃硫酸干燥D氯化鉀溶液中混有少量的碳酸鉀加入適量氯化鈣溶液，過濾A．A B．B C．C D．D4．下列對實驗現象的觀察或記錄中正確的是（）A．電解水時正負兩極產生氣體的體積比為2：1B．鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵絲表面出現紅色物質，溶液變成藍色C．20℃氯化鈉飽和溶液中加入硫酸銅固體，固體溶解D．打開濃鹽酸的瓶塞，瓶口冒白煙5．結合下表中所列物質的pH判斷，在下列各組物質分別能使紫色石蕊溶液變紅、不變色、變藍的是（）物質醬油廁所清潔劑血漿牙膏肥皂水橘子汁草木灰水檸檬汁pH4.81.77.48.29.23.510.62.5A．檸檬汁、食鹽水、廁所清潔劑 B．牙膏、蒸餾水、肥皂水C．草木灰水、蒸餾水、檸檬汁 D．橘子汁、食鹽水、草木灰水6．一些運動飲料中常含有鈉、鉀、鈣。其中鈉、鉀、鈣指的是A．分子 B．原子 C．單質 D．元素7．用分子的觀點解釋下列現象，不合理的是()A．酒精揮發—分子消失了B．氣體膨脹—分子間隔變大C．桂花飄香—分子在不斷地運動D．食物變質—分子本身發生變化8．室溫時，往盛有15.6g碳酸鈣和氧化鈣混合粉末的燒杯中加入200g稀鹽酸，恰好完全反應，得到211.2g該溫度下的不飽和溶液，則下列判斷不正確是（）A．生成CO2為4.4gB．原固體混合物中鈣元素為8gC．所加稀鹽酸的溶質質量分數為7.3%D．所得溶液中溶質的質量為22g9．用稀硫酸除鐵銹的原理是（）A．FeO+H2SO4═4FeSO4+H2O B．Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑C．Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O D．Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O10．十九大報告提出，建設美麗中國，綠水青山就是金山銀山，下列做法不符合這一精神的是A．為了降低生產成本，進口國外廢舊塑料垃圾，做兒童玩具生產的原料B．為了響應陽泉市創建省級衛生城市的號召，衛青小朋友積極將路上的垃圾放入垃圾箱C．為了減少尾氣排放，優先發展公共交通D．為了提高資源利用率，分類回收廢棄物二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學使我們的生結豐富多彩，生活中處處有化學。請用化學知識回答下列問題：畫出O2-的結構示意圖______。濃硫酸不慎沾到皮膚上，應立即用大量水沖洗，然后再涂上3%-5%的____(填名稱)的溶液。乙醇______(填“能”或“不能”)導電干冰_______(填“是“或者“不是”)冰電解水時加少量NaOH以增強導電性，在電解過程中NaOH不發生反應，則電解后溶液的pH_______(填”增大”、“減小”或者“不變”)氧化鈣與水反應、鎂與鹽酸反應均_______(填“放出”或“吸收”)熱量。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．現有工業廢液含硫酸銅1.6kg，可通過加入適量鐵粉來回收銅，求理論上至少需要鐵粉的質量是____?(化學反應原理:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．五一假期，騎自行車出游符合“低碳出行”的理念，頗受一些年輕人的喜愛。普通自行車的輻條主要成分是鐵，工業上用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）冶煉鐵的化學方程式為_____。在郊外野炊，把撿來的樹枝架空，使其燃燒更旺，原理是_____。在郊外野炊，用“富硒大米”做飯是不錯的選擇。資料顯示硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞的功能。硒元素在元素周期表中有如圖所示信息，下列有關說法不正確的是_____（填字母序號）。A硒屬于金屬元素B硒的原子核內有34個質子C硒的相對原子質量為78.96gD硒原子的原子核外有34個電子在一些城市掃描自行車上的二維碼可租用“共享單車”，二維碼的制作材料一般用PVC，PVC的化學式為（C2H3Cl）n，則PVC中碳元素和氫元素的質量比為_____。14．水是生命之源，我們應該愛護水資源．利用沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水．利用活性炭的_____性凈化水．生活中常用_____的方法來降低水的硬度．如圖是電解水的實驗裝置，負極產生的氣體是_____，電解水的化學方程式為_____該實驗證明水是由_____組成．下列做法符合節約保護水資源的是_____（填序號）．A用流水洗衣服B富含氮、磷的生活污水不能排放到河中C工業污水直接壓入地下，造成地下水污染五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在化學學科節上，化學老師表演了“吹氣生火”的魔術。他向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上用吸管吹氣，脫脂棉燃燒起來了（如圖1）。同學們對實驗產生了濃厚的興趣。根據燃燒條件，脫脂棉是可燃物，小新認為過氧化鈉（Na2O2）與吹出的CO2及H2O反應生成了可以支持燃燒的物質：而且還_____（填“吸收”或“放出”）熱量，滿足了燃燒的另一個條件_____。興趣小組的同學將反應后的固體放入水中，發現固體全部溶解形成無色溶液，于是，對溶液中溶質成分進行探究。Na2O2是淡黃色固體，易與二氧化碳反應，也易與水反應，分別生成碳酸鈉和氫氧化鈉，都放出氧氣。猜想一：溶質是Na2CO3；猜想二：溶質是NaOH；猜想三：溶質是_____。實驗步驟實驗現象實驗結論1．取少量溶液于試管中，向其中滴加幾滴無色酚酞，振蕩溶液紅色猜想二成立2．另取反應后溶液少許于試管中，向其中滴加稀鹽酸_____猜想二不成立3．取步驟1的溶液于試管中，向其中滴加足量的_____溶液，振蕩①_____②_____猜想一不成立（拓展與交流）小鄭同學認為步驟1的實驗結論不正確，請解釋原因：_____。步驟2的實驗現象說明有碳酸鈉的存在，反應的化學方程式為_____。Na2O2也能與稀鹽酸反應，生成氯化鈉、水和氧氣，反應的化學方程式為_____。化工廠存有過氧化鈉，一旦失火不能選用圖2中的滅火器材是_____（填字母）。16．探究金屬的化學性質時，興趣小組的同學進行了如下實驗：將足量的鋁條加入到氯化鐵溶液中，觀察到鋁條表面有氣泡產生，一段時間后有黑色固體生成。問題一：產生了什么氣體？（作出猜想）猜想一：可能是氧氣；猜想二：可能是氫氣；猜想三：可能是二氧化碳（交流討論）大家思考后，一致認為猜想三不合理，其理由是_________。（實驗驗證）驗證猜想一：先用試管收集該氣體，_______，則猜想一不成立。驗證猜想二：用尖嘴導管將氣體導出并引燃，同時在上方罩一個干冷的燒杯，觀察到________，猜想二成立。（繼續探究）用pH試紙測得氯化鐵溶液的pH約為2，說明氯化鐵溶液中含有較多的氫離子。（得出結論）產生的氣體是氫氣。問題二：黑色固體是什么物質？（作出猜想）大家一致認為是______。（實驗驗證）他們現將反應后的液體過濾、烘干，分離出黑色固體。將黑色固體置于試管中，向試管中加入硫酸銅溶液，觀察到__________。（拓展應用）請再用一種方法驗證該黑色物質__________。（解釋與結論）小組同學通過查閱資料發現，過量的金屬鋁與氯化鐵發生反應時溶液會由黃色變為淺綠色，并且在反應中生成該黑色物質和另一種化合物，進一步驗證了大家的猜想是正確的。寫出生成該黑色固體的化學方程式_________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

工業上常把煤塊粉碎，增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒、提高燃料的利用率，減少煤的浪費，故選A。2、C【解析】

A、在化學反應中，分子可分，原子不可再分，故A錯誤；B、分子的質量不一定大于原子，例如氫分子質量小于氧原子的質量，故B錯誤；C、溫度越高，分子運動速率越快，故C正確；D、溫度升高，分子運動速率越快，分子體積不變，故D錯誤。故選C。3、B【解析】

A、除掉二氧化碳中混有少量一氧化碳，可用通過灼熱的氧化銅方法，因一氧化碳和氧化銅在加熱條件下生成銅和二氧化碳，選項正確；B、氧化鈣中混有少量碳酸鈣，不能用加水溶解，過濾的方法，因氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，不能保留主要物質，選項錯誤；C、氧氣中混有少量水蒸氣，可通過濃硫酸干燥，因濃硫酸有吸水性，且不與氧氣反應，選項正確；D、碳酸鉀和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，除掉氯化鉀溶液中混有少量的碳酸鉀，可采用加入適量氯化鈣溶液，過濾的方法，選項正確。故選B。4、C【解析】

A、電解水時“正氧負氫”，產生氫氣和氧氣的體積比為2：1，故正負兩極產生氣體的體積比為：1：2，不符合題意；B、鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，有紅色固體析出，溶液變為淺綠色，不符合題意；C、20℃氯化鈉飽和溶液中，雖然不能繼續溶解氯化鈉，但是還能溶解其他物質，故加入硫酸銅固體，固體會溶解，符合題意；D、打開濃鹽酸的瓶塞，揮發出的氯化氫氣體和水蒸氣結合成鹽酸小液滴，所以會觀察到瓶口冒白霧，不是白煙，不符合題意。故選C。5、D【解析】

A、檸檬汁pH=2.5，呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，食鹽水為中性溶液，紫色石蕊試液不變色，廁所清潔劑pH=1.7，呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，不符合題意；B、牙膏pH=8.2，呈堿性，能使紫色石蕊試液變藍，蒸餾水呈中性，紫色石蕊試液不變色，肥皂水pH=9.2，呈堿性，能使紫色石蕊試液變藍，不符合題意；C、草木灰水pH=10.6，呈堿性，能使紫色石蕊試液變藍，蒸餾水呈中性，紫色石蕊試液不變色，檸檬汁pH=2.5，能使紫色石蕊試液變紅，不符合題意；D、橘子汁pH=3.5，呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，蒸餾水呈中性，紫色石蕊試液不變色，草木灰水pH=10.6，呈堿性，能使紫色石蕊試液變藍，符合題意。故選D。6、D【解析】

一些運動飲料中常含有鈉、鉀、鈣。其中鈉、鉀、鈣指的是元素，與元素的具體存在形式無關，故選D。7、A【解析】

A、酒精揮發是由于酒精分子的運動，不是分子消失了，錯誤；B、氣體膨脹是由于分子間隔變大，正確；C、桂花飄香是由于分子在不斷地運動，正確；D、食物變質過程中有新物質生成，分子本身發生變化，正確。故選A。8、D【解析】

根據和的方程式及質量守恒定律回答此題。【詳解】A、根據質量守恒定律可知反應前后減少質量為逸出二氧化碳的質量，所以生成二氧化碳的質量=反應前總質量-反應后總質量=（15.6g+200g）-211.2g=4.4g，選項A正確；B、根據質量守恒定律，二氧化碳中碳來自于碳酸鈣中的碳，設碳酸鈣質量為m，則碳酸鈣中碳元素質量=二氧化碳中碳元素質量，所以碳酸鈣質量×碳酸鈣中碳元素質量分數=二氧化碳質量×二氧化碳中碳元素質量分數，m×=4.4g×，m=10g，混合固體中剩余氧化鈣質量=15.6g-10g=5.6g，所以混合物中含有鈣元素質量=碳酸鈣中鈣元素質量+氧化鈣中鈣元素質量=碳酸鈣質量×碳酸鈣中鈣元素質量分數+氧化鈣質量×氧化鈣中鈣元素質量分數=10g×+5.6g×=4g+4g=8g，選項B正確；C、設與碳酸鈣反應氯化氫質量為a，與氧化鈣反應氯化氫的質量為b，a=7.3gb=7.3g所以總的氯化氫質量=a+b=7.3g+7.3g=14.6g，鹽酸質量分數==7.3%，選項C正確；D、設氯化鈣質量為M，根據鈣元素質量守恒定律，混合物中鈣元素全部轉化為氯化鈣中鈣元素，所以混合物中鈣元素質量=氯化鈣中鈣元素質量，即8g=M×氯化鈣中鈣元素質量分數=M×，M=22.2g，所以所得溶液中溶質質量為22.2g，選項D錯誤。故選D。9、D【解析】

鐵銹的主要成分是氧化鐵，與硫酸反應生成硫酸鐵和水，反應的化學方程式是：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O。故選D。10、A【解析】

A、進口國外廢舊塑料垃圾，會造成“白色污染”，故選項A不正確；B、垃圾投入垃圾箱，便于垃圾回收處理，故選項B正確；C、發展公共交通，避免私家車出行，減少汽車尾氣污染空氣，故選項C正確；D、廢棄物分類回收，可以節約資源，故選項D正確。故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、；碳酸氨鈉；不能；不是；增大；放出【解析】(1)O2-的核內有8個質子，核外有10個電子，第一層排兩個電子，第二層有10個電子。(2)皮膚上沾有酸溶液，用水沖洗后，然后再涂上3%-5%的碳酸氨鈉的溶液。(3)乙醇中不存在自由移動的帶有電荷的粒子，所以乙醇不能導電。(4)干冰是二氧化碳固體，不是冰。(5)電解水時加少量NaOH以增強導電性，在電解過程中NaOH不發生反應，電解后溶液的堿性增強，pH增大。(6)氧化鈣與水反應、鎂與鹽酸反應均放出熱量。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、0.56kg【解析】

解:設理論上至少需要鐵粉的質量為xx=0.56kg答:理論上至少需要鐵粉的質量為0.56kg四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、增大了與空氣的接觸面積AC8：1【解析】

（1）在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，故反應的化學方程式寫為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2。（2）在郊外野炊，把撿來的樹枝架空，增大了可燃物與空氣的接觸面積，促進了可燃物的燃燒，使其燃燒更旺，故填增大了與空氣的接觸面積。（3）A硒元素的名詞帶有石字旁，屬于非金屬元素，選項錯誤；B硒元素的原子序數為34，原子中，原子序數=原子核內質子數，所以硒的原子核內有34個質子，選項正確；C元素周期表元素信息中元素名稱下方的數字就是元素原子的相對原子質量，由圖可知，硒的相對原子質量為78.96，選項錯誤；D在原子中，質子數＝核外電子數，所以硒原子的原子核外有34個電子，選項正確，故填AC。（4）PVC的化學式為（C2H3Cl）n，則PVC中碳元素和氫元素的質量比為（12×2n）：（1×3n）＝8：1，故填8：1。14、吸附加熱煮沸氫氣2H2O2H2↑+O2↑氫元素和氧元素B【解析】

（1）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，可以利用活性炭的吸附性凈化水，故填：吸附．（2）可溶性鈣鎂化合物不穩定，受熱易分解生成不溶性鈣鎂化合物，故生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度，故填：加熱煮沸．（3）電解水時負極產生的氣體是氫氣，正極產生的是氧氣，電解水生成氫氣和氧氣，該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成，故填：氫氣，2H2O2H2↑+O2↑，氫元素和氧元素．（4）A．用流水洗衣服造成是的浪費，錯誤；B．富含氮、磷的生活污水不能排放到河中，正確；C．工業污水直接壓入地下，造成地下水污染，錯誤；故填：B．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、放出溫度達到脫脂棉的著火點Na2CO3、NaOH產生氣泡氯化鈣溶液產生白色沉淀溶液仍是紅色碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑2Na2O2+4HCl＝4NaCl+2H2O+O2↑二氧化碳和水都能夠支持過氧化鈉燃燒【解析】

燃燒條件：物質是可燃物，有氧氣參與，溫度達到可燃物的著火點。過氧化鈉和二氧化碳、水反應生成的碳酸鈉和氫氧化鈉，鹽酸和碳酸鈉反應生成了二氧化碳和水和氯化鈉。【詳解】（1）根據燃燒條件，脫脂棉是可燃物，小新認為過氧化鈉（Na2O2）與吹出的CO2及H2O反應生成了可以支持燃燒的物質：而且還放出熱量，滿足了燃燒的另一個條件，即溫度達到脫脂棉的著火點。（2）[提出猜想]猜想一：溶質是過氧化鈉和二氧化碳反應生成的Na2CO3；猜想二：溶質是過氧化鈉和水反應生成的NaOH；猜想三：溶質是過氧化鈉和二氧化碳、水反應生成的碳酸鈉和氫氧化鈉。[實驗與探究]（1）．取少量溶液于試管中，向其中滴加幾滴無色酚酞，振蕩，溶液變紅色，說明溶液顯堿性。（2）．另取反應后溶液少許于試管中，向其中滴加稀鹽酸，產生氣泡，是因為鹽酸和碳酸鈉反應生成了二氧化碳。（3）．取步驟1的溶液于試管中，向其中滴加足量的氯化鈣溶液，振蕩，產生白色沉淀，是因為碳酸鈉和氯化鈣反應生成了白色沉淀碳酸鈣，溶液仍然是紅色，說明溶液中含有氫氧化鈉，實驗過程如下所示：實驗步驟實驗現象實驗結論1．取少量溶液于試管中，向其中滴加幾滴無色酚酞，振蕩溶液紅色猜想二成立2．另取反應后溶液少許于試管中，向其中滴加稀鹽酸產生氣泡猜想二不成立3．取步驟1的溶液于試管中，向其中滴加足量的氯化鈣溶液，振蕩產生白色沉淀，溶液仍然是紅色猜想一不成立[拓展與交流]（1）小鄭同學認為步驟1的實驗結論不正確，原因：碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色。（2）步驟2的實驗現象說明有碳酸鈉的存在，碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：。（3）Na2O2也能與稀鹽酸反應，生成氯化鈉、水和氧氣，反應的化學方程式為：。（4）化工廠存有過氧化鈉，一旦失火不能選用圖2中的滅火器材是BCD，這是因為BCD在使用過程中或產生二氧化碳，或產生水，二氧化碳