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文檔簡介
2023年上半年高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試護(hù)理學(xué)研究試卷一、單項(xiàng)選擇題1、選擇用作研究的病例時,由于納入標(biāo)準(zhǔn)和排除標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一而引起的偏倚是______。A.測量偏倚B.混雜性偏倚C.回憶偏倚D.診斷性偏倚2、對于翻譯的量表要進(jìn)行檢測,一般來講,可接受的信效度系數(shù)均應(yīng)大于______。A.0.5B.0.6C.0.7D.0.83、預(yù)試驗(yàn)時選擇研究對象的例數(shù)可為研究設(shè)計總樣本量的______。A.10%—20%B.30%—40%C.50%—60%D.70%—80%4、某位研究者欲研究結(jié)腸造口患者出院后的自我照顧造口能力的變化情況,研究者分別在出院后的1個月,3個月和6個月收集相關(guān)的資料進(jìn)行分析。這位研究者使用的研究設(shè)計類型是______。A.實(shí)驗(yàn)性研究B.類實(shí)驗(yàn)性研究C.縱向研究D.普查5、“對兩個或兩個以上的概念之間所存在的某種關(guān)系的闡述”被稱為______。A.框架B.理論C.命題D.概念模式6、滿意度(非常滿意、一般、不滿意)屬于______。A.計量資料B.定量資料C.計數(shù)資料D.等級資料7、在研究過程中由于研究對象記憶不完整所導(dǎo)致資料準(zhǔn)確性受到影響,此時的偏倚是______。A.選擇性偏倚B.信息性偏倚C.混雜性偏倚D.無應(yīng)答偏倚8、下列關(guān)于收集資料的描述錯誤的是______。A.資料可來源于現(xiàn)有資料和新收集的資料B.某些歷史性研究可從現(xiàn)有的資料收集C.對現(xiàn)有資料可直接應(yīng)用,不用評估和分析其價值、準(zhǔn)確性D.利用現(xiàn)有資料的方法具有省時、省力、經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),但應(yīng)根據(jù)研究目的而定9、張護(hù)士正在撰寫一篇護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文,她欲介紹“護(hù)理效果判斷的標(biāo)準(zhǔn)”,這部分內(nèi)容應(yīng)屬于護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文中的______。A.前言B.臨床資料與方法C.結(jié)果/護(hù)理效果D.討論與分析10、按學(xué)科內(nèi)部邏輯次序排列,從總論到各論,從一般到具體,從低級到高級,從簡單到復(fù)雜,分門別類進(jìn)行編排,配有分類號的檢索系統(tǒng)是______。A.分類目錄B.書名目錄C.著者目錄D.主題目錄11、護(hù)理人員將其對某一護(hù)理問題通過長期的護(hù)理實(shí)踐積累而總結(jié)出來的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和體會進(jìn)行撰寫,所形成的專業(yè)文章是______。A.護(hù)理個案論文B.護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文C.護(hù)理綜述論文D.護(hù)理研究論文12、某研究采用自身對照的方法,對20例腦卒中患者提供家庭康復(fù)指導(dǎo),分別在指導(dǎo)前和指導(dǎo)后3個月,采用日常生活能力量表進(jìn)行測評。研究結(jié)束后,研究者對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析,下列可以說明在經(jīng)過家庭康復(fù)指導(dǎo)后患者的日常生活能力是有改善的P值是______。A.0.10B.0.08C.0.06D.0.0413、美國早期的護(hù)理研究大多是關(guān)于______。A.護(hù)理管理方面B.臨床護(hù)理方面C.護(hù)理教育方面D.醫(yī)院感染控制方面14、用于反映研究工具的穩(wěn)定性特征的信度測量方法是______。A.內(nèi)在一致性B.評定者間一致性系數(shù)C.復(fù)本信度D.重測信度15、對一個特定人群進(jìn)行定期隨訪,觀察疾病或某種特征在該人群及個體中的動態(tài)變化,這種研究是______。A.現(xiàn)況調(diào)查B.縱向研究C.相關(guān)性研究D.比較性研究16、適用于3組或3組以上獨(dú)立樣本的均數(shù)比較的統(tǒng)計推斷方法是______。A.t檢驗(yàn)B.秩和檢驗(yàn)C.方差分析D.關(guān)聯(lián)性分析17、在調(diào)查表格中所得到的有關(guān)“性別”的資料數(shù)據(jù)屬于______。A.計量資料B.計數(shù)資料C.等級資料D.有序分類資料18、常用來表示研究工具的穩(wěn)定性的是______。A.同時效度B.預(yù)測效度C.重測信度D.折半信度19、可經(jīng)測量取得數(shù)值,多有度量衡單位,如身高(cm)、體重(kg)等,此類資料為______。A.分類變量B.?dāng)?shù)值變量C.計數(shù)資料D.等級資料20、研究者應(yīng)告知研究對象整個研究的所有事宜,研究對象有權(quán)決定是否參加研究,并有權(quán)決定在任何時候都有權(quán)終止參與,并且不受到治療和護(hù)理上的任何懲罰和歧視,這是研究對象的______。A.免于遭受傷害或不適的權(quán)利B.不被剝削或利用的權(quán)利C.自主決定權(quán)D.充分認(rèn)知的權(quán)利二、多項(xiàng)選擇題21、下列屬于統(tǒng)計推斷的統(tǒng)計學(xué)方法是______。A.t檢驗(yàn)B.中位數(shù)C.相關(guān)分析D.均數(shù)E.秩和檢驗(yàn)22、護(hù)理研究中的研究問題可以來源于______。A.想象中的有爭議問題B.個人實(shí)踐遇到的問題C.受他人研究的啟發(fā)D.目前或未來需要探討的問題E.研究者的個人興趣23、下列對研究工具的信效度的描述,正確的有______。A.只要研究工具存在,就勢必有它的信度和效度B.研究工具的信度和效度不是“有”或“無”的問題C.研究工具的信度和效度是程度上的“高”或“低”的問題D.信度低的工具效度肯定不高E.信度高的工具效度肯定高24、某研究者欲對其獲取到的研究數(shù)據(jù)進(jìn)行卡方檢驗(yàn),在下列哪些情況下這個研究者需要使用Fisher確切概率法?______A.總例數(shù)N≥40B.總例數(shù)N<40C.理論數(shù)T<1D.理論數(shù)T≥5E.理論數(shù)T≥125、倫理審查委員會審查的內(nèi)容包括______。A.研究的科學(xué)性B.研究的可行性C.研究的創(chuàng)新性D.研究的可操作性E.研究的倫理原則26、理想的理論框架或概念框架應(yīng)具備的特征是______。A.完整性B.邏輯性C.客觀性D.靈活性E.指導(dǎo)性27、下列對綜述中引用參考文獻(xiàn)的基本原則的描述,正確的是______。A.選用知名學(xué)者發(fā)表的文獻(xiàn)B.盡量引用一次性文獻(xiàn)C.盡量選用核心期刊發(fā)表的文獻(xiàn)D.必須是作者親自閱讀的文獻(xiàn)E.鼓勵引用專科書的資料28、效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度包括______。A.內(nèi)容效度B.結(jié)構(gòu)效度C.同時效度D.預(yù)測效度E.表面效度29、問卷編制時應(yīng)事先考慮的問題有______。A.指導(dǎo)語B.問題的類型C.問卷的內(nèi)容、用詞D.問卷答案的設(shè)計E.問卷的發(fā)放形式30、《貝爾蒙報告》中強(qiáng)調(diào),以人為研究對象的研究中應(yīng)遵循的基本倫理原則有______。A.有益的原則B.風(fēng)險評估的原則C.知情同意的原則D.尊重人的尊嚴(yán)的原則E.公正的原則三、名詞解釋31、非結(jié)構(gòu)觀察法32、內(nèi)在一致性33、抽樣誤差34、文獻(xiàn)檢索35、有方向性假設(shè)四、簡答題36、簡述知情同意具有的特點(diǎn)。37、簡述護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文的特征。38、自變量應(yīng)具有哪些特征?39、簡述效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度的兩種類型。40、簡述護(hù)理個案研究的步驟。五、應(yīng)用題41、采用研究者構(gòu)建的高血壓患者健康教育方案對原發(fā)性高血壓患者進(jìn)行健康教育研究并評價方案的效果。研究者采用隨機(jī)分組法,將高血壓患者分為實(shí)驗(yàn)組、對照組各60例。實(shí)驗(yàn)組采用研究者構(gòu)建的健康教育方案進(jìn)行健康宣教,對照組采用常規(guī)健康教育方法,教育前后對兩組患者采用高血壓知識問卷調(diào)查患者的知識水平。請問:1.本研究采用的科研設(shè)計類型是什么?2.采用的資料收集方法是什么?3.研究者推斷“健康教育方案對提高病人有關(guān)高血壓的知識水平是否有效”時,應(yīng)使用什么統(tǒng)計方法?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、D2、C3、A4、C5、C6、D7、B8、C9、B10、A11、B12、D13、C14、D15、B16、C17、B18、C19、B20、C二、多項(xiàng)選擇題21、ACE22、BCDE23、ABCD24、BC25、AE26、BE27、ABCD28、CD29、ABCD30、ADE三、名詞解釋31、是指研究者的觀察在自然情形下進(jìn)行,并且不對研究情形施加任何干預(yù),以觀察和記錄人們的行為和經(jīng)歷的自然發(fā)生、發(fā)展過程。32、是指組成研究工具的各項(xiàng)目之間的同質(zhì)性或內(nèi)在相關(guān)性。33、由于抽樣的偶然性而出現(xiàn)的樣本指標(biāo)與總體指標(biāo)之間的差異,稱為抽樣誤差。34、是指根據(jù)文獻(xiàn)的外表特征或內(nèi)容特征,按照一定的方式編排并儲存在一定的載體上,并利用相應(yīng)的方法、途徑或手段,從檢索系統(tǒng)中查出特定文獻(xiàn)的過程。35、是指明確了自變量和因變量有關(guān)系的假設(shè),并且呈現(xiàn)了變量關(guān)系預(yù)期結(jié)局的方向性。四、簡答題36、(1)自主,就是應(yīng)該允許有理性的個人自我決定;(2)研究對象的同意必須是自愿的,任何環(huán)境的壓力、外在的威脅等不利因素都可能使自由自愿的同意受到影響;(3)同意必須由有行為能力的人做出。37、(1)改變“以醫(yī)代護(hù)”的舊模式;(2)經(jīng)驗(yàn)要具體,針對性強(qiáng);(3)邊敘邊議;(4)撰寫形式靈活。38、(1)它的變化會導(dǎo)致研究對象發(fā)生反應(yīng);(2)它的變化能夠被研究者所操縱控制;(3)它的變化是受計劃安排,系統(tǒng)性變化的。39、(1)同時效度,指研究工具與現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)之間的關(guān)系;(2)預(yù)測效度,指測量工具作為未來情況預(yù)測指標(biāo)的有效程度。40、(1)選定研究對象;(2)找出個案的健康問題或有關(guān)的護(hù)理診斷
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