PAGE綜合測評(時間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.原始人類經驗了從群居到聚族而居,從采集到種植,從狩獵到飼養家畜的演進過程。推動上述演進的主要因素是()A.建筑技術的進步B.人工取火的獨創C.飼養水平的提高 D.生產工具的改進答案:D2.《呂氏春秋·上農》在描述農耕之利時不無夸張地說:一個農夫耕種肥沃的土地可以養活九口人,耕種一般土地也能養活五口人。戰國時期農業收益的增加()A.使經濟重心起先南移B.主要得益于牛耕和鐵農具的運用C.加劇了當時的分裂局勢D.主要得益于興修水利工程解析:題干材料反映的是戰國時期農業生產力的提高。結合所學學問,可知戰國時期鐵器牛耕的出現與推廣闊大提高了農業生產力,促進了農業生產的發展,B項正確。答案:B3.他堅持直筆記事,甚至敢于指責漢武帝“窮兵黷武,迷信神仙”,因此,他編寫的《史記》歷來被視為“信史”。他是()A.司馬遷 B.班固C.劉知幾 D.司馬光解析:依據“信史”和“《史記》”,可以推斷“他”是司馬遷。答案:A4.“朝為田舍郎,暮登天子堂”是古代中國很多學問分子的追求。隋唐以后他們實現這一志向的主要途徑是()A.參與科舉考試 B.等待朝廷察舉C.投筆從戎戍邊 D.投作官吏幕僚解析:隋唐時期創立的科舉制,使學問分子可以通過讀書入仕。故選A項。答案:A5.《宋代職官大辭典》稱:“乾德三年(965年)三月,朝廷遣官立轉運使,總一道之財賦,此為道一級之設官。”在材料中,朝廷設轉運使“總一道之財賦”,對政治方面產生的主要影響是()A.保證了中心的財政供應B.加強了地方對財政的管理C.使朝廷獲得了足夠的“歲幣”D.減弱了地方割據的經濟基礎解析:轉運使的設立,使地方上的財權收歸中心,這就減弱了地方割據的經濟基礎。故選D項。答案:D6.唐詩、宋詞、元曲是中國古代文化的珍寶。詞的句子有長有短,可以配曲歌頌。元曲主要是元雜劇,是一種在詩、詞的基礎上發展而來的包括說唱、音樂、舞蹈和完整故事情節的歌劇藝術。推動唐詩到宋詞再到元曲發展的主要因素是()A.統治政策的調整 B.社會環境的變更C.城市經濟的發展 D.主流思想的演化解析:城市經濟的發展促使市民階層形成和發展。從唐詩到宋詞再到元曲的發展在很大程度上適應了這一變更。故選C項。答案:C7.明朝朱元璋時在福建東山建立軍事要塞銅山古城(右圖)。明朝建立銅山古城的目的是防范()A.倭寇B.金朝的軍隊C.荷蘭殖民者D.葡萄牙殖民者解析:明朝時,倭寇襲擾東南沿海,在福建修建要塞,是為了防范倭寇。故選A項。答案:A8.明末傳教士利瑪竇等人學漢語、穿儒服、敬祖先,以致傳教士“出入宮廷,頗形利便,與太監等往來,常乘機言圣教道理”。由此可見,西方傳教士在華勢力的發展得益于()A.傳教士敬重中國文化習俗B.天主教與儒學宗旨一樣C.得到社會上層的大力支持D.中外經濟文化溝通增多答案:A9.魏源曾應林則徐之請,編纂《海國圖志》,在書中提及某個國家“公舉一大酋總攝之,匪惟不世及……一變古今官家之局,而人心翕然。”他這一段文字在當時有何影響()A.引起當時人們的激烈探討,遂有清末的變法B.人們頗有同感,認為應當“師夷之長技以制夷”C.少有人理解,也少有人談及,幾乎沒有影響D.當時人們理解此理論,產生了重大影響解析:19世紀四五十年頭,中國主要學習西方的科技,還沒有深化到政治制度。故選C項。答案:C10.有人說:“對于西方的挑戰,中國的反應之所以遲鈍,是由于中國社會在19世紀中葉面臨很不尋常的歷史環境。內部事務萬分火急,至于西方則可以暫緩二步。”這里的“內部事務”主要是指()A.太平天國運動B.統治集團爭權爭利C.義和團運動D.洋務派與頑固派的沖突解析:19世紀中葉,清政府面臨內憂外患,內有太平天國運動,外有列強的侵略。清政府忙于鎮壓太平天國運動,暫緩了對西方挑戰的應對。故選A項。答案:A11.“夫先王之治天下,與民共之。……皇上舉此經義,行此曠典,天下奔跑鼓舞,能者竭力,富者紓財,共贊富強,君民同體,情意交孚,中國一家,休戚與共。……大雪國恥,耀我威棱。”上述觀點最可能出自()A.李鴻章 B.康有為C.陳獨秀 D.孫中山解析:依據材料“夫先王之治天下,與民共之”,可知作者借助傳統儒家思想宣揚自己的變法主見;依據“君民同體”,可知作者主見建立君主立憲的政體。故選B項。答案:B12.武昌起義發生后12天,湖南、陜西兩省首起響應,當月內宣布獨立的還有江西、山西和云南,這5個省的獨立集中地發生在9天以內。這干脆表明()A.革命內部潛藏巨大危機B.清王朝的統治已被推翻C.全國性武裝暴動提上日程D.武昌起義帶來了示范效應解析:武昌起義發生之后的很短時間內,各省相繼宣布獨立,立憲派在其中發揮了重要作用,一些舊官僚也乘機混進革命隊伍,這表明革命內部潛藏著巨大危機,但與材料中“干脆表明”不符,故A項錯誤;清政府統治被推翻是在1912年,與題干中武昌起義后的“當月”不符,故B項錯誤;武昌起義后各省大多數是在立憲派的支持下宣布獨立,并沒有經過大的流血沖突,故C項錯誤;武昌起義之后,“5個省的獨立集中地發生在9天以內”體現了武昌起義后成立的湖北軍政府帶來了示范效應,故D項正確。答案:D13.時事漫畫是對社會現實問題的形象反映。有人在20世紀初期就中國的某一重大歷史事務繪制了一幅名為《民氣一樣之效果》的漫畫。下列相關的理解正確的是()A.民氣一樣得益于馬克思主義的廣泛傳播B.民氣一樣使中國的舊文化得到了徹底改造C.民氣一樣迫使北洋軍閥政府對民眾讓步D.民氣一樣使近代中國革命的任務發生根本變更解析:20世紀初期,中國各階層聯合起來抗拒北洋軍閥政府,并且取得肯定的成功,這個歷史事務應當是1919年的五四運動,故選C項。答案:C14.孫中山曾指出,國人對待革命的看法,以庚子失敗為界,“前后相較,差若天淵”。人民看法發生根本變更的主要緣由是()A.戊戌變法失敗B.清政府徹底成為帝國主義統治中國的工具C.民族資本主義有肯定的發展D.民族資產階級登上政治舞臺解析:“庚子失敗”指的是八國聯軍侵華。八國聯軍侵華斗爭中清政府戰敗,隨后被迫簽訂了《辛丑條約》,清政府成為帝國主義統治中國的工具。答案:B15.“當孫文為維護共和一次又一次的失敗,他才意識到自己的孤獨;當中國工人的斗爭一次又一次被軍閥鎮壓,他們才意識到自己的弱小。于是我們的代表可以把急需伙伴的他們叫到一起,達成他們自己的同盟。”材料中的“我們”是指()A.中國國民黨 B.中國共產黨C.共產國際 D.其他民主黨派解析:依據題干材料,可知當時孫中山和中國工人都在挫折面前相識到建立統一戰線的重要性,“我們”促成了“他們”的聯合。由此可以推斷,“我們”指共產國際,“他們”指孫中山和中國共產黨。答案:C16.視察下面的1934年10月江西部分地區農戶土地占有狀況調查表(%),表中農戶的土地占有狀況反映了江西()地區安遠、尋烏、信豐3縣蓮花琴亭村193戶龍州等17村393戶5畝以下7074.672.775—10畝2019.211.4510—20畝53.63.5620畝以上2——無田32.612.22A.土地革命具有良好的群眾基礎B.地主照舊占有絕大部分的土地C.無地群眾對社會穩定不具威逼性D.中國共產黨的土地政策取得了肯定效果解析:本題考查國共十年對峙時期的蘇區。江西部分地區農戶土地占有狀況調查表并不能表明土地革命中群眾基礎的好壞,材料反映的是土地革命的結果,故A項錯誤;農戶擁有5畝以下的比例占絕大多數,故B項錯誤;“無地群眾對社會穩定不具威逼性”的說法過于肯定,故C項錯誤;國共十年對峙時期中國共產黨在農村革命依據地主動開展土地革命,故出現此表中反映的現象,故D項正確。答案:D17.中國共產黨在抗日斗爭期間,曾提出“堅持抗戰,反對倒戈;堅持團結,反對分裂;堅持進步,反對倒退”,其中反對“分裂”的本質意圖是()A.與國民黨接著合作B.維護國家的統一C.維護抗日民族統一戰線D.反對以汪精衛為首的親日派叛國投敵行為解析:結合抗日斗爭時期中國的實際狀況,可知中國共產黨提出的反對“分裂”的本質意圖是維護抗日民族統一戰線。故選C項。答案:C18.它“實行無后方作戰,以千里躍進的進攻樣式,直搗國民黨軍戰略縱深大別山地區,調動和吸引了大量國民黨軍于自己的四周,協作陜北、山東戰場粉碎了國民黨軍的重點進攻”。材料中的“它”()A.變更了國共內戰的形勢B.干脆協作了延安保衛戰C.保證了淮海戰役的成功D.變更了國共軍力的差距答案:A19.中國女性對“美”的定義折射著中國近現代社會的變革。某一時期,中國女性以被稱作“鐵姑娘”為榮。邢燕子(下圖)是這一時期女性的代表,這位天津女青年告辭大城市的舒適生活到農村參與勞動,以她的名字命名的突擊隊事跡名揚全國。請推斷這一時期最有可能是()A.抗日斗爭時期B.中華人民共和國建立前C.20世紀五六十年頭D.改革開放初期解析:20世紀五六十年頭,在社會主義建設中,廣闊人民群眾自食其力、艱苦奮斗,涌現出多數先進典型和英雄模范人物,形成了具有特定內涵的時代精神。故選C項。答案:C20.外國媒體評價中國20世紀70年頭末起先實行的家庭聯產承包責任制為“中華人民共和國的第三次土地改革運動”,主要是因為它()A.廢除了封建土地全部制B.完成了土地私有向公有的轉變C.使農夫獲得了生產與安排的自主權D.使農夫獲得了土地全部權與經營權解析:家庭聯產承包責任制是在堅持土地公有制的前提下將生產經營權下放到農夫手中。故選C項。答案:C二、非選擇題(共4小題,第21題16分,第22題15分,第23題14分,第24題15分,共60分)21.閱讀材料,完成下列要求。材料一士大夫家多以紡績求利。其俗勤嗇好殖,以故富庶。……如華亭相(徐階)在位,多蓄織婦,歲計所積,與市為賈。——(明)于慎行《谷山筆麈》材料二江南役重甲天下……祖父以役累中落。……一啟中舉,盡免其役,家業復振。……(植蠶)與市為賈,驟富焉,市人多效之。——《徐光啟文集》材料三(松江)嘉、隆以來,豪門貴室,導奢導淫,博帶儒冠,長奸長傲,日有奇聞疊出,歲多新事百端。……倫教蕩然,綱常已矣。——(明)范濂《云間據目抄》材料四前明吾鄉(蘇州)富家甚多,席費千錢而不為豐,長夜流酒而不知醉。……有鄒望,亦有田三十萬畝,僮仆三千人……而好訟致窮。——(清)錢泳《登樓雜記》(1)依據材料一、材料二,概括江南士大夫致富的主要途徑。(4分)(2)依據材料三、材料四,分析士大夫的活動引起了江南社會風氣的哪些變更。(4分)(3)有學者認為,明代江南士大夫既是資本主義萌芽的促進者,又是阻礙者。請依據以上材料并結合所學學問闡釋學者的觀點。(8分)參考答案:(1)科舉(免役);發展工商業。(2)崇尚奢侈;逾越傳統倫理(道德淪喪);好訴訟。(3)促進者:帶動了商品經濟的發展。阻礙者:士大夫受到重農抑商觀念的束縛;致富后把資金主要用于購地、消費,沒有用于擴大再生產。22.從19世紀70年頭起先,中國出現了出國留學的浪潮。閱讀材料,完成下列要求。材料一同治十一年(1872年)至光緒元年(1875年),清政府依據安排先后派遣4批學生赴美留學。其中最小者10歲,最長者16歲,平均年齡12歲。在120名學生中,絕大多數是從廣東、江浙等地選拔出來的。專修法律的約占1/3,專修路礦工機等工科者約占2/3。——摘編自張豈之等主編《中國歷史·晚清民國卷》材料二中國近代以來留學生狀況統計簡表(部分)階段留學方向和群體人數留學生代表鴉片斗爭到甲午斗爭:拓荒階段留美幼童學生群1872年起4批共120人唐紹儀、詹天佑等福州船政學堂留歐學生群1877年起4次共80余人嚴復、馬建忠等甲午斗爭到民國初期:覺醒、救亡、革命階段涌向日本的留學群推算當在22000人以上宋教仁、蔣介石、魯迅、陳獨秀等留學歐美學生群到辛亥革命前至少在600人左右孫中山、蔡元培、竺可楨等——摘編自周棉《近代中國留學生群體的形成、發展、影響之分析與今后趨勢之展望》(1)依據材料一,歸納這次留學活動的特點。(6分)(2)依據材料二,指出19世紀末留學生留學的主要目的地有何變更。(3分)(3)結合所學學問,概括這一時期留學活動的主動影響。(6分)參考答案:(1)政府組織;規模小,時間短,專業窄;學生年齡小、主要來源于沿海地區。(2)主要涌向日本。(3)學習了先進的科學技術;提倡資產階級改良、革命,加速了清朝的滅亡;促進了中國政治、經濟和思想的近代化進程。23.閱讀材料,完成下列要求。材料一所謂臺灣的近代化是清朝在臺灣的自強運動。而自強運動是清廷官吏和社會上的有識之士鑒于內憂外患,必需因時變革,引進西方物質文明所進行的西化運動。這是清朝面對外來船堅炮利的挑戰所做的第一次回應。——摘編自許雪姬《清代臺灣的現代化》材料二可以說,臺灣的近代化過程就是從沈葆楨(1820—1879年,道光進士,1867年任船政大臣,1875年任兩江總督兼南洋大臣)治臺起先的。他奏準建閩臺水陸電線;用西法在安平、旗后等處建設新式炮臺;購買洋炮及軍火機械……并大力倡購鐵甲船,從今邁出軍事近代化的步伐。1875年,沈葆楨奏準運用機器開采基隆煤礦,翌年起先動工鑿井,建立起第一個近代民用工業。同時實行開山、撫墾,在香港、廈門、汕頭等處設招墾局,招工來臺開墾荒地,以促進內山的開發。全部這一切說明沈葆楨不愧為臺灣近代化之路的首倡者。——張廉熙等《臺灣近代化的首創者——沈葆楨》(1)簡述鄭成功開發臺灣的背景。(4分)(2)依據材料一并結合所學學問,指出近代早期臺灣開發的背景。(6分)(3)依據材料二,指出沈葆楨促進臺灣近代化的基本方法。(4分)參考答案:(1)戰勝荷蘭殖民者,收復臺灣。(2)鴉片斗爭后,中國面臨深刻的民族危機,一些有識之士起先尋求強國御侮之道,提出了“師夷之長技以制夷”的主見;清政府洋